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青島第七中學(xué)七年級上學(xué)期語文10月月考試卷山東省青島第七中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期語文10月月考試卷

一、積累及運用【本題滿分30分】

1.(2023七上·青島月考)下面選項中,加點字的注音全部正確的一項是()

A.醞釀(niànɡ)貯蓄(zhù)粗獷(kuànɡ)澄清(dènɡ)

B.花苞(bāo)嘹亮(liáo)應(yīng)和(yìnɡ)黃暈(yùn)

C.蒞臨(wèi)看護(kàn)抖擻(shù)賣弄(nònɡ)

D.朗潤(rùn)宛轉(zhuǎn)(zhuǎn)水藻(zào)靜謐(mì)

【答案】B

【知識點】常用易錯字字音

【解析】【分析】A.粗獷(kuànɡ)——(guǎng)澄清(dènɡ)——(chéng)

B.正確

C.蒞臨(wèi)——(lì)看護(kàn)——(kān)抖擻(shù)——(sǒu)

D.水藻(zào)——(zǎo)

故答案為:B。

【點評】本題考查字音的辨析??碱}中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意對字音的識記和積累,尤其是教材中的“讀讀寫寫"與“課下注釋”,特別是多音字、同音字和形近字,拼讀時應(yīng)結(jié)合其在不同語境中的詞性或意義加以區(qū)分和掌握。

2.(2023七上·青島月考)下列選項中加點字的字形全部正確的一項是()

A.晰瀝喉嚨窠巢爭先恐后B.發(fā)髻響睛寬敞咄咄逼人

C.凄冷屋檐高邈花枝朝展D.端莊吝嗇烘托呼朋引伴

【答案】D

【知識點】音形相近字字形辨析

【解析】【分析】A.晰瀝——淅瀝

B.響睛——響晴

C.花枝朝展——花枝招展

D.正確

故答案為:D。

【點評】本題考查字形的辨析??碱}中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意對字形的識記和積累,尤其是教材中的“讀讀寫寫"與“課下注釋”,特別是同音字與形近字;同時還要結(jié)合整個詞語的意思區(qū)別字的用法。

3.(2023七上·青島月考)下列各句中,沒有語病的一項是()

A.通過去敬老院看望老人的活動,使同學(xué)們認識到老年人其實需要更多的關(guān)愛。

B.王大爺是個跳繩高手,每分鐘能跳大約160個左右。

C.“一帶一路"倡議得到沿線各國的理解、認同和支持,中國和這些國家的交流領(lǐng)域不斷擴大。

D.中華人民共和國主席習(xí)近平的故鄉(xiāng)是陜西富平人。

【答案】C

【知識點】成分殘缺;句式雜糅

【解析】【分析】A.缺少主語,刪去"通過"或"使"。

B.語意重復(fù),刪去"大約"或"左右"。

C.沒有語病。

D.句式雜糅,去掉"的故鄉(xiāng)"或"人"。

故答案為:C。

【點評】本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。

4.(2023七上·青島月考)下列各句中,不是比喻句的一項是()

A.春天像小姑娘,笑著,走著。

B.對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事。

C.山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。

D.理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢。

【答案】B

【知識點】比喻

【解析】【分析】A.把春天比喻成小姑娘,比喻修辭,形象生動地寫出了春天的美好,表達了作者的贊美之情。

B.句子中雖然有“像”,但不是比喻句,只是一種舉例。

C.把樹尖兒上頂著白花的矮松比喻成看護婦,比喻修辭,形象生動地表達了作者的贊美之情。

D.把理想比喻成鬧鐘,比喻修辭,形象生動地寫出了理想重要性。

故答案為:B。

【點評】本題考查運用修辭手法的能力。判斷句子所采用的修辭手法,首先要明白各種修辭手法的定義,根據(jù)這些定義進行判斷。

5.(2023七上·青島月考)根據(jù)提示默寫詩文

(1),山島竦峙。(曹操《觀滄?!罚?/p>

(2),風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)

(3)詩人王灣希望北歸的大雁捎一封家書到洛陽以寄托對故鄉(xiāng)的思念的詩句:

,。(王灣《次北固山下》)

(4),水漲起來了,太陽的臉紅起來了。(朱自清《春》)

(5)春天像健壯的青年,___,他領(lǐng)著我們上前去(朱自清《春》)

(6)_________,大小的蝴蝶飛來飛去。(朱自清《春》)

(7)風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,_________。(朱自清《春》)

(8),小橋流水人家,。(馬致遠《天凈沙·秋思》)

(9)李白將內(nèi)心的情感寄托給明月,以帶給朋友最真摯的安慰和思念的詩句:

___,___。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(10)夕陽西下,。(馬致遠《天凈沙·秋思》)

【答案】(1)水何澹澹

(2)潮平兩岸闊

(3)鄉(xiāng)書何處達;歸雁洛陽邊

(4)山朗潤起來了

(5)有鐵一般的胳膊和腰腳

(6)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著

(7)都在微微潤濕的空氣里醞釀

(8)枯藤老樹昏鴉;古道西風(fēng)瘦馬

(9)我寄愁心與明月;隨君直到夜郎西

(10)斷腸人在天涯

【知識點】一般性默寫;理解性默寫

【解析】【分析】詩文默寫要求:一、不能添字、少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確,不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有:“澹、朗、嗡、藤、郎"。

故答案為:⑴水何澹澹⑵潮平兩岸闊⑶鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊⑷山朗潤起來了⑸有鐵一般的胳膊和腰腳⑹花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(7)都在微微潤濕的空氣里醞釀(8)枯藤老樹昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬(9)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西(10)斷腸人在天涯。

【點評】本題考查古詩文名句的識記能力。解答此類題目,要求我們在平時的學(xué)習(xí)中,不僅要做好對于古詩文、名言名句的背誦,更要注重這些語句的默寫,特別關(guān)注文句中容易寫錯的字,從而做到準(zhǔn)確、工整的完成作答。

6.(2023七上·青島月考)下列句子沒有語病的是()

A.在建設(shè)三峽大壩的過程中,無論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無前。

B.在列車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。

C.中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》,受到觀眾的熱烈歡迎。

D.為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進一步加強管理,制定嚴密的防范措施。

【答案】C

【知識點】句式雜糅;表意不明;關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)

【解析】【分析】A.關(guān)聯(lián)詞運用不當(dāng),可改為“無論都”。

B.句式雜糅,可將"在……下"去掉。

C.沒有語病。

D.語意不明,可將“不再"去掉。

故答案為:C。

【點評】本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。

7.(2023七上·青島月考)下列句子中沒有語病的一句是()

A.白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線,他們動人的事跡在廣大人民心中傳揚。

B.在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。

C.我們要與自然和諧相處,保護好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@一一地球。

D.那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸,似遠似近,似近似遠,又似有似無。

【答案】C

【知識點】成分殘缺;搭配不當(dāng)

【解析】【分析】A.搭配不當(dāng),"犧牲精神"與"傳揚"不能搭配。

B.缺主語,可去掉"在……中"或"使"。

C.沒有語病。

D.重復(fù)贅余,"非常"與"分外"重復(fù),可去掉其中一個。

故答案為:C

【點評】本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識點為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補)方法,找出病因。

8.(2023七上·青島月考)下列各句中沒有語病的一句是()

A.把北山建設(shè)成省級森林公園,是當(dāng)?shù)卣畬嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工程。

B.發(fā)電站每年的發(fā)電量,除了供應(yīng)給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。

C.自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,都有一定的作用。

D.街道希望通過多種渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違法犯法。

【答案】A

【知識點】搭配不當(dāng);不合邏輯;用詞不當(dāng)

【解析】【分析】解答時首先要明確病句的原因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂等。學(xué)生平時只要多交流,多做題,就會掌握其中的規(guī)律。B項句子搭配不當(dāng),“發(fā)電量”與“輸送"不能搭配;C項句子成分殘缺,應(yīng)在“閱讀名著”后面加上“方面";D項句子否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不”字。

故答案為:A。

【點評】本題考查學(xué)生對病句的辨析及修改能力。修改句子一定不能改變句子原意,且要做最小幅度的修改。

9.(2023七上·青島月考)下列句子中沒有語病的一項是()

A.實踐證明,一個人知識的多寡,成就的大小。關(guān)鍵在于勤的程度。

B.記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。

C.就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。

D.通過中國男子足球隊的表現(xiàn),使我們認識到良好的心理素質(zhì)的重要。

【答案】A

【知識點】語序不當(dāng);成分殘缺;搭配不當(dāng)

【解析】【分析】病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。

判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。用反選排除法,B句詞序不當(dāng),“許多"應(yīng)在“事跡”之前;C“中國人民"用詞不當(dāng),應(yīng)該是“中國人”,“確切"用語不當(dāng),應(yīng)該是“確實”(不用“地");D句“通過……”“使……"兩個介賓短語連用,使句子缺少主語,應(yīng)該刪去一個。答案為A。

故答案為:A。

【點評】本題重點考查學(xué)生辨析病句的能力。了解常見病句的類型及修改方法是最基本的策略。平時要注意正確表述,避免病句的發(fā)生;還要與同學(xué)多交流,尤其是在作文互評中,要按照以上病因來衡量句子,避免病句的出現(xiàn)。這樣長期堅持下去,語感會逐漸增強,對病句的辨析和修改能力也會提高。

二、閱讀【本題滿分70分】

10.(2023七上·青島月考)下列對詩句的理解,不正確的一項是()

A.《觀滄海》是曹操詩《步出夏門行》的第一章,是東漢建安十二年(207年)秋天,曹操征烏桓時,登碣石山,興起所作。全詩勾勒了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象,更寄托了詩人胸懷天下的豪情與抱負。

B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》是李白創(chuàng)作的一首七言絕句,詩人融情于景,使用“楊花”“子規(guī)"等意象共同渲染了早春時候蕭瑟、凄涼的氛圍,表現(xiàn)了對友人王昌齡遭遇貶謫的慰藉和感憤。

C.《次北固山下》的頸聯(lián)兩句在描寫景物、節(jié)令中蘊含著一種自然的理趣,表現(xiàn)了“舊事物孕育新事物、新事物取代舊事物”的生活哲理,給人以樂觀、向上的藝術(shù)力量。

D.《天凈沙·秋思》是一首元曲小令,前三句全由名詞性詞組構(gòu)成,以多種景物并置,組合成一幅秋郊夕照圖。

【答案】B

【知識點】把握古詩詞曲的內(nèi)容;次北固山下;觀滄海;天凈沙秋思;聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

【解析】【分析】ACD.正確。

B."早春"有誤,應(yīng)該是"暮春"。"楊花落盡子規(guī)啼"寫出了春光消逝時的蕭條景況,渲染了環(huán)境氣氛的黯淡、凄楚。這句以楊花、子規(guī)起興,寫景兼點時令,渲染凄涼哀愁的氣氛。于景物獨取漂泊無定的楊花、叫著"不如歸去"的子規(guī),即含有飄零之感、離別之恨在內(nèi),切合當(dāng)時情事,也就融情入景。

故答案為:B。

【點評】本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解。完成此類題目的關(guān)鍵是認真讀詩,反復(fù)誦讀,仔細分析詩中的內(nèi)容,聯(lián)系創(chuàng)作的背景抓住作者的感情,即可作答。

11.(2023七上·青島月考)下列對詩句的理解,不正確的一項是()

A.《觀滄?!返摹扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起"兩句,寫海面上的秋風(fēng)和洪波,虛寫大風(fēng)大浪的景象,氣勢宏大,驚心動魄,顯示了大海的遼闊和宏偉的氣象。

B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》的三、四兩句,使用了擬人的修辭手法,通過豐富的想象,將自己的感情賦予明月,表達了詩人為友人感到憂愁卻無可奈何的情感。

C.《次北固山下》的頷聯(lián)兩句以準(zhǔn)確精煉的語言描寫了詩人在北固山下停宿時見到的潮平岸闊、風(fēng)正帆懸的壯麗景象,境界開闊,為人稱道。

D.《天凈沙·秋思》以“秋思”為題,在描寫景物的同時寓情于景,抒發(fā)了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。

【答案】A

【知識點】把握古詩詞曲的內(nèi)容;次北固山下;觀滄海;天凈沙秋思;聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

【解析】【分析】A.《觀滄?!返?秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起"兩句,寫海.面上的秋風(fēng)和洪波,實寫大風(fēng)大浪的景象,氣勢宏大,驚心動魄,顯示了大海的遼闊和宏偉的氣象。

BCD.正確。

故答案為:A.

【點評】本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解。完成此類題目的關(guān)鍵是認真讀詩,反復(fù)誦讀,仔細分析詩中的內(nèi)容,聯(lián)系創(chuàng)作的背景抓住作者的感情,即可作答。

12.(2023七上·青島月考)“無常"這個“鬼而人,理而情”的形象受到民眾的喜愛,主要原因是()

A.形象好看B.活潑詼諧

C.能勾攝惡人魂魄D.公正的裁判是在陰間

【答案】D

【知識點】朝花夕拾;作品的基本內(nèi)容

【解析】【分析】《朝花夕拾》是“課標(biāo)"推薦初中生必讀的文學(xué)名著,只要平時認真閱讀,掌握名著的基本內(nèi)容、思想主題、主要人物、藝術(shù)特色,反復(fù)閱讀書中的精彩片段。解答此題并不難。在《無?!愤@篇文章中,作者塑造了一個具有人情味的鬼,這個“鬼而人、理而情”的形象受到民眾的喜愛,主要原因是人間沒有公正,惡人得不到惡報,而“公正的裁判是在陰間"。

故答案為:D

【點評】對于名著,不僅要求學(xué)生去讀,更要要求學(xué)生在讀的同時,積累并掌握相關(guān)的知識,如作者的相關(guān)常識、作品的體裁、作品的主人公以及相關(guān)的故事情節(jié)。

13.(2023七上·青島月考)下列文章不屬于《朝花夕拾》的是()

A.《風(fēng)箏》B.《無?!?/p>

C.《父親的病》D.《藤野先生》

【答案】A

【知識點】朝花夕拾;作家作品

【解析】【分析】選A?!冻ㄏκ啊饭彩杖?0篇作品。包括:對貓的厭惡和仇恨的《狗.貓.鼠》;懷念長媽媽的《阿長與》;批判封建孝道觀念的《二十四孝圖》;表現(xiàn)封建家長制陰影的《五猖會》;描繪迷信傳說中的勾魂使者《無?!?;寫塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》;揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫一個心術(shù)不正,令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛農(nóng)》。

【點評】主要考查學(xué)生對作品內(nèi)容的掌握情況。鍛煉了學(xué)生的閱讀和分析能力,激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。

14.(2023七上·青島月考)《朝花夕拾》中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過的是()

A.《五猖會》B.《瑣記》

C.《父親的病》D.《無常》

【答案】B

【知識點】朝花夕拾;作品的基本內(nèi)容

【解析】【分析】選B?!冻ㄏκ啊分杏洈Ⅳ斞笧榱藢ぁ傲硪活惖娜藗?而到南京求學(xué)的經(jīng)過的是《瑣記》

【點評】主要考查學(xué)生對作品內(nèi)容的掌握情況。鍛煉了學(xué)生的閱讀和分析能力,激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。

15.(2023七上·青島月考)《朝花夕拾》中,魯迅借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章?()

A.《瑣記》B.《無?!?/p>

C.《二十四孝圖》D.《狗貓鼠》

【答案】B

【知識點】朝花夕拾;作品的基本內(nèi)容

【解析】【分析】依據(jù)作品內(nèi)容可知,《朝花夕拾》中,魯迅借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對“正人君子們"進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻的文章是《無?!贰?/p>

【點評】主要考查學(xué)生對作品內(nèi)容的掌握情況。鍛煉了學(xué)生的閱讀和分析能力,激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。

16.(2023七上·青島月考)下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是()

A.狗貓鼠B.五猖會C.二十四孝圖D.瑣記

【答案】D

【知識點】朝花夕拾;作品的基本內(nèi)容

【解析】【分析】這幾篇文章里面,《狗貓鼠》《五猖會》《二十四孝圖》中都提及長媽媽,只有《瑣記》中沒有提及。

故答案為:D

【點評】本題考查對《朝花夕拾》這部名著內(nèi)容的了解,這道題只要閱讀時對作品的內(nèi)容和人物進行記憶的話,非常容易做出正確的選擇。

17.(2023七上·青島月考)選擇下列對《朝花夕拾》表述有誤的一項是()

A.《朝花夕拾》,原名《舊事重提》,是魯迅先生1926年先后撰寫的十篇回憶性小說的總稱。這組散文是魯迅作品中最富有生活情趣的篇章。

B.《朝花夕拾》可以幫助我們了解魯迅從幼年到青年時期生活道路和心路歷程。十篇文章,有的側(cè)重寫人,有的側(cè)重記事,有的側(cè)重議論或者記事兼議論。

C.作品中抨擊封建禮教的虛偽和現(xiàn)實人生的丑惡的是《狗貓鼠》《二十四孝圖》《無?!?。

D.帶有自傳體性質(zhì)的一組散文包括《五猖會》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》。

【答案】A

【知識點】朝花夕拾;作品的基本內(nèi)容;《朝花夕拾》

【解析】【分析】A.有誤,《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的回憶性散文集。

BCD.正確。

故答案為:A。

【點評】考查《朝花夕拾》。閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、人物及故事,還要知道一些細節(jié),并且及時做好筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能得心應(yīng)手。

18.(2023七上·青島月考)選擇下列對《朝花夕拾》表述不正確的一項是()

A.作品中追師懷人的三篇文章是《阿長與》《藤野先生》《范愛農(nóng)》。其中,范愛農(nóng)是魯迅在日本留學(xué)時認識的一位朋友,當(dāng)時彼此都沒有什么好感,但回國偶遇之后,交往甚密。

B.作品中比較好讀的是寫人記事的文章,描寫生動有趣,情感真摯動人,如《阿長與》《五猖會》,這些文章都是專為兒童所寫,語言簡潔明快,形象生動,讀來令人興味盎然。

C.無常是個具有人情味的鬼,文章在回憶無常的時候,時不時加進幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺,虛幻的無常給予當(dāng)時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。

D.《二十四孝圖》著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“誣蔑了古人,教壞了后人”。

【答案】B

【知識點】作品的基本內(nèi)容;《朝花夕拾》

【解析】【分析】ACD.正確。

B.有誤,《五猖會》不是為兒童所寫,《五猖會》這篇文章描述了兒時父子之間一場微妙的沖突,“我"對五猖會的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜.含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時的無奈和厭煩。

故答案為:B。

【點評】考查《朝花夕拾》。閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、人物及故事,還要知道一些細節(jié),并且及時做好筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能得心應(yīng)手。

19.(2023七上·青島月考)選擇下列對《朝花夕拾》表述正確的一項是()

A.《瑣記》中,作者如饑似渴地閱讀《天演論》,表現(xiàn)了作者對真理的渴求。這篇文章主要回憶了自己離開紹興去日本求學(xué)的故事。他還用“烏煙瘴氣"一詞來譏諷當(dāng)時洋務(wù)派辦學(xué)的弊端。

B.《藤野先生》一文中作者決定棄醫(yī)從文的原因是想拯救國民的精神。突出地記述日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有,民族偏見的高尚品格,表達了對藤野先生深情的懷念。

C.《父親的病》文章重點回憶兒時為父親請醫(yī)治病的情景,描述了幾位名醫(yī)的行醫(yī)態(tài)度和作風(fēng)以及開方等種種表現(xiàn),表達了對這些名醫(yī)的崇敬之情。

D.《狗·貓·鼠》中,魯迅先生共清算了貓的四樣罪行:貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);它老在交配時嗥叫,令人心煩。

【答案】B

【知識點】作品的基本內(nèi)容;《朝花夕拾》

【解析】【分析】A.有誤,回憶了自己去南京求學(xué)的故事。

B.正確。

C.描述名醫(yī)。表達了對這些人故平玄虛勒索錢財?shù)呐小?/p>

D.共列舉了貓的三項罪行。

故答案為:B。

【點評】考查名著閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、人物及故事,還要知道一些細節(jié),并且及時做好筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能得心應(yīng)手。

20.(2023七上·青島月考)選擇下列對《朝花夕拾》表述有誤的一項是()

A.《朝花夕拾》以簡潔舒緩的文字描述往事,又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判;既有溫情與童趣,也有對人情世故的洞察。

B.《朝花夕拾》寫的雖然大多是個人生活,但也從一個獨特的角度展現(xiàn)了當(dāng)時中國的社會狀況和風(fēng)氣:家庭怎樣教育兒童,孩子讀什么書,舊的書塾和新的學(xué)堂是怎樣的等等。

C.《朝花夕拾》中魯迅回憶的幾段主要的人生經(jīng)歷,順序依次為:百草園-三味書屋-南京求學(xué)-父親病逝日本留學(xué)-棄醫(yī)從文-投身革命事業(yè)……

D.讀魯迅的《朝花夕拾》,我們了解到童年時期的魯迅愛收集帶圖畫的書,同時也喜歡描繡像。

【答案】C

【知識點】作品的基本內(nèi)容;《朝花夕拾》

【解析】【分析】ABD.正確。

C.有誤,去掉南京求學(xué)。

故答案為:C

【點評】考查名著閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、人物及故事,還要知道一些細節(jié),并且及時做好筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能得心應(yīng)手。

21.(2023七上·青島月考)選擇下列對《朝花夕拾》理解與分析不正確的一項是()

A.魯迅以一個文學(xué)家特有的敏銳,捕捉到種種富有情趣的童年生活場景,其中有快樂,有迷惘,有溫暖的回憶,也有理性的批判。

B.《藤野先生》中的“講義事件”和“糾正解剖圖事件”,不僅揭露了那些日本“愛國青年”的丑惡面目,也寫出了自己“棄醫(yī)從文"的動因。

C.在《范愛農(nóng)》中,起初,魯迅認為范愛農(nóng)是個冷漠膽小,對師長無情,與人背道而馳的人。文章主要描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗舊社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇

D.《朝花夕拾》中的婦女形象不多,除了阿長,還有一個衍太太,她的形象出現(xiàn)在《父親的病》和《瑣記》中。她和魯迅的關(guān)系是同一門的鄰居,小時候,魯迅認為她是一個和藹的人,長大后卻逐漸發(fā)現(xiàn)她虛偽自私。

【答案】B

【知識點】作品的基本內(nèi)容;《朝花夕拾》

【解析】【分析】ACD.正確。

B.有誤,應(yīng)該是藤野先生的"講義事件"和"幻燈片事件"。

故答案為:B

【點評】考查名著閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、人物及故事,還要知道一些細節(jié),并且及時做好筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能得心應(yīng)手。

22.(2023七上·青島月考)下列對《西游記》有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項是()

A.《西游記》構(gòu)造了一個幻想世界,塑造了一群神話人物,“大鬧天宮”“三打白骨精"等情節(jié)也都耳熟能詳。

B.孫悟空,法號行者,與如來佛祖斗法被壓在五行山下五百年,后經(jīng)觀世音菩薩點化,隨唐僧往西天取經(jīng)修得正果。

C.豬八戒也是《西游記》中深受人們喜愛的角色。他本是天上的天蓬元帥,因醉酒調(diào)戲嫦娥,被貶下凡,錯投豬胎,長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的樣子。

D.“三調(diào)芭蕉扇”中,“第二調(diào)"是孫悟空變成小蟲鉆到鐵扇公主肚子里,從而向鐵扇公主借到一把假扇子。

【答案】D

【知識點】作品的基本內(nèi)容;《西游記》

【解析】【分析】ABC.正確。

D.有誤,孫悟空三借芭蕉扇,第一次沒有借到,第二次變成一條小蟲鉆到鐵扇公主的肚子中,借到假的芭蕉扇,第三次孫悟空變成牛魔王騙得真扇。

故答案為:D

【點評】考查《西游記》。閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、人物及故事,還要知道一些細節(jié),并且及時做好筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能得心應(yīng)手。

23.(2023七上·青島月考)下列說法不正確的一項是()

A.古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。

B.《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變等神通,又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器,因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下,受苦五百年,后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名孫行者。

C.《朝花夕拾》的作品記述了作者童年的生活和青年時求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。

D.五猖會是一個迎神賽會,在童年的我的心目中是一個節(jié)日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情,和被父親強迫背誦《天演論》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。

【答案】D

【知識點】作品的基本內(nèi)容;《朝花夕拾》;《西游記》

【解析】【分析】ABC正確。

D.有誤,五猖會是一個迎神賽會,在童年的我的心目中是一個節(jié)日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切,興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。不是背誦《天演論》。

故答案為:D

【點評】考查名著閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、人物及故事,還要知道一些細節(jié),并且及時做好筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能得心應(yīng)手。

24.(2023七上·青島月考)下列句子解釋有誤的一項是()

A.俄而雪驟譯不久雪下得急了。

B.即公大兄無奕女譯就是謝安長兄的女兒無奕。

C.白雪紛紛何所似。譯這紛紛揚揚的白雪像什么。

D.撒鹽空中差可擬譯把鹽撒在空中差不多可以相比。

【答案】B

【知識點】文言文翻譯

【解析】【分析】ACD.正確。

B.應(yīng)譯為:就是謝安長兄謝無奕的女兒謝道韞。

故答案為:B。

【點評】本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中,根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思,同時對語句中的重要實詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。

25.(2023七上·青島月考)下列劃線詞語在文中的意思不正確的一項是()

A.與友期行(約定)B.去后乃至(才)

C.相委而去(丟下、舍棄)D.下車引之(引領(lǐng))

【答案】C

【知識點】常用文言實詞

【解析】【分析】ABD.正確。

C.委:丟棄。

故答案為:C。

【點評】本題考查文言實詞意義。翻譯文言實詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞;同時還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷??碱}涉及的詞語都來源于教材中所選的課文,這要求學(xué)生應(yīng)加強對教材所選入的文言文誦讀與掌握,解答根據(jù)所學(xué)過的課文,根據(jù)上下文做出判斷。

26.(2023七上·青島月考)《詠雪》一文中下列說法不正確的一項是()

A.“兒女”一詞古今意義相同,指兒子和女兒

B.未若柳絮因風(fēng)起:不如比作柳絮隨風(fēng)而起。

C.最后一句補充點明了謝道韞的身份,暗示了謝太傅對道韞才氣的贊賞。

D.即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也:道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。

【答案】A

【知識點】歸納文言文內(nèi)容要點,概括文章中心

【解析】【分析】A.有誤,“兒女"是“晚輩們”。

BCD.正確。

故答案為:A。

【點評】本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ),找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可。

27.(2023七上·青島月考)下列詞語文中義不正確的一項是()

A.去后乃至古義:去,往B.期日中古義:約定

C.入門不顧古義:回頭看D.下車引之古義:拉,牽

【答案】A

【知識點】常用文言實詞

【解析】【分析】A.去:離開

BCD.正確。

故答案為:A。

【點評】本題考查文言實詞意義。翻譯文言實詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞;同時還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷??碱}涉及的詞語都來源于教材中所選的課文,這要求學(xué)生應(yīng)加強對教材所選入的文言文誦讀與掌握,解答根據(jù)所學(xué)過的課文,根據(jù)上下文做出判斷。

28.(2023七上·青島月考)下列句子中的詞語的意思不正確的一項是()

A.俄而:一會兒B.差可擬:差不多可以相比

C.尊君在不不:表否定的詞。D.委:丟下、舍棄

【答案】C

【知識點】常用文言實詞

【解析】【分析】ACD.正確。

C.不:通"否”,在句末表詢問。

故答案為:C。

【點評】本題考查文言實詞意義。翻譯文言實詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞;同時還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷。考題涉及的詞語都來源于教材中所選的課文,這要求學(xué)生應(yīng)加強對教材所選入的文言文誦讀與掌握,解答根據(jù)所學(xué)過的課文,根據(jù)上下文做出判斷。

29.(2023七上·青島月考)下列語句中修辭手法錯誤的一項是()

A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬數(shù)梨花開。(比喻)

B.燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。(夸張)

C.白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。(比喻)

D.未若柳絮因風(fēng)起(夸張)

【答案】D

【知識點】比喻

【解析】【分析】ABC.正確。

D.運用了比喻的修辭手法,將雪比作柳絮,生動形象。

故答案為:D。

【點評】本題考查運用修辭手法的能力。判斷句子所采用的修辭手法,首先要明白各種修辭手法的定義,根據(jù)這些定義進行判斷。

30.(2023七上·青島月考)下列譯句有誤的是()

A.白雪紛紛何所似譯這紛紛的白雪像什么。

B.陳太丘與友期行譯陳太丘和朋友相約同行。

C.相委而去譯丟下我走了。

D.尊君在不譯我父親在嗎?

【答案】D

【知識點】文言文翻譯

【解析】【分析】ABC.正確。

D.有誤,應(yīng)當(dāng)為:你父親在嗎?

故答案為:D。

【點評】本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中,根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思,同時對語句中的重要實詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。

(2023七上·青島月考)記敘文閱讀

看春

丁立梅

①城里的春天,多半是零碎的,小打小鬧著的,不過是人家窗臺的一盆花,城邊河畔的一排柳。鄉(xiāng)下的春天卻全然不一樣,鄉(xiāng)下的春天,是極講排場的,仿佛聽到哪里“嘩"一下,成桶成桶的顏料,就花花綠綠潑下來,染得滿田滿坡皆是。這時的鄉(xiāng)村,像油畫,是最有看頭的。

②于是去鄉(xiāng)下看春天。

③我們?nèi)サ牡胤剑且粋€叫新曹的小鎮(zhèn),它有五萬畝的油菜地。車子在修得平坦寬敞的鄉(xiāng)間道上,一路奔去,奔向那菜花深處。以為就到盡頭了,哪知車子一拐,竟又撞上一片菜花地,又鋪開一片黃色汪洋,綿綿不絕。同行中一人問:“美吧?”我笑無語,不堪說,只任一雙眼睛,掉進那汪洋里。古有女子“對鏡帖花黃”,我想這花黃,該是菜花的顏色才對,眉心一點艷,有驚心之感。

④跟一些植物相認,不是初相識,是久別重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三葉草……這一些,我多么熟悉!鄉(xiāng)下是草們的天堂,草們是羊的天堂。小時養(yǎng)羊,天天提了籃子去挑羊草。卻貪玩,在草地里捉蚱蜢,或扣了籃子玩老鷹捉小雞的游戲。等到日落西山了,才想起籃子還是空的呢,野地里,隨便找?guī)赘荻?,把籃子架空,然后割一把青草,攤上面,看上去,就是滿滿一籃子翠綠了?;丶?,在大人面前晃一下,讓他們看是滿籃子青草呢,趁他們不注意,人已溜到羊圈邊,把那把青草扔進去。大人問起,草呢?響亮地回,羊吃了。真是可憐了那些羊,半夜里餓得直叫喚。

⑤不知現(xiàn)在的孩子,玩不玩我們小時玩的游戲了。不知現(xiàn)在的羊,還會不會半夜餓得直叫喚。我看到草地上有一群羊,正悠閑地吃著草,同去的MM驚喜地叫:“羊哦。”同去的老先生神態(tài)安詳,說:“羊有什么看頭?"莞爾。

⑥蠶豆花開了,星星點點,伴在菜花旁,像撒下無數(shù)的小眼睛。白蘿卜的花,是粉紫的,小蜜蜂們圍著它嗡嗡,我好不容易等到一只停在花蕊上,給它拍了一張照。一種叫婆納頭的草,開粉藍的花,花細小得像米粉。我拉近鏡頭,拍下那粒粉藍。再看顯示屏上,分明是一朵美得讓人心疼的花呵,像乖巧的小女兒。這野地里,到底還藏了多少美?無論卑微與否,它們都認真地綠著,開著花,不辜負春天。我想,這才是活著的真姿態(tài)吧。

⑦看見養(yǎng)蜂人,正在路邊忙碌。頭上裹著頭巾,臉上刻著歲月滄桑。這些養(yǎng)蜂人,據(jù)說是從閩浙那一帶來,他們天南地北地追著花跑,此處花謝了,又將遷徙到他方,去尋找花開。一旦成為養(yǎng)蜂人,四處漂泊將貫穿他們一生,他們幸福嗎?我看過商場貨架上擺放的蜂蜜,一瓶一瓶,盛滿甜蜜芳香,想那里面該有多少花的魂蜂的魄,還有養(yǎng)蜂人的顛沛流離?這世上,很多時候,苦樂自知,好好活著,才是本質(zhì)。我唯愿這個春天,他們是快樂的。

31.本文名為“看春”,作者到鄉(xiāng)下看到了哪些春天的景象?請簡要概括。

32.在第④段中,作者回憶了自己童年時“挑羊草"的往事,請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個角度分析其作用。

33.請從“修辭手法”的角度賞析第①段中的劃線句子。

鄉(xiāng)下的春天卻全然不一樣,鄉(xiāng)下的春天,是極講排場的,仿佛聽到哪里“嘩"一下,成桶成桶的顏料,就花花綠綠潑下來,染得滿田滿坡皆是。這時的鄉(xiāng)村,像油畫,是最有看頭的。

34.在第⑦段中,作者在“養(yǎng)蜂人”身上感悟到了哪些生活的哲理?表現(xiàn)了作者對“養(yǎng)蜂人"怎樣的情感?

【答案】31.作者在“養(yǎng)蜂人”身上感悟到了人生的艱辛和不易,但也看到了他們堅持追求生活的勇氣和毅力。作者表達了對“養(yǎng)蜂人"的同情和敬佩之情,希望他們能夠在這個春天里收獲更多的甜蜜和幸福。

32.從內(nèi)容上看,這段回憶表現(xiàn)了作者童年時的快樂和自由,同時也突出了鄉(xiāng)村的美麗和生機。從結(jié)構(gòu)上看,這段回憶為下文寫鄉(xiāng)下的春天作了鋪墊,并與下文寫羊吃草、養(yǎng)蜂人等內(nèi)容相呼應(yīng),使得文章更加連貫和完整。

33.第①段中的劃線句子采用了擬人和比喻的修辭手法,將鄉(xiāng)下的春天描繪得生動而形象。其中,“極講排場”運用了擬人的手法,賦予春天以人的性格特征,表現(xiàn)了春天到來時的盛況和熱烈。而“仿佛聽到哪里‘嘩’一下,成桶成桶的顏料,就花花綠綠潑下來,染得滿田滿坡皆是"則運用了比喻的手法,將春天的色彩比喻成成桶的顏料潑灑下來,染滿了田野和山坡,形象地描繪了春天的色彩斑斕和生機勃勃。

34.者在“養(yǎng)蜂人”身上感悟到了生活的哲理,即人生需要不斷地奔波和追求,即使面臨顛沛流離的困境,也要堅持好好活著,這才是生活的本質(zhì)。同時,作者也表達了對“養(yǎng)蜂人"的同情和祝福,希望他們在這個春天里能夠感受到快樂和幸福。這些情感體現(xiàn)了作者對生命的尊重和關(guān)懷,以及對人生哲理的深刻思考。

【知識點】記敘性散文;概括文章主要內(nèi)容;理解文章關(guān)鍵語句意思;啟發(fā)、思考、感悟等開放類型;分析文段、人物、情節(jié)的作用

【解析】【點評】(1)本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文,明確各個段落(語句)的內(nèi)容,同時要把意思相近的段落(語句)合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落(關(guān)鍵語句),簡潔準(zhǔn)確概括。

(2)本題考查句段的作用。分析句段的作用需要關(guān)注兩點:一是句段所處的位置來分析。二是從句子的表達內(nèi)容來分析。

(3)本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結(jié)合具體的語境,從修辭、語句中重要的動詞、形容詞、描寫的角度、句式特點等幾個角度考慮。表述的最后不要忽略了對作者情感內(nèi)容的闡述。

(4)本題考查人物情感的把握。解答此題在了解文章大意的基礎(chǔ)上,找到相對應(yīng)的段落內(nèi)容,然后根據(jù)內(nèi)容概括情節(jié),或找出人物描寫的句子,根據(jù)理解概括人物情感或是從中提取詞語作答。

31.本題要求概括作者在“看春”這一過程中,在鄉(xiāng)下所看到的春天的景象。這需要我們從文章中提取出與春天景色相關(guān)的描述,并進行簡要的總結(jié)和概括。文章首先通過對比城里的春天和鄉(xiāng)下的春天,突出了鄉(xiāng)下春天的盛大和美麗。接著,作者詳細描述了她在鄉(xiāng)下所看到的各種春天景象。在第③段中,作者描述了五萬畝油菜地的壯觀景象,用“黃色汪洋,綿綿不絕"來形容油菜花的廣袤和美麗。第④段雖然主要回憶了童年挑羊草的往事,但也提到了鄉(xiāng)下的草地和羊群,這是鄉(xiāng)村春天的一部分。第⑤段再次提到草地上的羊群,以及作者和同行者對羊的不同反應(yīng),間接展現(xiàn)了鄉(xiāng)村的寧靜與生機。第⑥段則詳細描繪了蠶豆花、白蘿卜花以及婆納頭草等野花的美麗,展現(xiàn)了鄉(xiāng)村春天的多彩和生機。第⑦段雖然以養(yǎng)蜂人為主角,但也提到了養(yǎng)蜂人與春天的關(guān)系,他們追逐花開,是春天的一部分。故答案為:作者在“養(yǎng)蜂人”身上感悟到了人生的艱辛和不易,但也看到了他們堅持追求生活的勇氣和毅力。作者表達了對“養(yǎng)蜂人"的同情和敬佩之情,希望他們能夠在這個春天里收獲更多的甜蜜和幸福。

32.內(nèi)容角度分析:表達童年情感:作者通過回憶童年時“挑羊草”的往事,生動地描繪了自己兒時的快樂和自由。這段回憶充滿了童趣和純真,讓讀者能夠感受到作者童年時期無憂無慮、親近自然的生活狀態(tài)。突出鄉(xiāng)村特色:挑羊草這一活動不僅展現(xiàn)了作者個人的成長經(jīng)歷,也側(cè)面反映了鄉(xiāng)村生活的特點。鄉(xiāng)村是草的天堂,也是羊的天堂,這種生態(tài)和諧的畫面進一步突出了鄉(xiāng)村的美麗和生機。結(jié)構(gòu)角度分析:鋪墊作用:第④段的回憶為下文寫鄉(xiāng)下的春天作了鋪墊。通過回憶童年時與鄉(xiāng)村的親密接觸,作者自然而然地過渡到對當(dāng)下鄉(xiāng)村春天的描繪,使得文章的銜接更加自然流暢。呼應(yīng)與連貫:這段回憶與下文中提到的羊吃草、養(yǎng)蜂人等內(nèi)容形成了呼應(yīng)。作者通過回憶自己童年時養(yǎng)羊、挑羊草的經(jīng)歷,引出了下文對鄉(xiāng)村草地上悠閑吃草的羊群以及養(yǎng)蜂人生活的描述,使得文章在結(jié)構(gòu)上更加連貫和完整。豐富文章內(nèi)容:除了直接描寫春天的景象外,作者還通過回憶童年往事,增加了文章的層次感和趣味性。這種穿插回憶的寫法,使得文章不僅僅停留在對春天景色的描繪上,還深入挖掘了鄉(xiāng)村生活的內(nèi)涵和情感價值。故答案為:從內(nèi)容上看,這段回憶表現(xiàn)了作者童年時的快樂和自由,同時也突出了鄉(xiāng)村的美麗和生機。從結(jié)構(gòu)上看,這段回憶為下文寫鄉(xiāng)下的春天作了鋪墊,并與下文寫羊吃草、養(yǎng)蜂人等內(nèi)容相呼應(yīng),使得文章更加連貫和完整。

33.本題要求從“修辭手法"的角度對第①段中的劃線句子進行賞析。首先,我們需要明確句子中使用了哪些修辭手法,并理解這些修辭手法在句子中的具體作用。修辭手法識別:擬人:句子中的“鄉(xiāng)下的春天,是極講排場的”運用了擬人的修辭手法。通常,“講排場"是形容人的行為或作風(fēng),這里用來形容春天,賦予了春天以人的性格特征,使其顯得更加生動和形象。比喻:句子中的“仿佛聽到哪里‘嘩’一下,成桶成桶的顏料,就花花綠綠潑下來,染得滿田滿坡皆是”運用了比喻的修辭手法。將春天的色彩比作“成桶成桶的顏料"潑灑下來,形象地描繪了春天色彩的豐富和生動。修辭手法的作用:擬人的作用:通過擬人手法,將春天描繪成一個有性格、有情感的實體,使得春天的到來顯得更加盛大和熱烈。這種寫法增強了讀者的感受力,使讀者能夠更加深入地體會到春天的氣息和氛圍。比喻的作用:通過比喻手法,將抽象的春天色彩具象化為“成桶成桶的顏料”,使得讀者能夠直觀地感受到春天色彩的豐富和斑斕。同時,這種比喻也增強了句子的表現(xiàn)力和感染力,使得整個句子更加生動和形象。

故答案為:第①段中的劃線句子采用了擬人和比喻的修辭手法,將鄉(xiāng)下的春天描繪得生動而形象。其中,“極講排場"運用了擬人的手法,賦予春天以人的性格特征,表現(xiàn)了春天到來時的盛況和熱烈。而“仿佛聽到哪里‘嘩’一下,成桶成桶的顏料,就花花綠綠潑下來,染得滿田滿坡皆是”則運用了比喻的手法,將春天的色彩比喻成成桶的顏料潑灑下來,染滿了田野和山坡,形象地描繪了春天的色彩斑斕和生機勃勃。

34.生活哲理的感悟:奔波與追求:作者觀察到養(yǎng)蜂人“天南地北地追著花跑”,這種不停歇的奔波象征著人生中的不斷追求和奮斗。養(yǎng)蜂人的生活方式讓作者感悟到,無論生活多么艱難,人們都需要為了生計和夢想而不斷奔波。面對困境的堅持:“此處花謝了,又將遷徙到他方,去尋找花開”這句話體現(xiàn)了養(yǎng)蜂人面對困境時的堅韌和毅力。他們不會因為一時的困難而放棄,而是選擇繼續(xù)前行,尋找新的機會和希望。這種精神也讓作者意識到,在人生的道路上,即使遇到再大的挫折和困難,也要堅持下去,因為生活的本質(zhì)就是好好活著??鄻纷灾鹤髡咛岬健斑@世上,很多時候,苦樂自知”,這表達了作者對人生苦樂的理解。養(yǎng)蜂人的生活雖然艱辛,但他們內(nèi)心的感受卻是無法被外人完全理解的。這種對生活的深刻洞察讓作者更加珍惜自己的生活和體驗。對“養(yǎng)蜂人”的情感:同情:作者通過描寫?zhàn)B蜂人“頭上裹著頭巾,臉上刻著歲月滄桑"的形象,以及他們四處漂泊的生活狀態(tài),表達了對養(yǎng)蜂人艱辛生活的同情和憐憫。祝福:盡管養(yǎng)蜂人的生活充滿了不易和挑戰(zhàn),但作者仍然希望他們在這個春天里能夠感受到快樂和幸福。這種祝福體現(xiàn)了作者對生命的尊重和關(guān)懷,以及對人性美好的向往和追求。

故答案為:者在“養(yǎng)蜂人”身上感悟到了生活的哲理,即人生需要不斷地奔波和追求,即使面臨顛沛流離的困境,也要堅持好好活著,這才是生活的本質(zhì)。同時,作者也表達了對“養(yǎng)蜂人"的同情和祝福,希望他們在這個春天里能夠感受到快樂和幸福。這些情感體現(xiàn)了作者對生命的尊重和關(guān)懷,以及對人生哲理的深刻思考。

1/1山東省青島第七中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期語文10月月考試卷

一、積累及運用【本題滿分30分】

1.(2023七上·青島月考)下面選項中,加點字的注音全部正確的一項是()

A.醞釀(niànɡ)貯蓄(zhù)粗獷(kuànɡ)澄清(dènɡ)

B.花苞(bāo)嘹亮(liáo)應(yīng)和(yìnɡ)黃暈(yùn)

C.蒞臨(wèi)看護(kàn)抖擻(shù)賣弄(nònɡ)

D.朗潤(rùn)宛轉(zhuǎn)(zhuǎn)水藻(zào)靜謐(mì)

2.(2023七上·青島月考)下列選項中加點字的字形全部正確的一項是()

A.晰瀝喉嚨窠巢爭先恐后B.發(fā)髻響睛寬敞咄咄逼人

C.凄冷屋檐高邈花枝朝展D.端莊吝嗇烘托呼朋引伴

3.(2023七上·青島月考)下列各句中,沒有語病的一項是()

A.通過去敬老院看望老人的活動,使同學(xué)們認識到老年人其實需要更多的關(guān)愛。

B.王大爺是個跳繩高手,每分鐘能跳大約160個左右。

C.“一帶一路”倡議得到沿線各國的理解、認同和支持,中國和這些國家的交流領(lǐng)域不斷擴大。

D.中華人民共和國主席習(xí)近平的故鄉(xiāng)是陜西富平人。

4.(2023七上·青島月考)下列各句中,不是比喻句的一項是()

A.春天像小姑娘,笑著,走著。

B.對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事。

C.山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。

D.理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢。

5.(2023七上·青島月考)根據(jù)提示默寫詩文

(1),山島竦峙。(曹操《觀滄?!罚?/p>

(2),風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)

(3)詩人王灣希望北歸的大雁捎一封家書到洛陽以寄托對故鄉(xiāng)的思念的詩句:

,。(王灣《次北固山下》)

(4),水漲起來了,太陽的臉紅起來了。(朱自清《春》)

(5)春天像健壯的青年,___,他領(lǐng)著我們上前去(朱自清《春》)

(6)_________,大小的蝴蝶飛來飛去。(朱自清《春》)

(7)風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,_________。(朱自清《春》)

(8),小橋流水人家,。(馬致遠《天凈沙·秋思》)

(9)李白將內(nèi)心的情感寄托給明月,以帶給朋友最真摯的安慰和思念的詩句:

___,___。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(10)夕陽西下,。(馬致遠《天凈沙·秋思》)

6.(2023七上·青島月考)下列句子沒有語病的是()

A.在建設(shè)三峽大壩的過程中,無論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無前。

B.在列車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。

C.中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》,受到觀眾的熱烈歡迎。

D.為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進一步加強管理,制定嚴密的防范措施。

7.(2023七上·青島月考)下列句子中沒有語病的一句是()

A.白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線,他們動人的事跡在廣大人民心中傳揚。

B.在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。

C.我們要與自然和諧相處,保護好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@一一地球。

D.那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸,似遠似近,似近似遠,又似有似無。

8.(2023七上·青島月考)下列各句中沒有語病的一句是()

A.把北山建設(shè)成省級森林公園,是當(dāng)?shù)卣畬嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工程。

B.發(fā)電站每年的發(fā)電量,除了供應(yīng)給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。

C.自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,都有一定的作用。

D.街道希望通過多種渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違法犯法。

9.(2023七上·青島月考)下列句子中沒有語病的一項是()

A.實踐證明,一個人知識的多寡,成就的大小。關(guān)鍵在于勤的程度。

B.記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。

C.就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。

D.通過中國男子足球隊的表現(xiàn),使我們認識到良好的心理素質(zhì)的重要。

二、閱讀【本題滿分70分】

10.(2023七上·青島月考)下列對詩句的理解,不正確的一項是()

A.《觀滄海》是曹操詩《步出夏門行》的第一章,是東漢建安十二年(207年)秋天,曹操征烏桓時,登碣石山,興起所作。全詩勾勒了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象,更寄托了詩人胸懷天下的豪情與抱負。

B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》是李白創(chuàng)作的一首七言絕句,詩人融情于景,使用“楊花"子規(guī)”等意象共同渲染了早春時候蕭瑟、凄涼的氛圍,表現(xiàn)了對友人王昌齡遭遇貶謫的慰藉和感憤。

C.《次北固山下》的頸聯(lián)兩句在描寫景物、節(jié)令中蘊含著一種自然的理趣,表現(xiàn)了“舊事物孕育新事物、新事物取代舊事物"的生活哲理,給人以樂觀、向上的藝術(shù)力量。

D.《天凈沙·秋思》是一首元曲小令,前三句全由名詞性詞組構(gòu)成,以多種景物并置,組合成一幅秋郊夕照圖。

11.(2023七上·青島月考)下列對詩句的理解,不正確的一項是()

A.《觀滄?!返摹扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起”兩句,寫海面上的秋風(fēng)和洪波,虛寫大風(fēng)大浪的景象,氣勢宏大,驚心動魄,顯示了大海的遼闊和宏偉的氣象。

B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》的三、四兩句,使用了擬人的修辭手法,通過豐富的想象,將自己的感情賦予明月,表達了詩人為友人感到憂愁卻無可奈何的情感。

C.《次北固山下》的頷聯(lián)兩句以準(zhǔn)確精煉的語言描寫了詩人在北固山下停宿時見到的潮平岸闊、風(fēng)正帆懸的壯麗景象,境界開闊,為人稱道。

D.《天凈沙·秋思》以“秋思"為題,在描寫景物的同時寓情于景,抒發(fā)了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。

12.(2023七上·青島月考)“無?!边@個“鬼而人,理而情"的形象受到民眾的喜愛,主要原因是()

A.形象好看B.活潑詼諧

C.能勾攝惡人魂魄D.公正的裁判是在陰間

13.(2023七上·青島月考)下列文章不屬于《朝花夕拾》的是()

A.《風(fēng)箏》B.《無常》

C.《父親的病》D.《藤野先生》

14.(2023七上·青島月考)《朝花夕拾》中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過的是()

A.《五猖會》B.《瑣記》

C.《父親的病》D.《無?!?/p>

15.(2023七上·青島月考)《朝花夕拾》中,魯迅借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對“正人君子們"進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章?()

A.《瑣記》B.《無?!?/p>

C.《二十四孝圖》D.《狗貓鼠》

16.(2023七上·青島月考)下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是()

A.狗貓鼠B.五猖會C.二十四孝圖D.瑣記

17.(2023七上·青島月考)選擇下列對《朝花夕拾》表述有誤的一項是()

A.《朝花夕拾》,原名《舊事重提》,是魯迅先生1926年先后撰寫的十篇回憶性小說的總稱。這組散文是魯迅作品中最富有生活情趣的篇章。

B.《朝花夕拾》可以幫助我們了解魯迅從幼年到青年時期生活道路和心路歷程。十篇文章,有的側(cè)重寫人,有的側(cè)重記事,有的側(cè)重議論或者記事兼議論。

C.作品中抨擊封建禮教的虛偽和現(xiàn)實人生的丑惡的是《狗貓鼠》《二十四孝圖》《無?!?。

D.帶有自傳體性質(zhì)的一組散文包括《五猖會》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》。

18.(2023七上·青島月考)選擇下列對《朝花夕拾》表述不正確的一項是()

A.作品中追師懷人的三篇文章是《阿長與》《藤野先生》《范愛農(nóng)》。其中,范愛農(nóng)是魯迅在日本留學(xué)時認識的一位朋友,當(dāng)時彼此都沒有什么好感,但回國偶遇之后,交往甚密。

B.作品中比較好讀的是寫人記事的文章,描寫生動有趣,情感真摯動人,如《阿長與》《五猖會》,這些文章都是專為兒童所寫,語言簡潔明快,形象生動,讀來令人興味盎然。

C.無常是個具有人情味的鬼,文章在回憶無常的時候,時不時加進幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺,虛幻的無常給予當(dāng)時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。

D.《二十四孝圖》著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“誣蔑了古人,教壞了后人”。

19.(2023七上·青島月考)選擇下列對《朝花夕拾》表述正確的一項是()

A.《瑣記》中,作者如饑似渴地閱讀《天演論》,表現(xiàn)了作者對真理的渴求。這篇文章主要回憶了自己離開紹興去日本求學(xué)的故事。他還用“烏煙瘴氣"一詞來譏諷當(dāng)時洋務(wù)派辦學(xué)的弊端。

B.《藤野先生》一文中作者決定棄醫(yī)從文的原因是想拯救國民的精神。突出地記述日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有,民族偏見的高尚品格,表達了對藤野先生深情的懷念。

C.《父親的病》文章重點回憶兒時為父親請醫(yī)治病的情景,描述了幾位名醫(yī)的行醫(yī)態(tài)度和作風(fēng)以及開方等種種表現(xiàn),表達了對這些名醫(yī)的崇敬之情。

D.《狗·貓·鼠》中,魯迅先生共清算了貓的四樣罪行:貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);它老在交配時嗥叫,令人心煩。

20.(2023七上·青島月考)選擇下列對《朝花夕拾》表述有誤的一項是()

A.《朝花夕拾》以簡潔舒緩的文字描述往事,又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判;既有溫情與童趣,也有對人情世故的洞察。

B.《朝花夕拾》寫的雖然大多是個人生活,但也從一個獨特的角度展現(xiàn)了當(dāng)時中國的社會狀況和風(fēng)氣:家庭怎樣教育兒童,孩子讀什么書,舊的書塾和新的學(xué)堂是怎樣的等等。

C.《朝花夕拾》中魯迅回憶的幾段主要的人生經(jīng)歷,順序依次為:百草園-三味書屋-南京求學(xué)-父親病逝日本留學(xué)-棄醫(yī)從文-投身革命事業(yè)……

D.讀魯迅的《朝花夕拾》,我們了解到童年時期的魯迅愛收集帶圖畫的書,同時也喜歡描繡像。

21.(2023七上·青島月考)選擇下列對《朝花夕拾》理解與分析不正確的一項是()

A.魯迅以一個文學(xué)家特有的敏銳,捕捉到種種富有情趣的童年生活場景,其中有快樂,有迷惘,有溫暖的回憶,也有理性的批判。

B.《藤野先生》中的“講義事件”和“糾正解剖圖事件”,不僅揭露了那些日本“愛國青年”的丑惡面目,也寫出了自己“棄醫(yī)從文"的動因。

C.在《范愛農(nóng)》中,起初,魯迅認為范愛農(nóng)是個冷漠膽小,對師長無情,與人背道而馳的人。文章主要描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗舊社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇

D.《朝花夕拾》中的婦女形象不多,除了阿長,還有一個衍太太,她的形象出現(xiàn)在《父親的病》和《瑣記》中。她和魯迅的關(guān)系是同一門的鄰居,小時候,魯迅認為她是一個和藹的人,長大后卻逐漸發(fā)現(xiàn)她虛偽自私。

22.(2023七上·青島月考)下列對《西游記》有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項是()

A.《西游記》構(gòu)造了一個幻想世界,塑造了一群神話人物,“大鬧天宮”“三打白骨精"等情節(jié)也都耳熟能詳。

B.孫悟空,法號行者,與如來佛祖斗法被壓在五行山下五百年,后經(jīng)觀世音菩薩點化,隨唐僧往西天取經(jīng)修得正果。

C.豬八戒也是《西游記》中深受人們喜愛的角色。他本是天上的天蓬元帥,因醉酒調(diào)戲嫦娥,被貶下凡,錯投豬胎,長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的樣子。

D.“三調(diào)芭蕉扇”中,“第二調(diào)"是孫悟空變成小蟲鉆到鐵扇公主肚子里,從而向鐵扇公主借到一把假扇子。

23.(2023七上·青島月考)下列說法不正確的一項是()

A.古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。

B.《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變等神通,又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器,因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下,受苦五百年,后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名孫行者。

C.《朝花夕拾》的作品記述了作者童年的生活和青年時求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。

D.五猖會是一個迎神賽會,在童年的我的心目中是一個節(jié)日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情,和被父親強迫背誦《天演論》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。

24.(2023七上·青島月考)下列句子解釋有誤的一項是()

A.俄而雪驟譯不久雪下得急了。

B.即公大兄無奕女譯就是謝安長兄的女兒無奕。

C.白雪紛紛何所似。譯這紛紛揚揚的白雪像什么。

D.撒鹽空中差可擬譯把鹽撒在空中差不多可以相比。

25.(2023七上·青島月考)下列劃線詞語在文中的意思不正確的一項是()

A.與友期行(約定)B.去后乃至(才)

C.相委而去(丟下、舍棄)D.下車引之(引領(lǐng))

26.(2023七上·青島月考)《詠雪》一文中下列說法不正確的一項是()

A.“兒女”一詞古今意義相同,指兒子和女兒

B.未若柳絮因風(fēng)起:不如比作柳絮隨風(fēng)而起。

C.最后一句補充點明了謝道韞的身份,暗示了謝太傅對道韞才氣的贊賞。

D.即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也:道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。

27.(2023七上·青島月考)下列詞語文中義不正確的一項是()

A.去后乃至古義:去,往B.期日中古義:約定

C.入門不顧古義:回頭看D.下車引之古義:拉,牽

28.(2023七上·青島月考)下列句子中的詞語的意思不正確的一項是()

A.俄而:一會兒B.差可擬:差不多可以相比

C.尊君在不不:表否定的詞。D.委:丟下、舍棄

29.(2023七上·青島月考)下列語句中修辭手法錯誤的一項是()

A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬數(shù)梨花開。(比喻)

B.燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。(夸張)

C.白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。(比喻)

D.未若柳絮因風(fēng)起(夸張)

30.(2023七上·青島月考)下列譯句有誤的是()

A.白雪紛紛何所似譯這紛紛的白雪像什么。

B.陳太丘與友期行譯陳太丘和朋友相約同行。

C.相委而去譯丟下我走了。

D.尊君在不譯我父親在嗎?

(2023七上·青島月考)記敘文閱讀

看春

丁立梅

①城里的春天,多半是零碎的,小打小鬧著的,不過是人家窗臺的一盆花,城邊河畔的一排柳。鄉(xiāng)下的春天卻全然不一樣,鄉(xiāng)下的春天,是極講排場的,仿佛聽到哪里“嘩"一下,成桶成桶的顏料,就花花綠綠潑下來,染得滿田滿坡皆是。這時的鄉(xiāng)村,像油畫,是最有看頭的。

②于是去鄉(xiāng)下看春天。

③我們?nèi)サ牡胤?,是一個叫新曹的小鎮(zhèn),它有五萬畝的油菜地。車子在修得平坦寬敞的鄉(xiāng)間道上,一路奔去,奔向那菜花深處。以為就到盡頭了,哪知車子一拐,竟又撞上一片菜花地,又鋪開一片黃色汪洋,綿綿不絕。同行中一人問:“美吧?”我笑無語,不堪說,只任一雙眼睛,掉進那汪洋里。古有女子“對鏡帖花黃”,我想這花黃,該是菜花的顏色才對,眉心一點艷,有驚心之感。

④跟一些植物相認,不是初相識,是久別重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三葉草……這一些,我多么熟悉!鄉(xiāng)下是草們的天堂,草們是羊的天堂。小時養(yǎng)羊,天天提了籃子去挑羊草。卻貪玩,在草地里捉蚱蜢,或扣了籃子玩老鷹捉小雞的游戲。等到日落西山了,才想起籃子還是空的呢,野地里,隨便找?guī)赘荻挘鸦@子架空,然后割一把青草,攤上面,看上去,就是滿滿一籃子翠綠了?;丶?,在大人面前晃一下,讓他們看是滿籃子青草呢,趁他們不注意,人已溜到羊圈邊,把那把青草扔進去。大人問起,草呢?響亮地回,羊吃了。真是可憐了那些羊,半夜里餓得直叫喚。

⑤不知現(xiàn)在的孩子,玩不玩我們小時玩的游戲了。不知現(xiàn)在的羊,還會不會半夜餓得直叫喚。我看到草地上有一群羊,正悠閑地吃著草,同去的MM驚喜地叫:“羊哦?!蓖サ睦舷壬駪B(tài)安詳,說:“羊有什么看頭?"莞爾。

⑥蠶豆花開了,星星點點,伴在菜花旁,像撒下無數(shù)的小眼睛。白蘿卜的花,是粉紫的,小蜜蜂們圍著它嗡嗡,我好不容易等到一只停在花蕊上,給它拍了一張照。一種叫婆納頭的草,開粉藍的花,花細小得像米粉。我拉近鏡頭,拍下那粒粉藍。再看顯示屏上,分明是一朵美得讓人心疼的花呵,像乖巧的小女兒。這野地里,到底還藏了多少美?無論卑微與否,它們都認真地綠著,開著花,不辜負春天。我想,這才是活著的真姿態(tài)吧。

⑦看見養(yǎng)蜂人,正在路邊忙碌。頭上裹著頭巾,臉上刻著歲月滄桑。這些養(yǎng)蜂人,據(jù)說是從閩浙那一帶來,他們天南地北地追著花跑,此處花謝了,又將遷徙到他方,去尋找花開。一旦成為養(yǎng)蜂人,四處漂泊將貫穿他們一生,他們幸福嗎?我看過商場貨架上擺放的蜂蜜,一瓶一瓶,盛滿甜蜜芳香,想那里面該有多少花的魂蜂的魄,還有養(yǎng)蜂人的顛沛流離?這世上,很多時候,苦樂自知,好好活著,才是本質(zhì)。我唯愿這個春天,他們是快樂的。

31.本文名為“看春”,作者到鄉(xiāng)下看到了哪些春天的景象?請簡要概括。

32.在第④段中,作者回憶了自己童年時“挑羊草"的往事,請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個角度分析其作用。

33.請從“修辭手法”的角度賞析第①段中的劃線句子。

鄉(xiāng)下的春天卻全然不一樣,鄉(xiāng)下的春天,是極講排場的,仿佛聽到哪里“嘩"一下,成桶成桶的顏料,就花花綠綠潑下來,染得滿田滿坡皆是。這時的鄉(xiāng)村,像油畫,是最有看頭的。

34.在第⑦段中,作者在“養(yǎng)蜂人”身上感悟到了哪些生活的哲理?表現(xiàn)了作者對“養(yǎng)蜂人"怎樣的情感?

答案解析部分

1.【答案】B

【知識點】常用易錯字字音

【解析】【分析】A.粗獷(kuànɡ)——(guǎng)澄清(dènɡ)——(chéng)

B.正確

C.蒞臨(wèi)——(lì)看護(kàn)——(kān)抖擻(shù)——(sǒu)

D.水藻(zào)——(zǎo)

故答案為:B。

【點評】本題考查字音的辨析。考題中所涉及到的詞語大都

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