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文檔簡介
1.(2024·湖南益陽·一模)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。從《誡子書》中,我們讀到了一位父親對兒子的諄諄告誡:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”;從《回憶我的母親》中,我們看到了一位母親對兒子的深遠影響:“我應該感謝母親她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志,鼓勵我以后走上革命的道路。”天下之本在國,國之本在家。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,家風永遠是我們生命中的底色。初中畢業(yè)在即,回首往事,華華深深感激家風對自己的影響,想給家人寫一封信來表達自己的感恩之情,傳承之志。請你以“謝謝你,讓我在家風中成長”為題為華華寫一封信給家人,不少于600字。要求:①明確文體;②將題目補充完整;③不得套作,不得抄襲;④不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名;⑤不少于600字?!痉段摹恐x謝你,讓我在溫暖與堅韌的家風中成長親愛的家人們:展信佳!時光荏苒月如梭眼間我即將告別初中生活上新的學習征程。在這個重要的時刻回想起自己成長的點點滴滴中充滿了對家的感激之情。謝謝你們,是你們營造的溫暖與堅韌的家風,讓我在人生的道路上不斷成長,不斷前行。記得小時候,每當夜幕降臨,我們一家人便會圍坐在溫暖的火爐旁,聽爺爺講述他年輕時的故事。那些關于勤勞、誠信、堅韌不拔的故事,如同種子一般深深埋在我幼小的心靈里你們的言傳身教中逐漸明白了什么是責任,什么是擔當。你們用實際行動告訴我,作為家中的一員,我要學會獨立,學會面對困難,學會堅韌不拔。爸爸,你是我人生中的楷模。你不僅在工作中兢兢業(yè)業(yè),為家庭創(chuàng)造了良好的生活條件,更在生活中以身作則,教會我如何做人。你常說“做人要有骨氣,要有尊嚴。”這句話一直激勵著我,讓我在困難面前不低頭,在挫折面前不氣餒。你的堅韌和毅力,是我一生學習的榜樣(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)媽媽,你的愛如同細雨般滋潤著我的心田。你不僅關心我的學習,更關心我的成長。你教會我如何關心他人,如何理解別人。你常說“家和萬事興?!痹谀愕慕虒?,我學會了寬容、學會了理解、學會了感恩。你的慈愛和智慧,讓我感受到了家的溫暖和力量。爺爺奶們的愛如同陽光般溫暖著我的心房們雖然年事已高,但仍然關心著家中的每一個人。你們用一生的經(jīng)驗告訴我,要珍惜家庭、要孝敬長輩團結互助們的慈祥和善良我感受到了家的溫馨和幸福。在這個家中,我感受到了無盡的愛和溫暖。是你們讓我明白了什么是責任、什么是擔當、什么是堅韌、什么是感恩。這些品質如同一盞明燈,照亮了我人生的道路未來的日子里論我走到哪里論我遇到什么困難,我都會銘記你們的教誨,堅守自己的信念和追求。謝謝你們,讓我在溫暖與堅韌的家風中成長。我會繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的能力和素質家庭社會國家貢獻自己的力量相信,在你們的支持和鼓勵下一定能夠成為一個有擔當責任愛心的人。最后,請允許我再次向你們表達我的感激之情。謝謝你們給予我生命、給予我愛、給予我力量。我會永遠銘記這份恩情,用實際行動來回報你們對我的關愛和期望。祝家人們身體健康、萬事如意!華華XXXX年XX月XX日【寫作指導】本題考查半命題作文。一、審題立意。解析本次作文題目“謝謝你,讓我在_______家風中成長”先我們要關注的是補充完整的空格內(nèi)容是文章主題的關鍵所在。根據(jù)材料風是文章的核心空格處應填入的是家風的具體特點或品質,如“溫暖與堅韌”、“勤奮與誠實”等。確定寫作主題時,我們需從自身經(jīng)歷出發(fā),回憶家庭給予自己的影響,特別是家風對自己性格、價值觀、行為習慣等方面的塑造們可以選擇一兩個最深刻具有代表性的家風特點,結合具體的生活實例,闡述家風如何影響自己的成長,并表達感激之情。因此,寫作時,我們要緊扣家風主題,通過具體事例展現(xiàn)家風的力量,同時融入自己的感悟和體驗,使文章既有深度又充滿感情。二材構思選擇素材和構思行文時先要明確題目中補充“家風”特點,例如“溫暖與堅韌”。接下來,可以回憶自己成長過程中的一些關鍵時刻和經(jīng)歷,篩選出與家風特點緊密相關的事例。在選擇素材時,可以挑選一些具體的家庭場景家人共同面對困難時的堅韌不屈是在家庭溫馨氛圍中感受到的溫暖和愛些素材應能生動地展示出家風的積極影響和力量。構思行文時,可以采用倒敘或順敘的方式,先描述一個與家風特點相關的具體場景后引出家風對自己的影響穿插回憶一些相關的事例來佐證。在行文中,要注重情感的真實表達,讓讀者能夠感受到自己對家風的感激之情。同時,也要注意行文的邏輯性和條理性,使文章結構清晰、層次分明之選擇素材和構思行文時緊密圍繞家風特點取真實、生動的事例,注重情感表達和行文邏輯,使文章既有深度又有感染力。2.(2024·河南安陽·一模)聽鳥鳴,看花開,品美食,行萬里路,讀萬卷書,所有經(jīng)歷都是生活的饋贈。朱自清在四季美景中,收獲了盎然的詩意和嶄新的希望;史鐵生在經(jīng)歷苦難掙扎后得了愛與包容……生活多姿多彩,總有一些美好值得愛。請以“這樣的生活,值得愛”為題目,寫一篇記敘文。要求:①表達意圖明確,內(nèi)容具體充實。②600字左右。③文中請回避與你有關的人名、校名、地名。【范文】這樣的生活,值得愛生活中無處不綻放著精彩一串串調皮的小露珠妙地連起滴,便是一個剔透的愛。我喜歡這樣的生活,充滿了愛的生活!母愛承受世間所有的苦難都是為了我,我如何能不愛您風霜的容顏;若世間所有的悲傷都為我嘗盡,我如何能不愛您憔悴的心!母親?。∧吹胶哼@一片赤子之心了嗎!此時的我正在奮筆疾書,握著您送的筆,抒寫我對您的拳拳愛意。我愿化作一縷春風,拂去您額上的汗滴。母親啊!我定會:拼十年寒窗不畏苦讀家親期盼勇奪桂冠喜歡這樣的生活——有母愛相伴的生活!師生情長,好似陽光灑滿了落日的林蔭路,我走走停停,細數(shù)與您共度的日子,有歡樂,有委屈;有笑,有淚。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)記得您以前說過:“同學的眼睛是雪亮的,同學們都是正義的?!边@讓我感觸頗深,我會盡我全力祛除以前的壞毛病,成為一個“正義”的人。您對我們的愛,我們終生難忘?!皫熒?,長如水,取不出,放不壞!”老師,我永遠愛您!我喜歡這樣的生活——有師情相隨的生活!暖暖同學情意濃,塵埃在光柱上飛舞,落英撒滿了我們的整個世界,空空的桌子,掛著我們滿滿的友誼,你們都在嗎?一次考試前,耳畔是同學的聲聲祝福,這祝福濃縮著同學的情誼,我們一起玩耍,一起交流。網(wǎng)絡上,鍵盤敲出的字,一行一行象征著我們純真的友誼;課堂上,朗朗的書聲,激烈的爭辯,是我們的智慧在碰撞。我喜歡這樣的生活——與友情相遇的生活!還記得那清晨的露珠,折射的光輝映照在我們的臉上,露珠晶瑩剔透又不覺空虛,那是因為愛!這樣充滿母愛、師情、友情的生活,值得愛!【寫作指導】本題考查全命題作文。1.審題。根據(jù)題目“這樣的生活,值得愛”中的關鍵詞“這樣的生活”和“愛”可知,文章適合以第一人稱的角度,表達出對生活的熱愛之情,并具體描繪出“這樣的生活”是怎樣的。此外,題目還給出了一段引導語,提到了生活的豐富多彩,自然美景、書香陪伴、多彩生活等。所有經(jīng)歷都是生活的饋贈。父母的養(yǎng)育、老師的教導、朋友的鼓勵等因素帶來的變化和成長等,這些因素都可以作為“這樣的生活”的具體內(nèi)容,也可以在文章中進行描述和展開。2.立意。學生應該圍繞“熱愛生活,珍惜當下”的主題展開。可以通過描繪初中生活的點滴細節(jié)達出對生活的熱愛和感激之情時也可以體現(xiàn)出對生活的積極態(tài)度和樂觀精神立意時可以結合自身的經(jīng)歷和感受,以真實、細膩的情感打動讀者。通過具體的事例和生動的細節(jié)描寫,讓讀者感受到作者的熱愛生活之情,并產(chǎn)生共鳴。3.構思選材。要求寫成記敘文。在構思時,可以按照時間順序或者邏輯順序來組織文章結構。例如,可以先總述對生活的熱愛之情,然后具體描繪初中生活的幾個場景或者經(jīng)歷,最后再總結全文,強調熱愛生活的主題。在選材時,可以從學習、生活、人際交往等方面入手,選擇那些能夠體現(xiàn)熱愛生活、帶來變化和成長的素材。例如,可以寫一次難忘的集體活動、一次成功的課堂發(fā)言次與朋友的深入交流等經(jīng)歷及這些經(jīng)歷給自己帶來的變化和成長。3.(2024·遼寧丹東·一模)時間是一場有去無回的旅行,歲月是沙漏滴落的瞬間。驀然回首,歌者唱出的“恍然如夢”“我心依舊”人寫下的“那人卻在燈火闌珊處”,我親愛的同學們,你回首處留下的又是什么呢?請以“回首處是_________”為題,寫一篇文章。要求:①立意自定,文體自選(詩歌、戲劇除外)。②字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。③不少于600字。④不得套寫、抄襲,不得透露個人信息。【范文】回首處是溫暖漫漫人生路,溫暖無處不在,追尋歲月的腳步,回憶起年少時令我刻骨銘心的溫暖一刻。那時我上完學正準備回家,可當走出教室抬頭望天的那一瞬,我的大腦每一根神經(jīng)都帶動著我的面部表情使其呆滯著真是我始料未及的本晴朗的天空突然烏云密布,狂風卷集著烏云,雨點惡狠狠地砸下來,似乎要故意宣泄著什么。不久,雨水就在地面堆積成了小水坑,使人寸步難行。我故作冷靜地凝視著這布滿雨簾的天空——而心里卻早已急得像熱鍋上的螞蟻團團轉了。我的腳一直不由自主地抖動著(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)回家的路似乎變得艱難而漫長。就在這焦急萬分的時刻,一個熟悉的身影映入眼簾——是媽媽!我三步并作兩步跑過去,撲到媽媽的懷里。媽媽拿著一把淡紫色的雨傘。這傘看起來樸實純粹。媽媽就這樣摟著我,朝家的方向走去。沿途,媽媽拄著的傘一直往我這邊傾斜。我被這把大傘籠罩著,一滴雨也沒淋到當我抬起頭前的情景著實令我羞愧——媽媽那邊的天空都是灰蒙蒙的點兒全打在母親的肩上臂上上……我顫抖著說:“媽,你的傘歪了?!倍齾s只是笑而不語,我就這樣在愛的包圍中回到了家。回家后,我坐在沙發(fā)上,看著眼前的媽媽依舊忙前忙后地做家務,心里總是過意不去。母親的愛——愛得深沉,也如那把傘一樣純粹樸實。平日的我心知肚明,可卻總還是一言不發(fā)。一直不善于表達的我,終于在媽媽忙完坐下的那一瞬站了起來,我走到衛(wèi)生間,接了一盆熱水給媽媽洗腳。我將水端到媽媽面前么都沒有說是默默地示意她脫鞋……暖洋洋的燈光靜靜地灑下來,照在我們身上。我抬頭看了看媽媽,隱約看見她的眼眶泛著晶亮的東西,嘴角卻欣慰的笑著。當時的情景,我的印象也是模糊的。因為,我眼睛也朦朧了——眼淚不受控制地往下滴??偸窃诟锌?,父母的愛是我們?nèi)≈槐M用之不竭的,但是愛與被愛是相互的,在我們感受到被愛的同時,也不要忘記去愛別人。因為只有在兩者同時產(chǎn)生愛的一刻,才會讓雙方都感到溫暖。幾年后,我再次回憶起那一刻,心中依舊如清風拂過一般,泛起一絲欣悅的漣漪?!緦懽髦笇А勘绢}考查半命題作文寫作。1.審題立意:審題可知,可以補充詞語為“童年”“快樂時光”“感動”“溫暖”……題干告訴我們幾個寫作信息:一個是必須寫過去的生活,還暗含應該寫積極向上的事件能寫負能量的事情們應該從過去的生活中選擇那些美好的時光,能夠溫柔歲月的美麗的人、事、景、情。選擇生活中具有積極向上的,能帶來正能量的一些人,一些事,并對我們產(chǎn)生很深、很美的感悟。我們可以寫身邊熟悉的人,還可以是書中的人,可以是平凡人,也可以是名人。本文適合寫作記敘文。2.選材構思:例如寫“回首處是溫暖”這哥題目,我們可以寫身邊熟悉的人,還可以是書中的人??梢允瞧椒踩?,也可以是名人。例如,可以寫奶奶對我關愛的往事,表達奶奶對我的愛;可以寫老師對我的關心,使我改掉身上的壞毛病,茁壯成長……寫作時“溫暖”的感受要在字里行間流淌??赏ㄟ^細節(jié)的刻畫,細膩傳神地再現(xiàn)情景,加以適當?shù)淖h論抒情,起到畫龍點睛的作用。4.(2024·甘肅天水·一模)記事本、作業(yè)本、改錯本、課堂筆記本……那些大大小小的木子上,記錄著你的生活,寄托著你的情感,見證著你的成長,承載著你的夢想……請將題目“那本上,滿是回憶”補充完整,寫一篇文章。要求:①先把題目補充完整,然后作文。②文章立意要深刻,主題鮮明,思路清晰,內(nèi)容積極向上,要有真情實感。③除詩歌、戲劇外,體裁不限;不得套寫,抄襲。④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。⑤字跡工整,書寫清楚,卷面整潔,600字左右?!痉段摹磕侨沼洷旧?,滿是回憶記憶中的夏天總是充滿了燥熱,林間回蕩著蟬鳴與喧囂,所有的笑臉和足跡揉碎在那個淺藍色封面的本子上兒輕輕拂過發(fā)出淡淡清香。翻開日記本首頁,記錄著那日的感動。那日我頭頂烈日騎著自行車急匆匆往家里趕。穿過一個弄堂,走到一排老房子前時,我突然眼前一黑,腦袋“嗡”的一聲,自行車車把便左右劇烈搖晃起來,最終不小心撞到一個曬著番薯干的大竹篩上,連人帶車摔倒在粗糙的水泥地上。我用手撐地起來,手肘、膝蓋都蹭破了皮,立刻泛起鮮紅的血印,我向四周一看竹篩上雪白的番薯干撒了一地。完了!闖禍了!我匆忙起身,想推起自行車一走了之。忍受著膝蓋的疼痛,我艱難地站起身,扶起倒在地上的自行車(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)“小姑娘就這么走了?”我正要推車離開時個聲音在耳邊響起。我回頭一看,從屋里走出一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她穿一件樸素的碎花襯衫,一條寬松的黑色褲子,佝僂著身子,緩慢地走近我。我頓時臉上發(fā)燙,低下頭,做好接受責罵的心理準備。我像一根木頭一樣站著,一秒、兩秒、三秒……我并沒有聽到老奶奶的責罵聲。老奶奶一把拉住我的手說:“摔疼了吧?讓奶奶看看?!薄皼]事的,沒事的?!蔽业椭^說道。老奶奶不但沒有責罵我,還叫我到她屋里擦藥水。我慢慢平靜下來,忽然想起剛才我把老奶奶曬的番薯干撞翻在地上,立刻說道“奶奶,我把你的番薯干撞翻了,很對不起,要不我賠錢給您吧?”老奶奶一聽,立刻拉下臉說:“這些番薯干又不會少一點,這點小事別往心里去?!蔽也活櫪夏棠痰淖钄r,把番薯干撿起來,放到竹篩上,然后推起自行車向外走去。走到弄堂口,我轉過身,看見老奶奶矮小的身影在烈日下被拉得很長很長,她的臉上始終掛著慈祥的笑容。我收獲了感動,懂得了以寬容之心面對他人的錯誤,我將這件事記錄在日記本中,讓它永遠芳香。我將這一承載著一路回憶的日記本命名為《遇見》,遇見過去的自己,哪怕有些幼稚可笑,時間卻賦予它了不同的意義;遇見將來的自己,哪怕那些未知的險阻與挑戰(zhàn)。仍有未來可期?!緦懽髦笇А勘绢}考查半命題作文。第一,審題立意。本題要求以“那_______本上,滿是回憶”為題進行作文創(chuàng)作。首先抓住關鍵詞,理解其含義?;貞洠褐赶脒^去的事回憶對比,回想省系材“記事本業(yè)本錯本驗本堂筆記本……那些大大小小的本子上,記錄著你的初中生活,寄托著你的情感,見證著你的成長,承載著你的夢想……”可知“本”對于學生來說不僅起著記錄的作用,還珍藏著回憶,寄寓著情感。文章應該圍繞本子上具體的內(nèi)容展開敘述,寫成記敘文。立意可為:日記本記錄回憶;記事本記錄著家庭的溫情;改錯本記錄著我的馬虎堂筆記本上記錄著我的學習態(tài)度業(yè)本上記錄著我的成長等。立意應積極向上,樹立正確的價值觀導向,展現(xiàn)學生的新風采。第二,思路點撥。本篇習作適合寫成記敘文。記敘時,結合自己的學習或生活經(jīng)歷,選取典型事例進行創(chuàng)作,更容易抒發(fā)真情實感,感動讀者;適合采用以小見大的手法進行創(chuàng)作,在選材上要突出“小”的特點,表達積極健康的主題例可為師要求做筆記堂筆記本上是老師的嚴格要求,是我的不懈努力;日記本上記錄著童年趣事,那是我甜美的回憶;作業(yè)本上的字跡越來越工整、美觀,上面記錄著我的努力、成長等,事件內(nèi)容要詳略得當,體現(xiàn)自我的成長或思考。5.(2024·河南開封·一模)請以“感恩遇見______”為題,寫一篇記敘文。要求:①在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補充完整,然后作文。②表達意圖明確容具體充實600字左右文中請回避與你有關的人名、校名、地名?!痉段摹扛卸饔鲆娔瞧强赵谏穆猛局?,我們總會遇見一些特別的事物,它們或短暫或長久,但都為我們的人生增添了豐富的色彩要講述的是一次難忘的遇見——那片璀璨的星空。那是一個寧靜的夏夜,我獨自一人漫步在鄉(xiāng)村的小路上。微風輕拂,帶來一絲絲清涼,也帶來了遠處稻田的淡淡清香。我抬頭仰望天空,只見一片深邃的藍色天幕上綴著無數(shù)顆閃爍的星星如一顆顆鑲嵌在夜空中的寶石。我停下腳步,靜靜地凝望著這片星空。星星們似乎在向我訴說著古老的傳說,又或是在訴說著宇宙的奧秘。它們的光芒穿越了無數(shù)光年,終于在這一刻與我相遇,這讓我感到無比的幸運和感動。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)我想起了小時候奶常常指著星空告訴我各種星座的故事時的我,總是充滿好奇和向往,夢想著有一天能像星星一樣,在天空中自由翱翔。如今,雖然我已經(jīng)長大,但那份對星空的熱愛和向往卻從未改變。在這片星空下,我感受到了時間的流逝。每一顆星星都像是歷史的見證者,它們見證了人類的誕生、成長和變遷。而我,只是這漫長歷史中的一粒塵埃,但在這片星空的照耀下,我感受到了自己的存在和價值。我也開始思考生命的意義。在這片浩瀚的宇宙中,我們每個人都是如此的渺小和微不足道。然而,正是這些渺小的生命,構成了這個世界的豐富多彩。每一個生命都有它獨特的價值和意義,我們應該珍惜每一個相遇,感恩每一次遇見。就這樣,我在那片星空下站了很久很久。直到夜深人靜,我才依依不舍地離開了。但那片星空,卻永遠留在了我的心中。自從那次遇見后,每當我遇到困難和挫折時,我都會想起那片璀璨的星空。它提醒我要保持一顆感恩的心,去珍惜身邊的每一個人和事;它鼓勵我要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)和困難讓我明白生命的真諦在于不斷地探索和追求。感恩遇見那片星空,它不僅給我?guī)砹艘曈X上的震撼和享受,更讓我在心靈上得到了升華和成長。我相信在未來的日子里,無論我走到哪里,無論我遇到什么困難和挑戰(zhàn),我都會懷著那顆感恩的心去勇敢地面對一切。感恩遇見,感恩生命中的每一次美好瞬間。【寫作指導】本題考查半命題作文。一、審題立意。本次作文的題目是“感恩遇見______”,這是一個半命題作文,要求我們填寫合適的內(nèi)容并圍繞其展開記敘。在解析題目時,首先要明確“感恩”與“遇見”這兩個關鍵詞的內(nèi)涵?!案卸鳌币馕吨鴮δ撤N經(jīng)歷或事物持有感激之情,而“遇見”則指向一次不期而遇的經(jīng)歷。因此,寫作的主題應圍繞一次或多次令人感激的遇見展開定寫作主題時們可以從自己的生活經(jīng)歷中選取一段或幾段與“遇見”有關的深刻記憶,如遇見某個特別的人、某個重要的時刻、某個改變命運的契機等。這些遇見可能帶給我們啟示、感動或成長,讓我們心生感激。通過具體、充實的記敘,展現(xiàn)遇見的過程、細節(jié)以及對自己的影響,從而表達對這次遇見的感恩之情。這樣的主題既符合題目要求能體現(xiàn)記敘文的特點文章既有情感深度又有敘事張力。二、選材構思。在選擇素材和構思行文時,首先要確保所選素材能夠緊密圍繞“感恩遇見”這一主題展開。我們可以從自己的生活中挑選那些令人難忘、充滿感激的遇見經(jīng)歷。這些經(jīng)歷可以是與親人、朋友的深情相聚,也可以是偶然間遇到的一位陌生人給予的無私幫助以是一次旅行中的美麗風景,也可以是一本書、一部電影帶來的心靈觸動。在構思行文時,可以采用倒敘、插敘等多種敘述方式,使文章結構更加靈活多變。開頭部分可以簡潔明了地引出遇見的主題,并設置懸念,引發(fā)讀者的閱讀興趣。接著,通過具體的敘述和描寫,還原遇見的場景,展現(xiàn)遇見的經(jīng)過和細節(jié),讓讀者能夠身臨其境地感受到遇見的美好和深刻。在敘述過程中,要注重情感的表達,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的感激之情尾部分可以總結全文明遇見對自己的影響和意義,再次強調感恩的主題,并可以適當?shù)卣雇磥?,表達自己對未來生活的美好期待。整篇文章要語言流暢、條理清晰,通過生動的描繪和真摯的情感表達,讓讀者感受到遇見的美好和感恩的力量。6.(2024·廣西南寧·一模)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。對于史鐵生來說,那北海的菊花,是一縷芬芳;對于莫懷戚來說,一家四口散步的場景,是一縷芬芳;對于魯迅來說,阿長買來的《山海經(jīng)》,是一縷芬芳;對于楊絳來說,老王送的香油和雞蛋,是一縷芬芳……在你的記憶深處,也一定有那么一縷芬芳,溫暖了你的時光,幸福了你的歲月。請結合自己的生活經(jīng)歷或體驗,以“留在記憶里的芬芳”為題寫一篇記敘文。要求:①把題目抄寫到答卡指定位置;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的校名、人名等信息;④不少于600字?!痉段摹苛粼谟洃浝锏姆曳紩r光的沙漏發(fā)出淡淡的摩擦聲。有份甜美的記憶綻放成花朵,其迷人的馨香充盈著我平凡的生命……“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”家鄉(xiāng)的天空永遠是湛藍的,云朵永遠是潔白的,而外婆的面容是慈愛的。年幼時,每逢油菜花開,外婆就會牽著我的小手在花海中信步漫游,閑適安逸。大片大片金黃的油菜花,微風吹過,花枝搖曳,花香飄散,空氣中彌漫著喜悅的氣息,花粉調皮地伏在我發(fā)梢,也落在外婆的肩頭。蜜蜂在花間噗哧著翅膀著采蜜菜花桿上偶有花瓣凋零結了籽的,長長細細的像四季豆一樣還鼓出幾個“小肚子”,甚是可愛。微風拂散外婆的發(fā)絲,她下蹲抱起我,問我是否看見了田野的盡頭,說只要人的心像油菜花一樣陽光,總能腳踩繁花,走向明媚的遠方。我似懂非懂地點點頭。我輕歪小腦袋看她覺她的臉似油菜花一樣迷人將這一刻深深印到我心里。我摘了一朵小花兒,給外婆戴上;又摘了一朵握在手里,生怕它長了翅膀,偷偷從我手心里飛走。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)夕陽西下,外婆坐在家門前的石凳上,看著我在滿院子里不知疲倦地跑著、跳著。她偶爾輕輕呼喚我的小名,我便笑嘻嘻地跑向石凳上。她慈愛地抱起我,把我放在她的膝蓋上,輕輕地摸著我的頭。她輕輕搖著我,哼起山歌,一字一句,輕輕柔柔的,沉在她的歲月里,臉上漾起油菜花般的笑容,那一刻,我雖少不知事,卻也聽得入了迷。每當看見油菜花,總會想起外婆那慈愛的臉,好似有一縷燦爛的陽光照進心頭!時光嘀嗒往前走,故鄉(xiāng)那片油菜花地,沁人心脾的香味混合著童年的天真可愛,飽含外婆的濃濃愛意,它們均幻化成記憶里盛開的花朵,時刻溫暖著我的生命……【寫作指導】本題考查命題作文。一、審題。審這個題目,要先弄清“芬芳”的意思,“芬芳”的原意是香氣的意思題是個形象的比喻“芬芳”可以是自然界的一花一草、一山一石;可以是生活中的一人、一物、一事、一瞬;可以是文學作品中人物、場面等在你的心中定格、滋生、沉淀,給你美的情、美的悟、美的思想,這種獲得的美的感悟、生活的體驗、人生的哲理會在你的心中留下一抹“芬芳”。簡言之,就是生活中的美的人,美的景,美的物給你的心中留下的深深感觸次題還要注意“芬芳”前面的限制修飾“留在記憶里的”,行文敘事要突出一個“真”字,可寫一件事情,也可記敘幾件事。二、立意。如果“芬芳”來自一花一草、一山一石,那么我們可從“愛護自然護環(huán)境”“自然對心靈的凈化”這些方面去尋找主題“芬芳”來自生活中的一人、一物、一事,那么謳歌親情、贊美友情,或是表現(xiàn)陌生人給你的關懷表現(xiàn)人性之美都可作為立意選擇;如果“薈萃芬芳”來自是文學作品中人物、場面,那么表現(xiàn)“自信、堅持、奮進”的精神和勇氣也是立意的方向。三、選材“記憶里的芬芳”我們既可寫生活中景美、情美、心靈的美、思想的美可從文學作品中選材“芬芳”前試著加一些限制修飾的詞,如的芬芳秀品質的芬芳人奮進的芬芳等等章選材就豐富了??梢詮某砷L路上來自朋友、老師、親人的關心呵護方面選材,去贊美生活中的真善美,進而表達感恩之心;也可以寫自己的堅強、勇敢、自信、樂觀,用這一“芬芳”催我成長、成熟;也可以選取陌生人的一個微笑,一個動作為留存心底“芬芳”可以運用寓情于景的手法然界的一花草、一物給我的人生啟示,表現(xiàn)一種特殊的“芬芳”。7.(2024·云南昭通·一模)題目:多一點______要求:①若選題目二,請將題目補充完整;②立意自定,文體自選,詩歌除外;③不得在文中泄露個人和學校信息;④不少于600字,書寫工整,字跡清楚?!痉段摹慷嘁稽c耐心我最近有點煩,已經(jīng)連續(xù)兩次模擬考成績不理想了,可是我明明認真復習了呀!問題出在哪里呢?我如霜打的茄子天天垂頭喪氣。爸爸看在眼里,卻什么也沒有說。一個星期天高氣爽里無云爸突然來了興致帶我去釣魚。我心想那就去散散心吧。我們來到小河邊,爸爸選好幾個點,慢慢地把餌料拋入河中。我則連忙抽出釣竿,掛上魚食,準備將魚鉤拋出去。爸爸見了,呵呵笑著說:“要多一點耐心,你這樣釣不到魚?!蔽殷@訝地問爸爸:“為什么?”爸爸悠閑地說:“釣魚是個慢功夫,要多一點耐心,心急吃不了熱豆腐。”等了十多分鐘,爸爸指著涌著泡泡的水面,說:“是時候了?!蔽夷闷疳灨停陔x爸爸不遠處,將魚鉤拋入河中,開始靜靜地等待著。五分鐘過去了,十分鐘過去了,可我的魚浮就是不動。我坐不住了,把釣竿提起,可魚鉤上什么也沒有。我失望地又將魚鉤沉入河中。突然,我的魚浮又動了,我按捺住內(nèi)心的喜悅,緊緊地盯著。然而,一切又歸于平靜。正當我有點沮喪時浮再次動了急切地提起釣竿惜是什么也沒有望爸爸,我嘆了一口氣。“耐心,耐心,耐心!只有等魚兒完全將食物吞下去,才能釣到它?!卑职洲D臉對我說,“多一點耐心,才會有收獲!知道了嗎?”對呀,釣魚不能心急,我怎么忘了爸爸反復叮囑的話了呢?(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)陽光透過樹葉,灑下斑駁的樹影,像一幅寫意的中國畫。碧綠的水草,清澈的河水,充滿詩情畫意。我欣賞著自然的美景,享受著釣魚的樂趣。突然,我的魚浮動了。這一次,我不再心急。第一次,魚兒就將釣魚線深深地拖入水中,我沒有動。瞬間,釣魚線又涌了回來。釣魚線還沒有靜止,又一次被深深地拖入水中。我沒有動。這時,釣魚線緩緩地回到水面。突然,釣魚線再次沉入水中。我快速地提起釣竿。有點沉,看來是條大魚。果然,魚兒浮出水面,嗬,好大的魚呀!爸爸見狀,忙跑過來幫忙。望著活蹦亂跳的魚兒,我突然明白爸爸帶我來釣魚的目的。是啊,學習和釣魚不是一樣的道理嗎?都是一個慢功夫,可我在學習中卻常常急功近利,心急如焚,總想盡快得到一個結果,可結果總是讓人失望,越失望,心理負擔越重,由此惡性循環(huán),影響了學習??磥碚撟鍪裁词虑閭兌家嘁稽c耐心慢去做一點耐心,終會有收獲呀!【寫作指導】本題考查半命題作文。一、審題立意。審題可知,以“多一點______”為標題,寫一篇作文。首先應補全題目??梢愿鶕?jù)提示語提供的“興趣”“欣賞”“執(zhí)著”“擔當”來補寫,也可以大膽地拓展寫作思路,補寫出“陽光”“堅強”“寬容”“情趣”“灑脫”“底蘊”“胸懷”“異想天開”等詞語,擴大寫作范圍。補題可以從生活習等小角度出發(fā)可以從人生會家等大層面考慮。其次,應注意命題部分“多一點”中的“一點”。這“一點”意味著是在原來的基礎上稍稍再加重些分量。其實正是這“一點”,才能明確思想,讓行為有目的。同時“一點”也是引導大家在積極追求中不失平和,寫作時要把握好這個分寸感?!白屛覀兊纳罡迂S富”“讓我們的世界更加精彩”“讓我們的步伐更加堅定”“讓我們的脊梁更加挺拔”是致力“多一點”的緣由,是“多一點”引向的正向目標。寫作時應注意二者之間的對應關系要一致,符合思維的邏輯關系。二、構思選材。本題適合寫抒情散文或記敘文。抒情散文可選擇最有感而發(fā)的素材,圍繞所選中心詞,用優(yōu)美的語言敘述出來,夾敘夾議,表達出你對“多一點……”的理解,發(fā)出呼吁。記敘文則可選擇你最擅長的素材、主題,圍繞主題補充完整題目,選取最恰當最有感而發(fā)的一兩件事,把它們記錄下來。敘述時可才有倒敘或插敘的記敘順序,突出文章主旨,吸引讀者閱讀興趣。敘述的重點應突出“多一點”,寫出“多一點”給予你的收獲。語言上可適當引用名人名言、詩句、諺語,增添文采。也可根據(jù)敘述分層次用小標題隔開,讓文章結構更清晰明了,讓讀者一目了然。8.(2024·吉林長春·一模)題目:這張照片有溫度作文要求:(1)表達真情實感;(2)文體不限,詩歌除外;(3)認真書寫,力求工整、美觀;(4)文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名;(5)不少于600字。【范文】這張照片有溫度照片是永恒的記錄,雖然只是記錄生活的點點滴滴,可里面包含著每個人不同的回憶和情感我眾多的照片中一張照片充滿了我對奶奶的最溫情的回憶,是一張有溫度的照片。皎潔的月亮高掛在深藍的夜空中,顯得晶瑩澄澈,有幾顆星星隱隱約約地閃動著好奇的眼睛幕不再那么單調無趣空的下方是一座古老的石板小橋,經(jīng)歷了百年滄桑。在我的心中,它是一位德高望重的老人,背負著南來北往的路人默地聽著人們在他身上走過的腳步聲橋的四周有茂林修竹,在月光的反映下,竹葉變得閃閃發(fā)光,閃爍著綠色的光芒,十分可愛橋的下方是一條清澈見底的小河以清晰地看見水中那一條條可親可愛的小金魚那里自由自在地游著時地浮上水面偷偷地四下張望一眼,惹得水面畫出一圈圈波紋,它們也沒有一絲困意!竹林的腳下是一片綠油油的草地,全是嫩枝細葉鋪成的,翠色欲滴,綠得美麗,綠得可愛!在橋的上方,站著一老一少兩個人,就是我和疼愛我的奶奶(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)那時片上的我才兩歲媽帶我和奶奶去一個景點游玩間太長,我都忘記了景點的名字記得那里十分清美幽靜片中的我扎著兩個羊角辮兒,像一個可愛的小傻子!身上穿的那件襯衫和單褲是奶奶親手縫的,一針一線織起了奶奶暖暖的愛,衣服非常的柔軟,聽媽媽說,我只喜歡穿奶奶做的衣服。雖然那天晚上有習習涼風,可是我也不覺得有一絲絲冷意。站在身旁摟著我的那個人就是我的奶奶。她慈祥的面容,瞇瞇笑著的眼睛,是奶奶最美的時刻。樸素之衣,慈祥之笑,瘦小之身,黃黑之膚!這就是我的奶奶!我們在橋上看著月亮,奶奶講著王母娘娘的故事,媽媽用手機拍下來了。那一夜是我度過的最溫暖的一夜。那也是最后一張我和奶奶的合影!兩個月后,奶奶安詳?shù)仉x開了我們。明亮的月,深藍的夜空,茂密的竹,古老的橋,綠色的草,見底的河。我對奶奶的回憶永遠定格在了這個老照片里!這一張飽含著愛意,有溫度的照片!深深地印在我的腦海!【寫作指導】本題考查全命題作文。首先,審題立意。本題要求以“這張照片有溫度”為題,寫一篇文章。題目的關鍵詞為“照片”和“溫度”,“這張照片”限定了是一張照片,而不是幾張“照片”是記錄歲月變遷的窗口,承載了無數(shù)悲歡離合,集合了歷久彌新的歲月“溫度”本義是物體的冷熱程度,此處用來修飾“照片”,應是以“照片”作為載體,回憶當時的情景,敘述照片背后的人和事,抒發(fā)對往事的回憶寫自己溫暖和感動的情感體驗或人生感悟意上表達對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度。其次,構思選材。文本適合寫作記敘文。文章可以以“我”為第一人稱,講述發(fā)生在自己身上的故事,會更有感染力,可以寫照片里的家庭故事:通過回憶童年的我去省城求診場虛驚后在省城廣場上照了一張照片的事情,敘述我感受到的父母之愛;可以寫照片里的親情故事:通過看外婆照片,想起和外婆一起捉小瓢蟲的故事,表現(xiàn)和外婆親密的關系,表達對逝去的外婆深深的懷念以寫照片里的校園故事過一張與同學們及班主任的合影憶一次野炊的經(jīng)歷現(xiàn)融洽的師生關系和豐富多彩的校園生活;還可以寫照片里的感人故事過描述自己手捧獎杯和舞蹈老師一起合影的故事,來表達對老師的感激之情等等。寫作時,一定要充分運用各種描寫手法和修辭手法照片中的畫面和人物進行細膩生動的描繪而收獲一個能夠感染讀者心靈的文字軀體作時要按照一定的寫作順序來寫用各種記敘的順序,交代清楚事情的時間、地點、經(jīng)過等。要充分運用各種表達方式,記敘、描寫要生動形象,要融入自己的情感,達到以情感人的目的,適當運用議論和抒情來升華文章。9.(2024·四川瀘州·二模)作文題目有機會欣賞名山大川固然令人心情澎湃抽空逛逛家門口的風景也同樣讓人身心愉悅舞臺中央成為萬眾矚目的主角固然值得驕傲烘云托月的配角也必不可少……人生不是單選題,每個決定都有其獨特的價值。請以“______也美好”為題,完成作文。要求:(1)先將題目補充完整再作文,補充的內(nèi)容不超過5字;(2)自選文體(詩歌除外),自定立意;(3)用規(guī)范漢字書寫,不少于600字;(4)不得抄襲、套作;(5)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名【范文】奶奶的陪伴也美好每個孩子都渴望父母的陪伴,但是,我小的時候,父母忙于工作,沒有更多的時間陪伴我。于是把我送回了鄉(xiāng)下奶奶家。所以,大部分時間,都是奶奶陪伴在我身邊。現(xiàn)在想來,奶奶的陪伴我的日子,也很美好。奶奶的那雙布滿皺紋的手,總是能變出各種好吃的小食,那些甜蜜的滋味至今還留在我的記憶里,夏日的午后,她會用蒲扇輕輕為我扇風,趕走炎熱,帶來清涼。冬日的夜晚,她會為我準備好熱乎乎的被窩,讓我在寒冷的夜里也能感到溫暖。奶奶不僅在生活中無微不至地照顧我在精神上給予我無盡的陪伴和鼓勵。記得那次學校舉辦演講比賽,我緊張得不行,害怕在臺上出錯。奶奶知道后她特有的方式安撫我“孩子怕像平常跟奶奶說話一樣,把心里想的都說出來就好了?!彼脑捳Z像一股暖流,流進我的心里,讓我找到了勇氣。最終,我站在臺上,雖然緊張,但也有了自信,成功地完成了演講。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)隨著歲月的流逝,奶奶的身體不再像以前那樣硬朗,但她對我的陪伴卻從未減少。每次回家,她都會早早地站在門口等待,一見到我,臉上就綻放出燦爛的笑容。我們坐在一起,聊聊家常,說說心事,那些平凡而溫馨的時刻,成為了我生命中最寶貴的回憶。如今,奶奶已經(jīng)離開了這個世界,但她的陪伴卻永遠留在了我的心里,每當我遇到困難或挫折時,我總會想起奶奶的話。想起她那雙溫暖的手,想起那些陪伴我的日子份陪伴最溫暖給了我力量我變得更加堅強。有人說伴是最長情的告白我而言奶的陪伴不僅是一份告白,更是一份無盡的溫暖和力量。她用自己的方式,教會了我如何面對生活,如何勇敢地追求夢想使她已經(jīng)不在我身邊那份陪伴的溫暖卻永遠伴隨著我,成為我前進的動力。在未來的日子里,我會帶著奶奶的陪伴,繼續(xù)前行,去追尋那個更加美好的自己。我相信,無論走到哪里,那份陪伴的溫暖都會一直陪伴著我,給我力量和勇氣,去面對生活的每一個挑戰(zhàn)?!緦懽髦笇А勘绢}考查半命題作文。一、審題立意:此題是半命題作文,要求以“________也美好”為題寫一篇文章。由提示語“有機會欣賞名山大川固然心情澎湃,但抽空逛逛家門口的風景同樣讓人心曠神怡舞臺中央成為光芒萬丈的主角固然值得驕傲自豪烘云托月的配角也是必不可少……人生不是單選題個決定都有其獨特的價值”可知,橫線上填寫的詞語,應該不是那些尋常的美好事物,而是那些平時看起來不太好能吸引人們目光的東西如角也美好;走彎路美好;留些遺憾也美好;退一步也美好;平凡也美好;跟別人不一樣也美好;走慢點也美好……“也”表示同樣的意思;“美好”是對自己成長過程中的深刻思考,如提高“善”的品德修養(yǎng),悟出“平淡安靜”的真意,體會“苦中有樂”的滋味等等。二、構思選材:此題文體不限,我們可以寫記敘類文章,首先要圍繞中心選擇素材,憑借自己對生活的細致觀察和深入思考,想別人所未想。此文的素材宜獨特才能有吸引力,如寫“留遺憾也挺好”,困難重重但不一定戰(zhàn)勝了困難苦萬分但不一定獲得成功后就要運用細致的描寫將留遺憾具體化,描寫過程中千萬不能面面俱到,一定要圍繞主題詞突出重點,如主題詞是“拼搏”,那描寫的重點就應該是“拼搏”的具體過程。為什么“也美好”?可以運用欲揚先抑的手法,注意由抑到揚需一個漸變過程,還可以結合自己的認識變化過程用心理描寫等來突出中心可以寫成議論文,確立中心論點。如:平凡也美好??梢粤信e幾個事例,說明平凡的人生也很美好。例如:陶淵明辭官歸隱,過平凡農(nóng)夫的日子,體會到了心靈的自由寧靜。10.(2024·廣東深圳·一模)作文微光,是指微弱的光線,通常能在一片黑暗中稍稍照亮周圍。微光看似微不足道,但有些時刻卻有著極為重要的意義。比如在夜晚,即使只有一點微光,也能讓我們找到方向,不至迷失在黑暗中。在生活中,即使我們面對困境和挫折,只要留下一點希望的微光,心中就總會有那么一抹光明。微光不是孤獨的,它散落在各個角落,通過各種形式傳遞著希望。一句鼓勵的話語、一份關愛的禮物、一個回眸的微笑……微光照亮我們的心靈,點燃我們追夢的勇氣。請以《微光》為題,寫一篇記敘性文章。要求:(1)體裁明確,不得套作,不得抄襲。(2)不少于600字。(3)不得出現(xiàn)真實的人名和校名?!痉段摹课⒐庠谏畹拈L河中們總會遇到各種挫折和困境像一片茫茫的黑暗,讓人無法看清前方的道路。然而,就在這片黑暗中,總有那么一絲微光,它微弱卻堅定,照亮我們前行的道路,給我們帶來希望和勇氣。我記得那是一個寒冷的冬夜,我獨自坐在書桌前,面對著一堆未完成的作業(yè)和即將到來的考試中充滿了迷茫和焦慮外的月光被厚厚的云層遮擋,整個房間都籠罩在一片黑暗中。我感到無比的無助,仿佛自己正身陷一個無法逃脫的深淵。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)就在這時,我聽到了敲門聲。我打開門,發(fā)現(xiàn)是我的好朋友小明。他手里拿著一盞小燈,微笑著對我說“我知道你最近很困擾,我來陪你一起度過這個難關。”那一刻,我仿佛看到了黑暗中的一絲微光,它雖然微弱,但卻讓我感到無比的溫暖和安慰。小明坐在我旁邊,我們一起復習功課,一起討論問題。他的陪伴讓我感到不再孤單的鼓勵讓我感到自己有了面對困難的勇氣盞小燈的光芒雖然微弱,但它卻照亮了我們的心靈,讓我們在黑暗中找到了前行的方向。在那個冬夜,我明白了微光的力量。它不僅可以照亮我們前行的道路,更可以點燃我們內(nèi)心的希望人生的旅途中們會遇到許多困難和挑戰(zhàn),但只要我們心中有那一絲微光,我們就可以勇敢地面對一切。微光并不是孤獨的,它散落在我們生活的每一個角落。它可以是一句鼓勵的話語,一份關愛的禮物,一個回眸的微笑。這些看似微不足道的事情,卻可以在我們最需要的時候,給我們帶來希望和力量。如今,我已經(jīng)走過了那段迷茫的日子,但那一絲微光卻永遠留在了我的心中。它讓我明白,無論生活多么艱難,只要我們心中有光,就有希望。在未來的日子里,我會帶著這份微光,勇敢地面對生活的每一個挑戰(zhàn),去追尋屬于我自己的夢想?!緦懽髦笇А勘绢}考查全命題作文。第一,審題立意。這篇作文以《微光》為題,要求我們寫一篇記敘性文章。首先,我們需要明確題目的核心元素是“微光”,這是一個充滿象征意義的詞語既可以指物理意義上的微弱光線可以引申為生活中的希望、鼓勵、關愛等給人帶來溫暖和力量的微小元素。我們要把握“微光”的雙重含義它既可以是在黑暗中給人指引的微弱光線可以是在困境中給人希望和勇氣的精神力量們的立意應該圍繞這一主題展開述一個或多個與“微光”有關的故事,表達“微光”在我們生活中的重要性和意義。第二,構思選材。我們可以從自己的生活經(jīng)歷中選取與“微光”相關的素材如以寫一次在黑暗中迷路時方的一點燈光為你指明了方向;或者寫在學習或生活中遇到困難時友或家人的一句鼓勵的話語份關愛的禮物、一個回眸的微笑等,這些微小的關懷就像微光一樣,照亮了你的心靈,讓你重新找回了信心和勇氣。此外,我們還可以將“微光”與更廣闊的社會背景相結合如寫社會上的愛心人士如何像微光一樣需要幫助的人帶來溫暖和希望。或者寫國家在面對困難時,如何像微光一樣,凝聚起全國人民的力量,共同度過難關。在構思文章結構時,我們可以采用順敘或倒敘的方式,先描述困境或黑暗中的情景,再引出“微光”的出現(xiàn)和它對人物的影響,最后總結“微光”的意義和價值。同時,要注重細節(jié)描寫和情感表達,通過生動的語言和具體的場景,讓讀者能夠感受到“微光”帶來的溫暖和力量。11.(2024·云南紅河·一模)閃亮,意思是“透出光亮,明亮發(fā)光”。賽場上,青春汗水四溢的身影在眼前閃現(xiàn)著光亮習中有靈感突現(xiàn)海中閃過一道光亮活中,不經(jīng)意間的感動感悟,心頭閃過一道光亮。這些光亮或耀眼或微弱,都折射出成長的意義。請以“閃亮的______”為題,寫一篇文章。要求:(1)須將題目補充完整;(2)立意自定,文體自選(詩歌除外):(3)不得在文中泄露個人和學校信息;(4)不少于600字。書寫工整,字跡清楚。【范文】閃亮的瞬間生活中,總有些閃亮的瞬間,如同流星劃破夜空的靜謐,雖短暫,卻璀璨奪目,足以點亮心靈深處。那是一個尋常的夏日午后,陽光透過樹梢,斑駁地灑落在幽靜的小巷。我騎著自行車,漫無目的地穿梭于這光影交錯間。忽然,一抹幼小的身影吸引了我的目光。那是一個五六歲的小男孩,身著洗得泛白的T恤,正聚精會神地在青石板上用粉筆畫著。他的小手緊握粉筆,每一筆,每一劃,都顯得那么專注,那么用力。石板上,一只小狗逐漸成形,靈動可愛,仿佛要從石縫中躍出(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)我停下車子,靜靜地站在一旁,目光落在這個小男孩身上,被他的專注深深吸引。他抬起頭,朝我露出燦爛的笑容,那雙清澈的眼睛里,閃爍著對世界無盡的好奇與熱愛仿佛窺見了一顆如晨露般純凈的心靈散發(fā)著溫暖的光芒,驅散了我內(nèi)心的陰霾。我輕聲問道:“你喜歡畫畫嗎?”他重重地點頭,眼中閃耀著自豪。我繼續(xù)追問:“長大后,你想成為畫家嗎?”他沉思片刻,然后認真地回答:“我想畫出世界上最美的畫,讓每個人看到都能感受到快樂?!边@番話如同甘甜的清泉,滋潤了我的心田。在這個紛繁復雜的世界里,有多少人能守住內(nèi)心的純真持自己的夢想?又有多少人能像這個小男孩一樣,用心感受生活的美好,用畫筆描繪內(nèi)心的世界?那一刻,我被這個小男孩的純真和執(zhí)著深深打動。他的夢想猶如夜空中最亮的星,照亮了我的心靈。我意識到,無論生活如何艱難,我們都應保持一顆純凈的心,勇敢追求自己的夢想,細心感受生活的美好。自那以后,每當遭遇困難和挫折,我都會想起那個夏日午后,想起那個小男孩和他閃閃發(fā)光的夢想。它們?nèi)缤购降臒羲?,照亮我前行的道路,激勵我勇敢面對生活的挑?zhàn)。生活中的閃亮瞬間,或許短暫,但它們所留下的影響卻深遠而持久。讓我們珍視這些瞬間它們化作我們前行的力量我們的生活增添更多的色彩和光芒?!緦懽髦笇А勘绢}考查半命題作文。1.審題。本題要求“閃亮的______”為題,寫一篇文章。關鍵詞“閃亮”,其本義是“透出光亮,明亮發(fā)光”。在這里,它象征著生活中的美好、光明極向上的瞬間目要求學生補充完整題目意自定體自選,字數(shù)不少于600字。2.立意。在立意時,我們可以選擇生活中任何一個讓自己感到光明、溫暖的瞬間,例如人與人之間的關愛、幫助,自然界的美麗景象,或者是自己的成長經(jīng)歷等。文章應該傳遞出積極向上的力量,展現(xiàn)出生活中的美好。3.構思選材。在構思選材時,我們可以選擇自己熟悉且有深刻感悟的素材。例如,可以寫自己在學習、生活中遇到的困難,以及他人給予的幫助,讓自己感受到生活的美好;也可以寫自然界中的美麗景象,如日出、日落、星空等,給自己帶來的震撼和感悟;還可以寫自己的成長經(jīng)歷,如學會一項技能、克服一個困難等,展現(xiàn)出自己的成長和進步。12.(2024·云南紅河·一模)題目:從此以后要求:(1)立意自定,文體自選(詩歌除外):(2)不得在文中泄露個人和學校信息;(3)不少于600字。書寫工整,字跡清楚。【范文】從此以后在成長的旅途中邂逅了無數(shù)令人心動的瞬間月匆匆然回首,我才意識到讓我心動的那段與你的不解之緣份情誼同老酒,愈久愈香,已深深烙印在我心中。清晰地記得,初入校園時的我,面對陌生的環(huán)境、陌生的面孔,內(nèi)心充滿了不安。而你,仿佛看穿了我的惶恐,帶著明媚的笑容向我走來“你好啊,新同學!怎么稱呼你呢?”你的一句簡單問候,如同溫暖的陽光,驅散了我心中的陰霾,讓我們的友誼之花開始綻放。那段時間,體育考試的壓力讓我倍感焦慮。你了解我體能的不足,于是每天拉著我奔向操場,陪我練習跑步。每當我感到疲憊不堪,想要放棄時,你總會及時出現(xiàn),給予我鼓勵和支持。你的陪伴和努力,讓我終于能夠在800米的跑道上馳騁需停歇一刻深深感激你的陪伴與鼓勵(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)你的關懷無微不至,讓我難以忘懷。寒冷的冬天,我手上的凍瘡愈發(fā)嚴重。你沒有多余的話語,只是默默地為我打來一杯熱水,遞到我的手中。那杯熱水不僅溫暖了我的手,更溫暖了我的心。這份情誼,讓我感受到了人間真情。你不僅是我生活中的益友,更是我成長路上的良師。每當我犯錯或存在不足時,你總會直言不諱地指出,幫助我改正并成為更好的自己。這樣的朋友,可遇而不可求。你如春風般溫柔,吹散了我內(nèi)心的憂愁;你如陽光般明媚,照亮了我前行的道路。與你相識、相知,是我此生最大的幸運?!澳愕难壑虚W爍著光芒,仿佛能驅散一切煩憂?!边@份情誼,我將永遠珍藏在心。從此以后,無論風雨如何變幻,我們的友誼都將堅如磐石,永不磨滅?!緦懽髦笇А勘绢}考查全命題作文。1.審題。本題要求以“從此以后”為題進行創(chuàng)作,題目本身具有開放性,可以由實及虛,從個人經(jīng)歷到人生哲理,從過去、現(xiàn)在到未來,都有很大的發(fā)揮空間。在審題時,需要注意題目的時間節(jié)點“以后”,意味著要重點描寫“此”之后的變化和影響,而不僅僅是描述“此”發(fā)生的事情。2.立意。本文立意可以從個人成長、友情、人生感悟等多個角度出發(fā)。以友情為例,可以立意為“珍惜友情,感恩相遇”,通過描述與朋友之間的點點滴滴,展現(xiàn)友情給生活帶來的積極變化,以及“從此以后”友情的深化和影響。3.構思選材。在構思時,可以選擇具體的事件或情感變化作為主線,以時間為序,通過細節(jié)描寫和情感抒發(fā),展現(xiàn)出“從此以后”的不同。例如,可以選取幾個具有代表性的場景,如初識、共同面對困難、互相幫助等,通過這些場景的敘述,表現(xiàn)出友情的建立、深化和對自己的影響。選材時,要注重真實性和感染力以選擇自己或身邊人的真實經(jīng)歷增強作文的共鳴和說服力。同時,要注意作文的語言表達,力求生動、細膩,以情感人,以細節(jié)動人。13.(2024·上海青浦·二模)作文急躁時,想一想,會讓我們平靜;疑惑時,想一想,會讓我們頓悟;惱怒時,想一想,會讓我們釋懷……請以“想一想,再想一想”為題,寫一篇600字左右的文章。要求:(1)不得透露個人相關信息。(2)不得抄襲。例文:想一想,再想一想那天,陽光明媚,我獨自坐在書房的窗前,手里捧著一本厚厚的數(shù)學競賽題集。書頁上的一道難題讓我陷入了沉思。題目看似簡單,卻蘊含著復雜的變化和陷阱。我盯著它,腦海中不斷閃現(xiàn)出各種可能的解題思路,但每一次都被自己否定了。我眉頭緊鎖,心中有些煩躁。就在這時,我想起了老師常說的那句話:“想一想,再想一想?!庇谑牵疑钗豢跉?,決定重新調整思路。我閉上眼睛,讓思維在腦海中自由翱翔開始回憶課堂上老師講過的每一個知識點圖從中找到與題目相關的內(nèi)容嘗試從不同的角度去看待這個問題圖打破自己的思維定式。時間一分一秒地過去,我漸漸感到了一種莫名的興奮。我的思維變得越來越清晰,一種全新的解題思路在我的腦海中逐漸成形(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)我拿起筆,開始在草稿紙上飛快地書寫。每一步的推理都讓我感到興奮和滿足。終于,在經(jīng)過一番艱苦的思考后,我成功解出了這道難題。我興奮地站起身,望著窗外的藍天,心中充滿了成就感。那一刻,我深刻體會到了“想一想,再想一想”的力量。這次經(jīng)歷讓我明白,思考并不是一件輕松的事情,它需要耐心、毅力和勇氣。當我們遇到困難和挑戰(zhàn)時,不要輕易放棄,而是要堅持思考,不斷尋找解決問題的方法?!跋胍幌耄傧胍幌搿?,這句話不僅是一種思考的方式,更是一種生活的態(tài)度。它告訴我們,在面對問題時,我們應該保持冷靜和耐心,通過深入思考和不斷探索,找到解決問題的最佳途徑。如今,這句話已經(jīng)成為我的座右銘。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我都會想起它,鼓勵自己堅持下去,直到找到答案。【寫作指導】本題考查全命題作文。第一,審題立意?!跋胍幌耄傧胍幌搿边@個題目,看似簡單,實則富含深意。審題時,我們需要把握其中的兩個關鍵詞:“想一想”和“再想一想”?!跋胍幌搿笔菍栴}進行初步的思考和探索,是解決問題的第一步。這一步中們需要運用自己的知識和經(jīng)驗問題進行初步的分析和判斷,尋找可能的解決方向。而“再想一想”則是對初步思考結果的進一步審視和深化。它要求我們在已有的基礎上,繼續(xù)挖掘問題的內(nèi)涵,從不同的角度和層面去思考問題,尋找更加全面和深入的解決方案。因此,這個題目的立意在于強調深入思考的重要性面對問題時們不能僅僅停留在表面的理解和初步的思考上,而應該通過反復思考和探索,逐步深化對問題的認識,找到最佳的解決方案。同時,這個題目也提醒我們,思考是一個不斷迭代和進步的過程。每一次的“再想一想”,都可能是對問題理解的一次升華和突破,都可能帶給我們新的啟示和收獲。第二,構思選材。首先,我可以選擇一個具體的生活場景作為故事的背景。比如,可以描述一個學生在面對一道難題時,如何經(jīng)歷從困惑到豁然開朗的過程。他先是“想一想”,試圖用自己現(xiàn)有的知識去解決問題,但發(fā)現(xiàn)無法得出滿意的答案。然后,他選擇“再想一想”,通過查閱資料、請教老師或同學,或者從不同的角度重新審視問題,最終找到了解決的方法。在選材方面,我可以注重展現(xiàn)學生在思考過程中的心理變化和情緒起伏。比如,他最初可能會感到焦慮和無助隨著思考的深入逐漸變得冷靜和自信。這種變化不僅體現(xiàn)在他的表情和動作上體現(xiàn)在他的思維方式和解決問題的能力上。此外,我還可以選擇其他類型的素材來豐富文章的內(nèi)容。比如,可以引用一些名人名言或哲理故事調深入思考的重要性可以描寫一些具體的場景或情境一次團隊討論中的思維碰撞者一個科學家在實驗室里反復試驗、不斷探索的過程。14.(2024·上海金山·二模)題目:不期而遇的溫暖要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不要透露個人相關信息。(3)不得抄襲?!痉段摹坎黄诙龅臏嘏钪?,我們總是期待著各種美好的事情能夠如期而至,比如一次愉快的旅行,一個優(yōu)異的成績,或者一份意外的禮物。然而,有時候,最美好的事情卻會在我們最不經(jīng)意的時候期而遇地降臨在我們身邊我們帶來無盡的溫暖和感動。那是一個寒冷的冬日,雪花紛紛揚揚地飄落著,寒風刺骨。我獨自一人走在回家的路上,心中不禁有些凄涼。因為剛剛和朋友們分別,心中難免有些失落。再加上天氣寒冷,我的心情更加沉重。就在我沉浸在自己的思緒中時,突然聽到了一陣微弱的狗叫聲。我順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)一只小狗蜷縮在路邊的角落里,瑟瑟發(fā)抖。它的眼神里充滿了無助和渴望,仿佛在向我求救(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)我心中一動,立刻走過去,將小狗抱了起來。它的身體冰冷而僵硬,仿佛已經(jīng)被寒風凍得麻木了。我趕緊脫下自己的圍巾,包裹住它,想要給它一些溫暖。小狗似乎感受到了我的關愛,它開始用微弱的力量舔舐我的手,仿佛在表達著它的感激之情。那一刻,我感受到了前所未有的溫暖和感動。我決定將小狗帶回家,好好照顧它。在我的精心照料下,小狗的身體逐漸恢復了健康,它的眼神也變得明亮而有力。每天放學回家,它都會用歡快的叫聲迎接我,讓我感到無比的開心和幸福。那只小狗的出現(xiàn),就像是一道溫暖的陽光,照亮了我內(nèi)心的陰暗角落。它讓我感受到了生命的脆弱和珍貴,也讓我明白了關愛和付出的重要性。從此以后,我變得更加關注身邊的人和事,更加珍惜和感恩生活中的每一個瞬間也開始嘗試去幫助那些需要幫助的人傳遞更多的溫暖和愛心?;厥啄嵌谓?jīng)歷,我深深地感慨到,生活中的不期而遇,往往能夠給我們帶來最深刻的感動和啟示些看似微不足道的小事能夠在我們的內(nèi)心深處留下深刻的印記,成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富。我想,正是因為有了這些不期而遇的溫暖,我們的生活才變得更加豐富多彩,更加充滿希望和力量。在未來的日子里,我會繼續(xù)用心去感受生活中的每一個美好瞬間,去傳遞更多的溫暖和愛心,讓這個世界變得更加美好?!緦懽髦笇А勘绢}考查全命題作文。一、審題立意。解析題目“不期而遇的溫暖”,首先要抓住關鍵詞“不期而遇”和“溫暖”。這兩個詞共同構成了作文的核心主題?!安黄诙觥币馕吨虑榈陌l(fā)生是出乎意料的有預先的計劃和期待提示我們在寫作時要描繪一個意外發(fā)生的場景,讓讀者感受到事情發(fā)生的突然性和意外性“溫暖”則是一種情感上的體驗,它可以來自于人與人之間的關愛,也可以來自于某個特定情境下內(nèi)心的觸動寫作時們需要將這種溫暖的情感具體化,讓讀者能夠感同身受。因此,確定寫作主題時,我們可以選擇生活中那些意外發(fā)生的人感到溫暖的小故事過敘述這些故事來展現(xiàn)人性的美好和善良及溫暖情感對于個人成長和心靈滋養(yǎng)的重要性樣的主題既符合題目要求,又能引發(fā)讀者的共鳴和深思。二、選材構思。在選擇素材時,我們應首先回憶那些在生活中不經(jīng)意間發(fā)生的、給予我們溫暖與感動的瞬間。這些瞬間可能是一次偶然的相遇,一個陌生人的善舉,或者是一次意外的幫助。它們或許微小,卻足以觸動我們內(nèi)心最柔軟的地方思行文時們可以按照事情發(fā)展的順序來組織材料。首先,可以描繪一個寒冷的冬日背景,營造出一種孤寂和凄涼的氣氛,為后續(xù)的溫暖瞬間做鋪墊。接著,通過生動的細節(jié)描寫,講述不期而遇的溫暖瞬間,如遇到一只無助的小狗,或者是得到陌生人的幫助。在描述過程中,要注重情感的表達,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的觸動和感動。最后,我們可以總結這次經(jīng)歷對自己的影響,強調溫暖的力量以及它對我們生活的意義。通過反思和感悟升文章的主題深度讀者在閱讀后能夠有所啟示和收獲??傊?,選擇真實而感人的素材,結合生動的細節(jié)描寫和情感表達,以及合理的行文結構,可以寫出一篇既有溫度又有深度的作文。15.(2024·云南保山·一模)題目:愛的密碼寫作要求:①書寫規(guī)范,字跡工整,不少于600字;②立意自定,文體自選(詩歌除外);③不得抄襲、引用本試卷內(nèi)容;④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。【范文】愛的密碼幸福,是人人渴望的。我認為,幸福源于溫暖的家,源于親人無條件的關愛和牽掛。因為疫情次我們學校連續(xù)封了一個多月多同學因為沒帶夠衣服,或者是生病了或者干脆就是想家了,都請假回家了一兩次。那段時間,我只回了一趟家……因為弟弟的手做了手術,需要隔幾天就去醫(yī)院復查,所以他回家的次數(shù)比較多。我不想再給家長添麻煩,雖然真的很想回家,也不愿去請假喊家長來接。正當我糾結之際,班主任悄悄告訴我,今天家長來接我。太好了!我一時沒忍住制不住的喜悅伴隨著尖叫聲一下子沖出喉嚨跳躍著歡呼,足足有一分鐘才緩過神來。爸爸如約來到,我一到家,一家人一擁而上,飛奔著朝我撲來。那個身體不太強健,臉上有一點皺紋的女人,正是我的媽媽。她走過來說:“妮,快點洗洗手去吃飯,我做了羊肉湯還有排骨?!保ǐ@取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)原來,為了給弟弟增加營養(yǎng),媽媽特意做了這么多好吃的,又特意接我回來一起享用的我洗手坐下,一邊吃著飯,一邊問媽媽“媽,你讓我爸爸去接我噠?我在學校挺好的,不用這么麻煩?!眿寢屨f“我接我的女兒回家還怕麻煩嗎?媽媽知道你愛挑食校食堂的飯菜不太符合你的胃口況封校一個多月了長在群里說最多能回家兩次的孩子喊家長接了兩次,你一次也不知道打電話讓我去接你,我就只好跟班主任說去接你啊。媽媽不嫌麻煩就算你每天回來一次,媽媽都不嫌麻煩……”頓時,我熱淚盈眶,豆大的淚珠,一顆接著一顆,不住地留下來,把胸前的衣服給打濕。自然,那是感動的淚,幸福的淚。那一刻,我體驗到無以倫比的幸福。無價的親情,就是愛的密碼!【寫作指導】本題考查命題作文。第一,審題?!皭鄣拿艽a”運用比喻的修辭手法?!懊艽a”在我們的生活中隨處可見,微信、QQ、電子支付、電腦開機、自行車開鎖,甚至進入樓道都要密碼碼給我們的生活帶來了很多安全保障“愛的密碼”“密碼”可以理解為信息、情感紐帶等,要理解為親人之間的親情交流,即打開愛的方法。愛的密碼可能是理解、寬容,是對親朋的珍惜,是努力,是平淡而穩(wěn)定的生活。對于每個人來說,愛的具體定義不同,但相互理解,相互支持,為對方著想,是“愛”的共同內(nèi)涵“愛”不僅存在于親人之間,師生、同學、朋友、鄰居甚至陌生人之間,也存在著各種形式的關愛。通過文章表達“愛”的主題,是本文的寫作中心。第二,思路。本文適合寫出記敘文。從自己的生活出發(fā),選材。先明確自己的愛的密碼是什么?是親人的陪伴,是無私奉獻,幫助他人等;然后明確,哪一刻,自己發(fā)現(xiàn)、領悟了自己的愛密碼,是哪一件或幾件事情讓自己明白領悟的,把這個過程寫出了即可。寫的過程中,注意多用于記敘、描寫性的語言。寫作時,盡量打開寫作思路??蛇x擇生活中與密碼有關的事件,以密碼為線索,貫穿全文。比如,因為日記本密碼、手機密碼或電腦密碼,與媽媽之間發(fā)生的誤會、爭執(zhí)或是趣事等,反映兩代人之間不同的價值觀,表達對親情的感悟可以寫議論文現(xiàn)代社會人與人之間的信任等闡發(fā)自己的觀點及看法。16.(2024·山東濟寧·一模)閱讀下面的材料,按要求作文。初中階段是青少年成長的關鍵期,這期間,總會有一個人離你很近,可能是空間的“近”,可能是情感的“近”,可能是思想的“近”……請以《這三年,離我最近的那個人》為題,聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗,寫一篇不少于600字的作文。要求:①除詩歌外,文體自選;②要有真情實感,不得抄襲和套作;③文中請回避與你有關的人名、校名、地名?!痉段摹窟@三年,離我最近的那個人在成長的歲月里,我早已習慣了父親常常不在身邊。他們因為家庭的重負而外出打工,而我獨自面對了許多的清晨與黃昏。但我知道,當我人生路上經(jīng)逢黑暗時親會是思想上離我最近的那個人比我頭頂之上的星辰,給我黑夜前行的勇氣,給我最溫暖的陪伴,伴我成長。父親在外地工作,因為路途遙遠,他一般每隔幾周回家看我一次。我看到他回家也興奮不已常很多有趣的事情迫不及待地想要和他分享每每看見他回家都神色疲憊乎無心聽我說這些小故事我便不敢多打擾他,只我會默默安慰自己,下次再說嘛,下次他會聽得很開心的(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)父親在家的時間總是很短,很快又要回去工作了。我很舍不得他。躲起來偷偷哭過之后又滿面笑容地送他離開會反復地寬慰同樣難過的父親,我向他保證我會照顧好自己,會好好吃飯,會早點睡覺。去年在我鋼琴比賽前一段時間,因為不斷生病以及考試的壓力,導致我備賽的狀態(tài)很糟糕,我覺得我根本考不過,每時每刻都想放棄。我總是和父親通電話,崩潰到大哭。父親在電話那頭不停地安慰我,說不要想結果怎么樣,你再堅持一天,再堅持一次練習。在父親的鼓勵下,我熬過了一天又一天枯燥的練習。比賽前我一整夜沒睡著,我躺在床上望著天花板發(fā)呆,心里滿是不安。我不斷地想給父親打電話,可害怕讓他擔心,強行忍了下來。比賽當天,我照常自己起床洗漱,給自己做早飯。收拾好一切,我惴惴不安地站在鏡子前,腦海里反復循環(huán)著父親的鼓勵,給自己加油打氣。我一直記得那一天,我推開家門時,和朝霞一起照亮我眼睛的還有父親的笑容。他回來了,他要陪我一起去面對這一個人生的小小挑戰(zhàn)。那一場鋼琴比賽,我雖然輸?shù)袅?,但是比賽結束后的大合影里,我是笑得最開心的那一個。在人生很多艱難旅程中,有父親的陪伴,就已經(jīng)可以看到最好的風景了,最后旅程目的地是在哪里,真的不重要。在夕陽暮色下,城市家家戶戶燈火萬千,我拉著父親的手一起回家,路燈把我們兩個人的身影拉得很長。父親雖然有時候不在我的身邊是這三年來始終是離我最近的人?!緦懽髦笇А勘绢}考查全命題作文。第一,審題立意“這三年,離我最近的那個人”這個題目“這三年”首先限定了寫作故事發(fā)生的時間就是從七年級到九年級這三年的初中生活。從“離我最近的人”可看出,本文是以寫人為主的記敘文,記敘的是三年初中生活與我們有交集,對我有影響的人。題目中,最關鍵的詞語是“最近”一詞,這里的“最近”,不僅僅是物理距離上的最近,更是情感上的最近有可能是思想認識上能與自己達到高度共識一致看法和觀點的人。本文適合寫成記敘文,在寫離我最近的那個人的同時,一定要聯(lián)系“我”,“我”和“他”一定要有交集,切忌只寫“他”而沒有“我”。第二,選材立意。如果從距離和情感上來選材,這三年,離我最近的那個人可能是爸爸媽媽或是老師同學們圍繞在我們的身邊默地注視著我們懷著我們我們遇到難事需要他們時們會熱情地支持著我們,甚至犧牲自己的利益而成全我們。可具體寫出他們是如何幫助關懷我們的,把空間的“近”和情感的“近”結合起來。如果從思想和情感的“近”來選材,我們可以把那些最能理解“我”、支持“我”想法的人,比如,你有很多理想和抱負卻得不到父母的理解,老師的支持,這時支持你的人出現(xiàn)了,他與你心靈相通,想法一致,與你的靈魂最近,是你的知音。17.(2024·湖南常德·一模)請以“自從有了你,_______”為題目,寫一篇文章。要求:①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補充完,然后作文。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③不要套作,不得抄襲。④文中請回避與你相關的人名、校名、地名。【范文】自從有了你,我的生命變得如此美麗你是我生命中的另一半,自從有了你,我的生命變得如此美麗?!}記生命的邂逅聽父母說,自我來到這個世界上,在睜開眼睛的一剎那,我就被你吸引住了,我那大大的眼睛中閃爍著欣喜的光芒,仔細端詳著你,明眸中充滿了愛慕之情,于是我一把抓住了你柔嫩的雙手。真正的相識那是我第一次真正接觸你,走近你,好奇的我睜大眼睛窺探著你內(nèi)心的秘密記得你明亮的眸子中閃亮脫俗的氣質細的手臂在空中勾勒出你人性的高潔,秀長的烏發(fā)在輕風的撫摩下輕輕飄逸,飄在我的臉上,我的心底頓時激起一絲漣漪,從那一刻我真正與你相識了,在以后的日子里,我漸漸長大了,也漸漸讀懂了你內(nèi)心的豐富學識,超凡的信念(獲取更多中考滿分作文,請搜索關注微信公眾號:初中生家長)做你狂熱的FANS自從認識了你,我的生活不再單調。一有時間,我就與你交談,讀你內(nèi)心的豐富學識。在與你的交談中,我走遍了祖國的大江南北,領略了雄奇的邊塞風光“大漠孤煙直,長河落日圓”,與將士一同見識了戰(zhàn)爭的殘酷“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”,穿越歷史的長廊與抗金名將岳飛一同抒寫內(nèi)心的報國熱情“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,同著名大詩人李白在皓月皎潔的夜晚“舉杯邀明月,對飲成三人”來體味生活的浪漫,邀馬致遠在愁風蕭瑟的黃昏傾心中的思鄉(xiāng)之情“夕陽西下,斷腸人在天涯”,與詩人蘇軾共賞一輪明月送出對親人的祝?!暗溉碎L久,千里共嬋娟”。在與你的交談中,我增長了知識,開闊了眼界,同時也領略了你的多才。后記和你在一起的時候是我最快樂的時候,我的眼睛就是為了欣賞你,我的腳就是為了邁近你的心就是為了體貼你——我的最愛生命中不可缺少的部分——書。【寫作指導】本題考查半命題作文。1.審題立意?!白詮挠辛四悖琠______”,應寫出生活因為有了“你”的陪伴才更美好?!澳恪辈粌H可理解為一個人:父母、朋友、師長、甚至是書中的人物……“你”也可以理解為某個物品:植物、書籍、玩偶……“你”甚至可以理解為某一興趣愛好:閱讀、集郵、彈琴、下棋、模型收集……補寫的內(nèi)容是本文的重點,文章要寫出“你”帶給我的美好和收獲,給予我的溫暖等。立意上要積極向上,寫出對“你”的喜愛和贊美、感激等情感。2.構思選材。本題雖文體不限,但根據(jù)題目可知,更適合寫記敘文。選取生活學習中令你感受“真好”的人或事或物取最能體現(xiàn)情感的事例,通過合理的詳略安排寫下來寫集郵給予你的收獲僅豐富了你的知識,還鍛煉了你的耐心你明白了凡事都要有耐心學會靜下心來欣賞生活中不經(jīng)意的美好寫有父母的關心真好過列舉父母對你無微不至的關心,寫出你對父母的感恩,寫出“自從有了你”的感慨。構思上,可用倒敘的敘述順序過某一觸發(fā)點過優(yōu)美的語言進行情感的抒發(fā)出“你”的感激和回憶文可多運用議論抒情描寫人物運用人物描寫方法,寫出對“自從有了你”的感慨,寫出“你”的閃光點,寫出真情實感。18.(2024·云南·二模)作文題目。作文題目:與______相遇要求1)請在橫線上將題目補充完整2)立意自定,文體自選(詩歌除外);(3)不得在文中泄露個人和學校信息;(4)不少于600字。書寫工整,字跡清楚?!痉段摹颗c山水相遇生活在城市里聳的大樓與閃爍不息的燈光我早習以為常步“鋼鐵森林”中,我的思緒又飄到了那充滿野性的山水之中。文人被貶異鄉(xiāng)腹才華與抱負難以施展中便會充滿了苦悶與凄涼。往往此刻,他們會漫步于山水之中,感受大自然的清新與美麗,聽著潺潺的流水聲著隨風搖曳的柳條著因風起舞的柳絮著沁人心脾的花香。各朝各代的文人墨客貶才子留下了數(shù)不勝數(shù)的千古佳句贊美這令人陶醉的絕世美景?!捌嫔疆愃?,天下獨絕”,這是吳均對大自然之美,大自然之奇的由衷感慨“自非亭午夜分,不見曦月”這是酈道元對三峽山水美景的高度評價。一個月色迷蒙的夜中,我伴著對美麗山水的向往與渴望睡去。這竟是我第一次在夢中
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