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文檔簡介
山東省青島市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
shòu弱
hùn亂
kū
long
qiánkūn
chà那
gǎng位
mǐn
jié
jiànkāng2、填空題(每題2分共5題)1).將下列的八字詞語補充完整,再選詞填空。
機不可失,________________。
________________,禍從口出。
________________,駟馬難追。
尺有所短,________________。
比上不足,________________。
________________,謬以千里。
(1)“_________________________”,我們要利用今天的大好時機,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
(2)不要輕易承諾難以實現(xiàn)的事情,因為“_________________________”。2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)優(yōu)秀的品質(zhì)能從思想上影響人,鼓勵人。“洛陽親友如相問,____”表現(xiàn)了王昌齡高潔的品格;“不要人夸好顏色,___”展示了王冕的浩然正氣;盧綸的“___,大雪滿弓刀”字里行間充滿了英雄氣概。
(2)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識了__的黃繼光、___的哈爾威船長、___的挑山工。他們偉大的精神將一直影響我們。
(3)童年是美好的,快樂的。在《清平樂·村居》中,描寫兒童天真活潑、頑皮可愛的句子是“__,溪頭臥剝蓮蓬”。詩中有畫,也可賞景。范成大的“梅子金黃杏子肥,___”描繪了初夏時節(jié)農(nóng)村的田園景色。3).寫出下面句子的修辭手法。
(1)三月的桃花水,是春天的豎琴。(
)
(2)北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。(
)
(3)這不是很偉大的奇觀嗎?(
)
(4)刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的。(
)4).古詩詞默寫。
(1)黃師塔前江水東,____________________。
(2)____________________,朵朵花開淡墨痕。
(3)詩意無窮。“籬落疏疏一徑深,____________________”繪出了清新的春之景;“_____________________,惟有蜻蜓蛺蝶飛”譜寫了寧靜的夏之歌;“____________________,平明送客楚山孤”渲染了蕭瑟的秋之韻;“____________________,猶有花枝俏”奏響了倔強的冬之曲。5).比一比,再組詞。
項(
)
饒(
)
既(
)
摸(
)
頑(
)
繞(
)
即(
)
暮(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).對下列句中加點詞的解釋錯誤的一項是(
)A.籬落疏疏一徑深(稀疏)B.家貧不常得油(缺乏)C.平明送客楚山孤(天剛亮)D.最喜小兒亡賴(頑皮)2).了解課文的寫作特點,選一選:《記金華的雙龍洞》是(
)A.按照景物變化的順序來寫,有助于將景物不同狀態(tài)的不同特點進(jìn)行對比。B.按照游覽的先后順序來描寫,游覽經(jīng)過清楚明了,也給讀者身臨其境的感覺。C.按照時間順序來寫的,條理清晰,展示了作者游覽過程。3).好朋友小新在學(xué)習(xí)上有了問題總是不好意思向別人請教,以下句子中不適合勸小新的一項(
)A.好問則裕,自用則小。B.見善則遷,有過則改。C.人非生而知之者,孰能無惑?D.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿取了一顆火星。(縮句)
______________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
春天
樹上開滿了花兒
夏天
樹上有許多小鳥
秋天
樹上長滿了綠葉
冬天
樹上結(jié)滿了果子2).根據(jù)課文內(nèi)容連線。
裝雷達(dá)的夜航飛機
蝙蝠的嘴
雷達(dá)的天線
蝙蝠發(fā)出的超聲波
無線電波
夜間飛行的蝙蝠
熒光屏???????????蝙蝠的耳朵6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)明明一面用手摸一面笑:“真的嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽。”明明咯咯的笑聲銀鈴樣清脆,一串一串地追著人走。
(
)接連下了幾場雨,終于晴了。陽光很好,碧空如洗,樹葉綠得發(fā)亮,明明的媽媽感嘆道:“天氣真好啊!”
(
)明明好奇地問:“阿姨,太陽是什么樣的?”
(
)明明的爸爸挑了一個大大的番茄放在明明手上,說:“太陽就是這樣的,你摸摸看?!?/p>
()有一次,明明突然問我:“阿姨,你是用雙拐走路的嗎?”我一愣,這聰明的孩子,她一定聽出了我拐杖的聲音。
()我想了想,說:“太陽很溫暖,很大很圓,早晨和傍晚是紅色的……”我忽然想到明明根本不可能知道顏色,就住了口,不知道該怎么說下去。
()“是?。√柨偹愠鰜砹?。”我說。2).排列順序錯亂的句子。
(
)老師說他是愛搗亂的孩子。
(
)盡管如此,他一直沒有丟掉好問“為什么”的習(xí)慣。
(
)別人認(rèn)為自然而然的東西,愛迪生總要問個“為什么”。
(
)后來,他成為一名偉大的發(fā)明家。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.每年的陽歷八月十八是觀賞錢塘江大潮的日子。(
)
2.普羅米修斯的火種是從宙斯的太陽車?yán)锬萌〉摹?
)
3.《一個豆莢里的五粒豆》一文中,那個落到了水溝里的豌豆是五粒豌豆中最了不起的一粒。(
)
4.《麻雀》一文中,獵狗最終被老麻雀的勇氣所震懾,慢慢地退縮了。(
)
5.《一只窩囊的大老虎》一文中,“我”至今還不明白不會豁虎跳就不能扮老虎的原因。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。清平樂·村居[宋]
辛棄疾茅檐低小,
。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?
,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.補充詩句。
2.“溪頭臥剝蓮蓬”中“臥”字可謂一字千金,說說其妙在何處。
___________________________
3.你怎樣理解“最喜小兒無賴”一句中的“無賴”?
___________________________
4.詞人在詞中勾勒了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩人怎樣的情感?
___________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示臺。
題目:我的全家福
把你的家人一一介紹給大家吧。注意做到語言通順,書寫工整。你家有幾口人?他們各有什么突出的特點?比如外貌、衣著、性格、喜愛等。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).10.閱讀理解。飛來峰①很久以前,有一座會飛的小山峰,它一會兒飛到東,一會兒飛到西,飛到哪兒都會壓坍許多房子、壓死人。②這一天,靈隱寺的濟顛和尚算到中午時分那座奇異的山峰要飛到靈隱寺前的村莊上。他擔(dān)心山落下來會壓死很多人,于是五更天便起床奔向村莊,挨家挨戶地通知:“今天中午有座山峰會落到村里來,大家趕快搬家,遲了就來不及啦!”
可任憑他說得唾沫干了,嘴唇破了,也沒有一個人相信他,沒有一戶人家愿意搬家。③這時,他忽然聽到一陣嗩吶聲,趕緊順著聲音奔過去看,原來是有人家娶媳婦,新郎、新娘正磕頭拜天地呢!那戶人家喜氣洋洋,人進(jìn)人出,熱鬧極了!濟顛和尚撓撓頭想了想,有了主意。只見他推開眾人,鉆到堂前,不管三七二十一,背起新娘子就奔出大門往村外跑。④濟顏和尚搶走了新娘子,這還了得!人們氣得抓門閂的抓門閂,掄扁擔(dān)的搶扁擔(dān),揮鋤頭的揮鋤頭,舉釘把的舉釘把,沒命地追去。他們一邊追一邊大聲喊道:“抓住濟顛和尚!他搶新娘啦!”⑤這一喊,把全村的人都驚動了,男的,女的,老的,少的,都追了出來。⑥濟顛和尚背著新娘子一個勁兒往前跑。他跑得可真快呀,大家一直追出十幾里路也沒追上他。等到太陽正當(dāng)頭時,濟顛和尚站住了腳,放下新娘子,往地上一坐,搖著扇子扇了起來。人們追到他面前,正要揪住他打時,看見天空要時間變得昏暗,大風(fēng)刮得呼呼響。隨著“轟隆隆”一聲巨響,人們都被震得跌倒在地,爬起來一看,一座山峰落在了他們的村莊上,人們這才明白過來,濟顛和尚搶斷娘子是為了救大家的性命。⑦后來,濟顛和尚帶領(lǐng)人們在山上鑿了五百尊石羅漢,這種山峰只能乖乖地留在此地。因為它是從別處飛來的,人們就叫它“飛來峰”。1.下面這個句子,應(yīng)該放在第______段和第______段之間。太陽越升越高,眼看就要到中午啦,濟顛和尚急得團團轉(zhuǎn)。2.仔細(xì)讀短文,把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果補充完整。(1)起因:_____________________(2)經(jīng)過:_____________________(3)結(jié)果:濟顛和尚帶領(lǐng)人們在山上鑿了五百尊石羅漢,山峰再也飛不走了。3.第④段畫橫線的句子運用了_______和_____描寫,從中我們可以體會到人們_________、____________的心情。
4.濟顛和尚是個怎樣的人?根據(jù)②③段的內(nèi)容,在橫線上完成兩處批注。(1)第②段批注:__________________(2)第③段批注:_______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下劃線的字選擇正確的讀音,并打“√”。
(1)隨地處亂停共享單車是一種很讓人厭惡(è
wù)的惡(è
wù)劣行為。
(2)我有一個和這張卡(kǎ
qiǎ)片上一模一樣的發(fā)卡(kǎ
qiǎ)。
(3)大水淹沒了小村莊,空降(xiáng
jiàng)下來的解放軍叔叔解救了在洪災(zāi)中掙扎(zhāzhá)的人們。2).用“√”畫出加點字的正確讀音。
戰(zhàn)役yì(
)rì(
)
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