四年級(jí)語文上冊(cè)快樂讀書吧：很久很久以前作業(yè)

習(xí)題課件·人教版語文四年級(jí)上冊(cè)第四單元快樂讀書吧：很久很久以前學(xué)校開展“走進(jìn)神話故事”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你來參加。一[活動(dòng)準(zhǔn)備]學(xué)校各個(gè)籌備組積極準(zhǔn)備，請(qǐng)你幫他們選一選。1.“表演組”的同學(xué)要演一演神話故事，他們不會(huì)選哪個(gè)故事？(

)A.《女媧補(bǔ)天》 B.《葉公好龍》C.《羿射九日》 D.《嫦娥奔月》B2.“人物組”的同學(xué)制作了神話英雄名片，這張名片所寫的人物是(

)A.赫拉克勒斯B.阿波羅C.普羅米修斯D.雅典娜C神話英雄名片名字含義：先見之明英雄成就：為人類取得火種神話體系：古希臘神話點(diǎn)撥：本題考查對(duì)神話人物的積累。由名片內(nèi)容“為人類取得火種”可知，所寫的人物是普羅米修斯。故選C。3.“宣傳組”的同學(xué)設(shè)計(jì)了宣傳標(biāo)語，下列標(biāo)語不適合本次活動(dòng)的是(

)A.聽神話故事，品英雄形象B.讀紅色經(jīng)典，傳愛國(guó)情懷C.走進(jìn)神話，走進(jìn)神奇的想象D.永久的魅力，騰飛的幻想B二[參與活動(dòng)]圍繞神話，大家策劃了豐富多彩的活動(dòng)，快來參加吧。4.戲劇大賽中,下列角色的臺(tái)詞設(shè)計(jì)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.女媧：有了這些小泥人，世間就更歡樂了！B.祝融：我們可以用擊石的方法取火。C.赫拉克勒斯：有我太陽神在，大家無須害怕黑暗！D.托爾：親愛的西芙，一看到你的金發(fā)，我便感到心曠神怡，渾身充滿了力量。C點(diǎn)撥：本題考查對(duì)神話常識(shí)的積累與運(yùn)用。赫拉克勒斯是古希臘神話中有名的大力士，不是太陽神，故選C。5.神話知識(shí)大闖關(guān)，請(qǐng)你來闖關(guān)。(1)第一關(guān)：相傳我國(guó)第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》的作者是(

)A.黃帝

B.舜

C.神農(nóng)D.愚公C點(diǎn)撥：本題考查對(duì)神話常識(shí)的積累。我國(guó)第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》，相傳是神農(nóng)所作。(2)第二關(guān)：下列神話人物與地區(qū)對(duì)應(yīng)不正確的是哪一項(xiàng)？(

)A.神農(nóng)(中國(guó)) B.俄耳甫斯(古希臘)C.巴德爾(北歐) D.辛格比(非洲)D點(diǎn)撥：本題考查對(duì)神話常識(shí)的積累。敢捉弄北風(fēng)的辛格比是美洲的神話人物，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。(3)第三關(guān)：下列說法有誤的是(

)A.古人創(chuàng)造了許多神話故事來表達(dá)他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。B.遠(yuǎn)古時(shí)候人們認(rèn)為神話是真實(shí)而神圣的。C.古希臘神話分為神的故事和英雄傳說兩部分。D.世界各地的神話傳說在題材上完全不同。D點(diǎn)撥：本題考查對(duì)神話常識(shí)的積累與理解。D項(xiàng)，世界各地的神話傳說在題材上有相同的地方，如古希臘神話、埃及神話都有關(guān)于“造人”的神話故事，“洪水”也出現(xiàn)在不同的神話體系中，因此“完全不同”的說法太絕對(duì)。三[活動(dòng)總結(jié)]你閱讀了什么神話故事呢？請(qǐng)分享你的閱讀感受。我閱讀了《_________________》這個(gè)神話故事。_________________________________________________________________________________________________________________________________示例：羿射九日故事中羿居然能用弓箭射下天上的九個(gè)太陽，他力大無窮，解救百姓于水深火熱