貴陽(yáng)市南明區(qū)招聘公費(fèi)師范畢業(yè)生教師考試試卷2022

2/2收集整理，僅供參考貴陽(yáng)市南明區(qū)招聘公費(fèi)師范畢業(yè)生教師考試試卷2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性？（）A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.人際關(guān)系D.學(xué)習(xí)策略【答案】：C2.與新教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有（）。A.系統(tǒng)性B.實(shí)效性C.結(jié)構(gòu)性D.預(yù)見性【答案】：D3.（）用目標(biāo)參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定，它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測(cè)量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.診斷性評(píng)價(jià)B.絕對(duì)性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)【答案】：B4.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中，教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的（）。A.管理者B.示范者C.促進(jìn)者和管理者D.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀【答案】：C5.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動(dòng)中起（）作用。A.關(guān)鍵B.主導(dǎo)C.橋梁D.決定【答案】：B6.在教學(xué)過程中，為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容，老師經(jīng)常會(huì)傳授給學(xué)生一些記憶方法，如把材料縮簡(jiǎn)成歌訣等，這屬于（）。A.復(fù)述策略B.時(shí)間管理策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】：C7.某學(xué)生在考試時(shí)正想作弊，突然與老師的目光相遇，一種不安之感制止了作弊，這種道德情操?gòu)男问缴峡粗饕牵ǎ?。A.直覺道德情操B.理情道德情操C.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操D.倫理道德情操【答案】：A8.教育的（）的提出，標(biāo)志著在教育起源問題上開始從神話解釋轉(zhuǎn)向科學(xué)解釋。A.生物起源論B.生活起源論C.勞動(dòng)起源論D.心理起源論【答案】：A9.實(shí)用主義的集大成者是美國(guó)哲學(xué)家、教育家（）。A.培根B.杜威C.皮爾士D.詹姆斯【答案】：B10.教學(xué)過程應(yīng)重視學(xué)生自己的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，尊重學(xué)生發(fā)展的差異性。這屬于哪個(gè)教育學(xué)派別的主張？（）A.實(shí)用主義教育學(xué)B.馬克思主義教育學(xué)C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)D.文化教育學(xué)【答案】：A11.被稱為工作記憶，在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是（）。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.有意記憶C.感覺記憶D.短時(shí)記憶【答案】：D12.顯性課程和隱性課程是根據(jù)（)的不同而劃分的。A.課程內(nèi)容的固有屬性B.課程的任務(wù)C.學(xué)生的學(xué)習(xí)要求D.課程的呈現(xiàn)方式或影響學(xué)生的方式【答案】：D13.“那個(gè)人長(zhǎng)什么樣我不記得了。但是在見面時(shí)我能認(rèn)得出來”，這種能力屬于（）。A.想象B.回憶C.再認(rèn)D.聯(lián)想【答案】：C14.關(guān)于教育起源問題，屬于馬克思主義教育學(xué)觀點(diǎn)的是（）。A.教育的生物起源說B.教育的勞動(dòng)起源說C.教育的心理起源說D.教育的神話起源說【答案】：B15.在感覺記憶中，信息的存儲(chǔ)形式的（）。A.圖式B.視像和聲像C.概念體系D.語(yǔ)義【答案】：B16.《周禮·春官宗伯》中記載“大司樂掌成均之法”；董仲好《春秋繁露》中“成均，為五帝之學(xué)。”“成均”指的是（）A.實(shí)施禮儀教育之地B.實(shí)施道德教育之地C.實(shí)施數(shù)學(xué)教育之地D.實(shí)施樂教之地【答案】：D17.商品的最本質(zhì)因素是（）。A.剩余價(jià)值B.價(jià)值C.交換價(jià)值D.使用價(jià)值【答案】：B18.下列描寫“氣候”的是（）。A.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少B.東邊日出西邊雨C.今年寒到江鄉(xiāng)早，未及中秋見雁飛D.四時(shí)皆是夏，有雨便是秋【答案】：D19.商店出售的移動(dòng)電話的價(jià)值量大小主要由（）。A.生產(chǎn)者決定B.生產(chǎn)移動(dòng)電話的必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定C.供求關(guān)系決定D.勞動(dòng)生產(chǎn)率決定【答案】：B20.按照我國(guó)三次產(chǎn)業(yè)劃分的方法，下列屬于第三產(chǎn)業(yè)的是（）。A.建筑業(yè)B.農(nóng)業(yè)C.工業(yè)D.商業(yè)【答案】：D21.世界最大的哺乳動(dòng)物是（）。A.鯨魚B.大象C.恐龍D.鯊魚【答案】：A22.在以農(nóng)耕為基礎(chǔ)的四大古文明位于尼羅河流域的是（）。A.古埃及B.古印度C.古巴比倫D.古中國(guó)【答案】：A23.下列“四大名琴”與歷史人物對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.“綠綺”——楚莊王B.“繞梁”——齊桓公C.“焦尾”——蔡邕D.“號(hào)鐘”——司馬相如【答案】：C24.某建筑工程隊(duì)在某市街道進(jìn)行道路維修，施工中沒有設(shè)置道路維修警示標(biāo)志，行人甲路過此處時(shí)，跌入施工挖掘的坑中受傷，對(duì)此應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的是（）。A.行人甲B.某建筑工程隊(duì)的上級(jí)管理部門C.某建筑工程隊(duì)和行人甲D.某建筑工程隊(duì)【答案】：D25.過去，東亞地區(qū)的海上軍演，往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主，這反映了和平合作的形勢(shì)要求?，F(xiàn)在，頻繁舉行的海上軍演，則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標(biāo)。透過這一變化，我們應(yīng)該看到東亞形勢(shì)趨于緊張化、復(fù)雜化的可能性。從上述文字我們可以看出（）。A.海上軍演往往和國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展密切相關(guān)B.目前東亞地區(qū)的形勢(shì)變得更加緊張與復(fù)雜C.現(xiàn)階段國(guó)際主流形勢(shì)已由和平向沖突轉(zhuǎn)化D.海上軍演的意義已隨著時(shí)代的變化而改變【答案】：A26.經(jīng)濟(jì)社會(huì)越是發(fā)展，越是需要誠(chéng)信有序的人文環(huán)境。一方面，誠(chéng)信是市場(chǎng)秩序的保障，有了公平公正的買賣，才有生產(chǎn)與消費(fèi)的良性發(fā)展；另一方面，誠(chéng)信是文明進(jìn)步的基石。它不僅能減少人與人之間的交易成本，且有助于彌補(bǔ)法令制度的缺陷。這些年，社會(huì)上不乏“制度依賴”“立法依賴”等工具理性思維。出了問題就罵制度，有了紕漏就怪法律不嚴(yán)密。其實(shí)，即便制度建立健全了，一些癥結(jié)也未必能得以有效緩解。道理很簡(jiǎn)單，我們往往忽略了誠(chéng)信的力量，忽略了訴諸道德的“良方”。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.人文環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)良性發(fā)展的重要保障B.誠(chéng)信既是市場(chǎng)秩序的保障也是文明進(jìn)步的基石C.道德能有效地彌補(bǔ)法令制度的缺陷D.社會(huì)問題的解決在依靠制度建設(shè)的同時(shí)也要注重誠(chéng)信的力量【答案】：D27.從表面上看，旅行是一次十足的戶外冒險(xiǎn)，但只要想想，我們是怎樣到達(dá)那些地方的……事情好像就沒那么簡(jiǎn)單:飛機(jī)，輪船，火車……在整個(gè)旅途中，我們幾乎一直待在沉悶的、運(yùn)動(dòng)著的、有時(shí)是飛翔著的小房間里，長(zhǎng)途跋涉--密封窗稀釋掉大部分外景，尤其晚上，面對(duì)只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓人生煩；于是，怎樣熬過冗長(zhǎng)而封閉的旅途成了旅行最重要的冒險(xiǎn)作者接下來最有可能論述的是（）。A.旅途的勞累使旅行的樂趣大打折扣B.旅行不如想象中美好，建議想要冒險(xiǎn)的人另行選擇C.某一種可能發(fā)生在旅途中的樂趣及其可能性D.人生實(shí)質(zhì)上就是一場(chǎng)苦旅【答案】：C28.從科學(xué)史看，理論再偉大，也只有在特定的范圍內(nèi)才是正確的。標(biāo)準(zhǔn)模型雖然即將被證實(shí)，但其依然位于微觀世界，無(wú)法解釋宏觀世界中的萬(wàn)有引力?！缎驴茖W(xué)家》撰文寫道希格斯玻色子（也稱為‘上帝粒子’）是標(biāo)準(zhǔn)模型的最后一塊拼圖，但我們知道，這個(gè)模型之外，還有其他的粒子和力?！边@意味著，盡管“上帝粒子”可能是驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)模型的最后一塊拼圖，但它絕對(duì)不是人類認(rèn)識(shí)宇宙真理的最后一塊拼圖。與這段文字不相符的一項(xiàng)是（）。A.“上帝粒子”如果不存在，說明標(biāo)準(zhǔn)模型之外還有其他粒子B.“上帝粒子”一旦得到確認(rèn)，標(biāo)準(zhǔn)模型可能就此得到證實(shí)C.標(biāo)準(zhǔn)模型即使得到證實(shí)，但它也絕不會(huì)是宇宙的最終真理D.即使“上帝粒子”得到確認(rèn)，我們認(rèn)識(shí)宇宙任務(wù)仍未完成【答案】：A29.下列各句語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是：（）A.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程難道是件容易的事嗎？B.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件不容易的事。C.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程不是件容易的事。D.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件容易的事嗎？【答案】：A30.對(duì)下列復(fù)句第一層的劃分正確的是（）。①在社會(huì)斗爭(zhēng)中，代表先進(jìn)階級(jí)的勢(shì)力，有時(shí)候有些失敗，②并不是因?yàn)樗枷氩徽_，③而是因?yàn)樵诙窢?zhēng)力量的對(duì)比上，先進(jìn)勢(shì)力這一方，暫時(shí)還不如反動(dòng)勢(shì)力那一方，④所以暫時(shí)失效，⑤但是以后總有一天會(huì)成功的。A.①②③／④⑤(因果)B.①②／③④⑤(轉(zhuǎn)折)C.①②③④／⑤(轉(zhuǎn)折)D.①／②③④⑤(因果)【答案】：C31.中國(guó)人對(duì)小說的欣賞習(xí)慣，講究的是無(wú)巧不成書，________，也就是不喜歡一般化，而喜歡特殊化。填入畫橫線處的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.愛看不知道的事情，而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情B.不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情，而愛看不知道的事情C.愛看新鮮的事情，而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情D.不愛看陳舊的事情，而愛看新鮮的事情【答案】：B32.奇幻小說，作為近年興起的“具有中國(guó)特色的幻想小說”，它幾乎壟斷了網(wǎng)絡(luò)閱讀市場(chǎng)，它在幾大門戶網(wǎng)站的好多作品點(diǎn)擊量過億，讀者達(dá)到上百萬(wàn)，其中青少年占絕大多數(shù)。這種創(chuàng)作出版及閱讀現(xiàn)狀已成為一種社會(huì)文化現(xiàn)象，對(duì)此人們眾說紛紜、褒貶不一。有人認(rèn)為，它的創(chuàng)作原則就是無(wú)原則，幻想基礎(chǔ)就是無(wú)基礎(chǔ)，是綜合西式魔幻、中國(guó)武俠、日本動(dòng)漫、科學(xué)技術(shù)的大雜燴。但圖書評(píng)論專家認(rèn)為，奇幻小說也有精品，也有存在價(jià)值的專門類別，而且不會(huì)在短期內(nèi)消失，甚至還會(huì)更為壯大。畢竟，奇幻小說盛行是有其社會(huì)心理根源的。文段接下來最有可能論述的是（）。A.奇幻小說擁有眾多受眾的深層原因B.奇幻小說的具體種屬類別C.奇幻小說的未來發(fā)展趨勢(shì)D.引導(dǎo)青少年正確閱讀的積極措施【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.陶行知提出了生活教育的思想，下面選項(xiàng)能體現(xiàn)其思想的有（）。A.做教師的人，只有學(xué)而不厭，才能誨而不倦B.和馬牛羊雞犬豕做朋友，對(duì)稻梁菽麥?zhǔn)蝠⑾鹿Ψ駽.行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子D.教育即生活，要為今日生活準(zhǔn)備【答案】：ABC34.課程現(xiàn)代化代表人物有瓦·根舍因、（）。A.杜威B.贊可夫C.布魯納D.克伯屈【答案】：BC35.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有（）。A.條件B.行為C.程度D.學(xué)習(xí)者【答案】：ABCD36.教育是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，教育活動(dòng)的主要因素有（）。A.教育影響B(tài).教育制度C.施教者D.受教者【答案】：ACD37.社區(qū)教育的主要類型有（）。A.以學(xué)校為主體的社區(qū)教育B.以社區(qū)為主體的社區(qū)教育C.以教師為主體的社區(qū)教育D.以家庭為主體的社區(qū)教育【答案】：AB38.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)B.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守C.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做D.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成【答案】：ABC39.自然教育理論是通過教育培養(yǎng)自然人，教育要順應(yīng)兒童的天性發(fā)展，以下哪些教育家提出相關(guān)教育思想？（）A.裴斯泰洛齊B.杜威C.盧梭D.福祿貝爾【答案】：ABCD40.1993年10月31日，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定，教師有下列情形（），由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.適當(dāng)懲戒學(xué)生B.品行不良、C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；D.體罰學(xué)生，【答案】：BCD41.心理學(xué)的研究對(duì)象包括（）。A.意識(shí)與無(wú)意識(shí)B.個(gè)體心理C.個(gè)體心理與行為D.社會(huì)心理【答案】：ABCD42.教師道德人格的升華，包含（）環(huán)節(jié)。A.道德情感的升華B.道德意志的升華C.道德信念的升華D.道德知識(shí)的升華【答案】：ABCD43.文件型病毒通常感染擴(kuò)展名為（）的文件。A.txtB.exeC.comD.jpg【答案】：BC44.關(guān)于財(cái)政政策的效果,下列說法正確的是_____。A.在LM曲線不變時(shí),IS曲線斜率的絕對(duì)值越大,財(cái)政政策效果越小B.在IS曲線斜率不變時(shí),LM曲線斜率越大,財(cái)政政策效果就越大C.在LM曲線不變時(shí),IS曲線斜率的絕對(duì)值越大,財(cái)政政策效果越大D.在IS曲線斜率不變時(shí),LM曲線斜率越大,財(cái)政政策效果就越小【答案】：CD45.發(fā)生通貨膨脹必將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生影響，此時(shí)政府可采取的治理措施有（）。A.實(shí)行量入為出的財(cái)政政策B.采取擴(kuò)張性的貨幣政策C.增加政府公共支出，調(diào)整政府收支結(jié)構(gòu)D.控制貨幣發(fā)行量【答案】：AD46.巴金是我國(guó)現(xiàn)代著名作家，其創(chuàng)作的人間三部曲包括（）。A.《寒夜》B.《火》C.《第四病室》D.《憩園》【答案】：ACD47.下列公文必備的基本組成部分有（）。A.成文日期B.抄送機(jī)關(guān)C.標(biāo)題D.發(fā)文機(jī)關(guān)【答案】：ACD48.社區(qū)照顧模式中有不同的工作對(duì)象，包括（）。A.殘疾兒童B.弱智兒童的家長(zhǎng)C.經(jīng)常逃學(xué)的“問題孩子”D.精神病人【答案】：ABD49.建立和發(fā)展社區(qū)組織是社區(qū)工作過程中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。社區(qū)組織成立后，管理社區(qū)組織變得十分重要?！把芯颗c發(fā)展”是管理社區(qū)組織需要著重關(guān)注的內(nèi)容之一。具體而言，研究與發(fā)展”主要包括（）A.適應(yīng)和引領(lǐng)組織變遷B.評(píng)估服務(wù)方案C.開發(fā)新的服務(wù)方案D.規(guī)劃組織長(zhǎng)期策【答案】：ACD50.群防群治所需經(jīng)費(fèi)采取（）等形式解決。A.政府出資B.社會(huì)捐助C.個(gè)體集資D.單位自籌【答案】：AB51.對(duì)消防行政處罰做出“維持”的行政復(fù)議決定，該消防行政處罰應(yīng)當(dāng)符合以下條件（）。A.適用法律正確B.程序合法C.證據(jù)確鑿D.事實(shí)清楚【答案】：ABCD52.易燃