湖北省黃岡市麻城市實驗高中2020-2021學年高一上學期10月月考生物試題（含答案及解析）

生物試題一、單項選擇題1.地球上瑰麗的生命千姿百態(tài)是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復雜的正確順序是①腎臟②血液③肌纖維④藍藻⑤細胞內各種化合物⑥噬菌體⑦同一片草地上的所有山羊⑧某森林中的所有鳥⑨鄱陽湖⑩某農(nóng)田中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨2.下列有關敘述錯誤的是()A.除病毒等少數(shù)種類外，一切生物體都是由細胞構成的B.單細胞生物，一個細胞就是一個生物體，各項的生命活動都是由細胞來完成C.多細胞生物體中的每個細胞必須與其他細胞密切合作才能完成各自的生命活動D.生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的3.下列關于生命系統(tǒng)的理解，正確的是()A.高等動、植物具有相同的生命結構層次B.酵母菌和乳酸菌既屬于細胞層次又屬于個體層次C.病毒是目前已知的最小的生物，因此它是最基本的生命系統(tǒng)D.生命系統(tǒng)的各層次層層相依，具有相同的組成、結構和功能4.A型流感病毒中的H5N1亞型引起的禽流感是一種高致病性禽類傳染病，其發(fā)病率和死亡率都很高。下列關于禽流感病毒的說法正確的是A.雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒有細胞結構，因此它不是生物B.能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細胞內C.需在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上才可以培養(yǎng)D.由于結構簡單，只能通過分裂方式繁衍后代5.如下圖所示甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（）

A.觀察物像丙時應選用甲中①④⑥組合B.從乙轉為丙，正確調節(jié)順序轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→調節(jié)細準焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍D.若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞，從圖中的乙轉為丙時，應向右上方6.下列關于藍細菌的有關描述，正確的是（）A.發(fā)菜、念珠藻、綠藻等都屬于藍細菌B.藍細菌與綠藻都能進行光合作用，但二者在細胞結構上的主要區(qū)別是有無葉綠體C.藍細菌的遺傳物質主要是DNAD.某一池塘的全部藍細菌，既不是生命系統(tǒng)結構層次中的種群，也不是群落7.在鑒定可溶性還原糖的實驗中,加入斐林試劑時必須(??????)A.先加入斐林試劑甲液,后加入乙液 B.先加入斐林試劑乙液,后加入甲液C.將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后再使用 D.以上A、B、C三項操作方法都正確8.北京的霧霾中飄浮著約有1300種微生物和其他物質，如肺炎雙球菌、H7N9病毒、酵母菌、蒲公英的種子，其中屬于生命系統(tǒng)層次的有幾種（）A.4 B.3 C.2 D.19.下列關于構成細胞的化學元素、大量元素和微量元素的敘述，不正確的是（）A.微量元素雖然含量少，但也是生命活動不可缺少的B.C、H、O、N、P、S、K都是大量元素，C在各種有機物中都存在C.劃分大量元素和微量元素的標準是元素在生物體中的含量D.無機自然界的元素在生物界都能夠找到，這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性10.美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種罕見細菌，這種細菌內有許多集光綠色體，每個集光綠色體含有大量葉綠素。正是這些葉綠素使得細菌能夠在菌苔上同其他生物爭奪陽光，維持生存。這種細菌是人們迄今發(fā)現(xiàn)的第一種含有集光綠色體的喜氧微生物。下列有關該菌的敘述，不正確的是（）A.該細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜和細胞質B.該細菌是原核生物，有一個環(huán)狀DNA位于擬核中C.該細菌通過無氧呼吸分解有機物釋放能量D.該細菌光合作用的場所是綠色體11.作物的種子入庫之前需要經(jīng)過風干處理，與風干之前對比，下列說法錯誤的是（）A.風干種子中有機物的消耗加快B.風干種子上微生物不容易生長繁殖C.風干種子中細胞新陳代謝緩慢D.風干種子中結合水和自由水的比值大12.關于組成生物體細胞的元素和化合物，正確的是（）A.同一個群落中，生物體內的各種化學元素種類和含量大體相同B.沙漠植物中，含量最多的元素是H，含量最多的化合物是水C.狐貍和其所捕食的動物體內含量最多的化學元素都是OD.我們復雜生命活動的完成離不開自由水，所以有些細胞中只有自由水，沒有結合水13.在下列生理狀態(tài)下，細胞內自由水與結合水比值增加的是()A細胞衰老 B.作物越冬 C.種子萌發(fā) D.種子休眠14.水的功能和水的存在形式有關，下列關于水的功能敘述錯誤的是（）A.自由水參與細胞中的化學反應B.自由水參與細胞內養(yǎng)料和代謝廢物的運輸C.結合水是組成細胞結構的成分D.結合水是多種離子良好的溶劑15.下列有關生物體內水和無機鹽的敘述，不正確的是（）A.自由水與結合水比值下降時，有利于植物度過不良環(huán)境B.種子萌發(fā)時，自由水與結合水比值上升，細胞內新陳代謝加快C.結合水為細胞內的結構物質，是細胞內的良好溶劑D.細胞中的無機鹽大多數(shù)都是以離子的形式存在16.如圖表示細胞中水的存在形式及其作用。下列敘述中正確的是（）A.冬季來臨，結合水/自由水的比值增大，細胞代謝水平和抗逆性降低B.如果乙的含義是“運輸物質”，則結合水比值升高物質運輸速度快C.甲的含義是“組成細胞結構”，如果這部分水失去，則會導致細胞死亡D.從圖中可以推測，溫度越高則細胞中的自由水越多17.科學工作者研究了Ca和B（硼）對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響，結果如下圖所示。下列說法合理的（）A.在一定范圍內，Ca對花粉管生長幾乎無影響B(tài).一定范圍內，B對花粉萌發(fā)幾乎無影響C.Ca濃度越高，對花粉管生長的促進作用越強D.Ca和B分別影響花粉管的生長和花粉的萌發(fā)18.某生物興趣小組為驗證硼是植物必需的礦質元素，設計了如下實驗，你認為較科學的一組是（）A.對照組：植物+完全培養(yǎng)液+沙土實驗組：植物+缺硼的完全培養(yǎng)液+沙土B.對照組：植物+蒸餾水+沙土實驗組：植物+蒸餾水配置的含硼的營養(yǎng)液+沙土C.對照組：植物+完全培養(yǎng)液實驗組：植物+缺硼的完全培養(yǎng)液D.對照組：植物+蒸餾水實驗組：植物+蒸餾水配置的含硼的營養(yǎng)液19.某兒童患佝僂病，發(fā)燒時就會抽搐，醫(yī)生建議他平時應補充A.新鮮的水果和蔬菜B.蛋白質和糖類C.谷物種皮和胡蘿卜D.鈣片和維生素D20.下列廣告用語在科學上沒有錯誤的是（）A.沒有水就沒有生命B.××口服液含有鈣、鋅、鉀等微量元素C.××綠茶純天然，不含任何化學物質D.××蒸餾水能迅速補充人體的能量二、不定項選擇21.下列對施萊登和施旺的“細胞學說”理解合理的是（）A.提出了新細胞由細胞分裂產(chǎn)生B.細胞是一個相對獨立的有機體C.一切生物都是由細胞和細胞產(chǎn)物構成的D.揭示了動植物體結構的統(tǒng)一性22.現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液（0．1g/mLNaOH溶液）、乙液（0．05g/mLCuSO4溶液）、蒸餾水，若充分利用上述試劑及必需的實驗用具，能鑒別出下列哪些物質（）A葡萄糖 B.蔗糖 C.蛋白質 D.脂肪23.請判斷下列幾則廣告語中存在科學性錯誤的有（）A.某種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類，糖尿病患者也可放心大量食用B.這種飲料含有多種無機鹽，能有效補充人體運動時消耗的能量C.這種營養(yǎng)品含有人體所需的全部礦質元素D.這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素24.細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（）A.細胞都有相似的基本結構，如細胞膜和細胞質等B.真核細胞細胞核內染色體中含有DNA，原核細胞擬核中含有DNAC.真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣D.病毒含有DNA和RNA，原核細胞和真核細胞也含有DNA和RNA25.下列有關無機鹽的說法錯誤的是（）A.細胞中相關無機鹽離子對于維持細胞內的酸堿平衡非常重要B.若哺乳動物血液中Ca2+的含量過低，則會發(fā)生貧血C.相關無機鹽離子對植物光合作用有著十分重要的作用D.無機鹽是構成細胞的重要成分，對人體內物質的運輸不可缺少三、非選擇題26.“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！贝嗽娋涿鑼懥宋骱娘L光，結合生物學知識回答以下問題：（1）西湖中生活的所有生物構成______，所有的清荷構成______。（2）生活于西湖的一個細菌屬于個體生命系統(tǒng)嗎？______。（填“屬于”“不屬于”）（3）如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象（A為口腔上皮細胞，B為藍藻細胞，C為小麥葉肉細胞，D中細胞取自豬的血液，E為細菌細胞）①圖中屬于原核細胞的是______（填標號），此類細胞的DNA主要存在于______中。②由于藍藻細胞和小麥葉肉細胞都能進行光合作用，后者進行光合作用的場所是______。（4）生活在湖水中的藍藻，當水質富營養(yǎng)化時會形成______現(xiàn)象。27.光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器，左圖表示光學顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標有5×和15×字樣，物鏡標有10×和40×字樣。右圖表示鏡頭與載玻片之間的距離。請回答下列問題：（1）①要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為________________（填字母），此時放大倍數(shù)為________倍。②顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時，視野被相連的96個分生組織細胞所充滿，若物鏡轉換為40×后，則視野中可觀察到的細胞數(shù)為________個。③在觀察中，c與d的顯微視野中比較明亮的是________。④若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于________。（填編號）A．物鏡上B．目鏡上C．裝片上D．反光鏡上（2）用顯微鏡觀察標本時，一位同學在觀察酵母菌細胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央仔細觀察，請根據(jù)以上敘述回答：①中間亮的黑邊圓圈是________。②換高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移動到視野中央，應將標本向________移動，這樣做的理由是________________________。28.做生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗時，需根據(jù)實驗要求選擇不同的實驗材料。請根據(jù)表中所列各種材料回答問題：各種可供實驗的材料柑橘紅桃黑豆黃豆花生種子大米蘋果血紅蛋白（1）原理：根據(jù)生物組織中的有機物與某些化學試劑所產(chǎn)生的顏色反應，鑒定生物組織中某種有機物的存在。如將上表材料中的________制成勻漿，其中的淀粉遇碘變成藍色。（2）表中適合于鑒定可溶性還原糖的最理想材料是蘋果，理由是該組織細胞___________；鑒定過程：向試管中加入2mL組織樣液，加入_________試劑適量混勻，然后放入溫度為50～65℃水中加熱；顏色變化過程是：淺藍色→棕色→________。（3）表中適合于鑒定脂肪的最理想材料是花生種子，用___________染色后呈紅色。鑒定時需將材料切片，并制成臨時裝片，其過程要用酒精，酒精的作用是_______________。（4）表中適合于鑒定蛋白質最理想材料是________________；29.根據(jù)如圖回答問題：（1）圖中所示的內容在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于______。（2）圖中屬于原核生物的是______，屬于自養(yǎng)生物的是______，含有染色體的是______________。（3）蛇的生長發(fā)育是以______為基礎的。30.香蕉果實成熟過程中由于儲存的物質變?yōu)榭扇苄蕴菑亩构麑嵦鸲仍黾印DA中I、II兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質含量的變化趨勢。請回答下列問題：取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5mL第x天的提取液，在c、d試管中各加5mL第y天的提取液，如圖B。（1）在a、c試管中各加入等量碘液后，a試管呈藍色，與a相比c的顏色更_____（選填“深”或“淺”），該兩管檢測的物質是_________。圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是_______。（2）在b、d試管中各加入等量斐林試劑、水浴加熱后，b試管呈磚紅色，與b相比d的顏色更_________（選填“深”或“淺”），該兩管檢測的物質是____。圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是______。（3）如果實驗材料由香蕉果實改為西瓜果實，進行上述操作，_______（選填“能”或“不能”）得到理想的實驗結果，理由是：________。

生物試題一、單項選擇題1.地球上瑰麗的生命千姿百態(tài)是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復雜的正確順序是①腎臟②血液③肌纖維④藍藻⑤細胞內各種化合物⑥噬菌體⑦同一片草地上的所有山羊⑧某森林中的所有鳥⑨鄱陽湖⑩某農(nóng)田中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨【答案】B【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結構層次：

（1）生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能。（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應包括其中的無機環(huán)境?！驹斀狻竣俑闻K屬于器官層次；②血液屬于組織層次；③肌纖維屬于細胞層次；④藍藻屬于個體層次；⑤細胞內各種化合物不屬于生命系統(tǒng)的結構層次；⑥噬菌體是病毒，沒有細胞結構，不屬于生命系統(tǒng)的結構層次；⑦同一片草地上的所有山羊屬于種群層次；⑧某森林中的所有鳥包含了很多種鳥，不屬于生命系統(tǒng)的結構層次；⑨鄱陽湖屬于生態(tài)系統(tǒng)層次；⑩某農(nóng)田中的所有生物屬于群落層次。因此，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復雜的正確順序是③②①④⑦⑩⑨，故選B?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握生命系統(tǒng)的結構層次，能夠準確判斷各項的含義，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)。2.下列有關敘述錯誤的是()A.除病毒等少數(shù)種類外，一切生物體都是由細胞構成的B.單細胞生物，一個細胞就是一個生物體，各項的生命活動都是由細胞來完成C.多細胞生物體中的每個細胞必須與其他細胞密切合作才能完成各自的生命活動D.生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的【答案】C【解析】【分析】生命系統(tǒng)結構層次從小到大為：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)，細胞是最小最基本的生命系統(tǒng)，生物圈是最大的生命系統(tǒng)。由于病毒沒有細胞結構，因此不屬于生命系統(tǒng)層次?！驹斀狻緼、除病毒等少數(shù)種類外，一切生物體都是由細胞構成的，A正確；B、單細胞生物，一個細胞就是一個生物體，單細胞生物的一個細胞可以完成各種生命活動，B正確；C、多細胞生物的細胞既有各自獨立的生命活動，又對與其他細胞構成的整體的生命活動起作用，C錯誤；D、生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的，D正確。故選C。3.下列關于生命系統(tǒng)的理解，正確的是()A.高等動、植物具有相同的生命結構層次B.酵母菌和乳酸菌既屬于細胞層次又屬于個體層次C.病毒是目前已知的最小的生物，因此它是最基本的生命系統(tǒng)D.生命系統(tǒng)的各層次層層相依，具有相同的組成、結構和功能【答案】B【解析】【分析】生命系統(tǒng)是能表現(xiàn)生命現(xiàn)象的有機體，生命系統(tǒng)具有不同的層次，細胞是最基本的生命系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)是最大的生命系統(tǒng)?！驹斀狻恐参餂]有系統(tǒng)這一生命系統(tǒng)層次，A項錯誤；酵母菌和乳酸菌屬于單細胞生物，既屬于細胞層次又屬于個體層次，B項正確；病毒不能單獨表現(xiàn)生命現(xiàn)象，不屬于生命系統(tǒng)，C項錯誤；不同的的生命系統(tǒng)層次具有不同的結構和功能，D項錯誤。4.A型流感病毒中的H5N1亞型引起的禽流感是一種高致病性禽類傳染病，其發(fā)病率和死亡率都很高。下列關于禽流感病毒的說法正確的是A.雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒有細胞結構，因此它不是生物B.能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細胞內C.需在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上才可以培養(yǎng)D.由于結構簡單，只能通過分裂方式繁衍后代【答案】B【解析】【分析】生物病毒是一類個體微小，結構簡單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物。據(jù)此答題【詳解】A、病毒雖然沒有細胞結構，但也屬于生物，A錯誤；

B、能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細胞內，B正確；

C、病毒沒有細胞結構，不能在培養(yǎng)基上獨立生存，C錯誤；

D、病毒不能分裂，必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖，D錯誤。

故選B?！军c睛】本題考查病毒的相關知識，要求考生識記病毒的結構，明確病毒沒有細胞結構，不能獨立生存。5.如下圖所示甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（）

A.觀察物像丙時應選用甲中①④⑥組合B.從乙轉為丙，正確調節(jié)順序轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→調節(jié)細準焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍D.若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞，從圖中的乙轉為丙時，應向右上方【答案】D【解析】【分析】1、分析甲圖：①②表示目鏡，目鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越?。虎邰鼙硎疚镧R，物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，與玻片之間的距離越近，反之則越遠；2、分析圖乙、丙：比較乙、丙兩個視野，可知乙中細胞體積小，視野中細胞數(shù)目多，是在低倍鏡下觀察的視野；丙細胞體積大，視野中細胞數(shù)目少，是高倍鏡下觀察到的視野?！驹斀狻緼、丙細胞體積大，視野中細胞數(shù)目少，是高倍鏡下觀察到的視野，應選用甲中②③⑤組合，A錯誤；B、從低倍鏡到高倍鏡的正確調節(jié)順序：移動標本→轉動轉換器→調節(jié)光圈→轉動細準焦螺旋，B錯誤；C、若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的長或寬增大為原來的10倍，C錯誤；D、由于顯微鏡成的像是倒像，若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方，從圖中的乙轉為丙時，應向右上方移動裝片，D正確。故選D。6.下列關于藍細菌的有關描述，正確的是（）A.發(fā)菜、念珠藻、綠藻等都屬于藍細菌B.藍細菌與綠藻都能進行光合作用，但二者在細胞結構上的主要區(qū)別是有無葉綠體C.藍細菌的遺傳物質主要是DNAD.某一池塘的全部藍細菌，既不是生命系統(tǒng)結構層次中的種群，也不是群落【答案】D【解析】【分析】藍藻植物體有單細胞的、群體的和絲狀體的，是原核生物，沒有核膜、核仁和染色質，但存在環(huán)狀DNA--質粒。一般來說，我們用肉眼是分辨不清藍藻細胞的。但當它們以細胞群形式存在時，如水華，才可看見。藍藻是一類藻類的統(tǒng)稱，其標志便是單細胞、沒有以核膜為界限的細胞核（真核）。常見的藍藻有藍球藻（色球藻）、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等?！驹斀狻緼、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻等都屬于藍藻，綠藻不是藍藻，A錯誤；B、藍藻與綠藻都能進行光合作用，但二者在細胞結構上的主要區(qū)別是有無成形的細胞核，B錯誤；C、藍藻的遺傳物質是DNA，C錯誤；D、藍藻（藍細菌）屬于原核生物，念珠藻、藍球藻、發(fā)菜、顫藻都屬于藍藻類，所以某一池塘的全部藍藻，不一定是同一物種，也不包括池塘中的所有生物，既不是種群，也不是群落，D正確。故選D。7.在鑒定可溶性還原糖的實驗中,加入斐林試劑時必須(??????)A.先加入斐林試劑甲液,后加入乙液 B.先加入斐林試劑乙液,后加入甲液C.將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后再使用 D.以上A、B、C三項操作方法都正確【答案】C【解析】【分析】1、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。2、斐林試劑是由甲液（質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱?！驹斀狻快沉衷噭┦怯杉滓海ㄙ|量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱，故選C。8.北京的霧霾中飄浮著約有1300種微生物和其他物質，如肺炎雙球菌、H7N9病毒、酵母菌、蒲公英的種子，其中屬于生命系統(tǒng)層次的有幾種（）A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。【詳解】肺炎雙球菌屬于單細胞生物，屬于細胞層次；H7N9病毒沒有細胞結構，不屬于生命系統(tǒng)的層次；酵母菌屬于單細胞生物，屬于細胞層次；蒲公英的種子屬于器官層次，因此屬于生命系統(tǒng)層次的有3種，即肺炎雙球菌、酵母菌和蒲公英種子，ACD錯誤，B正確。故選B。9.下列關于構成細胞的化學元素、大量元素和微量元素的敘述，不正確的是（）A.微量元素雖然含量少，但也是生命活動不可缺少的B.C、H、O、N、P、S、K都是大量元素，C在各種有機物中都存在C.劃分大量元素和微量元素的標準是元素在生物體中的含量D.無機自然界的元素在生物界都能夠找到，這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性【答案】D【解析】【分析】1、組成生物體的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素有：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等。C是最基本元素。2、組成生物體的化學元素在無機自然界中都可以找到，沒有一種化學元素是生物界所特有的，這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性。組成生物體的化學元素在生物體內和在無機自然界中的含量差異很大，這說明生物界和非生物界具有差異性?！驹斀狻緼、微量元素雖然含量少，但也是生命活動不可缺少的，A正確；B、C、H、O、N、P、S、K都是大量元素，C在各種有機物中都存在，B正確；C、劃分大量元素和微量元素的標準是元素在生物體中的含量，C正確；D、組成生物體的元素在無機自然界都能夠找到，沒有一種元素是生物所特有的，這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性，D錯誤。故選D。10.美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種罕見細菌，這種細菌內有許多集光綠色體，每個集光綠色體含有大量葉綠素。正是這些葉綠素使得細菌能夠在菌苔上同其他生物爭奪陽光，維持生存。這種細菌是人們迄今發(fā)現(xiàn)的第一種含有集光綠色體的喜氧微生物。下列有關該菌的敘述，不正確的是（）A.該細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜和細胞質B.該細菌是原核生物，有一個環(huán)狀DNA位于擬核中C.該細菌通過無氧呼吸分解有機物釋放能量D.該細菌光合作用的場所是綠色體【答案】C【解析】【分析】細菌屬于原核生物，真核細胞和原核細胞的比較比較項目原核細胞真核細胞大小較小較大主要

區(qū)別無以核膜為界限的細

胞核，有擬核有以核膜為界限的細胞核細胞壁有，主要成分是糖類

和蛋白質植物細胞有，主要成分是

纖維素和果膠；動物細胞

無；真菌細胞有，主要成

分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細胞質有核糖體，無其他細

胞器有核糖體和其他細胞器DNA存

在形式擬核中：大型環(huán)狀、裸露

質粒中：小型環(huán)狀、裸露細胞核中：和蛋白質形成

染色體

細胞質中：在線粒體、葉

綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、

減數(shù)分裂可遺傳變

異方式基因突變基因突變、基因重組、

染色體變異【詳解】A、該細菌屬于原核生物，其基本結構有細胞壁、細胞膜和細胞質，A正確；

B、該細菌是原核生物，有一個環(huán)狀DNA位于擬核中，B正確；

C、該細菌是喜氧微生物，利用有氧呼吸分解有機物釋放能量，C錯誤；

D、根據(jù)題干信息“這種細菌內有許多集光綠色體，每個集光綠色體含有大量葉綠素。正是這些葉綠素使得細菌能夠在菌苔上同其他生物爭奪陽光，維持生存?！笨芍?，該細菌光合作用的場所是綠色體，D正確。

故選C。11.作物的種子入庫之前需要經(jīng)過風干處理，與風干之前對比，下列說法錯誤的是（）A.風干種子中有機物的消耗加快B.風干種子上微生物不容易生長繁殖C.風干種子中細胞新陳代謝緩慢D.風干種子中結合水和自由水的比值大【答案】A【解析】【分析】水的存在形式及生理功能：形式自由水結合水定義細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動與細胞內的其他物質相結合的水含量約占細胞內全部水分的95%約占細胞內全部水分的4.5%功能①細胞內良好的溶劑

②參與生化反應

③為細胞提供液體環(huán)境

④運送營養(yǎng)物質和代謝廢物是細胞結構的重要組成成分聯(lián)系自由水和結合水能夠隨新陳代謝的進行而相互轉化【詳解】A、風干種子含水量下降，代謝減慢，有機物的消耗減慢，A錯誤；

B、風干種子含水量下降，微生物不易在其上生長繁殖，B正確；

C、風干種子含水量下降，細胞呼吸作用減慢，C正確；

D、風干種子自由水的含量下降，細胞中結合水與自由水的比值大，D正確。

故選A。12.關于組成生物體細胞的元素和化合物，正確的是（）A.同一個群落中，生物體內的各種化學元素種類和含量大體相同B.沙漠植物中，含量最多的元素是H，含量最多的化合物是水C.狐貍和其所捕食的動物體內含量最多的化學元素都是OD.我們復雜生命活動的完成離不開自由水，所以有些細胞中只有自由水，沒有結合水【答案】C【解析】【分析】1、生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性：統(tǒng)一性：構成生物體的元素在無機自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的；差異性：組成生物體的元素在生物體體內和無機自然界中的含量相差很大；2、細胞內含量最多的化合物是水?！驹斀狻緼、同一個群落中，生物體內的各種化學元素種類大體相同，含量有差異，A錯誤；B、沙漠植物中，含量最多的元素是O，含量最多的化合物是水，B錯誤；C、細胞內含量最多的化合物是水，含量最多的元素是O，C正確；D、細胞中既有自由水，也有結合水，D錯誤。故選C。13.在下列生理狀態(tài)下，細胞內自由水與結合水比值增加的是()A.細胞衰老 B.作物越冬 C.種子萌發(fā) D.種子休眠【答案】C【解析】【分析】自由水與結合水在一定條件下可以相互轉化，自由水與結合水的比值越大，細胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然?！驹斀狻緼、細胞衰老，新陳代謝降低，自由水含量降低，自由水與結合水的比值降低，A錯誤；

B、越冬作物體內的結合水的含量會上升，故越冬作物體內自由水與結合水比值降低，B錯誤；

C、種子萌發(fā)時，新陳代謝旺盛，自由水的含量升高，自由水與結合水的比值增加，C正確；

D、種子休眠時，自由水含量減少，細胞內自由水與結合水比值降低，D錯誤。

故選C?！军c睛】解答本題的關鍵是明確自由水與結合水的比值關系與代謝強度的關系，進而結合選項分析作答。14.水的功能和水的存在形式有關，下列關于水的功能敘述錯誤的是（）A.自由水參與細胞中的化學反應B.自由水參與細胞內養(yǎng)料和代謝廢物的運輸C.結合水是組成細胞結構的成分D.結合水是多種離子良好的溶劑【答案】D【解析】【分析】水在細胞中有兩種存在形式：自由水和結合水。其中結合水與細胞中一些重要的化合物結合，是組成細胞重要化合物的一部分，自由水是細胞中可以流動的水，可以參與細胞中物質的運輸?shù)??！驹斀狻緼、自由水可以當作底物參與細胞代謝，A正確；B、自由水可以當作運輸?shù)妮d體來運輸養(yǎng)料和代謝廢物，B正確；C、結合水與細胞中一些重要的化合物結合，是組成細胞結構的一部分，C正確；D、自由水是多種離子良好的溶劑，D錯誤。故選D。15.下列有關生物體內水和無機鹽的敘述，不正確的是（）A.自由水與結合水比值下降時，有利于植物度過不良環(huán)境B.種子萌發(fā)時，自由水與結合水比值上升，細胞內新陳代謝加快C.結合水為細胞內的結構物質，是細胞內的良好溶劑D.細胞中的無機鹽大多數(shù)都是以離子的形式存在【答案】C【解析】【分析】1.細胞內的水以自由水和結合水的形式存在，其中自由水是主要的存在形式，結合水是細胞結構的重要組成成分；自由水是細胞內良好的溶劑，是化學反應的介質，自由水還參與化學反應，自由水自由移動對于運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物具有重要作用；自由水與結合水并不是一成不變的，可以相互轉化，自由水與結合水比值越高細胞代謝越旺盛，抗逆性越弱，反之亦然。

2.細胞內的無機鹽主要的存在形式是離子，有些無機鹽是某些復雜化合物的組成成分，許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，有些無機鹽參與維持酸堿平衡和滲透壓?！驹斀狻緼、越冬植物，代謝減慢，部分自由水向結合水轉化，體內自由水與結合水的比值下降，A正確；B、種子萌發(fā)時，自由水與結合水比值上升，細胞內新陳代謝加快，從而有利于萌發(fā)，B正確；C、結合水是細胞內的結構物質，而自由水是細胞內的良好溶劑，C錯誤；D、細胞中無機鹽含量很少且大多數(shù)是以離子的形式存在，D正確。故選C?！军c睛】16.如圖表示細胞中水的存在形式及其作用。下列敘述中正確的是（）A.冬季來臨，結合水/自由水的比值增大，細胞代謝水平和抗逆性降低B.如果乙的含義是“運輸物質”，則結合水比值升高物質運輸速度快C.甲的含義是“組成細胞結構”，如果這部分水失去，則會導致細胞死亡D.從圖中可以推測，溫度越高則細胞中的自由水越多【答案】C【解析】【分析】水的存在形式及生理功能：形式自由水結合水定義細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動與細胞內的其他物質相結合的水含量約占細胞內全部水分的95%約占細胞內全部水分的4.5%功能①細胞內良好的溶劑

②參與生化反應

③為細胞提供液體環(huán)境

④運送營養(yǎng)物質和代謝廢物是細胞結構的重要組成成分聯(lián)系自由水和結合水能夠隨新陳代謝的進行而相互轉化【詳解】A、冬季來臨，結合水/自由水的比例增大，細胞代謝水平減弱，但抗逆性增強，A錯誤；

B、如果乙的含義是“運輸物質”，則自由水比值升高物質運輸速度快，B錯誤；

C、結合水是細胞結構的重要組成成分，如果這部分水失去會導致細胞死亡，C正確；

D、溫度升高，結合水可以轉化為自由水，但是細胞生存需要適宜的溫度，不能過高的升高溫度，D錯誤。

故選C。17.科學工作者研究了Ca和B（硼）對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響，結果如下圖所示。下列說法合理的（）A.在一定范圍內，Ca對花粉管生長幾乎無影響B(tài).在一定范圍內，B對花粉萌發(fā)幾乎無影響C.Ca濃度越高，對花粉管生長的促進作用越強D.Ca和B分別影響花粉管的生長和花粉的萌發(fā)【答案】D【解析】【分析】分析題圖1可知，鈣對花粉管生長影響呈倒U型，即鈣濃度對花粉管生長是在一定濃度范圍內有促進作用，超過一定的范圍促進作用減弱，甚至表現(xiàn)為抑制作用；而鈣對花粉萌發(fā)的影響是直線，隨著鈣濃度增加，花粉萌發(fā)速率并沒有提高，也就是說鈣在一定范圍內幾乎不影響花粉萌發(fā)速率；

從圖2中看，硼對花粉萌發(fā)的影響呈倒U型，即硼濃度對花粉萌發(fā)是在一定濃度范圍內有促進作用，超過一定的范圍促進作用減弱，甚至表現(xiàn)為抑制作用；而硼對花粉管的影響是直線，隨著硼濃度增加，花粉管生長速率并沒有提高，也就是說硼在一定范圍內幾乎不影響花粉管生長速率。【詳解】A、通過圖示分析可知，在一定范圍內，Ca對花粉管萌發(fā)率幾乎無影響，A錯誤；B、通過圖示分析可知，在一定范圍內，B對花粉管生長速度幾乎無影響，B錯誤；C、通過圖示可知，在一定范圍內，Ca濃度越高，對花粉管生長的促進作用越強，超過一定范圍，則促進作用會減弱，C錯誤；D、通過圖示可知，Ca和B分別影響花粉管的生長和花粉的萌發(fā)，D正確。故選D。18.某生物興趣小組為驗證硼是植物必需的礦質元素，設計了如下實驗，你認為較科學的一組是（）A.對照組：植物+完全培養(yǎng)液+沙土實驗組：植物+缺硼的完全培養(yǎng)液+沙土B.對照組：植物+蒸餾水+沙土實驗組：植物+蒸餾水配置的含硼的營養(yǎng)液+沙土C.對照組：植物+完全培養(yǎng)液實驗組：植物+缺硼的完全培養(yǎng)液D.對照組：植物+蒸餾水實驗組：植物+蒸餾水配置的含硼的營養(yǎng)液【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意，實驗驗證“硼是植物必需的礦質元素”，實驗設計遵循單一變量原則，則自變量是否含有硼，因變量是植物的生長發(fā)育狀況，排除無關變量對實驗結果的影響?！驹斀狻緼、該組對照組用含有植物生長必要的各種元素的完全培養(yǎng)液，實驗組用缺硼的完全培養(yǎng)液，變量設計正確，但都栽培在沙土中，則兩組植物均能正常生長，因為沙土可能含有硼，因此不能達到實驗目的，A錯誤；B、該組的自變量是蒸餾水和含硼營養(yǎng)液，都栽培在沙土中，則兩組植物均能正常生長，因為沙土可能含有硼及其他礦質元素，因此不能達到實驗目的，B錯誤；C、該組實驗組和對照組只有一個自變量硼的有無，且完全營養(yǎng)液中植物能正常生長，缺硼營養(yǎng)液中不能正常生長，可以達到實驗目的，C正確；D、植物生長不僅僅需要硼元素，還需要其他礦質元素，該實驗的對照組與實驗組都不能正常生長，因此不能達到實驗目的，D錯誤。故選C。19.某兒童患佝僂病，發(fā)燒時就會抽搐，醫(yī)生建議他平時應補充A.新鮮的水果和蔬菜B.蛋白質和糖類C.谷物種皮和胡蘿卜D.鈣片和維生素D【答案】D【解析】【分析】【詳解】患佝僂病是由于缺少鈣，發(fā)燒時由于缺少鈣，會引起神經(jīng)興奮，所以抽搐，所以要補充鈣，而維生素D會促進鈣的吸收，所以在補充鈣的同時要注意補充維生素D，故選D。20.下列廣告用語在科學上沒有錯誤的是（）A.沒有水就沒有生命B.××口服液含有鈣、鋅、鉀等微量元素C.××綠茶純天然，不含任何化學物質D.××蒸餾水能迅速補充人體的能量【答案】A【解析】【分析】微量元素約有70種，指的是在人體中含量低于人體質0.01%~0.005%的元素包括鐵、碘、鋅、硒、氟、銅、鈷、鎘、汞、鉛、鋁、鎢、鋇、鈦、鈮、鋯、銣、鍺和稀土元素等。【詳解】A、生命活動離不開水，沒有水就沒有生命，A正確；

B、鈣、鉀是大量元素，B錯誤；

C、綠茶不可能不含任何化學物質，C錯誤；

D、蒸餾水不能補充能量。

故選A二、不定項選擇21.下列對施萊登和施旺“細胞學說”理解合理的是（）A.提出了新細胞由細胞分裂產(chǎn)生B.細胞是一個相對獨立的有機體C.一切生物都是由細胞和細胞產(chǎn)物構成的D.揭示了動植物體結構的統(tǒng)一性【答案】BD【解析】【分析】細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，內容包括：1、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成；2、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；3、新細胞可以從老細胞產(chǎn)生?！驹斀狻緼、新細胞由老細胞分裂是魏爾肖的結論，A錯誤；B、細胞是一個相對獨立的有機體，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用，B正確；C、病毒沒有細胞結構，C錯誤；D、細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，D正確；故選BD。22.現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液（0．1g/mLNaOH溶液）、乙液（0．05g/mLCuSO4溶液）、蒸餾水，若充分利用上述試劑及必需的實驗用具，能鑒別出下列哪些物質（）A.葡萄糖 B.蔗糖 C.蛋白質 D.脂肪【答案】AC【解析】【分析】斐林試劑是由甲液（質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；雙縮脲試劑由A液（質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質，使用時要先加A液后再加入B液?！驹斀狻緼、葡萄糖是還原糖，可以用斐林試劑鑒定，所以用上述試劑可以檢測，A正確；B、蔗糖是非還原性糖，不能用斐林試劑鑒定，B錯誤；C、蛋白質可以用雙縮脲試劑鑒定，可以用上述試劑鑒定，但使用時需要將斐林試劑的乙液稀釋為質量分數(shù)為0.01g/mL，C正確；D、脂肪可以用蘇丹III或蘇丹IV，但不能用上述試劑檢測，D錯誤。故選AC。23.請判斷下列幾則廣告語中存在科學性錯誤的有（）A.某種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類，糖尿病患者也可放心大量食用B.這種飲料含有多種無機鹽，能有效補充人體運動時消耗的能量C.這種營養(yǎng)品含有人體所需的全部礦質元素D.這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素【答案】ABD【解析】【分析】組成細胞的元素包括大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。無機鹽主要以離子的形式存在，有些無機鹽參與某些化合物的組成，許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要功能，有些無機鹽對維持酸堿平衡和滲透壓具有重要作用。【詳解】A、谷物中含有淀粉，淀粉屬于多糖，A錯誤；B、無機鹽不能為生命活動提供能量，B錯誤；C、這種營養(yǎng)品含有人體所需的全部礦質元素，礦質元素大多以無機鹽的形式存在，C正確；D、鈣屬于大量元素，D錯誤。故選ABD。24.細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（）A.細胞都有相似的基本結構，如細胞膜和細胞質等B.真核細胞細胞核內染色體中含有DNA，原核細胞擬核中含有DNAC.真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣D.病毒含有DNA和RNA，原核細胞和真核細胞也含有DNA和RNA【答案】AB【解析】【分析】細胞統(tǒng)一性的體現(xiàn)：真核細胞與原核細胞都具有細胞膜、細胞質、核糖體，真核細胞和原核細胞都含有DNA和RNA；動物細胞和植物細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核等，細胞核都包括核膜、核仁、染色體；不同植物細胞都具有細胞壁、細胞質、細胞核，成熟的植物細胞都具有大液泡，葉肉細胞有葉綠體等。【詳解】A、所有細胞都具有細胞膜、細胞質、核糖體等，體現(xiàn)了細胞結構的統(tǒng)一性，A正確；B、真核細胞和原核細胞都有DNA，體現(xiàn)了細胞結構的統(tǒng)一性，B正確；C、真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞完全又不一樣，這體現(xiàn)了細胞的多樣性，不體現(xiàn)統(tǒng)一性，C錯誤；D、病毒含有DNA或RNA，原核細胞和真核細胞含有DNA和RNA，D錯誤。故選AB。25.下列有關無機鹽的說法錯誤的是（）A.細胞中的相關無機鹽離子對于維持細胞內的酸堿平衡非常重要B.若哺乳動物血液中Ca2+的含量過低，則會發(fā)生貧血C.相關無機鹽離子對植物光合作用有著十分重要的作用D.無機鹽是構成細胞的重要成分，對人體內物質的運輸不可缺少【答案】B【解析】【分析】細胞內無機鹽的主要存在形式是離子，有些無機鹽是某些復雜化合物的組成成分，如鎂是葉綠素的組成成分，鐵是血紅蛋白的組成成分，碘是甲狀腺激素的組成成分等；許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，有的無機鹽參與維持酸堿平衡和滲透壓?！驹斀狻緼、無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用，如碳酸氫根離子等，A正確；B、若哺乳動物血液中Ca2+的含量過低，則會發(fā)生抽搐，B錯誤；C、葉綠素中含Mg，對植物光合作用有著十分重要的作用，C正確；D、無機鹽是構成細胞的重要成分，對人體內物質的運輸不可缺少，如Fe2+是構成血紅蛋白的成分，參與氧氣的運輸，D正確。故選B。三、非選擇題26.“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！贝嗽娋涿鑼懥宋骱娘L光，結合生物學知識回答以下問題：（1）西湖中生活的所有生物構成______，所有的清荷構成______。（2）生活于西湖的一個細菌屬于個體生命系統(tǒng)嗎？______。（填“屬于”“不屬于”）（3）如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象（A為口腔上皮細胞，B為藍藻細胞，C為小麥葉肉細胞，D中細胞取自豬的血液，E為細菌細胞）①圖中屬于原核細胞的是______（填標號），此類細胞的DNA主要存在于______中。②由于藍藻細胞和小麥葉肉細胞都能進行光合作用，后者進行光合作用的場所是______。（4）生活在湖水中的藍藻，當水質富營養(yǎng)化時會形成______現(xiàn)象。【答案】(1).群落(2).種群(3).屬于(4).B、E(5).擬核(6).葉綠體(7).水華【解析】【分析】1、生命系統(tǒng)的結構層次包括：①細胞：細胞是生物體結構和功能的基本單位②組織：由形態(tài)相似、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯(lián)合在一起構成③器官：不同的組織按照一定的次序結合在一起④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起⑤個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調配合共同完成復雜的生命活動的生物⑥種群：在一定的自然區(qū)域內，同種生物的所有個體是一個種群⑦群落：在一定的自然區(qū)域內，所有的種群組成一個群落⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成。2、原核細胞和真核細胞結構的主要區(qū)別在于：真核細胞具有核膜包被的細胞核?！驹斀狻浚?）西湖中生活的所有生物構成群落；所有的清荷屬于同種生物，構成一個種群。（2）細菌屬于單細胞生物，一個細菌屬于細胞層次，也屬于個體層次。（3）①圖中B、E細胞沒有以核膜為界限的細胞核，屬于原核細胞，此類細胞的DNA主要存在于擬核。細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)；只有單細胞生物的單個細胞能表示生物的個體層次，上述五種細胞中，B藍藻和E細菌都是單細胞生物，可以表示個體的生命系統(tǒng)層次。②藍藻和小麥葉肉細胞都能進行光合作用，都能把無機物合成有機物，它們屬于自養(yǎng)生物。（4）生活在湖水中的藍藻，當水質富營養(yǎng)化時會形成水華現(xiàn)象?！军c睛】本題考查了生命系統(tǒng)的結構層次，原核細胞和真核細胞的結構區(qū)別，意在考查考生把握知識的內在聯(lián)系，構建知識網(wǎng)絡的能力，難度適中。27.光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器，左圖表示光學顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標有5×和15×字樣，物鏡標有10×和40×字樣。右圖表示鏡頭與載玻片之間的距離。請回答下列問題：（1）①要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為________________（填字母），此時放大倍數(shù)為________倍。②顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時，視野被相連的96個分生組織細胞所充滿，若物鏡轉換為40×后，則視野中可觀察到的細胞數(shù)為________個。③在觀察中，c與d的顯微視野中比較明亮的是________。④若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于________。（填編號）A．物鏡上B．目鏡上C．裝片上D．反光鏡上（2）用顯微鏡觀察標本時，一位同學在觀察酵母菌細胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央仔細觀察，請根據(jù)以上敘述回答：①中間亮黑邊圓圈是________。②換高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移動到視野中央，應將標本向________移動，這樣做的理由是________________________?！敬鸢浮?1).b、c、A(2).600(3).6(4).d(5).B(6).氣泡(7).右上方(8).用顯微鏡觀察到的是倒像【解析】【分析】光學顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成.標本經(jīng)物鏡和管鏡放大后，形成放大倒立的實象；實象經(jīng)目鏡再次放大后,形成放大的虛象。其物鏡有螺紋口，而目鏡無螺紋口，且物鏡長短與放大倍數(shù)呈正相關，即物鏡越長，放大倍數(shù)越大，而目鏡長短與放大倍數(shù)成相反關系，即目鏡越長，放大倍數(shù)越??；物鏡倍數(shù)與裝片的距離是相反關系，即距離越大，放大倍數(shù)越小。因此圖中a和b是目鏡，且a是低倍鏡，b是高倍鏡；c和d是物鏡，且甲是低倍鏡，乙是高倍鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大，顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡放大倍數(shù)越大，細胞數(shù)目越少，細胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細胞數(shù)目越多，細胞越小?！驹斀狻?1)①結合前面的分析可知，要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時，應使用高倍鏡，所以顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為b、c、A，此時放大倍數(shù)為15×40=600。②顯微鏡的放大倍數(shù)是指將長或者寬放大，顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時，視野被相連的96個分生組織細胞所充滿，若物鏡轉換為40×后，則物體的長度和寬度在原來的基礎上各放大4倍，因此視野中可檢測到的細胞數(shù)為96÷4÷4=6個。③放大倍數(shù)越大，視野越暗，因此c與d的顯微視野中比較明亮的是d。④若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，說明不在裝片上；轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，說明不在物鏡上；所以此異物可能存在于目鏡上。(2)①用顯微鏡觀察標本時，一位同學在觀察酵母菌細胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，該黑邊圓圈是制作裝片時產(chǎn)生的氣泡。②因為顯微鏡下觀察到的是倒像，而氣泡位于視野右上方，所以換高倍鏡觀察前，應將標本移到視野的中央，還應向右上方移動?！军c睛】解答本題關鍵要熟悉顯微鏡的使用方法和成像原理，尤其要注意，顯微鏡放大的是物體的長度（或寬度），不是面積，更不是體積。28.做生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗時，需根據(jù)實驗要求選擇不同的實驗材料。請根據(jù)表中所列各種材料回答問題：各種可供實驗的材料柑橘紅桃黑豆黃豆花生種子大米蘋果血紅蛋白（1）原理：根據(jù)生物組織中的有機物與某些化學試劑所產(chǎn)生的顏色反應，鑒定生物組織中某種有機物的存在。如將上表材料中的________制成勻漿，其中的淀粉遇碘變成藍色。（2）表中適合于鑒定可溶性還原糖的最理想材料是蘋果，理由是該組織細胞___________；鑒定過程：向試管中加入2mL組織樣液，加入_________試劑適量混勻，然后放入溫度為50～65℃水中加熱；顏色變化過程是：淺藍色→棕色→________。（3）表中適合于鑒定脂肪的最理想材料是花生種子，用___________染色后呈紅色。鑒定時需將材料切片，并制成臨時裝片，其過程要用酒精，酒精的作用是_______________。（4）表中適合于鑒定蛋白質的最理想材料是________________；【答案】(1).大米(2).含有還原糖并且顏色接近白色(3).斐林試劑(4).磚紅色(5).蘇丹Ⅳ(6).洗去浮色(7).黃豆【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）；蘋果中含有豐富的還原糖。（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應，黃豆中含有大量的蛋白質。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）；花生種子含有脂肪比較多。（4）淀粉遇碘液變藍，大米中含有豐富的淀粉?！驹斀狻浚?）上表中所以材料，只有大米含淀粉比例最多，所以將上表材料中的大米制成勻漿，其中的淀粉遇碘變成藍色。（2）所給材料中適合于鑒定可溶性還原糖的是蘋果，理由是該組織細胞含有較多的還原性糖且顏色接近白色；鑒定過程：向試管中加入2ml組織樣液，加入斐林試劑適量混勻，然后放入溫度為