2015-2024年高考生物試題分類匯編：遺傳的分子基礎(chǔ)（附答案解析）

分考點(diǎn)?精準(zhǔn)練

考點(diǎn)1DNA的結(jié)構(gòu)與復(fù)制

[[2024年高考真題1

（2024?貴州?高考真題）

1.研究結(jié)果的合理推測或推論，可促進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步探究。下列對研究結(jié)果的推測或

推論正確的是（）

序號(hào)研究結(jié)果推測成推論

①水分子通過細(xì)胞膜的速率高于人工膜細(xì)胞膜存在特殊的水分子通道

②人成熟紅細(xì)胞脂質(zhì)單分子層面積為表面積的2倍細(xì)胞膜的磷脂分子為兩層

③注射加熱致死的S型肺炎鏈球菌，小鼠不死亡S型肺炎鏈球菌的DNA被破壞

④DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)半保留復(fù)制

⑤單側(cè)光照射，胚芽鞘向光彎曲生長胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素

試卷第2頁，共52頁

A.①②④B.②③⑤C.①④⑤D.②③④

（2024?浙江?高考真題）

2.某二倍體動(dòng)物（2n=4）精原細(xì)胞DNA中的P均為32P,精原細(xì)胞在不含32P的培養(yǎng)液中

培養(yǎng)，其中1個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂和減數(shù)第一次分裂后，產(chǎn)生甲~丁4個(gè)細(xì)胞。這

些細(xì)胞的染色體和染色單體情況如下圖所示。

□染色體

自32P標(biāo)記的染色體

由染色單體

1132P標(biāo)記的染色單體

甲乙

不考慮染色體變異的情況下，下列敘述正確的是（）

A.該精原細(xì)胞經(jīng)歷了2次DNA復(fù)制和2次著絲粒分裂

B.4個(gè)細(xì)胞均處于減數(shù)第二次分裂前期，且均含有一個(gè)染色體組

C.形成細(xì)胞乙的過程發(fā)生了同源染色體的配對和交叉互換

D.4個(gè)細(xì)胞完成分裂形成8個(gè)細(xì)胞，可能有4個(gè)細(xì)胞不含32P

（2024?浙江?高考真題）

3.下列關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）

A.磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成了DNA的基本骨架

B.雙鏈DNA中T占比越高，DNA熱變性溫度越高

C.兩條鏈之間的氫鍵形成由DNA聚合酶催化

D.若一條鏈的G+C占47%,則另一條鏈的A+T也占47%

（2024.河北?高考真題）

4.下列關(guān)于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的敘述，正確的是（）

A.DNA復(fù)制時(shí)，脫氧核音酸通過氫鍵連接成子鏈

B.復(fù)制時(shí)，解旋酶使DNA雙鏈由夕端向3,端解旋

C.復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)，在能量的驅(qū)動(dòng)下解旋酶將DNA雙鏈解開

D.DNA復(fù)制合成的子鏈和轉(zhuǎn)錄合成的RNA延伸方向均為由5端向3端

（2024?河北?高考真題）

5.某病毒具有蛋白質(zhì)外殼，其遺傳物質(zhì)的堿基含量如表所示，下列敘述正確的是（）

堿基種類ACGTU

含量（%）31.220.828.0020.0

A.該病毒復(fù)制合成的互補(bǔ)鏈中G+C含量為51.2%

B.病毒的遺傳物質(zhì)可能會(huì)引起宿主DNA變異

C.病毒增殖需要的蛋白質(zhì)在自身核糖體合成

D.病毒基因的遺傳符合分離定律

（2024?北京?高考真題）

6.科學(xué)家證明“尼安德特人”是現(xiàn)代人的近親，依據(jù)的是DNA的（）

A.元素組成B.核甘酸種類C.堿基序列D.空間結(jié)構(gòu)

（2024?湖北?高考真題）

7.模擬實(shí)驗(yàn)是根據(jù)相似性原理，用模型來替代研究對象的實(shí)驗(yàn)。比如“性狀分離比的模擬實(shí)

驗(yàn)”（實(shí)驗(yàn)一）中用小桶甲和乙分別代表植物的雌雄生殖器官，用不同顏色的彩球代表D、d

雌雄配子；“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”模擬實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)二）中可用橡皮泥制作染色

體模型，細(xì)繩代表紡錘絲；DNA分子的重組模擬實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)三）中可利用剪刀、訂書釘和

寫有DNA序列的紙條等模擬DNA分子重組的過程。下列實(shí)驗(yàn)中模擬正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)一中可用綠豆和黃豆代替不同顏色的彩球分別模擬D和d配子

B.實(shí)驗(yàn)二中牽拉細(xì)繩使橡皮泥分開，可模擬紡錘絲牽引使著絲粒分裂

C.實(shí)驗(yàn)三中用訂書釘將兩個(gè)紙條片段連接，可模擬核昔酸之間形成磷酸二酯鍵

D.向?qū)嶒?yàn)一桶內(nèi)添加代表另一對等位基因的彩球可模擬兩對等位基因的自由組合

（2024?吉林?高考真題）

8.下圖表示DNA半保留復(fù)制和甲基化修飾過程。研究發(fā)現(xiàn),50歲同卵雙胞胎間基因組DNA

甲基化的差異普遍比3歲同卵雙胞胎間的差異大。下列敘述正確的是（）

甲基5'-CG-CG-g|E.5'-CG-CG-

3'-GC-GC-

酶E>5'-CG-CG-

3'"GC—GC-

A.酶E的作用是催化DNA復(fù)制

試卷第4頁，共52頁

B.甲基是DNA半保留復(fù)制的原料之一

C.環(huán)境可能是引起DNA甲基化差異的重要因素

D.DNA甲基化不改變堿基序列和生物個(gè)體表型

（2024?浙江?高考真題）

9.大腸桿菌在含有3H-脫氧核甘培養(yǎng)液中培養(yǎng)，3旦脫氧核昔摻入到新合成的DNA鏈中，

經(jīng)特殊方法顯色，可觀察到雙鏈都摻入3H-脫氧核昔的DNA區(qū)段顯深色，僅單鏈摻入的顯

淺色，未摻入的不顯色。摻入培養(yǎng)中，大腸桿菌擬核DNA第2次復(fù)制時(shí)，局部示意圖如

圖。DNA雙鏈區(qū)段①、②、③對應(yīng)的顯色情況可能是（）

A.深色、淺色、淺色B.淺色、深色、淺色

C.淺色、淺色、深色D.深色、淺色、深色

[[2023年高考真題U

（2023?山東?高考真題）

10.將一個(gè)雙鏈DNA分子的一端固定于載玻片上，置于含有熒光標(biāo)記的脫氧核甘酸的體系

中進(jìn)行復(fù)制。甲、乙和丙分別為復(fù)制過程中3個(gè)時(shí)間點(diǎn)的圖像，①和②表示新合成的單鏈,

①的5,端指向解旋方向，丙為復(fù)制結(jié)束時(shí)的圖像。該DNA復(fù)制過程中可觀察到單鏈延伸暫

?，F(xiàn)象，但延伸進(jìn)行時(shí)2條鏈延伸速率相等。已知復(fù)制過程中嚴(yán)格遵守堿基互補(bǔ)配對原則,

①

②

①

②

①

②

A.據(jù)圖分析，①和②延伸時(shí)均存在暫?，F(xiàn)象

B.甲時(shí)①中A、T之和與②中A、T之和可能相等

C.丙時(shí)①中A、T之和與②中A、T之和一定相等

D.②延伸方向?yàn)镾端至3,端，其模板鏈3,端指向解旋方向

（2023?浙江?統(tǒng)考高考真題）

11.紫外線引發(fā)的DNA損傷，可通過“核甘酸切除修復(fù)（NER）”方式修復(fù)，機(jī)制如圖所示。

著色性干皮癥（XP）患者的NER酶系統(tǒng)存在缺陷，受陽光照射后，皮膚出現(xiàn)炎癥等癥狀。

患者幼年發(fā)病，20歲后開始發(fā)展成皮膚癌。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

紫外線

5*1-?-?~?~?~?-ri■―?~?~?~?~?~13,

3'5,

.........右/損傷…

5*|????r??????3,

IIIII.....................

切口。切口

5'rTIlliIlliT-T3,

3”1?1????????1」5'

I

5,TT缺口T73,

3，lIIIIIIJIIIIII5,

..................................................

5'iiiiI1Tr(iiii?3'

....................I.....................I

A.修復(fù)過程需要限制酶和DNA聚合酶

B.填補(bǔ)缺口時(shí)，新鏈合成以5,到3,的方向進(jìn)行

C.DNA有害損傷發(fā)生后，在細(xì)胞增殖后進(jìn)行修復(fù)，對細(xì)胞最有利

D.隨年齡增長，XP患者幾乎都會(huì)發(fā)生皮膚癌的原因，可用突變累積解釋

（2023.北京.統(tǒng)考高考真題）

12.變胖過程中，胰島B細(xì)胞會(huì)增加。增加的B細(xì)胞可能源于自身分裂（途徑D,也可能

來自胰島中干細(xì)胞的增殖、分化（途徑H）?？茖W(xué)家采用胸腺喀咤類似物標(biāo)記的方法，研究

了L基因缺失導(dǎo)致肥胖的模型小鼠IK中新增B細(xì)胞的來源。

（l）EdU和BrdU都是胸腺嚏咤類似物，能很快進(jìn)入細(xì)胞并摻入正在復(fù)制的DNA中，摻入

DNA的EdU和BrdU均能與________互補(bǔ)配對,并可以被分別檢測。未摻入的EdU和BrdU

短時(shí)間內(nèi)即被降解。

（2）將處于細(xì)胞周期不同階段的細(xì)胞混合培養(yǎng)于多孔培養(yǎng)板中，各孔同時(shí)加入EdU,隨后每

隔一定時(shí)間向一組培養(yǎng)孔加入BrdU,再培養(yǎng)十幾分鐘后收集該組孔內(nèi)全部細(xì)胞，檢測雙標(biāo)

記細(xì)胞占EdU標(biāo)記細(xì)胞的百分比（如圖）。圖中反映DNA復(fù)制所需時(shí)長的是從點(diǎn)

到點(diǎn)。

試卷第6頁，共52頁

雙

標(biāo)

細(xì)記

胞細(xì)

的胞

百占

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