機(jī)關(guān)幼兒園午睡安全管理培訓(xùn)心得

第第頁(yè)機(jī)關(guān)幼兒園午睡安全管理培訓(xùn)心得省機(jī)關(guān)幼兒園午睡安全管理培訓(xùn)心得在我們認(rèn)真傾聽中，有關(guān)幼兒午睡安全管理的培訓(xùn)已經(jīng)敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這次的培訓(xùn)我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容，老師的生動(dòng)講解，真實(shí)的案例在我的腦海中留下了深刻印像。通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我明白了，幼兒在睡覺(jué)期間容易發(fā)生的安全事故有：蒙頭睡覺(jué)，憋氣，玩不安全物品進(jìn)入口腔，鼻腔，耳朵等部位，衣裳纏繞幼兒的脖子，手脖等部位等等有關(guān)給幼兒造成人身安全事故。為了躲避這些事故的發(fā)生：1.值班老師應(yīng)在幼兒吃完飯后率領(lǐng)幼兒緩步10分鐘，在讓幼兒入睡。2.在幼兒上床睡覺(jué)前，老師要清點(diǎn)幼兒的人數(shù)，保證幼兒的人數(shù)來(lái)園的幼兒人數(shù)全都；老師對(duì)幼兒進(jìn)行逐一的睡前安檢，防止尖銳堅(jiān)硬細(xì)小的等有不安全性的物品帶入寢室。如：豆類，小刀類，發(fā)飾品類，扣子，釘子類，絨繩磊等等。還要在幼兒睡覺(jué)之前檢查是否有發(fā)燒的幼兒，對(duì)吃藥的幼兒在午睡的時(shí)候進(jìn)行特別的關(guān)照。3.幼兒睡覺(jué)時(shí)提示幼兒蓋好被子，不要趴著睡。4.幼兒睡覺(jué)后老師要進(jìn)行巡察；給沒(méi)蓋好被子的幼兒蓋好被子。矯正幼兒睡姿（不要趴著睡）。察看、觸摸患病幼兒是否發(fā)燒.安排難以入睡的幼兒。如發(fā)現(xiàn)漏檢的幼兒攜帶不安全物品的及時(shí)收繳。篇2:幼兒午睡安全管理講座培訓(xùn)心得《關(guān)于幼兒午睡安全管理及突發(fā)事件的處理》講座的培訓(xùn)心得黎翠蓮今日有幸聽了馬主任的講座《關(guān)于幼兒午睡安全管理》，馬主任給我們講了關(guān)于幼兒午睡安全管理的一些基本常識(shí)及幼兒午睡猝死、出走的案例，當(dāng)講到這些的時(shí)候，整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛顯得更安靜、更沉重了，孩子就是家里的一切，孩子的生命安全應(yīng)當(dāng)放在第一位。特別是我們保育老師對(duì)于孩子的午睡安全有緊要的職責(zé)，通過(guò)馬主任的講座，我更明白了自身對(duì)孩子的安全，有很大的責(zé)任，特別是午睡期間，午睡期間只有我一個(gè)人照看孩子，因此，我必需提起十二的精神，為了孩子們有更好的睡眠質(zhì)量，更好的入睡，午飯時(shí)，孩子吃飽就可以，不讓孩子吃到撐，上床之前，陳老師會(huì)帶孩子們?nèi)ド⒕彶剑蛘甙察o的閱讀、聽故事等。上床之前摸摸孩子的額頭，孩子們睡覺(jué)時(shí)愛(ài)好趴著睡，或許趴著睡對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，更有安全感，但是這樣也存在著安全隱患，所以，一發(fā)現(xiàn)有孩子趴著睡，我會(huì)提示孩子，矯正孩子的睡姿。有個(gè)別孩子由于在家沒(méi)有養(yǎng)成午睡的習(xí)慣，所以比較難以入睡，對(duì)于難以入睡的孩子，我更多的鼓舞她們閉眼睛，午睡起床后，我會(huì)檢查孩子的體溫，我來(lái)到咱們班快三個(gè)月了，午睡起床發(fā)現(xiàn)低燒的有兩個(gè)。我希望接下來(lái)的日子，再?zèng)]有這樣的情況發(fā)生。通過(guò)本次培訓(xùn)，我也體會(huì)到一個(gè)幼兒園老師責(zé)任的重點(diǎn)，不但要教育好孩子，還要照料好孩子。我是一個(gè)新老師，深知，我在教育和保育方面的工作做得還不足