山西省山西大學(xué)附屬中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期中試題

PAGEPAGE10山西省山西高校附屬中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期中試題考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、選擇題（每題1.5分，共60分）1.下列關(guān)于免疫活性物質(zhì)的敘述,正確的是() A.淋巴因子可促進(jìn)漿細(xì)胞增殖分化為記憶細(xì)胞B.青霉素是種可導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng)的免疫活性物質(zhì)C.抗體可與抗原特異性結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)D.體液中的溶菌酶參加殺滅細(xì)菌的過(guò)程屬于特異性免疫2.下列有關(guān)免疫調(diào)整的敘述,正確的是()A.免疫系統(tǒng)由免疫器官、吞噬細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)組成B.若吞噬細(xì)胞受損,特異性免疫和非特異性免疫功能都會(huì)減弱C.抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，只通過(guò)記憶細(xì)胞識(shí)別D.免疫活性物質(zhì)是指由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)3.下列有關(guān)T細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是()A.T細(xì)胞在骨髓中成熟,只參加特異性免疫中的細(xì)胞免疫B.T細(xì)胞經(jīng)抗原刺激可增殖分化,產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞C.HIV識(shí)別并結(jié)合T細(xì)胞表面受體,體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息溝通D.AIDS患者的干脆死因是T細(xì)胞中原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變4.如圖是免疫調(diào)整過(guò)程的部分模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是()物質(zhì)Ⅱ具有特異型，是因?yàn)榧?xì)胞④的遺傳物質(zhì)不同細(xì)胞④可識(shí)別病菌,并使其裂解死亡細(xì)胞③的活化往往須要抗原的刺激和細(xì)胞②的幫助病菌被細(xì)胞①特異性識(shí)別并攝入后進(jìn)行處理的過(guò)程須要溶酶體參加某同學(xué)患流感，醫(yī)生建議多休息多喝水，以增加機(jī)體的免疫功能。當(dāng)流感病毒侵入人體后，多種免疫細(xì)胞被激活。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可阻擋內(nèi)環(huán)境中病毒的擴(kuò)散B．效應(yīng)T細(xì)胞來(lái)源于T細(xì)胞和記憶細(xì)胞的分化C．病毒侵入人體后先進(jìn)行細(xì)胞免疫再進(jìn)行體液免疫D．吞噬細(xì)胞攝取、處理病原體之后，可將病原體特有的抗原傳遞給T細(xì)胞6.人的一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體裂開,若不馬上摘除,則另一只健康的眼睛也可能失明。在此類患者血清中可檢測(cè)到自身晶狀體蛋白的相應(yīng)抗體。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ()A.晶狀體蛋白一旦進(jìn)入血液,會(huì)刺激B細(xì)胞發(fā)生分化B.正常生理狀態(tài)下,眼球的晶狀體蛋白不進(jìn)入血液C.該患者的另一只健康眼睛失明是由免疫失調(diào)引起的D.這是機(jī)體的過(guò)敏反應(yīng),有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異7.探討發(fā)覺,在貓?bào)w內(nèi)存在的過(guò)敏原約有10種,其中最主要的是貓唾液中的F蛋白。F蛋白簡(jiǎn)潔黏附于墻壁、家具表面,且簡(jiǎn)潔被大小不等的塵埃顆粒攜帶。下列相關(guān)敘述不合理的是()A.貓的舔毛行為會(huì)增加人接觸F蛋白的概率,某人對(duì)F蛋白有過(guò)敏史,接觸貓后可能會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)B.過(guò)敏反應(yīng)指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體,在再次接受相同抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂C.過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn):發(fā)作快速、反應(yīng)猛烈、消退較慢,往往會(huì)破壞組織細(xì)胞,引起組織嚴(yán)峻損傷D.養(yǎng)貓后發(fā)覺家庭成員對(duì)貓過(guò)敏,不僅要將貓移出居室還須要徹底除塵,以降低過(guò)敏原的水平8.人的這一生與各種針劑結(jié)下了不解之緣。以下關(guān)于注射針劑及原理的說(shuō)法,不正確的是()A.醫(yī)生為病人注射肉毒桿菌抗毒素進(jìn)行治療,利用了抗體和抗原特異性結(jié)合的原理B.乙肝疫苗注射三次,是為了引起更強(qiáng)的特異性免疫,產(chǎn)生更多抗體和記憶細(xì)胞C.肌肉注射青霉素是為了產(chǎn)生抗體幫助機(jī)體殲滅抗原D.注射免疫抑制劑能有效延長(zhǎng)移植器官在患者體內(nèi)的存活時(shí)間9.結(jié)核桿菌侵入呼吸道后,肺泡中的吞噬細(xì)胞不能阻擋其生長(zhǎng),但可呈遞抗原,使四周T淋巴細(xì)胞發(fā)生反應(yīng)。下列敘述正確的是()A.被結(jié)核桿菌感染細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死B.體內(nèi)的結(jié)核桿菌的清除須要依靠細(xì)胞免疫和體液免疫C.某些抗生素殺菌的機(jī)理是干擾細(xì)菌的核糖體形成從而抑制轉(zhuǎn)錄D.與結(jié)核桿菌不同,HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,從而引起自身免疫病10.下列有關(guān)HIV的敘述,正確的是()A.人體初感染HIV后,T細(xì)胞和B細(xì)胞均可被激活而增殖分化B.HIV只侵染T細(xì)胞,所以不能通過(guò)檢測(cè)HIV抗體推斷是否感染HIVC.效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞均可特異性地識(shí)別HIV,但只有前者能發(fā)揮免疫效應(yīng)D.HIV侵入人體后,影響機(jī)體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,但不影響監(jiān)控和清除功能11.生物學(xué)家從小鼠脾臟分別純化出B細(xì)胞、T細(xì)胞，并探究淋巴細(xì)胞經(jīng)抗原誘導(dǎo)刺激后產(chǎn)生抗體的狀況，試驗(yàn)及檢測(cè)結(jié)果如表。若要證明T細(xì)胞有促進(jìn)B細(xì)胞免疫應(yīng)答產(chǎn)生抗體的實(shí)力，應(yīng)選擇的試驗(yàn)組合是()培育細(xì)胞抗原抗體①B細(xì)胞加入極少②T細(xì)胞加入不產(chǎn)生③B細(xì)胞＋T細(xì)胞不加入不產(chǎn)生④B細(xì)胞＋T細(xì)胞加入產(chǎn)生①②③B．①②④C．②③④D．①③④新型冠狀病毒的檢測(cè)方法目前主要有核酸檢測(cè)法和抗體檢測(cè)法。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．抗體檢測(cè)法利用了抗原與抗體特異性結(jié)合的原理B．感染早期，會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出核酸而檢測(cè)不出抗體的狀況C．患者康復(fù)后，會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出抗體而檢測(cè)不出核酸的狀況D．感染該病毒但無(wú)癥狀者，因其體內(nèi)不能產(chǎn)生抗體不適用抗體檢測(cè)法檢測(cè)13.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，正確的是()A．生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素不能在同一細(xì)胞中起作用B．成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素不行以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C．幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響14.植物的莖具有向光性，其中光的作用是()A．促進(jìn)植物合成生長(zhǎng)素 B．抑制背光側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)C．限制向光側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng) D．變更生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的分布15.人類的很多科學(xué)發(fā)覺，往往要經(jīng)過(guò)一代又一代人的探究。下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素發(fā)覺過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是()A．達(dá)爾文設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔而富有創(chuàng)建性的試驗(yàn)來(lái)證明人們熟視無(wú)睹的現(xiàn)象

B．溫特用試驗(yàn)證明了植物的向光性的確和某種化學(xué)物質(zhì)有關(guān)

C．假如鮑森·詹森用玻璃片代替瓊脂片，胚芽鞘產(chǎn)生的影響也能傳遞給下部D．首次分別出的生長(zhǎng)素不是從植物體內(nèi)，而是從人的尿液中16.下列有關(guān)植物激素與動(dòng)物激素的比較，不正確的是()A．都具有微量、高效、作用于靶細(xì)胞（器官）等特點(diǎn)B．并不是全部植物激素的生理作用都具有兩重性C．激素受體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，并且都分布在細(xì)胞膜上D．動(dòng)物的激素調(diào)整往往受到神經(jīng)系統(tǒng)的干脆或間接限制17.我國(guó)古代勞動(dòng)人民積累了豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)閱歷，至今仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用有干脆關(guān)系的是()A．“種麥得時(shí)，無(wú)不善……早種則蟲而有節(jié)；晚種則穗小而少實(shí)”（《汜勝之書》）B．“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過(guò)，以小便浸之……則根生”（《種藝必用》）C．“桑眼動(dòng)時(shí)……闊八步一行，行內(nèi)相去四步一樹，相對(duì)栽之”（《士農(nóng)必用》）D．“肥田之法，種綠豆最佳，小豆，紅豆次之”（《齊明要術(shù)》）18.激烈素是一種植物生長(zhǎng)調(diào)整劑，干旱缺水環(huán)境下運(yùn)用激烈素可影響棉花產(chǎn)量。為探究干旱環(huán)境下不同濃度的激烈素對(duì)棉花產(chǎn)量的影響，某探討小組在棉花生產(chǎn)早期進(jìn)行了試驗(yàn)，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是()A．激烈素干脆從植物產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课籅．該試驗(yàn)存在兩組空白比照，不符合比照原則C．可進(jìn)一步探究棉花生長(zhǎng)不同時(shí)期激烈素的作用效果D．缺水環(huán)境下，激烈素的作用體現(xiàn)出了兩重性19.某小組開展“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的試驗(yàn)探討，關(guān)于這個(gè)試驗(yàn)的敘述不正確的是()A．經(jīng)預(yù)試驗(yàn)后，后續(xù)試驗(yàn)中還需設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的試驗(yàn)作比照組B．為了保證明驗(yàn)結(jié)果的牢靠性，每組須要取多支插條C．浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大，遮陰環(huán)境D．用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同20.將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長(zhǎng)素處理，結(jié)果如圖所示?，F(xiàn)將相同長(zhǎng)度的莖段浸沒在某一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液中，測(cè)得其生長(zhǎng)量為acm，從圖中可知其對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別為4μmol/L和16μmol/L。為進(jìn)一步確定其濃度，將待測(cè)溶液稀釋為原濃度的一半，再取相同切段浸入其中，測(cè)得其生長(zhǎng)量為bcm。下列有關(guān)分析正確的是()A．若a＞b，則待測(cè)溶液的濃度為16μmol/LB．若a＜b，則待測(cè)溶液的濃度為4μmol/LC．生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的分裂來(lái)促進(jìn)幼苗切段的生長(zhǎng)D．當(dāng)生長(zhǎng)素溶液的濃度大于18μmol/L時(shí)，離體的莖段生長(zhǎng)量可能小于dcm21.植物生長(zhǎng)過(guò)程中既受環(huán)境影響，還受多種激素調(diào)整，各激素之間相互協(xié)調(diào)，共同作用。下列與植物激素調(diào)整有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．促進(jìn)植物某一器官生長(zhǎng)的某濃度的生長(zhǎng)素可能會(huì)抑制該植物另一器官的生長(zhǎng)B．植物體內(nèi)一種激素濃度的變更可能會(huì)影響另一種激素濃度的變更C．赤霉素和細(xì)胞分裂素都是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增加來(lái)促進(jìn)植物生長(zhǎng)的D．植物頂端優(yōu)勢(shì)的形成與生長(zhǎng)素的生理作用和運(yùn)輸方式有關(guān)22.用相宜濃度的生長(zhǎng)素(IAA)、赤霉素(GA)及植物激素抑制劑S處理水仙莖切段,48小時(shí)后測(cè)得水仙莖切段的伸長(zhǎng)率如圖所示,該試驗(yàn)數(shù)據(jù)不能支持的結(jié)論是()伸長(zhǎng)率=處理后的莖切段長(zhǎng)度-處理前的莖切段長(zhǎng)度處理前的莖切段長(zhǎng)度不添加IAA和GA時(shí)莖段仍能生長(zhǎng)IAA和GA均能促進(jìn)莖段伸長(zhǎng),IAA的作用效果更好IAA和GA在促進(jìn)莖段伸長(zhǎng)時(shí)具有協(xié)同作用植物激素抑制劑S能抑制IAA和GA的作用植物的生長(zhǎng)發(fā)育與激素調(diào)整休戚相關(guān)。下列有關(guān)的敘述不正確的是()A．植物的激素調(diào)整會(huì)受到環(huán)境因素的影響B(tài)．植物激素不干脆參加細(xì)胞代謝C．植物激素對(duì)基因組的表達(dá)無(wú)影響，但其合成受基因組限制D．在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變更的過(guò)程中，多種激素共同起作用24.某中學(xué)生物愛好小組用蒸餾水、ABA及ABA合成抑制劑分別處理采摘后的香蕉,香蕉的乙烯釋放量變更狀況如圖所示。下列有關(guān)該試驗(yàn)結(jié)果的分析,合理的是()ABA對(duì)乙烯的生成過(guò)程起抑制作用香蕉成熟過(guò)程中，ABA與乙烯相互拮抗ABA合成抑制劑的抑制效果隨時(shí)間推移漸漸增加自然采摘后香蕉內(nèi)乙烯的生成無(wú)需外源ABA的誘導(dǎo)25.下列關(guān)于種群特征及種群數(shù)量變更的敘述中，正確的是()A.增長(zhǎng)型種群的誕生率應(yīng)高于衰退型種群的誕生率，而死亡率則相反

B.用性引誘劑誘殺害蟲中的雄性個(gè)體主要通過(guò)變更種群年齡組成達(dá)到限制害蟲數(shù)量的目的

C.用標(biāo)記重捕法調(diào)查田鼠的種群密度時(shí)，標(biāo)記物易脫落或顏色過(guò)于艷麗時(shí)均會(huì)造成誤差

D.自然環(huán)境中增加某種群的天敵數(shù)量不影響該種群的K值26.下圖表示某田間老鼠防治前后種樣的數(shù)量種變更，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)老鼠防治的最佳時(shí)間是t2

B.防治前老鼠種群數(shù)量圍繞K1波動(dòng)

C.防治后老鼠種群數(shù)量圍繞K2波動(dòng)

D.A與B曲線在t3時(shí)各自的誕生率與死亡率相等27.種群的數(shù)量變更常借助λ值和K值來(lái)反映，其中λ值反映該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)；K值（又稱環(huán)境容納量）反映的是種群在有限環(huán)境中的有限增長(zhǎng)。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．在志向條件下，種群的增長(zhǎng)率＝λ＋1B．在“J”型增長(zhǎng)曲線中，λ值通常是一個(gè)恒定值，且≥1C．K值是處于平衡狀態(tài)的自然生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量的最大值D．種群的K值與環(huán)境資源量有關(guān)，而與種群的初始數(shù)量無(wú)關(guān)28.下列關(guān)于種群的特征和增長(zhǎng)方式的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．S型增長(zhǎng)達(dá)到K/2時(shí)，種群的增長(zhǎng)率最高B．S型增長(zhǎng)種內(nèi)斗爭(zhēng)隨著種群密度的增大而增大C．J型增長(zhǎng)不存在K值，且增長(zhǎng)速率不斷增加D．種群表現(xiàn)出勻稱分布的特征與其種內(nèi)斗爭(zhēng)較猛烈有關(guān)29.下列關(guān)于“探究培育液中酵母菌種群數(shù)量的變更”試驗(yàn)的相關(guān)操作，正確的是()A.先向計(jì)數(shù)室內(nèi)滴加培育液，然后再將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上

B.從瓶中吸出培育液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，不必?fù)u勻培育瓶中的培育液

C.記數(shù)時(shí)，壓在邊線上的酵母菌，可記可不記

D.為了便利酵母菌計(jì)數(shù)，培育后期的培育液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù)30.群落是更高層次的系統(tǒng)，下列探討的問題不屬于群落水平的是（）A.青藏高原上藏羚羊每年死亡的個(gè)體數(shù)

B.我國(guó)沿海紅樹林的范圍和邊界大小

C.福建武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢(shì)種

D.我國(guó)東北到海南的木本植物的豐富度31.下列關(guān)于生物群落的敘述，正確的是（）A.水稻長(zhǎng)勢(shì)整齊的稻田群落存在垂直分層現(xiàn)象

B.群落演替過(guò)程中最先出現(xiàn)的動(dòng)物是肉食性動(dòng)物

C.群落演替的終點(diǎn)都是森林

D.沙漠里的灌木由于彼此競(jìng)爭(zhēng)水分傾向于集群分布32.田鼠是主要生活在農(nóng)田中的植食性鼠類，當(dāng)田鼠種群剛遷入一個(gè)新的棲息地后，種群起先增長(zhǎng)，隨著時(shí)間的推移，種群停止增長(zhǎng)并維持相對(duì)穩(wěn)定。下列有關(guān)敘述正確的是()A.田鼠種群停止增長(zhǎng)時(shí)，誕生率和死亡率均為零

B.人為地一次性捕殺田鼠后，其環(huán)境容納量快速降低

C.田鼠的種群數(shù)量總是在環(huán)境容納量之下波動(dòng)

D.田鼠種群增長(zhǎng)速率大于0時(shí)，其天敵黃鼬的增長(zhǎng)速率可能小于033.探討發(fā)覺,某些動(dòng)物種群有一個(gè)最適的種群密度,種群密度過(guò)大或過(guò)小都可能對(duì)種群增長(zhǎng)產(chǎn)生抑制性影響,這一現(xiàn)象被稱為阿利氏規(guī)律。下列分析不符合阿利氏規(guī)律的是A.種群密度過(guò)大時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇會(huì)導(dǎo)致死亡率上升B.種群密度過(guò)小時(shí)，難以找到配偶會(huì)導(dǎo)致誕生率下降C.最適種群密度時(shí)，種群的增長(zhǎng)率大于種群密度過(guò)大或過(guò)小時(shí)D.種群密度過(guò)小時(shí)，t年后種群數(shù)量為“Nt=N0λt(λ>1)”34.下列關(guān)于樣方法調(diào)查結(jié)論的處理措施，正確的是A．為保證單一變量，調(diào)查不同植物的種群密度時(shí)選取樣方的大小應(yīng)當(dāng)一樣B．無(wú)論樣方數(shù)據(jù)大小，只要取其平均值就可接近真實(shí)密度C．取樣方計(jì)算時(shí)，選生物密度大的區(qū)域更科學(xué)D．多次取樣，舍棄數(shù)據(jù)懸殊的個(gè)別樣方，取其平均值35.在裸巖上發(fā)生的演替過(guò)程中，苔蘚之所以能代替地衣，是因?yàn)锳．苔蘚能進(jìn)一步使巖石分解，使土層加厚，有機(jī)物增多B．苔蘚比地衣的進(jìn)化地位高，適應(yīng)性比地衣強(qiáng)C．苔蘚比地衣長(zhǎng)得高，在與地衣爭(zhēng)奪陽(yáng)光的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)D．苔蘚比地衣須要的有機(jī)物少，更適合于在裸巖上生存36.下列關(guān)于“豐富度”的說(shuō)法，正確的是A.一個(gè)池塘中鯽魚的種群密度大于鯉魚的種群密度，則此池塘中鯽魚豐富度高于鯉魚

B.甲池塘中的鯽魚種群數(shù)目多于乙池塘，則甲池塘中鯽魚豐富度高于乙池塘

C.一片森林中的物種數(shù)目多于一片草原，則該森林的物種豐富度高于該草原

D.不同的群落，物種豐富度不同37.生活在白蟻腸道內(nèi)的鞭毛蟲，能消化白蟻腸道中的木質(zhì)纖維素，若沒有鞭毛蟲，白蟻即餓死；植物中的菟絲子，要纏著大豆才能生長(zhǎng)；大小草履蟲必需分開培育，才能生長(zhǎng)良好。以上生物的種間關(guān)系分別為A．互利共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)B．競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生

C．寄生、互利共生、競(jìng)爭(zhēng)D．互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、寄生38.下表為某探討團(tuán)隊(duì)對(duì)某一海拔區(qū)域內(nèi)鳥類分層狀況的探討結(jié)果，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是植物群落分層狀況鳥種食物或棲息地上層一種雀鳥以高大喬木的種子為食中層煤山雀、黃腰柳鶯、橙紅鶴營(yíng)巢草本層血雉、白尾梢虹雉以種子、幼嫩植物體、苔蘚或昆蟲為食A.在水平方向上，生物種類分布也存在差異

B.該海拔區(qū)域內(nèi)的植物在垂直方向上分層

C.該海拔區(qū)域內(nèi)，鳥的全部個(gè)體形成群落

D.煤山雀、黃腰柳鶯和橙紅鶴具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系39.如圖為某一區(qū)域M、N兩個(gè)種群的資源利用曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．該曲線表明M、N之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B．b越大表明生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)力越弱C．M、N兩個(gè)種群之間相互影響，共同進(jìn)化D．d越大，M、N種群增長(zhǎng)的環(huán)境阻力越大40.如圖表示某地云杉林的形成過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是A．該群落的演替屬于初生演替，群落結(jié)構(gòu)越來(lái)越困難B．演替的方向和速度主要與氣候、土壤等條件有關(guān)，與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)C．④→⑤過(guò)程中，云杉漸漸成為優(yōu)勢(shì)種D．⑤階段不會(huì)出現(xiàn)③或④階段中的物種二、非選擇題（共40分）41.（8分）新冠病毒引起的肺炎爆發(fā)后，傳播特別快速，很多國(guó)家都實(shí)行了相應(yīng)的防范和治療措施，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。（1）假如某人不幸被新冠病毒入侵感染，一般狀況下，新冠狀病毒首先要突破保衛(wèi)人體的第一道防線和其次道防線，這種免疫的特點(diǎn)是________________________。（2）假如被新冠病毒感染后，_________細(xì)胞可以與這些細(xì)胞親密接觸，使它們裂解死亡，釋放出病毒。T細(xì)胞可以分泌淋巴因子，其作用是_______________。（3）康復(fù)的新冠肺炎感染者短時(shí)間內(nèi)一般不會(huì)再次被感染患病，緣由是________________。（4）現(xiàn)已確定新冠狀病毒主要通過(guò)飛沫和親密接觸傳播，請(qǐng)你提出愛護(hù)自己防止感染的兩條措施：①____________________________；②_________________________________。42.（10分）請(qǐng)回答下列與植物生命活動(dòng)調(diào)整有關(guān)的問題：（1）“喚醒沉睡的種子，調(diào)控幼苗的生長(zhǎng)。引來(lái)繁花綴滿枝，瓜熟蒂落也有時(shí)?？康氖怯曷蛾?yáng)光，更離不開信息分子?！蔽闹械摹靶畔⒎肿印笔侵竉_________，其中“喚醒沉睡的種子”的主要是__________；與“瓜熟蒂落”有關(guān)的主要是__________。它們對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起__________作用。（2）植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，在根本上是_______________的結(jié)果。（3）通常，葉片中葉綠素含量下降可作為其蒼老的檢測(cè)指標(biāo)。為探討相關(guān)激素對(duì)葉片蒼老的影響，用銀杏離體葉片進(jìn)行分組試驗(yàn)得到如下結(jié)果：蒸餾水CTKABACTK+ABA24小時(shí)90100809448小時(shí)6896337672小時(shí)24911646據(jù)表分析可得出的結(jié)論是：__________________________________________________。43.（10分）“種群密度效應(yīng)”包括兩個(gè)重要的法則。在肯定范圍內(nèi)，當(dāng)條件相同時(shí)，物種個(gè)體平均重量W與密度d的乘積是個(gè)常數(shù)Ki，最終產(chǎn)量總是基本一樣的，即產(chǎn)量恒定法則；同時(shí)，隨著密度增加種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇而引起種群個(gè)體死亡而密度削減，即“自疏現(xiàn)象”。請(qǐng)回答下列問題：（1）動(dòng)物種群最基本的數(shù)量特征是___________，其大小是由________________________（填種群特征）干脆確定的。（2）在自然條件下，種群數(shù)量增長(zhǎng)呈“S”型曲線，其含義是_________________________。K值（環(huán)境容納量）是指_________________________。（3）出現(xiàn)“產(chǎn)量恒定法則”的緣由是自然界的________________________總是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)就會(huì)加劇，物種個(gè)體數(shù)量的增加以個(gè)體____________為代價(jià)，從而維持著這種自然的平衡。（4）據(jù)報(bào)道，某年歐洲老鼠數(shù)量極多，眾多老鼠爭(zhēng)相做出“自我犧牲”，成群結(jié)隊(duì)，翻山越嶺，抵達(dá)北冰洋集體“自殺”，這種現(xiàn)象屬于____________________。44.（12分）棉蚜吸食棉花植株汁液,其排泄物含糖量很高，可吸引一種黃蟻來(lái)取食。科研人員對(duì)某地棉田中棉蚜的種群數(shù)量及其防治綻開了調(diào)查探討。請(qǐng)回答下列問題：（1）生態(tài)學(xué)上一般通過(guò)調(diào)查害蟲的_______來(lái)預(yù)料害蟲種群數(shù)量的變更趨勢(shì)。種群數(shù)量的“S”型、“J”型曲線，屬于建立__________模型的方法來(lái)描述種群數(shù)量的發(fā)展變更。（2）區(qū)分不同群落的重要特征是。瓢蟲是棉蚜的天敵，黃蟻可幫助棉蚜驅(qū)逐瓢蟲，棉蚜與黃蟻的種間關(guān)系為______。（3）運(yùn)用某種藥物防治棉蚜,施藥超過(guò)肯定次數(shù)時(shí)，棉蚜的數(shù)量不降反增，請(qǐng)從種間關(guān)系的角度來(lái)分析可能的緣由:________________________________。（4）與大規(guī)模單一栽培棉花相比，在棉田四周設(shè)置以苜蓿為主的防護(hù)帶，可增加瓢蟲的數(shù)量,其緣由是__________（5）某愛好小組對(duì)該地區(qū)的小動(dòng)物豐富度進(jìn)行了調(diào)査。豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有____________兩種方法。將土壤樣品帶回試驗(yàn)室用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)，遺忘打開裝置上的電燈，會(huì)導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果_________（填“偏大”、“偏小”或“基本不變”）。山大附中2024~2025學(xué)年第一學(xué)期期中考試高二年級(jí)生物評(píng)分細(xì)則選擇題題號(hào)12345678910答案CBBCCDCCBA題號(hào)11121314151617181920答案BDDDCCBCAD題號(hào)21222324252627282930答案CDCDCADADA題號(hào)31323334353637383940答案ADDDCCACBC非選擇題41.(8分)（1）生來(lái)就有，對(duì)多種病原體有防衛(wèi)作用（2分）【答出“生來(lái)就有”、“與生俱來(lái)”、“具有先天性”得1分；答出“對(duì)多種病原體有防衛(wèi)作用”或“不針對(duì)某一類特定病原體”得1分】（2）效應(yīng)T促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化（3）康復(fù)者體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞（2分）【“記憶細(xì)胞和抗體”缺一不行】（4）盡量不去人流密集的區(qū)域，佩戴口罩，勤洗手，