2024-2025學年重要節(jié)假日安全教育教學設計

2024-2025學年重要節(jié)假日安全教育教學設計科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學年重要節(jié)假日安全教育教學設計教學內容2024-2025學年重要節(jié)假日安全教育教學設計，主要圍繞以下章節(jié)內容進行：

1.《小學生安全教育》教材第四章：交通安全

-交通規(guī)則的重要性

-如何安全過馬路

-乘坐交通工具時的注意事項

2.《小學生安全教育》教材第六章：防火安全

-家庭火災預防措施

-電器使用安全常識

-火災逃生方法

3.《小學生安全教育》教材第七章：戶外活動安全

-戶外活動前的準備

-旅行安全常識

-防范自然災害

4.《小學生安全教育》教材第十章：節(jié)假日安全

-節(jié)假日出行安全

-家庭聚會安全事項

-網絡安全與信息保護核心素養(yǎng)目標本章節(jié)旨在培養(yǎng)學生的以下核心素養(yǎng)：

1.提高學生的交通安全意識，使其能夠自覺遵守交通規(guī)則，保障自身及他人的生命安全。

2.增強學生的防火意識和自救互救能力，使其在火災發(fā)生時能迅速采取正確措施，降低事故損失。

3.培養(yǎng)學生戶外活動安全意識，提高他們在戶外環(huán)境中的自我保護能力，防范自然災害。

4.強化學生節(jié)假日網絡安全意識，學會識別網絡風險，保護個人信息安全。學情分析本節(jié)課針對的小學生群體，在知識、能力、素質方面具備以下特點：

1.知識層面：學生對交通安全、防火安全、戶外活動安全等方面的基礎知識有一定了解，但掌握程度參差不齊，對節(jié)假日安全知識相對陌生。

2.能力層面：學生在日常生活中具備一定的觀察能力和應變能力，但在遇到緊急情況時，可能缺乏實際操作經驗和自救互救能力。

3.素質層面：學生具有強烈的好奇心和探索欲，但自律性、團隊合作意識等方面有待提高。

4.行為習慣：部分學生存在不良行為習慣，如過馬路時不看紅綠燈、玩火等，對課程學習產生一定負面影響。

5.影響方面：學生對課程學習充滿興趣，但注意力容易分散，課堂參與度有待提高。此外，學生在面對網絡風險時，可能因缺乏識別能力而遭受信息安全問題。教學資源準備1.教材：《小學生安全教育》教材第四章、第六章、第七章及第十章內容，確保每位學生都有教材。

2.輔助材料：準備交通安全、防火安全、戶外活動安全及網絡安全相關的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，用于輔助講解和直觀展示。

3.實驗器材：因課程涉及消防安全教育，準備煙霧報警器、滅火器等實驗器材，確保器材完整性和安全性。

4.教室布置：設置分組討論區(qū)，便于學生交流；布置實驗操作臺，確保消防安全實驗的順利進行。同時，布置網絡安全角勢展示區(qū)，提醒學生關注網絡風險。教學過程首先，讓我們一起來探討今天的重要節(jié)假日安全教育的主題。在這個課程中，我們將重點關注交通安全、防火安全、戶外活動安全和網絡安全這四個方面?，F(xiàn)在，讓我們開始吧！

1.導入新課

（1）同學們，你們知道我國有哪些重要的節(jié)假日嗎？這些節(jié)假日我們在享受愉快時光的同時，安全問題也不容忽視哦！

（2）今天我們就來學習如何在這些特殊時期保護好自己，讓我們的節(jié)假日過得更加安全、快樂。

2.交通安全

（1）我們先來復習一下交通安全知識。請同學們翻到教材第四章，我們一起來回顧一下交通規(guī)則的重要性。

（2）誰來回答一下，過馬路時我們應該注意什么？對了，要看紅綠燈，走斑馬線，確保自身安全。

（3）當我們乘坐交通工具時，還有哪些注意事項呢？大家討論一下，然后請小組代表發(fā)言。

3.防火安全

（1）接下來，我們學習防火安全知識。請同學們翻到教材第六章，了解家庭火災預防措施。

（2）在日常生活中，我們應該如何正確使用電器，防止火災發(fā)生呢？請大家分享一下自己的心得。

（3）如果發(fā)生火災，我們應該如何逃生呢？下面我們來模擬一下火災逃生的場景，同學們跟著我一起學習火災逃生方法。

4.戶外活動安全

（1）現(xiàn)在，我們進入戶外活動安全的學習。請同學們翻到教材第七章，了解戶外活動前的準備。

（2）在進行戶外活動時，我們要注意哪些安全常識呢？請大家結合自己的生活經驗，分享一下戶外活動安全的知識。

（3）此外，我們還要防范自然災害。比如，遇到暴雨、洪水、山體滑坡等災害時，我們應該如何應對？下面我們通過一個短片來學習一下。

5.節(jié)假日網絡安全

（1）最后，我們來關注一下節(jié)假日網絡安全。請同學們翻到教材第十章，了解網絡安全與信息保護。

（2）在節(jié)假日，我們使用網絡時，應該如何保護自己的信息安全呢？同學們，你們有遇到過網絡詐騙嗎？分享一下你們的經驗，讓我們一起提高警惕。

（3）接下來，我們進行一個網絡安全知識小測試，看看大家的學習成果。

6.總結與反思

（1）通過今天的學習，我們知道了節(jié)假日安全的重要性，也掌握了一些實用的安全知識。

（2）請同學們反思一下，自己在日常生活中是否做到了這些安全措施？還有哪些方面需要改進？

（3）最后，我希望大家能夠將這些安全知識運用到實際生活中，保護好自己，讓我們的節(jié)假日過得更加安全、快樂！

這就是我們今天的學習內容，希望大家能夠將這些知識內化為自己的行動，做到安全第一，預防為主。下課！知識點梳理1.交通安全

-交通規(guī)則的重要性

-如何安全過馬路：看紅綠燈、走斑馬線、注意觀察

-乘坐交通工具時的注意事項：系好安全帶、不在車內打鬧、遵守交通秩序

2.防火安全

-家庭火災預防措施：定期檢查電器、不私拉亂接電線、廚房用火不離人

-電器使用安全常識：使用正規(guī)電器、不超負荷使用插座、及時關閉電源

-火災逃生方法：低姿逃生、捂住口鼻、沿安全通道迅速撤離

3.戶外活動安全

-戶外活動前的準備：了解活動地點、天氣情況，攜帶必要的防護用品

-旅行安全常識：遵守景區(qū)規(guī)定、保持與家人聯(lián)系、注意人身財物安全

-防范自然災害：掌握應對地震、洪水、山體滑坡等災害的方法

4.節(jié)假日安全

-節(jié)假日出行安全：提前規(guī)劃行程、避免高峰期出行、遵守交通規(guī)則

-家庭聚會安全事項：注意飲食衛(wèi)生、防火防盜、避免酒后駕車

-網絡安全與信息保護：識別網絡詐騙、不隨意泄露個人信息、使用正規(guī)渠道購物

1.交通安全

（1）交通規(guī)則的重要性：交通規(guī)則是保障道路交通秩序的基礎，遵守交通規(guī)則可以降低交通事故發(fā)生的概率。

（2）如何安全過馬路：過馬路時要走斑馬線，觀察紅綠燈，確保安全后再通行。

（3）乘坐交通工具時的注意事項：乘坐公共交通工具時，要系好安全帶，不在車內打鬧，遵守交通秩序。

2.防火安全

（1）家庭火災預防措施：定期檢查電器，不私拉亂接電線，廚房用火不離人等，以降低火災發(fā)生的風險。

（2）電器使用安全常識：使用正規(guī)電器，不超負荷使用插座，及時關閉電源等，避免因電器故障引發(fā)火災。

（3）火災逃生方法：掌握低姿逃生、捂住口鼻、沿安全通道迅速撤離等逃生技巧，提高火災現(xiàn)場自救互救能力。

3.戶外活動安全

（1）戶外活動前的準備：了解活動地點、天氣情況，攜帶必要的防護用品，為戶外活動做好準備。

（2）旅行安全常識：遵守景區(qū)規(guī)定，保持與家人聯(lián)系，注意人身財物安全，確保旅行過程中的安全。

（3）防范自然災害：掌握應對地震、洪水、山體滑坡等災害的方法，提高在自然災害面前的自救互救能力。

4.節(jié)假日安全

（1）節(jié)假日出行安全：提前規(guī)劃行程，避免高峰期出行，遵守交通規(guī)則，確保出行安全。

（2）家庭聚會安全事項：注意飲食衛(wèi)生，防火防盜，避免酒后駕車，確保家庭聚會的安全。

（3）網絡安全與信息保護：識別網絡詐騙，不隨意泄露個人信息，使用正規(guī)渠道購物，提高網絡安全意識。內容邏輯關系①交通安全

-重點知識點：交通規(guī)則的重要性、安全過馬路的方法、乘坐交通工具的注意事項。

-關鍵詞：紅綠燈、斑馬線、安全帶、交通秩序。

-板書設計：

-交通規(guī)則：保障秩序，降低事故。

-過馬路：紅綠燈、斑馬線、觀察。

-乘坐交通：安全帶、守秩序。

②防火安全

-重點知識點：家庭火災預防措施、電器使用安全、火災逃生方法。

-關鍵詞：檢查電器、安全用電、火災逃生。

-板書設計：

-預防火災：檢查電器、不私拉電線、廚房用火不離人。

-安全用電：正規(guī)電器、不超負荷、及時斷電。

-火災逃生：低姿、捂鼻、安全通道。

③戶外活動安全與節(jié)假日安全

-重點知識點：戶外活動前的準備、旅行安全常識、自然災害應對、節(jié)假日出行安全、網絡安全。

-關鍵詞：活動準備、旅行安全、自然災害、節(jié)假日出行、網絡安全。

-板書設計：

-戶外活動：地點了解、天氣準備、防護用品。

-旅行安全：守規(guī)定、保持聯(lián)系、注意財物。

-自然災害：地震、洪水、山體滑坡應對。

-節(jié)假日安全：規(guī)劃出行、避免高峰、守交通規(guī)則。

-網絡安全：防詐騙、保護信息、正規(guī)購物。重點題型整理1.闡述如何安全過馬路，并舉例說明。

答案：安全過馬路應遵循以下步驟：

-步驟一：觀察紅綠燈，確保綠色信號燈亮起。

-步驟二：走斑馬線，遵循交通規(guī)則。

-步驟三：沿斑馬線過馬路，同時觀察兩側車輛。

-步驟四：到達對面馬路后，快速離開斑馬線。

舉例：當小明過馬路時，他首先觀察紅綠燈，確認綠色信號燈亮起。然后他沿斑馬線走過馬路，同時注意觀察兩側車輛。到達對面馬路后，他迅速離開斑馬線，確保自身安全。

2.請簡述家庭火災預防措施，并舉例說明。

答案：家庭火災預防措施包括以下幾點：

-措施一：定期檢查電器，避免使用老化電器。

-措施二：不私拉亂接電線，確保電線安全。

-措施三：廚房用火不離人，防止火災發(fā)生。

-措施四：使用正規(guī)電器，避免使用非標產品。

舉例：為了預防家庭火災，小紅的媽媽每周都會檢查家中的電器，及時更換老化電線。此外，他們在廚房使用火源時，都會有人照看，防止火災發(fā)生。

3.請描述戶外活動前的準備工作，并舉例說明。

答案：戶外活動前的準備工作包括以下幾點：

-準備一：了解活動地點、天氣情況，確保戶外活動的安全性。

-準備二：攜帶必要的防護用品，如防曬霜、帽子、水壺等。

-準備三：根據(jù)活動類型，進行相應的體能訓練，提高自身適應能力。

-準備四：了解活動規(guī)則，確?；顒舆^程中的安全。

舉例：小明計劃周末和同學們去郊游，他提前查詢了活動地點的天氣情況，準備了防曬霜、帽子和水壺。此外，他還和同學們一起進行了一些徒步訓練，以適應戶外活動。

4.請解釋火災逃生方法，并舉例說明。

答案：火災逃生方法如下：

-方法一：保持低姿，避免吸入有毒煙霧。

-方法二：捂住口鼻，減少吸入有害物質。

-方法三：沿安全通道迅速撤離，避免擁擠和踩踏。

-方法四：如遇煙霧較濃，可匍匐前進，尋找安全出口。

舉例：某商場發(fā)生火災，顧客們迅速采取低姿、捂住口鼻的方式逃生。在逃生過程中，他們遵循安全通