2024年廣東省惠州市仲愷高新區(qū)三上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含解析

2024年廣東省惠州市仲愷高新區(qū)三上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．填上合適的單位名稱。從青島到濟(jì)南坐動車大約要用3（________）爺爺午睡時間是40（________）一個玻璃杯重300（________）黑板的周長約是9（________）2．在括號里填上“﹥”、“﹤”或“=”。398×5（____）2000（____）4500克（____）4千克240×6（____）240×2×33．一個長方形長8分米，寬6分米，周長是_____分米。從中剪下一個最大的正方形，正方形的周長是_____分米。4．☆÷5＝42……◎，那么◎最大是（________），此時☆是（________）。5．×_____＝÷_____＝+_____＝﹣_____＝16．“鳥巢”占地20公頃，1平方千米的土地相當(dāng)于________個“鳥巢”的占地面積．7．同學(xué)們參加美術(shù)和音樂兩個課外活動小組，參加美術(shù)組的有25人，參加音樂組的有30人，兩個組都參加的有18人，參加這兩個課外活動小組的一共有（______）人。8．小明今年（2014年）28歲，只過了7個生日，他是（___________）年（_________）月（_________）日出生的。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．兩個長方形一定能拼成一個正方形．（______）10．一個長方形中有4個直角．（_________）11．小明每小時步行3米．（_____）12．上半年有3個大月，下半年有4個大月。（________）13．小紅家距外婆家30千米，她最好步行去．_____14．1×4＋69＝1×6＋4×9.（________）15．3000米比2千米要短．（______）16．在一個長8米，寬6米的長方形中，剪一個最大的正方形，它的邊長最大是8米。（___________）17．要檢查兩個數(shù)相除的商（沒有余數(shù)）是否正確，不可以用除數(shù)÷商來驗(yàn)算．_____18．如果公歷年份除以4，得到的商是整數(shù)，且沒有余數(shù)，那么這一年一定是閏年。（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．“295-108”的差大約是（

）．A．100 B．200 C．30020．做加法時，誤將加數(shù)96看成69，所得和是1．正確的和比現(xiàn)在的和多（

）A．23

B．27C．50D．無法確定21．下面不可以用28×4這個算式來解決的是（）。A．商店運(yùn)來28箱蘋果，梨的箱數(shù)是蘋果的4倍，運(yùn)來多少箱梨？B．小明買了4支圓珠筆共花28元，一支圓珠筆多少元？C．體操隊排成4行，每行28人，一共有多少人？22．下列各數(shù)中,一個零也不讀的數(shù)是()。A．6003 B．3006 C．3600 D．306023．下面三個圖形中，（）的周長最長。A．甲 B．乙 C．丙24．李老師4分鐘打四百多個字，王老師7分鐘打六百多個字，（）打字的速度快一些？A．李老師 B．王老師 C．無法比較25．李老師每天要給4個班上音樂課，每個班學(xué)生人數(shù)都在之間，李老師每天大約要給（）名學(xué)生上課。A．少于150 B． C．26．與算式的得數(shù)最接近的整百數(shù)是（）。A．400 B．500 C．60027．一列火車本應(yīng)上午8：35到達(dá)，實(shí)際上午9：00到達(dá)，晚點(diǎn)了（）分．A．25分 B．45分 C．65分28．甲、乙兩圖的周長相比，（）。A．甲長 B．乙長 C．甲、乙一樣長四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)．30×40＝2.4﹣1.3＝350÷7＝0.9+0.6＝＝﹣＝400÷8＝96×10＝30．豎式計算．（帶*的要驗(yàn)算）（1）*327+164=（2）*605-316=（3）480-256+48=（4）600-63-246=31．求下面圖形的周長。(單位：厘米)五、操作題。32．認(rèn)真觀察，連一連。六、解決問題33．有一塊正方形菜地，如圖。如果在它的一角建造一個長30分米，寬20分米的水池，剩下菜地的周長是多少米？34．實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織三年級師生102人去秋游。如果每人車費(fèi)8元，班主任李老師準(zhǔn)備700元付車費(fèi)夠嗎？請用你喜歡的方式來說明理由。35．兩次一共踢了多少個？36．長方形的周長為18米．長/米8765寬/米1（1）把上表填寫完整．（2）在這個長方形周長不變的情況下，長和寬是否成反比例？請說明理由．37．芳芳沿著長80米，寬60米的長方形操場跑了3圈。一共跑了多少米？

參考答案一、神奇小幫手。1、小時分鐘克米【分析】常見的時間單位有：時、分、秒，常見的質(zhì)量單位有：克、千克、噸；常見的長度單位有：毫米、厘米、分米、米、千米；根據(jù)生活情境與數(shù)據(jù)大小選擇合適的單位?！驹斀狻繌那鄭u到濟(jì)南坐動車大約要用3小時；爺爺午睡時間是40分鐘；一個玻璃杯重300克；黑板的周長約是9米?！军c(diǎn)睛】本題考查對時間單位、質(zhì)量單位、長度單位與數(shù)據(jù)大小的靈活應(yīng)用。2、<<>=【詳解】略3、2824【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此求出長方形的周長。從長方形中剪下一個最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬。根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，求出最大的正方形的周長?！驹斀狻浚?＋6）×2＝14×2＝28（分米）6×4＝24（分米）則長方形的周長是28分米，正方形的周長是24分米?！军c(diǎn)睛】長方形的周長＝（長＋寬）×2，正方形的周長＝邊長×4，靈活運(yùn)用長方形和正方形的周長公式解決問題。解決本題的關(guān)鍵是明確最大的正方形的邊長等于長方形的寬。4、4214【分析】（1）根據(jù)除法的性質(zhì)，余數(shù)必須小于除數(shù)。（2）被除數(shù)等于商乘除數(shù)的乘積加余數(shù)?！驹斀狻浚?）◎表示余數(shù)，余數(shù)必須小于除數(shù)5，故◎最大是4。（2）根據(jù)上題可得算式：☆÷5＝，故☆＝42×5＋4＝210＋4＝214，故☆＝214【點(diǎn)睛】本題主要考查余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系及有余數(shù)的除法的驗(yàn)算。5、【詳解】因?yàn)椋?＝，＝1＝＝，所以，＝＝＝＝1．故答案為：、、、．【點(diǎn)睛】根據(jù)乘、除法之間的關(guān)系，一個因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)，除數(shù)＝被除數(shù)÷商；根據(jù)加、減法之間的關(guān)系，一個加數(shù)＝和﹣另一個加數(shù)，減數(shù)＝被減數(shù)﹣差，據(jù)此解答即可．6、5【詳解】略7、37【分析】用參加美術(shù)組的人數(shù)加參加音樂組的人數(shù)，減兩個組都參加的人數(shù)，就是參加這兩個課外活動小組一共有多少人?！驹斀狻?5＋30－18＝55－18＝37（人）同學(xué)們參加美術(shù)和音樂兩個課外活動小組，參加美術(shù)組的有25人，參加音樂組的有30人，兩個組都參加的有18人，參加這兩個課外活動小組的一共有（37）人?！军c(diǎn)睛】對于重疊問題，關(guān)鍵是判斷重復(fù)計算的部分的數(shù)量，求總數(shù)的時候需要減去重疊部分。8、1986229【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】略10、√【詳解】直角是90度的角，長方形的4個角都是直角．原題說法正確．11、錯誤【解析】步行的速度應(yīng)是每小時大約3千米。故答案為：錯誤12、√【詳解】略13、×【詳解】由于小紅家距外婆家路程比較遠(yuǎn)，所以她最好乘車去．因此，小紅家距外婆家30千米，她最好步行去．這種說法是錯誤的．故答案為×．14、×【詳解】略15、錯誤【分析】先根據(jù)千米和米之間的進(jìn)率把單位統(tǒng)一為千米，再進(jìn)行大小比較；低級單位的名數(shù)除以進(jìn)率等于高級單位的名數(shù)，1千米=1000米．【詳解】3000米=3千米，3千米＞2千米．故答案為錯誤．16、×【詳解】略17、√【分析】根據(jù)除數(shù)=被除數(shù)÷商，用被除數(shù)除以商，求出的結(jié)果與除數(shù)比較進(jìn)行驗(yàn)算．【詳解】除法驗(yàn)算時也可以用被除數(shù)÷商來驗(yàn)算，而不是除數(shù)÷商．故答案為：正確．【點(diǎn)睛】除法驗(yàn)算的方法有兩種：（1）根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商，計算出除數(shù)與商的積與被除數(shù)比較；（2）根據(jù)除數(shù)=被除數(shù)÷商，用被除數(shù)除以商，把結(jié)果與除數(shù)比較．18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】估算時把295看做300，把108看做100，用整百數(shù)減整百數(shù)方法解答即可．【詳解】“295-108”的差大約是1．故答案為B．20、B【詳解】因?yàn)樽黾臃〞r，把加數(shù)96看成69，那么現(xiàn)在所得的和就比正確的和少，少的量=現(xiàn)在的加數(shù)-原來的加數(shù)．21、B【分析】逐個分析各個選項的解答方法，找出不能用28×4列式計算的選項即可解答。【詳解】A．商店運(yùn)來28箱蘋果，梨的箱數(shù)是蘋果的4倍，運(yùn)來多少箱梨？列式為：28×4；B．小明買了4支圓珠筆共花28元，一支圓珠筆多少元？列式為28÷4；C．體操隊排成4行，每行28人，一共有多少人？列式為：28×4；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握乘除法的意義是解答本題的關(guān)鍵。22、C【詳解】略23、A【分析】如圖所示，將甲圖中的一條邊向上平移，則甲的周長為丙的周長再加上2條小方格邊長。將乙圖的兩條邊向右向下平移，則乙的周長等于丙的周長。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，三個圖形中，甲的周長最長。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】巧用平移將不規(guī)則圖形的周長轉(zhuǎn)換為規(guī)則圖形的周長，再進(jìn)行解答。24、A【詳解】略25、B【分析】假設(shè)每個班都是42人，那么4個班的總?cè)藬?shù)不小于42×4＝168人；假設(shè)每個班都是46人，4個班的總?cè)藬?shù)不大于46×4＝184人。由此解答?！驹斀狻?2×4＜4個班學(xué)生人數(shù)＜46×4168＜4個班學(xué)生人數(shù)＜184故答案為：B【點(diǎn)睛】解答此題主要根據(jù)乘法的意義，求出4個班的最少人數(shù)和最多人數(shù)，然后與選項進(jìn)行比較即可。26、B【分析】把三位數(shù)看成與之最接近的整百或幾百幾十，再相加?！驹斀狻?91看成200，310看成300，191＋310≈500。故答案為：B【點(diǎn)睛】在估算時既可以把數(shù)看成接近的整十?dāng)?shù)，也可以看成整百數(shù)，哪種合理，就用哪種方法。27、A【詳解】略28、C【分析】根據(jù)周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，甲、乙的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲和乙的周長相等。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白，折線部分是二者的公共邊長，從而解答。四、勤奮的你來算一算。29、1200；1.1；50；1.5；；50；960【詳解】略30、（1）491（2）289（3）272（4）291【詳解】（1）*327+164=491驗(yàn)算：（2）*605-316=289驗(yàn)算：（3）480-256+48=272（4）600-63-246=291【點(diǎn)睛】整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一．整數(shù)減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減．31、126厘米56厘米【詳解】(40＋15)×2＋8×2＝126(厘米)12×4＋4×2＝56(厘米)五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、200米【分析】周長是指封閉一周圖形的長度，通過平移可以發(fā)現(xiàn)，剩下菜地的周長就是邊長為50米的正方形的周長，根據(jù)正方形的周長＝邊長×4即可解答?！驹斀狻?0×4＝200（米）答：剩下菜地的周長是200米?！军c(diǎn)睛】本題考查周長的認(rèn)識，關(guān)鍵掌握通過平移后求的就是正方形的周長。34、不夠【分析】根據(jù)乘法的意義，用每人的價格乘總?cè)藬?shù)，求出實(shí)際需要的總錢數(shù)，然后和李老師準(zhǔn)備的700元錢比較大小，即可得出答案?！驹斀狻?×102＝816（元）816＞700答：班主任李老師準(zhǔn)備700元付車費(fèi)不夠?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)整數(shù)乘法的意義，求出花的錢數(shù)的總價，再與準(zhǔn)備的錢數(shù)進(jìn)行比較解答。35、215個【分析】由圖可知：第一次踢了125個，第二次比第一次少踢35個，求出第二次踢了125－35＝90個，再加上第一次踢的個數(shù)，即可解答?！驹斀狻康诙翁叩膫€數(shù)：125－35＝90（個）125＋90＝215（個）答：兩次一共