職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案

信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、專業(yè)代碼、專業(yè)大類專業(yè)名稱：信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)代碼：510207專業(yè)大類：電子信息大類二、學(xué)制、招生對象學(xué)制：基本學(xué)制3年，實行彈性學(xué)制2年～5年招生對象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者三、職業(yè)崗位群與能力結(jié)構(gòu)分析（一）職業(yè)崗位群職業(yè)崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力要求支撐課程職業(yè)資格證書網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中服務(wù)器、路由器、交換機等設(shè)備管理，以及網(wǎng)絡(luò)平臺的運行監(jiān)控和維護，網(wǎng)絡(luò)及計算機故障處理工作。熟悉計算機基和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，具備網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝調(diào)試，能夠使用網(wǎng)絡(luò)實用工具程序和網(wǎng)絡(luò)管理工具監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)的運行狀況?！毒W(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用》網(wǎng)絡(luò)管理員證書信息系統(tǒng)運行維護人員負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)（操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用關(guān)件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、WEB應(yīng)用以及安全管理等層面）日常運維檢查，突發(fā)情況的應(yīng)急處置，以及持續(xù)優(yōu)化工作。了解當(dāng)前主流網(wǎng)絡(luò)、安全產(chǎn)品的基本情況、工作原理和部署方式等；熟悉服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識、相關(guān)開發(fā)工具與程序語言，能夠熟練進行主機、網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用等層面的問題處置?！毒W(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用》《Java網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)》《軟件漏洞分析技術(shù)》國家信息安全水平證書軟件安全測試員負(fù)責(zé)web端及APP端軟件產(chǎn)品的安全性及滲透性測試，編寫安全測試方案、測試用例、執(zhí)行安全測試并協(xié)助開發(fā)人員修復(fù)安全問題。熟悉常用安全測試工具，掌握一種常見編程語言，主流的安全測試軟件掃描工具，具備滲透測試能力，以及常見的Web安全漏洞類型的分析和防范技術(shù)。《Java網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)》《軟件漏洞分析技術(shù)》計算機技術(shù)與軟件初級證書信息安全等級保護測評師負(fù)責(zé)信息安全等級保護、信息安全咨詢、信息安全風(fēng)險評估等項目的技術(shù)支持，網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測、風(fēng)險評估、滲透測試、應(yīng)急處置、安全巡檢、安全預(yù)警、安全加固和系統(tǒng)優(yōu)化等服務(wù)項目的實施。熟悉防火墻、VPN、CA、入侵檢測、網(wǎng)絡(luò)攻擊、系統(tǒng)加固、黑客攻防等安全技術(shù)，能夠熟練使用如漏掃工具、等保工具箱等輔助工具，具備主流網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全設(shè)備、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫的安裝與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)安全等級的規(guī)劃、設(shè)計和實施的能力。《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用》《防火墻技術(shù)及應(yīng)用》《軟件漏洞分析技術(shù)》《網(wǎng)絡(luò)安全等級保護設(shè)計與實踐》信息安全等級保護測評師證書（二）能力結(jié)構(gòu)分析能力類型能力分析社會能力1.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團隊協(xié)作精神；2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；3.培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力；4.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；5.培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力。方法能力1.獨立學(xué)習(xí)，獲取新知識和技能的能力；2.決策能力；3.創(chuàng)新能力；4.職業(yè)生涯規(guī)劃能力。專業(yè)能力1.具有簡單的英語閱讀和口語交流能力；2.計算機基本操作及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力；3.系統(tǒng)掌握信息系統(tǒng)設(shè)計、實施、運行和維護方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，具有較強的軟件安全測試和漏洞修復(fù)、信息和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運維、等級保護設(shè)計和實施等職業(yè)能力和綜合素質(zhì)；4.具有辦公自動化能力；5.具有程序編碼能力；6.網(wǎng)絡(luò)安全開源軟件的應(yīng)用能力。四、培養(yǎng)目標(biāo)具有遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、團隊協(xié)作、樂于奉獻和勇于創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng)，掌握防火墻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、JAVA網(wǎng)絡(luò)編程、軟件漏洞分析、網(wǎng)絡(luò)安全等級保護設(shè)計與實施、網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計與開發(fā)等方面的知識和技能，具備網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)的設(shè)計與實施、運維和管理、軟件安全測試和漏洞修復(fù)，以及安全應(yīng)用開發(fā)的能力，能夠從事5G時代下的安全應(yīng)用開發(fā)、軟件安全測試、網(wǎng)絡(luò)運營與維護過程工作中的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。五、課程體系設(shè)置（一）人才培養(yǎng)模式及課程體系設(shè)置思路通過深入調(diào)研網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)國家政策趨勢、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和網(wǎng)絡(luò)安全人才需求類型，分析網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)崗位分布情況和相應(yīng)的工作職能，將專業(yè)與產(chǎn)業(yè)融合、崗位與課程融合、課程與認(rèn)證融合，構(gòu)建符合網(wǎng)絡(luò)安全崗位需求和未來發(fā)展的專業(yè)教學(xué)課程體系。圖1信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程體系設(shè)置思路示意圖（二）專業(yè)開設(shè)課程安排表表1：公共基礎(chǔ)平臺課程安排表課程模塊序號課程名稱課程代碼課程類型(學(xué)分)學(xué)時分配修讀學(xué)期開課單位總學(xué)時理論實踐思想教育課程模塊1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)011001B(3)5627291思政部2毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論011002B(3)5427272思政部3形勢與政策教育011008B(2)4824241-4思政部4軍事理論011017A(2)36362思政部5國家安全教育011021A(1)441-2思政部文化教育課程模塊6計算機應(yīng)用基礎(chǔ)011004B(4)703436[1]公共7大學(xué)語文011006A(2)36363公共8高等數(shù)學(xué)011007A(3)5656[1]公共9大學(xué)英語011005A(4)7272[2]公共身心素質(zhì)教育課程模塊10體育011003B(8)13414120[1-4]公共11公共藝術(shù)教育011011B(2)3618182-4藝術(shù)系12心理健康教育011019A(2)26261學(xué)生處13艾滋病專題教育011020A(1)10101-4基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部14勞動教育011022B(2)16882教務(wù)處就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程模塊15職業(yè)生涯規(guī)劃011010B(1)181261職業(yè)規(guī)劃教研室16就業(yè)指導(dǎo)011012B(1)18108415創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)011018B(2)3216164備注：1.學(xué)期加[]的表示該課程為考試課程；2.《形勢與政策》、《公共藝術(shù)教育》、《艾滋病專題教育》、《勞動教育》以講座形式開設(shè)。表2：專業(yè)教學(xué)平臺課程安排表課程模塊序號課程名稱課程代碼課程類型(學(xué)分)學(xué)時分配修讀學(xué)期開課單位總學(xué)時理論實踐專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊1計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)038200B(3)482424[1]機電系2Java程序設(shè)計基礎(chǔ)038201B(4)643232[2]機電系3數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)038202B(2)321616[2]機電系專業(yè)核心課程模塊4網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用038203B(4)643232[3]機電系5防火墻技術(shù)及應(yīng)用038204B(4)643232[3]機電系6Java網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)038205B(4)643232[3]機電系7軟件漏洞分析技術(shù)038206B(4)643232[4]機電系8網(wǎng)絡(luò)安全等級保護設(shè)計與實踐038207B(4)643232[4]機電系9基于開源技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)038208B(4)643232[4]機電系專業(yè)拓展課程模塊10企業(yè)職業(yè)素養(yǎng)038003B(8)12832321-4機電系表3：實踐教學(xué)平臺課程安排表課程模塊序號課程名稱課程代碼課程類型(學(xué)分)周數(shù)修讀學(xué)期開課單位公共實踐課程模塊27入學(xué)教育011014C(1)11機電系28軍事理論（國防教育）011009C(2)21學(xué)生處29暑期社會實踐011016C(2)24學(xué)生處30畢業(yè)教育011015C(2)26機電系專業(yè)實踐課程模塊31認(rèn)識實習(xí)038000C(1)11機電系32辦公自動化技術(shù)實訓(xùn)038209C(1)25機電系33企業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建綜合實訓(xùn)038210C(2)25機電系34網(wǎng)絡(luò)安全運維綜合實訓(xùn)038212C(2)25機電系35跟崗實習(xí)038001C(8)85機電系36頂崗實習(xí)038002C(24)245-6機電系表4：選修課平臺課程安排表課程模塊序號課程名稱課程代碼課程類型(學(xué)分)學(xué)時分配修讀學(xué)期開課單位總學(xué)時理論實踐公共選修課程模塊39按學(xué)校統(tǒng)一安排進行，每生在校期間至少選修6學(xué)分40專業(yè)選修課程模塊41辦公自動化038213B(2)3216163機電系42數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)038214B(2)3216163機電系43計算機專業(yè)英語038021B(2)321616機電系44Python程序設(shè)計038215B(2)3216163機電系45操作系統(tǒng)基礎(chǔ)038216B(2)321616機電系46CAD工程制圖038217B(3)4824244機電系47Web前端開發(fā)038218B(3)482424機電系備注：專業(yè)選修課在校期間至少選9學(xué)分。（三）專業(yè)核心課程描述表5：專業(yè)核心課程安排表序號課程名稱及代碼主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用038202了解常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的概念，工作原理及工作方式、技術(shù)指標(biāo)和參數(shù)，所遵循的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)，在網(wǎng)絡(luò)層中所使用的協(xié)議。熟悉主流廠商的網(wǎng)絡(luò)及安全設(shè)備，具有較強的實際操作和排錯能力；能夠獨立解決常見的網(wǎng)絡(luò)及安全問題；具備局域網(wǎng)組網(wǎng)、建設(shè)能力，熟悉掌握常用調(diào)試工具。2防火墻技術(shù)及應(yīng)用038203主要介紹防火墻基本管理環(huán)境、配置防火墻基本功能、配置防火墻常見應(yīng)用和配置防火墻高級功能。學(xué)生掌握防火墻設(shè)計策略、IPS的配置與管理、VPN配置管理等網(wǎng)絡(luò)安全防范方法，具備企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全、資源維護所需要的基本技能。3Java網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)038204Java網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計基礎(chǔ)、Internet尋址、URL通信、套接字、數(shù)據(jù)報套接字、多線程、非阻塞Socket通信、對象序列化、套接字安全、遠程方法調(diào)用、代理服務(wù)器、HTTP斷點續(xù)傳下載、電子郵件的發(fā)送和接收、FIT服務(wù)器、web服務(wù)器和Servlet技術(shù)。熟悉Java的核心I/OAPI如何處理網(wǎng)絡(luò)輸入和輸出；熟悉HTTP協(xié)議；使用Java的底層Socket類編寫服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)客戶端；利用非阻塞I/O同時管理多個連接。4軟件漏洞分析技術(shù)038205介紹軟件漏洞的基本概念、影響和發(fā)展歷程；從源代碼漏洞分析、二進制漏洞分析、軟件架構(gòu)與運行系統(tǒng)漏洞分析三個維度對軟件漏洞分析技術(shù)進行了深入闡述。掌握從白盒到黑盒、從靜態(tài)到動態(tài)、從理論到實踐、從傳統(tǒng)到新興產(chǎn)業(yè)軟件漏洞分析技術(shù)的各方面內(nèi)容，培養(yǎng)從事信息安全、軟件安全和漏洞分析技術(shù)人才。5網(wǎng)絡(luò)安全等級保護設(shè)計與實踐038206主要介紹網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)政策法規(guī)，以及云計算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)應(yīng)用安全等級保護的基本概念和工作流程，詳細論述云計算、物聯(lián)網(wǎng)等信息系統(tǒng)開展信息安全等級保護工作的基本理論和實施方法。掌握網(wǎng)絡(luò)安全等級保護中的相關(guān)技術(shù)要求、實施流程和相關(guān)措施；掌握云計算信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全等級保護的設(shè)計和相關(guān)技術(shù)措施；掌握物聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全等級保護的設(shè)計和相關(guān)技術(shù)措施；6基于開源技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)038207介紹企業(yè)安全建設(shè)內(nèi)容、主機安全內(nèi)容、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全、威脅情報、業(yè)務(wù)風(fēng)控系統(tǒng)建設(shè)、蜜罐技術(shù)、事態(tài)感知系統(tǒng)建設(shè)和數(shù)據(jù)庫安全技術(shù)。熟悉網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)用開發(fā)的基本原理和工作流程；掌握企業(yè)安全建設(shè)的整體架構(gòu)和實施方法，能夠使用開源軟件工具進行網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的開發(fā)。（四）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)描述表6：公共實踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表序號環(huán)節(jié)名稱周數(shù)考查學(xué)期主要內(nèi)容及要求備注1入學(xué)教育11學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，新生選課的注意事項等相關(guān)內(nèi)容；安全教育(人身安全教育、防火安全、用電安全、現(xiàn)金、財物保管、艾滋病專題等)；本專業(yè)的主干課程、資格證書、就業(yè)前景等方面的內(nèi)容。校內(nèi)2軍事訓(xùn)練21軍事基本理論，隊列訓(xùn)練，增強國防意識，培養(yǎng)團隊精神。校內(nèi)3畢業(yè)教育26召開畢業(yè)生座談會、發(fā)出畢業(yè)生文明離校倡議、了解畢業(yè)生的思想動態(tài)，加強與畢業(yè)生感情的交流，做好不穩(wěn)定因素的排查工作，幫助他們解決離校過程中的各種問題。校內(nèi)4暑期社會實踐22～3學(xué)期之間教育學(xué)生積極投身社會實踐活動，擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命，將社會實踐“受教育、長才干、做貢獻”三大功能與促進學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合，通過豐富生動的社會實踐活動，有力地促進青年學(xué)生成長成才。校外表7：專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表序號環(huán)節(jié)名稱周數(shù)考查學(xué)期主要內(nèi)容及要求備注1認(rèn)識實習(xí)11到實習(xí)單位參觀、觀摩和體驗，形成對實習(xí)單位和相關(guān)崗位的初步認(rèn)識。校內(nèi)2辦公自動化技術(shù)實訓(xùn)25通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生熟練掌握計算機的應(yīng)用技能。通過做大量的習(xí)題，增強學(xué)生對辦公軟件的使用能力。校內(nèi)3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建綜合實訓(xùn)25掌握企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建，服務(wù)器的部署，交換機和路由器的設(shè)計和調(diào)試。校內(nèi)4網(wǎng)絡(luò)安全綜合實訓(xùn)25熟悉網(wǎng)絡(luò)安全等級保護相關(guān)政策法律法規(guī)，網(wǎng)絡(luò)安全等級保護的設(shè)計與實踐的方法。校內(nèi)5跟崗實習(xí)85到實習(xí)單位的相應(yīng)崗位，在專業(yè)人員指導(dǎo)下部分參與實際輔助工作。校外6頂崗實習(xí)245-6到相應(yīng)實習(xí)崗位，相對獨立參與實際工作。校外六、學(xué)時學(xué)分安排表8：三年制專業(yè)周學(xué)時統(tǒng)計表學(xué)期一二三四五六周學(xué)時262425242626表9：學(xué)時學(xué)分統(tǒng)計表學(xué)時數(shù)總學(xué)時平臺學(xué)時分配學(xué)時比例構(gòu)成2742公共基礎(chǔ)平臺專業(yè)教學(xué)平臺實踐教學(xué)平臺選修課平臺實踐實踐學(xué)時學(xué)時所占比例（%）7026561144240182867%學(xué)分?jǐn)?shù)總學(xué)分平臺學(xué)分分配素質(zhì)拓展學(xué)分145公共基礎(chǔ)平臺專業(yè)教學(xué)平臺實踐教學(xué)平臺選修課平臺404146153備注：素質(zhì)拓展學(xué)分的認(rèn)定按學(xué)校有關(guān)文件執(zhí)行。七、實施保障（一）師資隊伍學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25:1，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例一般不低于60%，專任教師隊伍要考慮職稱、年齡，形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。1、專任教師基本要求具有高效教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書，有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心，具有信息安全與管理專業(yè)相關(guān)本科及以上學(xué)歷，具有扎實的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實踐能力，較強的信息化教學(xué)能力，能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究，每5年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。2、專業(yè)帶頭人基本要求原則上應(yīng)具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國內(nèi)外行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)教科研工作能力強，在本區(qū)域或本專業(yè)領(lǐng)域有一定的影響力。3、兼職教師基本要求主要從信息安全與管理相關(guān)行業(yè)企業(yè)聘任，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗，具有中級及以上相關(guān)專業(yè)職稱，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。（二）教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)所必須的專業(yè)教師、實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地。1、專業(yè)教室基本條件配備多媒體計算機、投影設(shè)備，接入互聯(lián)網(wǎng)，安裝應(yīng)急照明裝置，并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持逃生通道暢通無阻。2、校內(nèi)實訓(xùn)室（基地）基本要求（1）計算機軟件實訓(xùn)室配備標(biāo)準(zhǔn)計算機，每臺計算機上安裝辦公自動化軟件、程序設(shè)計軟件以及開展計算機軟件實訓(xùn)相關(guān)的軟件，保證上課學(xué)生1人1臺。（2）計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室配置多功能實訓(xùn)臺、網(wǎng)絡(luò)配線實訓(xùn)裝置、網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)設(shè)備、虛擬服務(wù)器，保證上課學(xué)生4-6人1臺。（3）信息安全綜合實訓(xùn)室配備信息安全技術(shù)實踐平臺、網(wǎng)絡(luò)安全實訓(xùn)設(shè)備，以及可開設(shè)信息安全技術(shù)相關(guān)實驗、實訓(xùn)和配套的課件系統(tǒng)和教學(xué)系統(tǒng)。3、校外實訓(xùn)基地基本要求具有穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地，能夠提供開展信息安全與管理專業(yè)相關(guān)實訓(xùn)活動，實訓(xùn)設(shè)施齊備，實訓(xùn)崗位、實訓(xùn)指導(dǎo)教師確定，實訓(xùn)管理及實施規(guī)則制度齊全。4、學(xué)生實習(xí)基地基本要求具有穩(wěn)定的校外實習(xí)基地，能夠提供信息系統(tǒng)設(shè)計、實施、運維和技術(shù)服務(wù)等相關(guān)實習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前信息安全運維的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實習(xí)，能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)進行指導(dǎo)和管理，有保證實習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險保障。（三）教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)教研和教學(xué)實施需要的教材、圖書及數(shù)字資源等。1、教材選用基本要求按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格的教材進入課堂。學(xué)校建立由專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參加的教材選用機構(gòu)，完善教材選用制度，經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。2、圖書文獻配置基本要求圖書文獻配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要，方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書文獻主要包括：信息安全行業(yè)政策法規(guī)、有關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，信息安全手冊、信息安全管理手冊、信息安全風(fēng)險評估手冊、網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范手冊、網(wǎng)絡(luò)安全法、網(wǎng)絡(luò)安全等級保護制度資料，以及信息安全與管理專業(yè)學(xué)術(shù)期刊和有關(guān)實務(wù)案例類圖書。3、數(shù)字資源配備基本要求建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、案例庫、虛擬仿真軟件、教學(xué)教材等專業(yè)教學(xué)資源庫，種類豐富、形式多樣、使用便捷、動態(tài)更新、滿足教學(xué)。（四）教學(xué)方法廣泛采取案例式、項目式的教學(xué)方法。教師依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)要求、學(xué)生能力與教學(xué)資源，創(chuàng)新教學(xué)方法，采用理實一體化教學(xué)、案例教學(xué)、項目教學(xué)等方法，堅持學(xué)中做、做中學(xué)。（五）學(xué)習(xí)評價為了保障人才培養(yǎng)質(zhì)量，持續(xù)從兩個維度來評估人才培養(yǎng)體系，一是培養(yǎng)目標(biāo)的達成度以及培養(yǎng)目標(biāo)對行業(yè)發(fā)展需求的符合度，第二是畢業(yè)要求的達成度以及畢業(yè)要求對培養(yǎng)目標(biāo)的符合度。我們按照評估-分析-改進的循環(huán)方式，分別對培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求和教學(xué)活動形成閉合的循環(huán)，實現(xiàn)完善的持續(xù)改進機制，即能夠持續(xù)地改進培養(yǎng)目標(biāo)，以保障其始終與內(nèi)、外部需求相符合；能夠持續(xù)地改進畢業(yè)要求，以保障其始終與培養(yǎng)目標(biāo)相符合；能夠持續(xù)地改進教學(xué)活動，以保障其始終與畢業(yè)要求相符合。（六）質(zhì)量管理應(yīng)建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進機制，健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度，完善課堂教學(xué)、教學(xué)評價、實習(xí)實訓(xùn)、專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，通