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文檔簡介

八年級上學(xué)期11月檢測語文模擬試卷(三)(含答案)

云南省昆明市2024--2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月檢測

語文模擬試卷(三)

適用范圍(1-5單元)

(本試卷共四個(gè)大題,25個(gè)小題,共8頁;考試用時(shí)150分鐘,滿分100分)

一、積累與運(yùn)用(1-5題,每題2分,第6題6分,共16分)

閱讀下面的文段,根據(jù)要求完成1-4題。

在2023年新春之際,紅河州為全國游客獻(xiàn)上了一份“花式"過年指南。建水縣于1月21日至2月6日,舉辦了迎春文旅創(chuàng)意市集、新春音樂會(huì)、新春晚會(huì)……好戲連臺(tái)。玉皇閣以“老建水的市井煙火”為主題,打造________式新春廟會(huì);白雀寺以“有聲有色傳非遺"為主題,豐富游客的精神文化生活。建水縣文廟景區(qū)舉行了震憾人心的儒家“三禮”洞經(jīng)音樂表演,建水朱家花園景區(qū)舉辦了省級非遺項(xiàng)目“建水小調(diào)"現(xiàn)場表演及游客實(shí)踐(jiàn)體驗(yàn)活動(dòng)等。各景區(qū)景點(diǎn),推出了眾多________的活動(dòng)喜迎游客。

元陽縣在哈尼小鎮(zhèn)舉辦了品嘗長街宴(yàn)、歌舞演出、篝火晚會(huì)等活動(dòng)。同時(shí)在哈尼梯田文化博物館舉辦了哈尼古歌________,在全福莊中寨、多依樹下寨舉辦了民俗體驗(yàn)活初。

熱鬧的舞龍、舞獅,藝高人膽大的“踩高蹺(qiāo)”,歡快的煙盒舞、霸王鞭,以及“老翁釣魚"劃旱船”等傳統(tǒng)民俗好戲在石屏古城輪番上演,讓游客在石屏感受不一樣的“民俗鬧新春"。石屏古城還舉辦了“屏安古城玉兔鬧春”新春文化集市、傳統(tǒng)燈謎競猜等活動(dòng)。通過這些春節(jié)活動(dòng),讓來石屏過年的人們有了年味,更有了家鄉(xiāng)味!

除此之外,屏邊縣的“苗族花山節(jié)”,龍泉寨的首屆“花山節(jié)”等活動(dòng),為新春________了濃厚的節(jié)日氛(fèn)圍。

1.文中注音不正確的一項(xiàng)是()

A.踐(jiàn)B.宴(yàn)C.蹺(qiāo)D.氛(fèn)

2.文中加點(diǎn)詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.有聲有色B.震憾C.輪番D.競猜

3.文中橫線上依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

A.沉浸五彩繽紛展演制造B.沉迷五彩繽紛展出營造

C.沉迷精彩紛呈展出制造D.沉浸精彩紛呈展演營造

4.對文中畫線句子的修改,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.這些春節(jié)活動(dòng),讓來石屏過年的人們感受到了年味,更感受到了家鄉(xiāng)味!

B.通過這些春節(jié)活動(dòng),讓來石屏過年的人們感受到了年味,更感受到了家鄉(xiāng)味!

C.這些春節(jié)活動(dòng),讓來石屏過年的人們有了年味,更有了家鄉(xiāng)味!

D.因?yàn)檫@些春節(jié)活動(dòng),讓來石屏過年的人們有了年味,更有了家鄉(xiāng)味!

5、關(guān)于下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是()

A毛澤東,字潤之,湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者,中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家。

B“大漠孤煙直,長河落日圓"中的“河”指“黃河"。

C新聞的基本特征是用事實(shí)說話,有時(shí)也可在敘事過程中插入簡要的議論。

D《三峽》作者酈道元,字善長,北宋地理學(xué)家,所撰《水經(jīng)注》是我國古代地理名著,并具有較高的文學(xué)價(jià)值。

6、名篇名句默寫。(每空1分,共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況,該空不得分)

(1)月下飛天鏡,_________。《渡荊門送別》

(2)《三峽》中引用漁歌表現(xiàn)三峽秋天凄涼,使人感傷的句子是:“巴東三峽巫峽長,__________?!?/p>

(3)《黃鶴樓》中用對偶描寫登樓所見的寫景名句是:_____________,_____________。

(4)王績在《野望》中引用典故,追古懷傷,在蕭瑟恬靜的景色描寫中表現(xiàn)詩人身處亂世,前途無望,孤獨(dú)抑郁心情的句子是:_____________,_____________。

二、綜合性學(xué)習(xí)(7~11題,共10分)

(一)學(xué)習(xí)與探究(4分)

7、我市某中學(xué)準(zhǔn)備開展有關(guān)“誠信"的系列活動(dòng),八年級將組織以“誠信之旅”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng),請你為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。要求:主題鮮明,使用對偶句,總字?jǐn)?shù)不少于10字。(2分)

8、請用一句話概括下面幾則新聞的主要信息。(不超過25字)(2分)

①大數(shù)據(jù)觀察,網(wǎng)聚青年力量。調(diào)查顯示,有91.9%的青年在網(wǎng)上擁有至少兩個(gè)與工作完全不同的身份,他們活躍在網(wǎng)上,利用閑暇時(shí)間與興趣專長,分享內(nèi)容、傳遞愛心,不僅豐富自己,也為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)了青年力量。

②發(fā)布短視頻,記錄鄉(xiāng)村生活。美麗鄉(xiāng)村游已成為許多年輕人的時(shí)尚,他們走進(jìn)鄉(xiāng)村,用視頻記錄鄉(xiāng)村生活。美景、美食、傳統(tǒng)建筑、刺繡、剪紙、扎染……他們制作出一系列“鄉(xiāng)村美生活"短視頻在網(wǎng)上播放,講述中國鄉(xiāng)村故事,宣傳傳統(tǒng)文化,傳遞文化自信。

③指尖種樹木,運(yùn)動(dòng)捐步數(shù)。位于內(nèi)蒙古西部阿拉善盟的螞蟻森林1號(hào)林,有著129500棵梭梭樹,這是第一批“螞蟻森林”公益應(yīng)用用戶用自己指尖“種"出的。許多年輕人還會(huì)通過微信運(yùn)動(dòng)捐步、QQ公益捐步等,參與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的各類公益項(xiàng)目。

④小小點(diǎn)評員,大大成就感。今年30歲在外企工作的楊冰倩,閑暇之余喜歡在網(wǎng)上積極參與消費(fèi)點(diǎn)評,這樣花時(shí)間精力又沒有一分錢回報(bào)的事情卻讓她樂在其中:“寫評論不僅能幫助其他消費(fèi)者,還能促進(jìn)店家改進(jìn)服務(wù)?!?/p>

主要信息:

(二)名著閱讀(4分)

《紅星照耀中國》名著綜合活動(dòng)。

這時(shí)突然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官,他長著一臉黑色大胡子。他走上前來,用溫和文雅的口氣向我招呼:“哈啰,你想找什么人嗎?"他是用英語講的!我馬上就知道了他就是A,那個(gè)“鼎鼎大名的”紅軍指揮員,他曾經(jīng)是個(gè)教會(huì)學(xué)校的高材生。這時(shí)如何接待我的問題終于決定了。

……我一邊和談A話,一邊深感興趣地觀察著他,因?yàn)樵谥袊?,像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣,他是一個(gè)傳奇的人物。他個(gè)子清瘦,骨胳小而結(jié)實(shí),盡管胡子又長又黑,外表上不脫孩子氣,又大又深的眼睛寄予熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯,個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點(diǎn)緩慢,但相當(dāng)準(zhǔn)確。他對我說已有五年不講英語了,這使我感到驚訝。

9、A是(填寫人名),在斯諾的眼中他是“狂熱分子"的原因:

(2分)

10、下列關(guān)于《紅星照耀中國》的敘述不正確的是(2分)()

A“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳。”這里的“大遷移"指的是紅軍長征。

B這是一部具有新聞報(bào)道性的作品,目的性宣傳明確的稿件,作者采用采訪,,敘述,日記等多種形式,其作品的真實(shí)與及時(shí)是他暢銷不衰的基本因素。

C:該書以作者1936年的陜北之行的經(jīng)歷為線索,切實(shí)報(bào)道共產(chǎn)黨人的生活和精神。我們得以窺見紅色中國的產(chǎn)生,發(fā)展,壯大的原因。

D此書充滿激情的政論,忠于客觀事實(shí),具有“事實(shí)勝于雄辯”的威力。同時(shí)為我們描繪了一個(gè)樂觀,自由,平等,和諧的“紅色之邦"。

(三)臨寫與鑒賞(2分)

11、下圖書法作品的內(nèi)容是首古詩,請把它完整地抄寫在橫線上,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

三、閱讀(12~24題,共34分)

(一)閱讀下面這首詩歌,完成12-13題。(4分)

春望杜甫

國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

12.你認(rèn)為“國破山河在,城春草木深”中哪個(gè)字用得好?請作簡要賞析。。(2分)

13.賞析“烽火連三月,家書抵萬金。"這一名句。(2分)

(二)閱讀下面的文言文,完成14~17題。(10分)

【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,逐至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月何處無竹柏但少閑人如吾兩人者耳。

蘇軾《記承天寺夜游》

【乙】某①啟:仆②居?xùn)|坡③,作陂④種稻。有田五十畝,身耕妻蠶,聊以卒歲。昨日一牛病幾死,牛醫(yī)不識(shí)其狀,而老妻識(shí)之,曰:“此牛發(fā)豆斑瘡⑤也法當(dāng)以青蒿粥啖之?!庇闷溲远?。勿謂仆謫居之后,一向便作村舍翁,老妻猶解接黑牡丹⑥也。言此發(fā)公千里一笑。

——蘇軾《與章子厚》

【注釋】①某:指章子厚,蘇軾友人,北宋大臣,博學(xué)善文,當(dāng)時(shí)在京謀官。②仆:對自己的謙稱。③東坡:位于湖北黃岡赤壁之西。④陂(bēi):梯田。⑤豆斑瘡:形如豆斑的癤。⑥黑牡丹:牛的戲稱。

14.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)

(1)庭下如積水空明()(2)念無與為樂者()

(3)但少閑人如吾兩人者耳()(4)勿謂仆謫居之后()

15.文中劃線處斷句正確的一項(xiàng)是(2分)()

A.此牛發(fā)豆斑瘡/也法當(dāng)以青蒿粥啖之

B.此牛發(fā)豆斑瘡也/法當(dāng)以青蒿粥啖之

C.此牛發(fā)豆斑瘡也法/當(dāng)以青蒿粥啖之

D.此牛發(fā)/豆斑瘡也法當(dāng)以青蒿粥啖之

16.翻譯文中劃橫線的句子。(4分)

(1)懷民亦未寢,相與步于中庭。

(2)有田五十畝,身耕妻蠶,聊以卒歲。

17.讀完【甲】【乙】兩文,你認(rèn)為蘇軾是一個(gè)怎樣的人請結(jié)合兩文內(nèi)容具體分析。(3分)

(三)閱讀下面的文章,完成18-20題。(9分)

在提升自我的路上

①“問題不可能由導(dǎo)致這種問題的思維方式來解決。"這是愛因斯坦說過的一句話。它告訴我們:問題,是由一種特定的、你自己不知道的思維方式導(dǎo)致的;問題只是表象,背后的思維方式才是根本,而這個(gè)思維方式,其實(shí)就是你的認(rèn)知水平。換言之,提升認(rèn)知水平,是_______的根本途徑。

②提升認(rèn)知水平,首先要增加自己的知識(shí),學(xué)習(xí)前人的智慧。我們很多時(shí)候的痛苦、焦慮、迷茫、難過,都是因?yàn)槎锰?。人類幾千年來的歷史,你遇到的問題早就被人遇到過也研究過。所以有問題時(shí)及時(shí)借助前人的智慧,才能站在巨人的肩膀上看得更高更遠(yuǎn),才有可能提高認(rèn)知。

③但是借智也有一些技巧。拿看書來說,要讀那些經(jīng)典的書,對人類文化歷史、對物質(zhì)世界有一定的了解,再結(jié)合現(xiàn)實(shí)來思考,受益無窮。拿我自己來說,我真正進(jìn)步最大的時(shí)候,往往是我閱讀了經(jīng)典書籍的時(shí)候。

④比如我一直希望自己的抗壓能力可以強(qiáng)一點(diǎn)兒,沒想到,是《卡拉馬佐夫兄弟》里的一句話讓我有醍醐灌頂之感。書里,長老對前來教堂的女士說:“恐懼是一切作假的后果?!睂ψ约赫f謊,就會(huì)在內(nèi)心美化和提升自己,繼而產(chǎn)生許多不真實(shí)的期待,然后會(huì)害怕那些期待落空,因此有恐懼。可如果誠實(shí)的看待自己現(xiàn)有的能力,知道外在的結(jié)果就是現(xiàn)有自己的能力所能達(dá)到的,那恐懼就會(huì)一掃而空。在一次與客戶談合作時(shí),我想到這句話后,就不再給自己加上那些“我很厲害"的人設(shè),也就能更坦然地面對可能出現(xiàn)的結(jié)果。

⑤提升認(rèn)知水平,還需要把知識(shí)相互聯(lián)系和組合起來,建立自己的思維模型。巴菲特的黃金搭檔查理·芒格曾這樣建議:“如果你想成為理性的思想者,必須培養(yǎng)出跨越常規(guī)學(xué)科疆域的頭腦。而這需要大量閱讀各學(xué)科中著名學(xué)者的重要著述,了解并熟悉書中介紹的核心理念,能夠了解不同學(xué)科的思維模式并融會(huì)貫通?!?/p>

⑥有了基礎(chǔ)的思維模型以后,就需要刻意練習(xí)自己遇到問題時(shí)的“思維框架"。我們通常遇到問題就想要一個(gè)答案和解釋,但其實(shí)問題的答案不是最重要的,背后解決問題的那個(gè)思維框架才重要。我們可以多與高手聊天,并有意識(shí)地思考他們話語背后的思維框架。用這樣的方式來提升自己的思考能力。

⑦提升認(rèn)知水平,必不可少的最后一環(huán)是讓行動(dòng)和知識(shí)同步起來,唯有不斷去行動(dòng),去做你沒有做過的事情,接受新的挑戰(zhàn)。躬身入局者,方能成事。

⑧唯有行動(dòng)才能破局。以前我很在意別人對我的看法,發(fā)個(gè)朋友圈都很在意別人會(huì)怎么想我。直到有次參加一個(gè)社群活動(dòng),需要自己建一個(gè)群。一開始私信給人發(fā)邀請語時(shí)我很忐忑,擔(dān)心影響自己在別人心中的形象,“我的朋友們會(huì)怎么看我呀”,但是,當(dāng)一條條信息發(fā)出去后,我才真正意識(shí)到,別人是怎么想我的,全都是“如夢幻泡影"啊。

⑨王陽明說“一念發(fā)動(dòng)處即是行”,我們要讓自己的念頭不斷動(dòng)起來,在行的過程中把自己的知識(shí)真正落到實(shí)處。從了解知識(shí),到建立知識(shí)之間的連接、建立思維模型,再到躬身入局去行動(dòng),提升自我認(rèn)知的過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、連續(xù)不斷、螺旋上升的過程。它沒有某個(gè)到達(dá)頂端的結(jié)果,我們一直都只是在路上。

18.閱讀第①段,該段橫線處應(yīng)填的內(nèi)容是:________。(3分)

19.閱讀第②~⑨段,完成下列題目:(4分)

(1)文章提出了提升認(rèn)知水平的三種方法,分別是①_______;②_____;③_____。

(2)文章第②~⑨段在論證結(jié)構(gòu)上,屬于___________。

20.分析文章第④段在文中的作用。(3分)

(四)閱讀下面的文章,完成21~24題。(11分)

哥哥的妹妹

崔立

①妹妹有一個(gè)哥哥。妹妹從來沒見過哥哥。妹妹只在母親的說話中,知道自己有這么一個(gè)哥哥。

②母親說,你哥哥,高高的個(gè)兒,可帥氣了。

③母親說,你哥哥,學(xué)習(xí)成績特別好,每次考試,都是一百分。

④母親說,你哥哥,從小就特別懂事,經(jīng)常幫我干活,可勤快了!

⑤母親的話兒,說得11歲的妹妹一愣一愣的。

⑥中午,坐在飯桌前的妹妹,看著手上的碗兒,還有母親面前的碗兒。妹妹用響亮的聲音,說,媽媽,令天我來洗碗吧。母親說,好啊,好啊。你真像你哥哥一樣懂事呢!母親臉上笑著,笑得額頭上都是皺紋。

⑦妹妹說,媽媽,那我的哥哥——他去哪兒了呢,我怎么從沒看見過他呢?

③母親說,哦,你哥哥出差去了,他,他很快呀就要回來的,對,早上你記得嗎?電話鈴響過,他還給我打電話呢,他在電話里說呀,媽媽,你要好好的,我在外地呀,我很快就要回來了,幫我。幫我也向妹妹問個(gè)好……

⑨妹妹楞了半晌,早上她可一直在客廳呢。電話根本就沒有響過啊,妹妹看著母親,母親的臉上都是快樂。

⑩妹妹走到了大街上,好多人和妹妹打招呼,比如黃伯。妹妹說,黃伯,你知道我哥哥嗎?黃伯說、當(dāng)然——

⑾黃伯說,你哥哥呀,是個(gè)好小伙。有一次呀,我搬個(gè)液化氣罐,從自行車上拿下來,往房間里搬,但在卸下來的時(shí)候,我一個(gè)人沒辦法弄。你哥哥看到了,從老遠(yuǎn)的地方跑過來,還喊著,黃伯,等等,我來………你哥哥到了后,幫我扶住了自行車,讓我可以把液化氣罐拿下來,我和你哥哥說謝謝,你哥哥笑笑說,不用客氣的。

⑿妹妹說,黃伯,那你知道我哥哥出差去哪里了嗎?怎么一直不回來呢?黃伯愣了愣,說:“呀,這我不知道啊。"

⒀妹妹還碰到了周阿姨。妹妹說,阿姨,你知道我哥哥嗎?周阿姨說,當(dāng)然——

⒁周阿姨說,你哥哥啊,真的挺不錯(cuò)的,有一個(gè)大夏天,連空氣都是燙的。我有一份文件忘在了單位,但我又要照顧家里的孩子。我和你哥哥說了。你哥哥說,沒問題,我去拿。過了一會(huì)兒,你哥哥回來了,滿頭大汗。我和你哥哥說謝謝。你哥哥笑笑說,不用客氣的。

⒂妹妹說:阿姨,那你知道我哥哥出差去哪里了嗎?怎么一直不回來呢?周阿姨愣了愣,說:“呀,這我不知道啊。”

⒃妹妹又碰到了劉阿婆。妹妹說,阿婆,你知道我哥哥嗎?劉阿婆說,當(dāng)然——

⒄劉阿婆說,你哥哥呀,我是看著他長大的,你哥哥看我買菜不方便,經(jīng)常上門來。說,阿婆,你要買菜嗎?我可以幫你去買的。你哥哥幫我買了好多次菜,買的萊兒,既便宜又好。我還問你哥哥,你是不是往里貼錢了?你哥哥說,哪有呀,阿婆。你哥哥呀、肯定是往里貼錢了,他還真以為我是老糊涂了呀!

⒅妹妹說,阿婆,那你知道我哥哥出差去哪里了嗎?怎么一直不回來呢?劉阿婆猶豫了一下,說:“呀,這我不知道啊。"

(19)妹妹回到屋里時(shí),母親躺在沙發(fā)上,正在睡午覺。母親睡得很香。妹妹躡手躡腳地進(jìn)了屋,又進(jìn)了哥哥的房間。

⒇房間里,有一個(gè)大箱子,母親說過,這是哥哥的箱子。妹妹一直都很好奇。今天,妹妹終于忍不住打開了箱子。箱子里,妹妹翻到了哥哥的許多東西,也翻到了幾張發(fā)黃的報(bào)紙。

(21)其中一張,是一場大火的報(bào)道,有消防兵在大火中不幸遇難,有一張帥帥的年輕的消防兵的臉……還有一張,是失去消防兵兒子的母親,又生下了一個(gè)可愛女兒的報(bào)道,有一張母親抱著嬰兒的照片……

(22)妹妹輕輕地合上了箱子,揉了揉濕濕的眼睛。

(23)妹妹終于知道,自己為什么叫思思了!

21.下列對小說的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.小說以“妹妹”探尋“哥哥"出差”真相為線索組織材料,思路清晰,構(gòu)思巧妙。

B.第⑥段“母親"的“笑”,含有對女兒行為的肯定,也有因女兒像兒子一樣懂事的欣慰。

C.“妹妹"名叫“思思”,表現(xiàn)了母親對英雄兒子的思念,也寄托了作者對英雄的景仰。

D.作者采用冷靜的敘述方式,不著個(gè)人情感,在刻畫“哥哥"時(shí)采用了正面描寫的方法。

22.結(jié)合小說內(nèi)容,簡要分析“哥哥”的形象。(3分)

23.“呀,這我不知道啊"這句話在小說中出現(xiàn)了三次,有什么作用?(3分)

24、第(21)段在小說中有什么作用?請簡要分析。(3分)

四、作文(40分)

25、請從下面的題目中任選一題完成寫作。

題目一:美食的滋味,旅行的滋味;友誼的滋味,親情的溢味;失敗的滋味,成功的滋味;堅(jiān)持的滋味,放棄的滋味……只要我們用心品味,生活中的一切都各有其獨(dú)特的滋味。

請以《獨(dú)特的滋味》為題,寫一篇600字左右的文章。

題目二:《我的之旅》

要求:

1若選題目二,請?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整。

2立意自定,文體自選(詩歌除外);

③不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息。

3不少于600字,書寫工整,字跡清楚。

參考答案:

1.D

2.B

3.D

4.A

5、D

6、(1)云生結(jié)海樓;(2)猿鳴三聲淚沾裳;(3)晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲;(4)相顧無相識(shí),長歌懷采薇。

7、示例:與誠信相伴,和美德同行;攜誠信上路,帶素養(yǎng)回家;凝聚誠信力量,培育時(shí)代新風(fēng);踐行誠信美德,爭做時(shí)代新人;誠實(shí)守信傳美德,虛心好學(xué)樹新風(fēng)。

8、91.9%的青年活躍在網(wǎng)上,通過各種形式為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

9、周恩來;原因是:背棄古代中國的基本哲學(xué)、中庸和面子哲學(xué);無可比擬的吃苦耐勞的精神;無私忠于一種思想;從不承認(rèn)失敗的不屈不撓的精神。(任答一點(diǎn)即可)

10、B

11、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

12“破”字用得好。一個(gè)“破"字,寫出了國都淪陷,城池殘破的景象,使人觸目驚心。例②:“深”字用得好。一個(gè)“深"字,寫出了亂草遍地,林木蒼蒼的景象,令人滿目凄然。

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