河南省開(kāi)封市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省開(kāi)封市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.2.新年新氣象。請(qǐng)用正楷書寫新年祝語(yǔ)。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！祆鋉___________________2、填空題（每題2分共5題）1）.詩(shī)中有畫面：王昌齡用“寒雨連江夜入?yún)?，_________?！泵鑼懥俗约豪滹L(fēng)冷雨中孤獨(dú)送友的畫面；楊萬(wàn)里“_________，飛入菜花無(wú)處尋?！弊屛覀兛吹搅瞬嘶ㄊ⒎牛瑑和顫姳甲叩那榫?，像這樣描寫兒童生活的詩(shī)詞，我還積累了“____________，

______?！?）.補(bǔ)充詞語(yǔ)。一絲(

)(

)焦躁(

)(

)(

)山(

)水(

)(

)如也無(wú)(

)為(

)(

)天(

)地3）.根據(jù)課內(nèi)所學(xué)填空。

（1）細(xì)細(xì)的溪水，流著______，流著月光。______布滿河床。

（2）______，孰能無(wú)惑？

（3）“女娃游于東海，______，故為精衛(wèi)?！边@句話中“故”的意思是______。

（4）學(xué)習(xí)了周恩來(lái)年少在奉天讀書的經(jīng)歷，麗麗深受觸動(dòng)，頗感認(rèn)同，青少年的確是該為“______”而讀書。

（5）讀書能懂理：我知道做事情一定要一絲不茍，因?yàn)椤癬_____，謬以千里”；每場(chǎng)秋雨過(guò)后，我都會(huì)給自己加一件棉衣裳，這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了諺語(yǔ)“______，______?！?）.積累填空。

（1）天行健，____________。（《周易》）

（2）詩(shī)句“____________，一片冰心在玉壺?！北磉_(dá)了詩(shī)人王昌齡潔身自好的志向和品格；“____________，只留清氣滿乾坤。”表達(dá)詩(shī)人王冕不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。

（3）俏也不爭(zhēng)春，__________。待到山花爛漫時(shí)，__________。（毛澤東《卜算子?詠梅》）

（4）籬落疏疏一徑深，____________。（楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》）

（5）詩(shī)和音樂(lè)一樣，___________?！旃鉂?/p>

（6）學(xué)習(xí)不怕根底淺，____________。5）.根據(jù)背誦的內(nèi)容填空。

（1）兒童急走追黃蝶，__________?！度~宿新徐公店》

（2）《獨(dú)坐敬亭山》一詩(shī)中，表達(dá)作者對(duì)敬亭山喜愛(ài)之情的詩(shī)句是：__________，__________

（3）自古文人愛(ài)梅，詩(shī)人王冕是這樣稱贊：“__________，只留清氣滿乾坤?！眰ト嗣珴蓶|又稱贊道：“已是懸崖百丈冰，__________?！?/p>

（4）“天行健，__________?！备嬖V人們，如果想有所作為，就應(yīng)該勤勞勇敢，發(fā)奮圖強(qiáng)。

（5）要是在你的書房里掛一幅對(duì)聯(lián)，時(shí)刻激發(fā)自己好好讀書，你最想要的對(duì)聯(lián)內(nèi)容是：__________，__________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.金鈴原來(lái)的語(yǔ)文老師王老師辭職去了哪個(gè)國(guó)家（

）A．日本B．美國(guó)C．加拿大D．新加坡2）.市“長(zhǎng)江百貨公司”的征文大賽，金鈴獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是（

）A．電腦B．電子琴C．游戲機(jī)3）.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一組是（

）A．倘若（tǎng）

澎湃（pài）

一番（fān）

籬落（lí）B．慰藉（wèi）

頭顱（lú）

附近（fù）

隧道（suì）C．琥珀（pò）

實(shí)踐（jiàn）

嶄新（zhǎn）

稀疏（xī）D．卜落（bǔ）

掙扎（zhā）

著陸（zhuó）

死亡率（lǜ）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.西門豹說(shuō)：“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

_______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列人物和對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)連起來(lái)。

周恩來(lái)

哪吒

諸葛亮

包青天

盤古

梅蘭芳

三頭六臂

神機(jī)妙算

志存高遠(yuǎn)

視死如歸

鐵面無(wú)私

無(wú)私奉獻(xiàn)2）.連一連。

盤古

鯀禹

河伯

女媧

精衛(wèi)

沉香

填海

救母

補(bǔ)天

娶婦

開(kāi)天

治水6、排序題（每題5分共2題）1）.我會(huì)排列句子的順序。

(

)它的嘴扁扁的，整個(gè)身子又寬又扁。

(

)身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。

(

)這對(duì)小瓷鵝多可愛(ài)呀！

(

)頭扭到后面，彎得像座拱橋。

(

)你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細(xì)差不多，幾乎分不出來(lái)。

(

)從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。2）.9.給下列句子排序。()頓時(shí)，銷煙池里像開(kāi)了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味。()隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開(kāi)始了。()看到害人的鴉片被銷毀了，成千上萬(wàn)的老百姓激動(dòng)得跳啊，叫啊，歡呼聲響徹虎門上空。()午后二時(shí)許，禮炮轟鳴，群情沸騰，林則徐等人健步登上禮臺(tái)。()1839年6月3日這一天，天氣晴朗，碧海、藍(lán)天、綠樹(shù)，把古老的虎門寨裝點(diǎn)得分外壯麗。()只見(jiàn)一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人，先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來(lái)的鴉片拋入池內(nèi)，然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“欲將輕騎逐”一句中“騎”的意思是“騎兵”。(

)

2．《卜算子·詠梅》贊頌了梅花堅(jiān)貞不屈的傲骨。(

)

3．《囊螢夜讀》選自《方輿勝覽·眉州》。(

)

4．“黃繼光張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去”這句話運(yùn)用了動(dòng)作描寫。(

)

5．納米是一種極小的物質(zhì)，可用于制作納米涂層，具有殺菌和除臭功能。(

)

6．《在天晴了的時(shí)候》全詩(shī)運(yùn)用比喻的修辭手法，寫了雨后走小徑的獨(dú)特感受，勾畫了一幅富有詩(shī)意的自然風(fēng)光圖。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。涼州詞葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？1．本詩(shī)的作者是_______代詩(shī)人_________。

2．解釋下列字。

（1）催：_________（2）莫：__________

3．古詩(shī)的前兩句中富有西域色彩的事物有__________和___________。

4．這首詩(shī)以豪邁的風(fēng)格，寫出了出征前戰(zhàn)士們__________的情景，表達(dá)了將士們________的英雄氣概。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見(jiàn)上一面，他（她）的音容笑貌、舉手投足，也會(huì)在心中揮之不去。請(qǐng)選擇一個(gè)人來(lái)寫，通過(guò)一件事寫出他的特點(diǎn)，題目自擬。要求語(yǔ)句通順，事例具體，人物特點(diǎn)突出。注意文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名，以化名代替。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀童年（節(jié)選）①母親對(duì)我的愛(ài)是本能的，絕對(duì)的。她似乎沒(méi)有任何食欲，我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她對(duì)哪一種食品有特別的欲望，她總是默默地先緊孩子們享用，剩下的，她隨便吃一點(diǎn)。父親的文化純粹是自學(xué)的，談不上系統(tǒng)，但他又幾乎是一個(gè)哲人。一次，我跑到八里外的一個(gè)地方看電影，深夜歸來(lái)，已餓得不成樣子了，但又懶得生火燒飯去。父親便坐起身，披件衣服對(duì)我說(shuō)：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆著，也應(yīng)去抱回來(lái)?！本驮谀翘焱砩?，他奠定了我一生積極的生活態(tài)度。②還有那片獨(dú)一無(wú)二的土地，也給了我無(wú)限的情趣和恩澤。這是一個(gè)地地道道的水鄉(xiāng)。我是在“吱吱呀呀”的搖櫓聲中，在漁人“劈劈啪啪”的跺板（催促魚鷹入水）聲中，在老式水車的“潑剌潑刺”的水聲中長(zhǎng)大的。我的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)干燥，因?yàn)楫?dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，一眼瞧見(jiàn)的就是一大片水。在我的腦海里所記存著的故事，其中大半與水相關(guān)。水對(duì)我的價(jià)值絕非僅僅是生物意義上的，它參與了我之性格，我之脾氣，我之人生觀，我之美學(xué)情調(diào)的構(gòu)造。③這一切，使我的“舞文弄墨”成為可能?？嚯y給了我幻想的翅膀。我用幻想去彌補(bǔ)我的缺憾和空白，用幻想去編織明天的花環(huán)，用幻想去安慰自己，壯大自己，發(fā)達(dá)自己?？嚯y給了我透徹的人生經(jīng)驗(yàn)，并給我的性格注進(jìn)了堅(jiān)韌。祖母、父親和母親給我仁愛(ài)之心，使我從不知道何謂仇恨。我從未抓住不放地仇恨過(guò)任何人。我始終覺(jué)得世界是善良的，盡管我常?？吹綈旱乃僚?。那片土地給了我靈氣、題材、主題和故事。開(kāi)門可見(jiàn)的水，濕潤(rùn)了我的筆，使我能永遠(yuǎn)親昵一種清新的風(fēng)格。1．根據(jù)解釋，從選文中找出恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)填空。

（1）沒(méi)有相同的；沒(méi)有可以相比的。(

)

（2）玩弄文字技巧。(

)

2．“就在那天晚上，他奠定了我一生積極的生活態(tài)度?！甭?lián)系上下文說(shuō)一說(shuō)“積極的生活態(tài)度”是指什么？

______________________________________________________

3．讀選文中畫線的句子，這句話運(yùn)用了______的修辭手法。水鄉(xiāng)之美呈現(xiàn)在我們面前，表達(dá)出__________給予“我”的滋潤(rùn)。其中__________、__________、__________這三個(gè)擬聲詞形象生動(dòng)地再現(xiàn)了搖櫓、跺板、水車等活動(dòng)的場(chǎng)景。

4．選文中寫母親“她總是默默地先緊孩子們享用，剩下的，她隨便吃一點(diǎn)”，從這句話中我們可以看出母親是一個(gè)怎樣的人？

_____________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞，填在題后的括號(hào)里。

A.如果……就……

B.只要……就……

C.要不……就……

D.寧可……也……

（1）這神的本領(lǐng)很大，他（

）把眼睛一睜開(kāi)，世界（

）成了白天。(

)

（2）（

）給他送去，漳河（

）要發(fā)大水，把田地全淹了。(

)

（3）他（

）賣房度日，（

）決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。(

)

（4）（

）你一直和時(shí)間賽跑，你（

）可以成功。(

)2）.下面詞語(yǔ)完全正確的一組是（

），圈出用錯(cuò)的字并改正在括號(hào)里。

A．依賴

掃蕩

茅塞頓開(kāi)

銳力（

）

B．遲鈍

隧道

病灶

三翻五次（