山東省濱州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山東省濱州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。

_____

_____刺股

雞犬_____

_____高樓__________

_____

_____偷光以上詞語(yǔ)中，表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的詞語(yǔ)是“_________”；表現(xiàn)城市生活的詞語(yǔ)是“_________”；“_________”“_________”是古人勤學(xué)故事的成語(yǔ)。2）.辨析下面形近字，組詞

挺(

)

慰(

)

秧(

)

屏(

)

庭(

)

蔚(

)

殃(

)

瓶(

)3）.結(jié)合語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

2022年春，三位思維mǐnjié_______的“太空教師”的“天宮課堂”被網(wǎng)友shuāpíng_______，他們以dútè_______的方式演示了各種有趣的實(shí)驗(yàn)，并pōuxī_______其中的科學(xué)原理。他們用滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)情懷jiànxíng_______航天夢(mèng)！4）.日積月累。

（1）妙筆寫(xiě)美景，__________。

（2）____________，老來(lái)方知讀書(shū)遲。

（3）《芙蓉樓送辛漸》的作者是_____代詩(shī)人________，從詩(shī)句“____________”中我了解到當(dāng)時(shí)的天氣是下雨，從詩(shī)句“____________”中我了解到當(dāng)時(shí)的時(shí)間是天剛亮，地點(diǎn)是楚山。

（4）“茅檐低小，__________。醉里__________，_________翁媼”出自_____代詞人________的詞作《__________》。

（5）一日讀書(shū)一日功，____________。5）.填空。

“藤”用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母(

)，再查音節(jié)(

)；用部首查字法應(yīng)該先查部首(

)，再查(

)畫(huà)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語(yǔ)中，有一個(gè)詞語(yǔ)與其他兩個(gè)不同類(lèi)的一組是（）A．彬彬有禮

臨危不懼

助人為樂(lè)B．雞犬相聞

炊煙裊裊

依山傍水C．鑿壁偷光

程門(mén)立雪

心急如焚2）.7.對(duì)于蔡桓侯說(shuō)的“我的身體很好，什么病也沒(méi)有”這句話(huà)，怎樣說(shuō)語(yǔ)氣更強(qiáng)烈?（

）A．我的身體很好，什么病也沒(méi)有吧。B．我的身體很好，不會(huì)有病的。C．我的身體很好，沒(méi)有病。D．我的身體很好，怎么會(huì)有病呢?3）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．血（xuè）液B．空隙（xī）C．掩（yǎn）護(hù)D．豌（wān）豆4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.演講結(jié)束，晨晨獲得了一等獎(jiǎng)，他喜出望外。請(qǐng)你仿照下面例句，用動(dòng)作描寫(xiě)體現(xiàn)他的心情。

例：害怕——我們馬上都不說(shuō)話(huà)了，貼著墻壁，悄悄地走過(guò)去。

喜出望外——____________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)搭配。

無(wú)邊的

小詩(shī)

各色的

帽子

白色的

帶子

靜寂的

微笑

奇麗的

大花

尖尖的

衣裳

迂回的

綠毯

會(huì)心的

草原2）.連一連。

《樂(lè)游原》

王安石

唐朝

《宿建德江》

白居易

《憶江南》

孟浩然

宋朝

《泊船瓜洲》

李商隱6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列順序。

(

)就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒(méi)有結(jié)成。

(

)布魯斯看見(jiàn)一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

(

)可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。

(

)忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，絲斷了，網(wǎng)破了。

(

)直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。

(

)蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。2）.把下列句子重新排列，填序號(hào)。

(

)我和小朋友站在棗樹(shù)下，抬頭望著那些大紅棗真叫人喜愛(ài)。

‘

(

)春天。棗樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了淺黃色的小花。

(

)到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了大紅棗，樹(shù)上好像掛滿(mǎn)了小燈籠。

(

)夏天，棗樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小青棗。

(

)我們?cè)豪镉幸豢脳棙?shù)，那是一棵古老而又高大的棗樹(shù)。

(

)到了秋末冬初，我們吃著又紅又甜的大棗，心里十分感激種棗的人。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《繁星（七一）》和《繁星（一五九）》兩首短詩(shī)都體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)母親的依戀及對(duì)母愛(ài)的贊頌。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.拓展閱讀。稚子楊萬(wàn)里稚子①金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦②(zhēng)。敲成玉磬(qìng)穿林響忽作玻璃碎地聲。

【注釋】①稚子：小孩子。②鉦：古代行軍時(shí)用的打擊樂(lè)器，形狀像鐘。

1．根據(jù)注釋?zhuān)囍米约旱脑?huà)說(shuō)說(shuō)每句詩(shī)的意思。

(1)稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

_____________________________________________________________________

(2)敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

_____________________________________________________________________

2．讀了這首詩(shī)，你眼前浮現(xiàn)出怎樣的情景?

_____________________________________________________________________

3．“敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲”運(yùn)用的修辭手法是

(

)A．夸張B．比喻C．?dāng)M人9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.小練筆。

說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)?？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。（注意加點(diǎn)部分，照樣子，仿寫(xiě)一段話(huà)）

____________________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀下面的片段，回答后面的問(wèn)題。別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘的，從大廳一直到臥室。1．第二句中意思相對(duì)的詞語(yǔ)是：_______——_______

2．蟋蟀選擇住址的條件是：____________________。

3．從這段話(huà)中，我們知道了蟋蟀是一種_______的昆蟲(chóng)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)上打“√”。

（1）在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將（繼續(xù)

持續(xù)）創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。

（2）難道蝙蝠的眼睛特別（敏捷

敏銳），能在黑的夜里看清楚所有的東西嗎？

（3）她有一個(gè)獨(dú)生女兒身體非常（薄弱

虛弱），躺在床上一整年了。

（4）天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，（振動(dòng)

震撼）著，雨點(diǎn)密集地喧嚷著。2）.下面每道小題中，都有一個(gè)選項(xiàng)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案的序號(hào)涂在答題卡的相應(yīng)位置上。

（1）A．黑暗

B．疆硬

C．超過(guò)

D．證明

(

)

（2）A．等待

B．招侍

C．洋溢

D．寬闊

(

)

（3）A．霎時(shí)

B．曾經(jīng)

C．姿勢(shì)

D．幼想

(