甘肅省隴南市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

甘肅省隴南市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.2.漢字是傳承中華文化的重要工具，寫好漢字為弘揚中華文化提供了堅實的基礎(chǔ)。請讀拼音，寫同音字。cháo

水

鳥

liàn

習(xí)

鐵

bó

拼

子yóu

如

其2、填空題（每題2分共5題）1）.把成語補充完整，并按要求答題。

①(

)(

)報國

②熱鬧(

)(

)

③(

)(

)高遠

④(

)天(

)地

⑤人(

)人(

)

⑥(

)居(

)出

（1）讀成語，我想到了一些人。由成語①我想到了_____；由成語③我想到了________。

（2）廣場上__________（形容人很多），處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。（根據(jù)意思選擇正確的詞語填空，填序號）

（3）選擇一個成語寫一句話：__________________2）.比一比，再組詞。

俱(

)

揍(

)

鍵(

)

銹(

)

懼(

)

湊(

)

健(

)

繡(

)3）.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）(

)一根極細的電線，它(

)能靈巧地避開。

（2）蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)嘴和耳朵。

（3）(

)不相信，(

)她還是仔細地用一根小棍子把這植物支起來。

（4）這里(

)溫暖，(

)舒適；白天明亮，夜里黑暗。4）.請根據(jù)拼音在括號里填寫正確的詞語。

2023年9月12日，ànzhào(

)預(yù)定計劃，“天宮課堂”第四課在中國空間站開講。新晉“太空教師”景海鵬等航天員，qīngxī(

)地演示球形火焰實驗、奇妙“乒乓球”實驗等神奇現(xiàn)象，整個操作déxīnyìngshǒu(

)。上課期間，航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了實時互動交流，這chōngfèn(

)表明了我國航天技術(shù)的飛速提升，我們感到無比zìháo(

)。作為新世紀(jì)的少年，我們要有遠大的bàofù(

)，時刻準(zhǔn)備yíngjiē(

)挑戰(zhàn)，為國家作貢獻。5）.在“生活與表達”主題詞句的積累活動中，請你填寫完整。

（1）老麻雀不能_______地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的___使他飛了下來。文句選自《麻雀》，作者是_____國_________。

（2）學(xué)習(xí)了《陀螺》一文，我明白了“人不可_________，海水不可_________”的道理。

（3）學(xué)習(xí)了宋代詩人盧鉞的古詩《雪梅》，我們會想到成語“__________，________?！彼鼈兲N含的道理是一樣的。

（4）老人們常用“________，_____?！背烧Z來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的讀音完全正確的一組是（）A．角色（jué）薄霧（báo）彎曲（qū）B．扎針（zh?。┱障啵▁iàng）系鈴鐺（xì）C．將領(lǐng)（jiàng）肝臟（zàng）家雀兒（qiǎo）D．寧可（níng）露面（lòu）哄堂大笑（hōng）2）.4.下面加點字理解有誤的一項是（

）A．炎帝之少女（小女兒）B．常銜西山之木石，以堙于東海（填塞）C．諸兒競走取之（跑）D．王戎七歲，嘗與諸小兒游（嘗試）3）.下列句中加點的四字詞語使用有誤的一項是（）A．到了約定的時間，林林終于來了，樂樂心急如焚。B．呂蒙發(fā)奮讀書，手不釋卷，最終學(xué)有所成，令魯肅刮目相看。C．小寶的爺爺在戲班子里雖然是跑龍?zhí)椎模總€動作都做得一絲不茍。D．雍容華貴、姿態(tài)萬千的牡丹吸引了成千上萬的游客前來觀賞。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足?。▽W(xué)著用反語寫一句話）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.各民族的節(jié)日你知道嗎?連一連。2）.將謎面和對應(yīng)的謎底連在一起。6、排序題（每題5分共2題）1）.按空間推移的順序給下面的句子重新排列。

(

)一聽到這熟悉的叫聲，我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。

(

)我高興地把蛋揀在手里，還熱乎乎的呢。

(

)跨進屋門，果然，一個鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。

(

)一天下午，我參加學(xué)習(xí)小組后回家，老遠就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個不停。2）.這篇文章寫了關(guān)于陀螺的哪些內(nèi)容？請找出來，并按文章的思路將他們排序。

①“我”自己做的陀螺很特別。

②“我”做了一個很漂亮的陀螺。

③勝利的陀螺讓“我”自豪。

④介紹了陀螺的歷史典故。

⑤介紹了“冰尜兒”的制作和玩法。

⑥“我”過生日，叔叔送“我”一個陀螺。

⑦“我”削制陀螺的經(jīng)歷。

⑧“我”獲得了歡樂，也得到了感悟。

排序：_______________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“是誰破壞了環(huán)境呢？當(dāng)然是人類。”這句話自己問自己答，強調(diào)了是人類破壞了環(huán)境。()

2．“媽媽開心、憂傷、煩惱、悠閑的時候都聽音樂。”“媽媽開心時聽音樂，憂傷時聽音樂，煩惱時聽音樂，悠閑時聽音樂?！鼻耙痪浔群笠痪涓鼙磉_出媽媽喜歡聽音樂。()

3．“洞外飄來美食香味，老鼠吉米饞得鼻子都要掉了，但是有貓守著，它又敢怎么樣呢?”這句話的意思是有貓守著，老鼠吉米不敢出去。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.10.夏日田園雜興[宋]范成大梅子①金黃杏子肥②，麥花③雪白菜花④稀。日長籬落⑤無人過，惟有⑥蜻蜓蛺蝶⑦飛。

【注釋】①梅子：梅樹的果實，夏季成熟，可以吃。②肥：指果肉肥厚。③麥花：蕎麥

花。④菜花：油菜花。⑤籬落：中午籬笆的影子。⑥惟有：只有。⑦蛺（jiá）蝶：菜粉蝶。

1．“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”運用的修辭手法是_____。

2．詩中用、_________、_________、_________，寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點。

3．“日長籬落無人過”的原因是（

）A．人們都在家休息，沒有出來走動。B．初夏農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸，所以白天很少見到行人。4．詩的三、四句抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

______________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.快樂寫作。

??題目：我得到了____

??要求：①在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚”“鍛煉”“理解”“教育”“關(guān)心”等，將題目補充完整。②記敘一件事。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，語句通順，前后連貫，寫出自己的感受。③不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀雨的四季（節(jié)選）①我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠是美的。②春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的。小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。③而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點兒雷的預(yù)告也沒有，你還來不及思索，豆粒大的雨點就打來了?？蛇@時雨并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘、戴斗笠固然能保持身上的干爽?？晒忸^澆、洗個雨澡更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，你會更喜歡一切。④如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了?；ǘ渑胖瑯淙~鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫切地等待著雨點和遠方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。⑤當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨??！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時你會產(chǎn)生一脈悠遠的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，收獲已經(jīng)在大門口的時候，多么需要安靜和沉思啊！雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到一場秋雨后將出現(xiàn)的一個更凈美、開闊的大地。1．作者筆下的雨在每個季節(jié)都不同，選一選。（填序號）

A．熱烈而粗獷

B．端莊而沉靜

C．柔情而有生機

（1）春雨：________（2）夏雨：________（3）秋雨：________

2．讀第③段畫“”的句子，“別有一番風(fēng)情”指夏雨的哪些方面？（）（多選）A．說下就下；光頭淋雨，更有滋味。B．花朵、樹葉、雜草成長。C．雨點、蟬聲、蛙鼓一起奏起雨的交響曲。D．整個大地是美麗的。3．讀第⑤段畫“”的句子，作者是怎樣圍繞這句話描寫“秋雨”的？在文中用“

”畫出來。

4．短文是圍繞第________段來寫的，表達了__________之情。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

模(mó

mú)型

模(mó

mú)樣

號(hào

háo)角

風(fēng)號(hàoháo)浪吼

額角(juéjiǎo)

角(juéjiǎo)色

哄(hǒnghōng)騙

哄(hǒnghōng)堂大笑2）.下面每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的，將序號填在括號內(nèi)。

（1）A.霎時（shà）

B.僵硬（jiāng）

C.痕跡（hén）

D.即使（jì）

(

)

（2）A.均勻（jūn）

B.空隙（xī）

C.興奮（xīng）

D.慎重（shèn）

(

)

（3）A.洞穴（xué）

B.違抗（wěi）

C.掩護（yǎn）

D.角色（jué）

(

)

（4）A.殷切（yīn）

B.撤換（chè）

C.潰?。╣uì）

D.求饒（ráo）

(

)12、語言表達（