2024年臨汾市古縣三上數(shù)學(xué)期末達標(biāo)檢測模擬試題含解析

2024年臨汾市古縣三上數(shù)學(xué)期末達標(biāo)檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、認真計算。1．直接寫出得數(shù)。49+32=

570-190=

640+360=

72÷8=80×7=

50×9×0=

+=

16×200=84-17=

1-=

54÷6=

3+7×30=2．豎式計算。（帶☆的要驗算）216×3＝☆354＋166＝207×8＝☆508－139＝3．仔細算一算。768－（336＋179）（247－158）×5105×6－256二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．一個長方形的每邊都增加2厘米，它的周長就增加8厘米。（________）5．任何數(shù)乘1的積都等于原來的數(shù)．_____6．筆算乘法時，乘數(shù)中間有幾個0，積中間也有幾個0。（________）7．千米、米、分米、厘米這幾個長度單位之間的進率都是10。（________）8．在加法算式中，和大于任何一個加數(shù)。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．每輛玩具車要92元，購買8輛這種玩具車，700元夠嗎？下面解答比較合理的是（）A． B． C．10．學(xué)校長方形的操場長160米，寬40米，沿操場跑兩圈是（）米。A．200 B．400 C．80011．小強早晨從家到學(xué)校去上學(xué)，走1千米路大約需要（）。A．50秒 B．12分鐘 C．1小時12．兩根同樣長的鐵絲，分別圍成一個長方形和一個正方形，圍成的長方形的周長和圍成正方形的周長相比，（）A．長方形的周長大 B．正方形的周長大 C．一樣大13．下面的積約是2400的算式是（）．A．4×595 B．393×8 C．6×484四、快樂填空。14．在加法中，和一定（________）任何一個加數(shù)（加數(shù)不為0）；在減法中，被減數(shù)一定（________）減數(shù)和差的和。15．在（）里填入“”“”或“”。1千克（______）9999克（______）（______）（______）（______）（______）16．下圖中白鉛筆比黑鉛筆短_____毫米。17．24是4的_____倍，24的4倍是_____．18．一本童話書24元，一套4本共（______）元，付100元，應(yīng)找回（______）元。19．下圖再涂（________）塊，涂色部分就占圖形的。20．三年級有30名同學(xué)，“六一”聯(lián)歡會有20名同學(xué)參加大合唱，15名同學(xué)跳舞，如果沒有人這兩項都不參加，有（_____）名同學(xué)既唱歌又跳舞。21．填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。92cm－47cm＝________cm26mm＋18mm－25mm＝________mm。22．2020年有（___________）個月，2月有（___________）天，7、8、9這三個月共有（_____________）天，全年有（___________）天。23．把一張正方形紙對折兩次，每份是這張正方形紙的．五、作圖題。24．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連．25．下面是麗麗上課時觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。26．找朋友。六、解決問題27．利用數(shù)字0、2、6能拼出多少個無重復(fù)數(shù)字的自然數(shù)？（數(shù)字不必都用上）28．下圖將一個大正方形平均分成了若干份，涂色部分占整個圖形的。請你繼續(xù)涂色，使得涂色部分占整個圖形的。29．一塊巧克力，小明把它平均分成了8份，送給妹妹5份，還剩下這塊巧克力的幾分之幾？30．圖為“元旦”聯(lián)歡會的開始時間和結(jié)束時間。（1）麗麗從家到學(xué)校要走10分鐘，她想在聯(lián)歡會開始前就趕到學(xué)校，她最晚（________）從家里出發(fā)。（2）偉偉家離學(xué)校1100米，他每分鐘大約走100米，那么他8：20從家出發(fā)，聯(lián)歡會開始前他（________）趕到學(xué)校。（填“能”或“不能”）（3）元旦聯(lián)歡會從開始到結(jié)束，共經(jīng)過了（________）小時（________）分鐘。

參考答案一、認真計算。1、81

；380；1000

；9560；0；1

；320067；；9

；213【詳解】整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。整數(shù)減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。整數(shù)乘法計算法則：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來。同分母分數(shù)加減法計算方法：同分母分數(shù)相加減，只把分子相加減，分母不變。除法根據(jù)乘法口訣求商即可。2、648；520；1656；369；【分析】筆算加減法相同數(shù)位對齊從個位算起，驗算時，可以加減法互逆驗算，筆算乘法：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來。【詳解】216×3＝648☆354＋166＝520驗算：207×8＝1656☆508－139＝369驗算：3、253；445；374【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算運算順序進行計算即可解答?！驹斀狻?68－（336＋179）＝768－515＝253（247－158）×5＝89×5＝445105×6－256＝630－256＝374二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【分析】長方形有4條邊，每邊都增加2厘米，周長就增加2×4＝8厘米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個長方形的每邊都增加2厘米，它的周長就增加8厘米，所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學(xué)生對長方形周長知識的掌握和靈活運用。5、√【詳解】1和任何數(shù)相乘都等于這個數(shù)本身，說法是正確的；故答案為：√．6、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知，305×5＝1252，積的中間沒有0。301×5＝1505，積的中間有1個0。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻抗P算乘法時，乘數(shù)中間有幾個0，積中間可能有0，也可能沒有0.故答案為：×?！军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。7、×【分析】這個說法中沒有點明是否為相鄰單位，這幾個單位相鄰的兩個單位之間進率是10，但不相鄰的單位之間就不再是10了，據(jù)此判斷?！驹斀狻壳?、米、分米、厘米每相鄰兩個單位間的進率都是10，米與千米之間的進率是1000，所以本題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題是考查長度單位間的進率，屬于基礎(chǔ)知識。8、×【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【詳解】92×8≈90×8＝720（元）所以92×8＞720元；答：700元不夠．故選C．10、C【分析】先用操場長加寬的和乘2，求出操場的周長，再乘跑的圈數(shù)即可解答?！驹斀狻浚?60＋40）×2×2＝200×4＝800（米）故答案為：C?！军c睛】熟練掌握長方形周長公式是解答本題的關(guān)鍵。11、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量小強步行1千米大約所用的時間，結(jié)合數(shù)據(jù)和時間單位用12分鐘，是合理的。【詳解】根據(jù)分析可知：小強早晨從家到學(xué)校去上學(xué)，走1千米路大約需要12分鐘。故答案為：B【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的運用。12、C【詳解】略13、A【詳解】略四、快樂填空。14、大于等于【詳解】在加法中，和一定大于任何一個加數(shù)（加數(shù)不為0）；在減法中，被減數(shù)一定等于減數(shù)和差的和。15、＜＜＝＞＜＞【分析】根據(jù)題意可知是比較大小，在比較是要注意有單位的要換算成統(tǒng)一的單位，沒有單位的數(shù)值比較時，能直接比較的直接進行比較，不能的可根據(jù)整數(shù)的四則運算的性質(zhì)和分數(shù)的性質(zhì)和意義來進行比較。【詳解】①.1千克＝1000克，所以1千克＜9999克；②.38×6＝228，所以38×6＜248；③.300＋3×2＝306，300＋6＝306，所以300＋3×2＝300＋6；④.＋＝，所以＞；⑤.40＋3＝43，40×3＝120，所以40＋3＜40×3；⑥.532＋9＝541，199＋4＝203，所以532＋9＞199＋4。【點睛】本題主要考查四則運算的性質(zhì)，單位換算及分數(shù)的性質(zhì)，了解這些是解答此題的關(guān)鍵。16、15【分析】讀圖可知，白鉛筆的一端和1厘米刻度線對齊，另一端和4厘米對齊，則白鉛筆長4厘米－1厘米。黑鉛筆的一端和5厘米5毫米刻度線對齊，另一端和10厘米對齊，則黑鉛筆長10厘米－5厘米5毫米。再將兩個鉛筆的長度相減求差即可。【詳解】4厘米＝40毫米1厘米＝10毫米40－10＝30（毫米）10厘米＝100毫米5厘米5毫米＝55毫米100－55＝45（毫米）45－30＝15（毫米）則白鉛筆比黑鉛筆短15毫米?！军c睛】用直尺測量物體長度時，將物體兩端所對齊刻度相減，求出這個物體的長度。厘米和毫米之間的進率是10，據(jù)此將物體長度換算成毫米，再進行計算。17、61【詳解】（1）24÷4＝6答：24是4的6倍．（2）24×4＝1答：24的4倍是1．故答案為：6，1．18、964【詳解】略19、2【分析】分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此可知，將這個圖形平均分成8份，其中5份占它的。圖中共涂了3塊，還需要涂5－3＝2塊即可。【詳解】5－3＝2（塊）則再涂2塊，涂色部分就占圖形的?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。20、5【詳解】略21、4519【詳解】略22、122992366【分析】根據(jù)閏年的判定方法可知，2020÷4＝505，則2020年是閏年，2月有29天，全年有366天。7月、8月是大月，有31天。9月是小月，有30天。則7、8、9三個月共有31＋31＋30＝92天?！驹斀狻?020年有12個月，2月有29天，7、8、9這三個月共有92天，全年有366天。【點睛】一年有12個月，其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，每個月有31天；4月、6月、9月和11月，每個月有30天；平年2月有28天，全年有365天；閏年2月有29天，全年有366天。23、【詳解】略五、作圖題。24、【詳解】小狗看到壺把正對著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對著自己．25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、11個【詳解】略28、；涂色見詳解【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，將這個大正方形平均分成8份，其中一份占它的。陰影部分共占3份，用分數(shù)表示為。五份占它的，涂色部分已經(jīng)占了3份，則只需要再涂2份即可?！驹斀狻客可糠终颊麄€圖形的。使得涂色部分占整個圖形的，如下圖所示：【點睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。29、【分析】把一個量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份，就是把分子寫成幾即可?！驹斀狻科骄殖?份，送給妹妹5份，還剩下8－5＝3份。這3份占整塊巧克力的。答：還剩下這塊巧克力的?！军c睛】本題考查了學(xué)生對于分數(shù)意義的理解，關(guān)鍵是要注意“平均分”這一要素。30、8：20不能210【分析】（1）根據(jù)第一塊表顯示的聯(lián)歡會開始時間是8：30，麗麗從家到學(xué)校要走10分鐘，讓8：30減去路上的10分鐘就可解答她的最晚出發(fā)時間。（2）他8：20從家出發(fā)，聯(lián)歡會開始時間是8：30，讓開始時間減去他出發(fā)的時間