人教版教案語文創(chuàng)意教學(xué)

人教版教案語文創(chuàng)意教學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容本課教材為人教版語文八年級(jí)下冊(cè)第五單元第一課時(shí)《背影》。本課主要講述了一個(gè)父親送兒子上學(xué)的感人故事，通過作者對(duì)父親背影的描寫，展現(xiàn)了父愛的偉大和無私。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解文章內(nèi)容，體會(huì)父愛的偉大和無私。2.學(xué)會(huì)通過細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物情感的方法。3.提高朗讀和表達(dá)能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：理解文章內(nèi)容，體會(huì)父愛的偉大和無私。難點(diǎn)：通過細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物情感的方法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體設(shè)備、黑板、粉筆。學(xué)具：課本、筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過播放歌曲《父親》，引起學(xué)生對(duì)父親的思考，引出本課《背影》的內(nèi)容。2.自讀：讓學(xué)生自讀課文，理解文章大意，感受父愛的偉大和無私。3.講解：講解課文內(nèi)容，分析父親背影的描寫，引導(dǎo)學(xué)生通過細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物情感。4.討論：分組討論，讓學(xué)生分享自己父母的愛，體會(huì)父愛的偉大和無私。5.朗讀：分組朗讀課文，提高朗讀能力。6.練習(xí)：讓學(xué)生運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物情感的方法，寫一篇關(guān)于父母愛的短文。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：父愛的偉大和無私細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物情感背影的描寫父愛的體現(xiàn)七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)根據(jù)本課內(nèi)容，寫一篇關(guān)于父母愛的短文。答案：父母愛是偉大的，是無私的。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂啵瑥纳钪械狞c(diǎn)滴細(xì)節(jié)中，我們可以感受到他們的愛。就像《背影》中的父親，他默默地送兒子上學(xué)，默默地關(guān)心著兒子，他的愛無處不在。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜父母的愛，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。答案：1.父愛的偉大和無私。2.通過細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物情感的方法。3.提高朗讀和表達(dá)能力。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本課教學(xué)過程中，學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和父愛的體會(huì)都比較深入，但在細(xì)節(jié)描寫方面還需要加強(qiáng)指導(dǎo)和練習(xí)。在今后的教學(xué)中，我將更加關(guān)注學(xué)生的寫作實(shí)踐，提高他們的寫作能力。拓展延伸：請(qǐng)學(xué)生回家后，與父母一起回憶一次感人的瞬間，用文字記錄下來，下節(jié)課分享。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在上述教案中，有幾個(gè)關(guān)鍵的細(xì)節(jié)需要重點(diǎn)關(guān)注，并進(jìn)行詳細(xì)的補(bǔ)充和說明。這些關(guān)鍵細(xì)節(jié)包括：一、教學(xué)內(nèi)容的引入方式在教學(xué)內(nèi)容的引入部分，教案中使用了播放歌曲《父親》的方式，這是一個(gè)非常感人的方式，能夠迅速引起學(xué)生對(duì)父親的思考和情感共鳴。然而，為了更好地引發(fā)學(xué)生的思考和情感共鳴，可以進(jìn)一步補(bǔ)充和說明這首歌曲與本課內(nèi)容之間的聯(lián)系。例如，可以解釋歌曲中的歌詞如何與課文中的父愛主題相呼應(yīng)，或者分享一些關(guān)于歌曲背后的感人故事。二、課文的講解和分析在課文的講解和分析部分，教案中提到了講解課文內(nèi)容，分析父親背影的描寫。這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)橥ㄟ^深入分析課文中的細(xì)節(jié)，學(xué)生可以更好地理解父愛的偉大和無私。為了進(jìn)一步加深學(xué)生的理解，可以補(bǔ)充和說明一些關(guān)于課文背景的信息，例如作者創(chuàng)作這篇文章的動(dòng)機(jī)和背景，以及課文中所使用的寫作技巧和修辭手法。三、學(xué)生的討論和分享在學(xué)生的討論和分享部分，教案中提到了分組討論，讓學(xué)生分享自己父母的愛。這是一個(gè)非常實(shí)用的教學(xué)方法，能夠幫助學(xué)生將課文中的內(nèi)容與自己的實(shí)際經(jīng)歷相結(jié)合，更好地體會(huì)父愛的偉大和無私。然而，為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生深入思考和表達(dá)，可以提供一些具體的問題或者話題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注父母愛的不同方面，例如父母在生活中的付出、父母對(duì)子女的教育和支持等。四、作業(yè)的設(shè)計(jì)和答案的提供本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解課文內(nèi)容時(shí)，教師應(yīng)使用溫暖而感人的語言語調(diào)，以引起學(xué)生的情感共鳴。在分析課文細(xì)節(jié)時(shí)，語調(diào)可以更加深入和有力，以突出父愛的偉大和無私。2.時(shí)間分配：在教學(xué)過程中，合理分配時(shí)間非常重要?？梢杂?jì)劃將一部分時(shí)間用于課文講解和分析，一部分時(shí)間用于學(xué)生討論和分享，以及一部分時(shí)間用于作業(yè)指導(dǎo)和練習(xí)。3.課堂提問：在講解過程中，教師可以適時(shí)提出一些引導(dǎo)性的問題，以促進(jìn)學(xué)生的思考和參與。例如，可以問學(xué)生：“你們有沒有類似的經(jīng)歷？”或者“你們認(rèn)為父愛是什么？”等。4.情景導(dǎo)入：在導(dǎo)入部分，教師可以利用多媒體設(shè)備播放歌曲《父親》，并配合一些感人父愛的圖片或視頻，以迅速引起學(xué)生對(duì)父親的思考和情感共鳴。教案反思：在本教案中，通過播放歌曲《父親》進(jìn)行情景導(dǎo)入，有效地引起了學(xué)生的情感共鳴。講解課文內(nèi)容時(shí)，注重了對(duì)父親背影的細(xì)節(jié)描寫分析，使學(xué)生能夠深入理解父愛的偉大和無私。通過分組討論和分享，學(xué)生能夠?qū)⒄n文內(nèi)容與自己的實(shí)際經(jīng)歷相結(jié)合，更好地體會(huì)父愛。然而，在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在細(xì)節(jié)描寫方面仍存在一定的困難。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的寫作實(shí)踐，提供更多的指導(dǎo)和練習(xí)機(jī)會(huì)，以提高他們的寫作能力。我還需要注意控制課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠順利進(jìn)行。總體來說，