2022年湖南永州中考滿分作文《我選擇的路》

2022年湖南永州中考滿分作文【真題回放】從下列兩題中任選一題，按要求寫作。美國詩人弗羅斯特在《未選擇的路》中寫道：“一片樹林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”正處在人生岔路口的你，又會(huì)怎樣選擇呢？文題一請(qǐng)以“我選擇的路”為題，寫一篇文章。要求①選擇文題二須把文題補(bǔ)充完整；②內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；④不少于600字。我選擇的路這天，我做了一個(gè)很長很長的夢(mèng)，涵蓋了我的初中三年。夢(mèng)里是一條路是我自己選定的路，幾乎看不到盡頭。一開始我身邊有許多人，他們和我一樣，且歌且行，肆意奔跑。陽光透過在風(fēng)中搖曳的枝丫，投下片片碎影；道旁恣意生長的無名野花，爭奇斗艷；蟋蟀在青草叢中高昂著頭，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好美的景象！我不由得停住了腳步。于是忘了同伴，忘了前行，也忘了時(shí)間。當(dāng)?shù)谝活w星悄悄爬上樹梢，風(fēng)開始發(fā)狂，樹葉紛紛枯萎、掉落。我在風(fēng)中打了個(gè)寒戰(zhàn)，抬頭才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)不知所終，小花、蟋蟀和蝴蝶也消失得無影無蹤。我倉皇四顧，發(fā)現(xiàn)四周空無一人，我成了寒風(fēng)中孤立的一個(gè)點(diǎn)。黑夜吞噬了我的路，我想我是被徹底遺忘了。我沉沉睡去，不再有希望。這多像我的初一和初二?。∷烈馔嫠?，野蠻生長，忘記了自己，忘記了學(xué)習(xí)，也丟掉了同伴。黎明來臨時(shí)，第一縷晨光灑下，前方模模糊糊地出現(xiàn)了兩條路。一條路又小又窄，崎嶇不平，荊棘密布；另一條卻寬闊平坦，美麗的紅罌粟在光的親吻下熠熠生輝。我驚叫著，開始飛奔——我知道唯有飛奔，才能趕上同伴。我的心神隨著寬敞的道路搖晃，腳步不由得向它邁出；另一個(gè)聲音卻快速將自己拽回——鮮紅誘人的罌粟引入墮落！于是，我堅(jiān)定地跑向另一條布滿荊棘的道路，我知道這是我該選擇的路！荊棘劃破了我的衣裳，石頭硌得我的腳血泡叢生。但什么都阻擋不了我前進(jìn)的腳步，我跑著，沖著、一直往前。我越跑越快，越跑越歡喜。終于，我望見了一個(gè)同伴，昂著頭，帶著笑、腳步輕快地蹦蹦跳跳。兩個(gè)，三個(gè)……人越來越多、他們和我一樣：滿面灰塵，卻意興盎然；滿臉疲憊，卻眼中有光。我終于趕上了隊(duì)伍！這不就是我的初三？在沖刺的路上，沖破懶惰、沖破誘惑，勇往直前，一路追夢(mèng)。我的夢(mèng)醒了！眼前，陽光正好。但我的路還將繼續(xù)，那是另一條更長更艱難的求學(xué)之路，我會(huì)繼續(xù)努力，一直向前。因?yàn)槟鞘俏易约哼x擇的路，這條路，通往我想成為的自己?！镜梅贮c(diǎn)提示】1．運(yùn)用象征手法，表達(dá)含蓄雋永。這是一篇頗具深度的文章?？忌鷮⒆约涸趯W(xué)習(xí)之路上經(jīng)歷的貪玩落單、奮起直追、遭遇誘惑、艱難抉擇、努力奮斗，并最終趕上同伴的過程，用象征手法娓娓道來，意韻深遠(yuǎn)，讓人回味無窮。2．文辭優(yōu)美，細(xì)膩生動(dòng)?？忌言诓煌瑢W(xué)階段的經(jīng)歷和感受寫得生動(dòng)詳細(xì)，每部分都運(yùn)用了大量的細(xì)節(jié)描寫，如寫“貪玩落單部分，用景物、動(dòng)作、心理等描寫，將喜悅、忘情、失落、絕望的情緒變化過程，有層次地表現(xiàn)出來，細(xì)膩生動(dòng)，可見考生駕馭文字的能力較強(qiáng)?！久麕熃忸}】2022年湖南永州卷中考作文題繼續(xù)采用了“二選一”的命題形式。兩個(gè)文題分別是命題作文和半命題作文，其中文題一立足于材料，契合考生經(jīng)常面臨選擇的實(shí)際情況，引導(dǎo)考生關(guān)注自身的行動(dòng)與想法；文題二則采用因果句式，既對(duì)作文立意有約束，又給考生提供了極大的發(fā)揮余地?？忌蛇x擇最有話可說的一道題進(jìn)行寫作，充分發(fā)揮自己的寫作水平。文題一我選擇的路寫命題作文，首先要抓題眼。本題有三個(gè)題眼，一是“我”，明確寫作必須使用第一人稱，考生必須寫自己的事：一是“選擇”，寫作時(shí)可以對(duì)兩個(gè)（或以上）對(duì)象進(jìn)行對(duì)比，然后重點(diǎn)寫自己做出的選擇；三是“路”，做出選擇后就要沿著選好的路往下走。其次要立足材料。從材料中“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路”可知，本題中的“路”指的是人生道路?！罢幵谌松砺房诘哪?，又會(huì)怎樣選擇呢？”又提示了本題中的“路”,可以指考生在當(dāng)下面臨升學(xué)難題時(shí)選擇的道路。【構(gòu)思角度提示】①寫記敘文。寫自己在面對(duì)兩條（或幾條）道路時(shí)十分糾結(jié)，最后選定道路，一往無前；或?qū)懽约哼x定道路后，在前進(jìn)途中遇到了困難，但最終憑借堅(jiān)忍的意志，堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝困難。②寫散文。題中給出了一則具有象征意義的材料，因此可用象征手法進(jìn)行寫作，這也是突破常規(guī)的不錯(cuò)的選擇?？梢越梃b《白楊禮贊》的寫作風(fēng)格，詳寫自己在選擇道路過程中的掙扎或遇到的難題，以及自己的做法。③寫議論文。可論述青少年“選擇道路”的重要性，從個(gè)人、社會(huì)、國家的角度，挖掘“路”的意義和價(jià)值，擴(kuò)大思想容量和文化格局?！痉治觥窟@是一篇命題作文。請(qǐng)以“我選擇的路”為題，寫一篇文章。審題可知，材料的中心是“選擇”。人生無時(shí)無刻不在選擇，聯(lián)系生活實(shí)際，長于記敘、抒情的同學(xué)可以就平日學(xué)習(xí)生活中某一件面臨選擇的事情展開來敘述自己的選擇。記敘時(shí)，一定要把你面臨選擇時(shí)矛盾的心理狀態(tài)渲染出來。語言要生動(dòng)、形象，另外要挖掘出選擇背后的思想意義和社會(huì)價(jià)值。要善于通過細(xì)節(jié)描寫、設(shè)置懸念等方法來塑造人物形象，敘述事件要完整、情節(jié)要有曲折性，心理描寫要細(xì)膩、豐富。【審題指導(dǎo)】這是一篇材料作文。首先審題。題干要求圍繞“養(yǎng)成好習(xí)慣”或者“改變壞習(xí)慣”，來寫親身經(jīng)歷或者所見所聞所想，總起來說難度不大，我們首先確定寫作方向，選擇“養(yǎng)成好習(xí)慣”抑或是“改變壞習(xí)慣”。這里的習(xí)慣范圍很大，可以是是否按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，可以是是否愛讀書的習(xí)慣，可以是做事是否有條理的習(xí)慣，可以是是否愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，抑或是是否講文明、講禮貌的習(xí)慣等等。選材時(shí)要從自身經(jīng)歷中選擇有代表性的事例，這樣才能有新意，才能做到與眾不同。寫作時(shí)我們可以從正面立意，寫自己養(yǎng)成“好習(xí)慣”的過程。例如我們可以選擇寫寫自己讀書習(xí)慣的養(yǎng)成經(jīng)歷，從最初這一習(xí)慣的萌芽開始寫起，其間可能會(huì)經(jīng)歷內(nèi)心的波動(dòng)，比如惰性等原因，但自己憑借頑強(qiáng)的自制力堅(jiān)持了下來，如今在這一習(xí)慣的影響下，收獲很大。當(dāng)然我們也可以從另一個(gè)角度寫