遼寧省錦州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上下）學期）試卷及答案

遼寧省錦州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面句子，做到正確、規(guī)范、整潔。

敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。2、填空題（每題2分共5題）1）.經(jīng)典詩文默寫。

（1）生于憂患_________________________________?！睹献印?/p>

（2）欲將輕騎逐，_________________________________?！度虑?/p>

（3）_________________________________，樹頭新綠未成陰?！端扌率行旃辍?/p>

（4）梅子金黃杏子肥，_________________________________?！端臅r田園雜興》

（5）洛陽親友如相問，_________________________________?！盾饺貥撬托翝u》

（6）_________________________________，只留清氣滿乾坤?！赌贰?/p>

（7）_________________________________，孤云獨去閑?！丢氉赐ど健?/p>

（8）不論平地與山尖，_________________________________。《蜂》2）.8.讀文段，根據(jù)拼音書寫詞語，注意把字寫規(guī)范。2023年9月23日，第19屆亞運會在杭州盛大開幕。中國乒乓球zhǔ

shuài(

)劉國梁帶領(lǐng)20人組成的國乒團隊chū

zhēng(

)亞運會。賽場上，女將孫穎莎憑借穩(wěn)定的心態(tài)和wán

qiáng(

)的意志，jīkuì(

)了對手，奪得了個人xiànɡ

mù(

)金牌，實現(xiàn)了自己的遠大bào

fù(

)。奪金消息傳來，zhèn

fèn(

)人心，國人zì

háo(

)的同時也被她不服輸?shù)木袼鵪ǔ

wǔ(

)，閃閃發(fā)光的運動健將們，未來可期，qī

dài(

)著你們凱旋而歸！3）.1.根據(jù)要求完成句子練習。（1）“天下興亡，匹夫有責。”不同時期，人們在國家大義面前表現(xiàn)出不同的風采。李清照用“____，_____”，表達了為國建功立業(yè)的愿望；王昌齡在《出塞》中用“____，_____”寫出了對前朝名將的懷念，表達了自己希望邊關(guān)安定的心情。（2）勞動人民在長期的生活實踐中獲得了對天氣的認知：看到大雁南飛，就知道要下霜了，因為“____，____”；長江中下游地區(qū)到了十月份甚至還溫暖如春，可以說“八月暖，__，____”。（3）我總是羨慕王敏計算能力強。媽媽卻對我說：“王敏有她的強項，你有你的優(yōu)勢。正所謂：_____，_____”。（4）從“生氣、害怕、著急、傷心、快樂”中選擇一個詞語寫一兩句話，注意結(jié)合自己日常生活中發(fā)生的事情用動作描寫來表現(xiàn)它，要用上2-3個表示動作的詞語。_______（5）神話充滿神奇的想象，很多人物個性鮮明，如______的盤古、_____的精衛(wèi)。課余時間，我還讀過中國古代神話故事中的《_____》，最讓我覺得神奇的地方是________。4）.經(jīng)典積累。

（1）口說不如______，耳聽不如______。

（2）學習不怕根底淺，______。

（3）______，飛入菜花無處尋。

（4）桃花一簇開無主，______？

（5）沾衣欲濕杏花雨，______。5）.把下列詞語補充完整，并完成練習。

①雞犬相(

)

②依(

)傍水

③空空如(

)

④驚天(

)地

⑤臨(

)不懼

⑥鐵杵成(

)

⑦(

)不釋卷

⑧(

)然有序

（1）詞①②都是描寫______生活的詞語。

（2）像詞⑥⑦這樣與古人讀書求學的故事有關(guān)的詞語還有______。

（3）我的書都放得______，用時可方便了。（選填序號）3、選擇題（每題2分共3題）1）.王老師讓小濱寫一張古詩文大會主持人的招mù令，他不知道“mù”字怎么寫，便查了字典，根據(jù)字義，他應(yīng)該選的是（）A．B．C．D．2）.下面的句子中，加點詞語意思相同的一項是（

）。A．西沙群島有很多可以潛水的海城。/他總在微信群里潛水。B．我把下載的電影保存在電腦文件夾里。/她送我一個藍色文件夾。C．火辣辣的太陽炙烤著大地。/他覺得很羞愧，臉上火辣辣的。D．企業(yè)在廠房建設(shè)等硬件方面投入很大。/這所學校的硬件設(shè)施很好。3）.下列選項中沒有錯別字的一項是（）A．山奔地列

人山人海B．無可奈何

無原無故C．重整旗鼓

左顧右盼D．得心映手

剛正不啊4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.縮寫句子。

五顏六色的氣球緩緩地飄向瓦藍瓦藍的天空。

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語巧搭配。

深綠的

樹葉

樸素的

石頭

青褐色的

泉水

密密的

花環(huán)2）.讀一讀，連線組詞語。

茂

富

牡

掩

自

改

丹

盛

善

饒

護

豪6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()小華跑到家，身上的衣服都淋濕了。

()豆大的雨點不停地往下掉。

()忽然，下起雨來了。

()小華趕緊把書包緊緊地抱在懷里，飛快地往家跑。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()還沒釘幾針，手就被扎破了。

()回到家里，我把書包往墻上一掛，從媽媽的針線盒里拿出針線。

()放學路上，我發(fā)現(xiàn)上衣扣子丟了一顆。

()我說：“不，自己能做的事情，我要自己做?！?/p>

()找了一顆和原來一樣的扣子，然后學著媽媽的樣子釘了起來。

()媽媽看見我扎了手，說：“拿來，我給你釘?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.寫給親友的信，可以通過郵局寄給對方，也可以通過電子郵件發(fā)給對方。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。黃鶴樓送孟浩然之廣陵_________，_________。_________，_________。1．默寫古詩。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

________，__________。

________，__________。

2．這首詩的作者是____代詩人____。

3．選擇下面字、詞正確的解釋。

①之：______

②故人：_______

③唯：_______

④天際：______

A．天邊

B．老朋友

C．去

D．只

4．判斷對錯。

這首詩表達了詩人與朋友的依依惜別之情。

_______9、書面表達（每題15分共1題）1）.閱讀下面的內(nèi)容，展開想象寫一篇作文

你一定看過不少“穿越”的故事吧。不管你信不信，四（1）王琦可是穿越了！哈哈，對呀，他一晚上就做了這么一個值得驕傲的“春秋大夢”！他說啊，直接穿越到了“很久很久以前”，因為他一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己站在一條小河邊，河水叮咚作響，河岸上綠樹成蔭，可是不見一個人影……下面的故事你就幫王琦補充出來吧！自擬題目，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文段，回答問題。在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一（）傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九（）深，一（）寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一扇門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。1．在文段中的括號里填上合適的量詞。

2．文段中的“門”指的是_______；“平臺”指的是_______。

3．分別用“_____”和“

”畫出選文中的一個比喻句和一個擬人句。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的意思，把序號填在括號里。

發(fā)：①產(chǎn)生;發(fā)生。②表達;發(fā)表。③擴大;開展。④發(fā)射。

⑤流露(感情)。⑥量詞，顆，用于槍彈、炮彈。

（1）幾發(fā)照明彈升上天空，黑夜變成了白天。

(

)

（2）手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。

(

)

（3）看到敵人如此兇殘，人人都忍不住發(fā)怒。

(

)

（4）我們要繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。

(

)

（5）敵人又發(fā)了一炮。

(

)

（6）氣象局發(fā)布了大風降溫消息。

(

)2）.“游戲組”籌備了成語對對碰的游戲，快來