小學生自薦信（7篇）

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小學生自薦信（7篇）2024-03-1006:18:11|付甘在我們平凡的日常里，我們很多時候都不得不用到自薦書，自薦書是用于自我推銷的一種專用書信。以下是小編整理的小學生自薦信通用(7篇)，歡迎大家借鑒與參考!

小學生自薦信篇1尊敬的__：

大家好!

我是一年級(10)班的__，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非?？鞓罚痛蠹蚁嗵幜巳齻€多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事，為大家服務!我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內(nèi)向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發(fā)生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。

如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續(xù)和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行!

此致

敬禮!

自薦人：__

20__年__月__日

小學生自薦信篇2尊敬的領導：

您好!

首先衷心感謝您在百忙中關注我的自薦信，為我打開一扇通向夢想的希望之門!

我叫__,20__年_月_日出生，就讀于__小學。我有一個尊老愛幼、幸福美滿的大家庭，我是全家的開心果。在平日生活中，全家人都特別關注我的思想品德、學習習慣和心理成長，媽媽還是我們學校校級家委會的委員呢!

我是一個活潑開朗、想象力豐富的陽光女孩。在老師們的精心培育和同學們的幫助下，我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長為老師的小助手、同學的好表率，每個學期均被評為校的三好學生、多次擔任升旗手、主持紅領巾廣播.目前，擔任校大隊干事的職務。

我是一個熱愛學習、成績優(yōu)秀的好學生。自一年級起，我就擔任班級的學習委員和數(shù)學課代表，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，從一到五年級，我的每門功課成績都是優(yōu)秀，四、五年級期中、期末考試成績班級排名第一。我還在各項比賽中多次獲獎，為學校和班級增光添彩。我獲得了20__年全能五星獎小學生英語競賽作文之星、20__年全國春蕾杯閱讀比賽優(yōu)勝獎、入圍20__年__英語演講比賽復賽，并已順利通過英語三星筆試和四星口試。

我更是一個熱愛集體，樂于助人的好少年。作為班級的小干部，在老師的帶領下，我經(jīng)常組織同學開展豐富多彩的班隊活動，例如：十分鐘隊會等，讓班隊活動成為同學們鍛煉能力、展示自我的舞臺。富有愛心是我的天性，我與班級學習成績較差的同學結成了互幫互助對子，經(jīng)常通過電話、筆記等多種形式幫助、輔導其他同學，共同進步。

當然，我也有許多興趣愛好和課外活動，如唱歌、畫畫、游泳、乒乓、二胡、閱讀、旅游等等。這些愛好既豐富了我的課外生活又提高了我的綜合素質(zhì)，讓我受益匪淺。經(jīng)過努力，我獲得了二胡六級、聲樂六級和素描四級證書，成為學校合唱團團員，鼓樂隊成員，我的繪畫多次獲獎，并在報紙和雜志上發(fā)表。

時光飛逝，不知不覺就要告別小學生活，步入嶄新的中學階段了。非常感謝我的父母、老師和同學，對于今后的學習和生活，我充滿信心。飛揚吧，帶上希望的夢想;心有多大，舞臺就有多大!如果能進入我向往的上海中學東校讀書，在今后的學習中，我一定會繼續(xù)努力、再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

自薦人：__

20__年__月__日

小學生自薦信篇3尊敬的__：

大家好!

我是一年級(10)班的__，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事，為大家服務!我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內(nèi)向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發(fā)生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。

如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續(xù)和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行!

此致

敬禮!

自薦人：__

20__年__月__日

小學生自薦信篇4尊敬的老師：

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

我叫__，男，今年__歲，來自__市__區(qū)__第__小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動。以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，積極參加學校組織的各項活動。

德育方面：曾經(jīng)獲得過“文明學生”、“學習標兵”、“小隊長”、“愛心小天使”、“學習小楷?！薄ⅰ敖袢瘴业谝弧钡葮s譽?，F(xiàn)在我擔任值勤隊長，專門檢查同學們的紅領巾佩戴情況。我們班經(jīng)常為“夕陽紅養(yǎng)老院”的老人們獻愛心，送溫暖，受到老人們的夸獎和肯定。

學習方面：上課認真聽講，積極回答問題，勤于思考，自覺學習，各門課程成績優(yōu)異。尤其在數(shù)學方面，學習興趣濃厚。在學校舉辦的“走進生活，“快樂數(shù)學”數(shù)學應用題大賽中，獲一等獎。

體育方面：積極參加體育鍛煉，體育成績優(yōu)良，體質(zhì)素質(zhì)優(yōu)秀，身體健康。

個人特長：性情溫和，樂于助人。自愿為班級體制作班報，受到老師和同學們的好評。愛好廣泛，喜愛打羽毛球，曾經(jīng)也練過排球。我對足球也有著深深的熱愛。

我相信我有實力成為貴校的一名新生，期待您的考評測試。

此致

敬禮!

自薦人：__

20__年__月__日

小學生自薦信篇5在您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。

首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，從小到大，我應該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子，性格開朗大方，樂觀自信。我是個樂觀向上的孩子。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。

在課堂上,我總是高高地舉起我的小手,從不膽怯。我熱愛閱讀——不管是四大名著，還是古龍、金庸的武俠小說，都拜在我的門下。在學校中是老師的好幫手，在家中，我是媽媽和爸爸的小助手。在競選小隊長時，我以頗高的票數(shù)，競選上了小隊長，這一職位，表示了同學們對我的信任，老師對我的肯定。

我還有許多的興趣來豐富我的課外生活，如軍棋，跳拉丁舞，打籃球、織毛衣和游泳。我最喜愛下軍棋，是因為他讓我沉著應對如何一切突發(fā)事故，讓我沉著思考，也給我的學習帶來了很大的幫助。

時光如梭，我已不知不覺的成為一個五年級的小學生，馬上就要離開我的母?！Ｉ酵鈬Z小學，要開始一段新的旅程，進入中學了。我非常感謝我的父母，我的老師，我的同學。

懇請貴校領導接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。

小學生自薦信篇6尊敬校長先生：

您好!

我是一名臨近畢業(yè)的五年級學生，我有機會給貴校寫一封自我推薦信是我的榮幸，首先，請接受我最最誠摯的問候和深深的謝意。

再讀小學期間，我曾經(jīng)的過全年級第一名，我養(yǎng)成了從小早睡早起、嚴以責己，寬以待人、思想純潔、禮貌待人等的好習慣。安全第一，學習第二，沒有一個好身板兒怎能獲得一個好成績我可是有一個好身體哦!可是，人不是十全十美的，我就是這樣，我有一些迷電腦，但可不是癡迷，我做事還有點慢，這些缺點我相信在貴校一定能幫我糾正過來!

我想去您的學校，是因為看到了您們學校有許多藝術訓練室、科技小組、雕塑室，我非常熱愛藝術、追求藝術、創(chuàng)造藝術，我想去你們學校的原因不止這一點，還有，我看到了你們學校的噴泉、花卉，感覺你們學校的環(huán)境很好，能給我們這些學生一個優(yōu)越的學習環(huán)境，讓我們的學習也快樂起來。

世上有許多許多優(yōu)點，這些優(yōu)點就像一扇扇門，如果這一扇門關了這就是你的缺點，我相信，如果通過我堅持不懈的努力，和貴校優(yōu)越的培育，我必定會將這一扇扇門一扇扇的打開!

此致

敬禮

__

__年11月3日

小學生自薦信篇7尊敬的領導：

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫__,就讀于__區(qū)__一小，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著三條杠的我平時嚴于律己，課內(nèi)是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了ABC快樂英語節(jié)活動,我與其他同學共同編導的校園安全警示劇在__區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號，并于__年的4月榮獲__小學區(qū)級三好學生稱號。

在小學期間我各門功課成績優(yōu)異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加__學校和__中學的小學奧數(shù)培訓，以及參加__學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。

一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過——20__第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、20__年數(shù)學解題能力展示高年級組復試三等獎、20__年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數(shù)學花園五年級組三等獎、__一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng)，更愿意自己動手參與其中。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，