山東省東營市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學期）試卷及答案

山東省東營市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字。

bēnténɡ

yóuxì

jiāo

ào

shú

xī

màomì

fānɡǔn

qīnɡchè

cuìruò

fùjìn

tǎnɡxià

2、填空題（每題2分共5題）1）.橫格書寫。請把下面一段話按橫格書寫要求抄寫在答題紙上。

此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量。怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢？

__________________________2）.按要求填空，完成練習。

（1）我們觀賞了被稱為天下奇觀的錢塘江大潮：浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬______，浩浩蕩蕩地______；那聲音如同______，好像大地______。

（2）盧鉞雪天賞梅，用“______，______”告訴我們事物各有所長；高適以“______，______”激勵朋友滿懷希望地面對未來。

（3）“看道邊李樹______，諸兒______，唯戎______?！边@句話用了______的方法，寫出了王戎______。3）.補充詞語，再選詞填空。

車(

)馬(

)

(

)危不(

)

彬彬(

)

懸(

)刺(

)

(

)樓(

)立

(

)立雪

上面詞語中，描寫城市生活的詞語是___________、___________；表現(xiàn)人物品質(zhì)的詞語是___________、___________；與古人讀書求學的故事有關(guān)的詞語是___________、___________。4）.經(jīng)典回放，根據(jù)課文內(nèi)容填空。

在這一學期的學習中，我們領(lǐng)略了被譽為“天下奇觀”的_______________的雄偉壯觀；在《呼風喚雨的世紀》中，感受二十世紀的成就真可謂是“忽如一夜春風來，_______________”；通過讀神話故事，認識了許多個性鮮明的人物，精衛(wèi)的_______________、普羅米修斯的_______________，讓我們感受到神話的魅力；在《王戎不取道旁李》這篇文言文中的“_______________，此必苦李”發(fā)現(xiàn)王戎自幼聰慧自信；在《西門豹治鄴》一文中，我們可以感受到西門豹是一個_______________的人。5）.在“我運動我快樂”的活動中，昌昌同學描寫了一個生動的場面，請你根據(jù)拼音，幫他將內(nèi)容補充完整。

在pínɡzhěnɡ(

)的cāo

chǎng(

)上，王萌正在表演自己的拿手絕活“立定跳遠”。只見她xuǎn

zé(

)好站位，瘦弱的shēn

qū()凌空一躍，biàn

zi()在空中劃出一道弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。shàshí(

)，zhùwēi(

)人群里爆發(fā)出一陣歡呼，zàn

tàn(

)聲不絕于耳。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中有錯別字的一項是

（

）A．鑲嵌

拆除

引吭高歌B．劫難辯別燈火輝煌C．疾病

催眠曲

小心翼翼D．局促京劇

秩序井然2）.做好小記者，要提高詞語運用能力。下列加點詞運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．強強：微信群里一直沒看到你說話，潛水了？B．樂樂：我把三星堆的影視資料保存在桌面上了，你打開電腦就可以看見。C．洋洋：爺爺說，大概是因為上了年紀，最近爬樓梯的時候總是無能為力。D．麗麗：壯壯相信自己就是一匹千里馬，自己的才華一定會得到伯樂的賞識。3）.遇到雷電天氣，下列做法不正確的是（

）A．避免在山頂大樹下避雨B．選擇塑料雨具C．可以使用手機D．避免在頂樓平臺逗留4、句子訓練（每題10分共1題）1）.鵝有什么可怕的！看把你嚇成這樣。（前一句改為陳述句，后一句改為反問句）

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列成語的相關(guān)信息用直線連一連，再填空。

囊螢夜讀楊時、游酢

懸梁刺股李白

鑿壁偷光車胤

鐵杵成針呂蒙

程門立雪匡衡

手不釋卷孫敬、蘇秦

2）.作品與作者連線。

《十萬個為什么》

米·伊林

《看看我們的地球》

高士其

《灰塵的旅行》

李四光

《人類起源的演化過程》

賈蘭坡6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句序。

()忽然，一位老大娘哭喊起來：“老天爺，你為什么不長眼睛呀？”

()原來清清流淌的小河，如今變成了兇猛的虎，呼嘯著橫沖直撞，張著血盆大口，像要把一切都吞沒似的。

()兩岸的人們含著凄酸的淚，愁苦著臉，像一個個木頭雕成的呆子，無言地對視著。

()那一股股紅潮，從河底鉆出來，咆哮著，吐著白沫，沉重地撲打兩岸。

()肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。2）.句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

(

)我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。

(

)我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“為人類造福，有什么錯？”是個反問句。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題題西林壁宋

蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。1．解釋下列詞

題：_____

只緣：_____

不識：_____

2．《題西林壁》的作者是_____代詩人______，著名的文學家、書畫家。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“________”。除了《題西林壁》他還寫了_________。前兩句寫了詩人從_____、____不同的角度，處在______、______、______、______不同位置觀看_____的感覺。

3．俗話說：“當事者迷，旁觀者清?！痹娭杏心木湓娬f明這個道理，請?zhí)钤跈M線上。

_________________________

4．題西林壁》前兩句寫__________，后兩句寫______，這首詩借寫廬山的自然景象，還告訴我們_______。

5．題西林壁》這首詩中，有三組反義詞，分別是

(

)——(

)

(

)——(

)

(

)——(

)

6．《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是（）A．對復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。B．對復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。C．對復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體驗，去分析。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

《蓮葉青青》一文中，通過種蓮、送蓮的往事讓祖母的形象深深地印在了我們的腦海中。生活中一定也會有形形色色的人令你印象深刻。請你介紹一下他，選擇自己最想介紹的幾方面內(nèi)容寫下來。寫之前想一想：你打算從哪些方面介紹他，他有什么樣的特別之處。

要求：

（1）題目自擬，語句通順，內(nèi)容具體，感情真實。

（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名、校名、地名等信息，字數(shù)350個以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《十萬個為什么》，完成后面的題目。①固態(tài)水——冰，也可能會帶來爆炸。②水蒸氣會讓房子爆炸，而冰會破壞掉整座山。原因是這樣的。秋天山崖的裂縫處會有水流下來。到了冬天，水會凍結(jié)成冰。不過，冰的體積大于水的體積，也不會大太多——大約多出十分之一。不斷增加的冰會產(chǎn)生強大的擠壓力。受到來自各個方向的壓力，（

）是最堅硬的石頭（

）會爆炸開裂。③這正是冬天水管爆裂的原因。為了避免水管爆裂，有必要為水管做好保暖設(shè)施，用什么東西包裹起來，比如說毛氈等。(1)《十萬個為什么》作者是__________（國家）的__________。

(2)在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

(

)(

)

(3)固態(tài)水是指__________

(4)冰的體積比水的體積__________

(5)冬天水管爆裂的原因是什么？

______________________________

(6)__________可以避免水管爆裂。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空，把序號填進括號里。

A．紙老虎

B．領(lǐng)頭羊

C．小綿羊

D．老黃牛

E．百靈鳥

我們家是個熱鬧的“動物園”。媽媽任勞任怨，什么累活兒都搶著干，就像勤勞的(

)；我天生一副好嗓子，唱歌很好聽，他們都說我是(

)；妹妹性格溫順，與(

)一樣乖巧可愛；爸爸嘛，別看他在單位是(

)，其實在家里是名副其實的(

)，只要媽媽一生氣，他就馬上沒脾氣。2）.給帶點的字選擇正確讀音，用“○”圈上。

屢次（lǔlǚ）

殺菌（jǔnjūn）

慰藉（jièjí）

雞冠花（guānguàn）

突兀（wùwū）

凋謝（diāotiáo）

的確（dedí）

熒光（yínyíng）12、語言