名師工作坊教師代表發(fā)言稿

名師工作坊教師代表發(fā)言稿名師工作坊教師代表發(fā)言稿篇一尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：大家好！非常感謝鎮(zhèn)府和宣教辦領(lǐng)導為我們搭建數(shù)學名師工作室這樣一個平臺。也非常感謝工作室主持人副校長的邀請讓我有幸成為工作室的一員，作為工作室的指導教師代表在此發(fā)言，我倍感責任的重大。今天，工作室舉行啟動儀式，充分說明清溪鎮(zhèn)政府對教師專業(yè)水平培養(yǎng)的重視，這為廣大教師的專業(yè)發(fā)展提供了非常好的機會。在此，我代表工作室全體老師們表示衷心的感謝！作為一名教師，我們追求的不僅是有豐富的教學經(jīng)驗，還要努力使自己成長為一位具有較高科研水平和創(chuàng)新能力的教師。名師工作室無疑為我們提供了這樣一個機遇。名師工作室將是教研與教學的結(jié)合體，在這里，教師可以集思廣益；在這里，教師們可以博眾家之長成一家之言；在這里，教師可以八仙過海各顯神通。今天名師工作室成立了，我和各位成員將不辜負領(lǐng)導的信任和囑托，一定做到：不斷更新自身的知識結(jié)構(gòu)與教育理念，認真學習、和睦相處，爭取發(fā)揮自身的優(yōu)勢和團隊的力量，扎實的搞好教學研究，真正起到對學校教科研工作的引領(lǐng)作用。并努力指導和幫助青年教師提高備課、上課和教學研究水平，讓更多的年輕教師在專業(yè)成長中少走彎路，脫穎而出。在名師工作室中，我們希望更多的專家為我們的發(fā)展指明方向，通過他們的言傳身教能使我們受益無窮。隨著我鎮(zhèn)“名師工作室”活動的開展，明天一定會結(jié)出累累碩果，清溪鎮(zhèn)一定會涌現(xiàn)出更多的名師，從而培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生！謝謝！名師工作坊教師代表發(fā)言稿篇二各位領(lǐng)導、老師：下午好！作為一名后備名師代表，請允許我以我自己的名義在此表達一下我們所有后備名師的心聲。非常感謝學校領(lǐng)導為我搭建這樣一個成長的平臺，給我提供這樣一個成長的機會，我感到無比的榮幸。雖然我僅僅是一個后備名師人選，但我不能把自己定位在“一個有著豐富的教育教學經(jīng)驗的老師”的層面。我會以一個名師的標準嚴格要求自己，把握這個機會，利用好這個平臺，努力使自己成長為一名科研型、創(chuàng)新型教師，成為名副其實的名師。首先，我一定做好專業(yè)學習。很慶幸，工作13年來，我一直從事一線教學工作，因此，我的實踐經(jīng)驗比較豐富，但是專業(yè)理論知識欠缺，我知道要想使自己的專業(yè)水平得到提升，必須學習一定的專業(yè)理論知識，使自己的研究有理論支撐。為此，學校專門請來了許多知名名師進行講痤、授課，這是我們莫大的榮幸。我會重讀一些教育教學著作，通過讀書筑牢教育教學理論基礎(chǔ)，關(guān)注教育熱點、難點問題，利用這個平臺提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和研究水平。其次，要在提高生物課堂教學效率上先行一步，加強教學研究，使自己的課堂教學水平更上新臺階，在扎實穩(wěn)健的風格之上追求創(chuàng)新，形成自己獨特的教學風格。我會將研究的重點放在提高課堂教學效率，減輕學生課業(yè)負擔上面。在多年的教學實踐中，我有過一些嘗試和思考，今后，我會將這些嘗試和思考繼續(xù)做下去，把那些有實效性的東西記錄整理，并寫成論文或總結(jié)加以推廣。最后，我會繼續(xù)帶好自己的團隊，做好、做實教學研究工作。在擔任生物教研組長的7年時間里，在學校領(lǐng)導的大力支持和幫助下，我曾帶領(lǐng)組內(nèi)老師參加過學校和市里的整合課題的研究，也做過年級小課題的研究，可以說對于課題研究有過一些經(jīng)驗，也在參與的過程中有了許多的收獲。但是現(xiàn)在看來，這些課題研究缺乏自主和深入的探索。因此，今后課題研究我會精心選題、講求實效、以小見大，把課題研究做好、做實。通過深入的、系統(tǒng)的專題研究，切實提高課堂教學效率，為學生的發(fā)展服務(wù)。我深深地知道