2022年湖南婁底中考滿分作文《以青春為筆》

2022年湖南婁底中考滿分作文【作文原題】新時(shí)代中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華。（《新時(shí)代的中國(guó)青年》）青春年少的你，何以抒寫自己的青春燦爛，請(qǐng)以“以青春為筆”為題，結(jié)合材料寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體（詩(shī)歌除外）；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。以青春為筆時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們已身處生命中最絢爛、最珍貴的時(shí)期。青春之路絕非坦途，一路上繁花與荊棘并存，彩虹與風(fēng)雨共生。行于途中，我們都應(yīng)當(dāng)思考：青春為何，青春何為？青春不只是00后的年齡標(biāo)簽，更是我們應(yīng)該擁有的氣質(zhì)與擔(dān)當(dāng)?shù)拇~。美國(guó)作家塞繆爾厄爾曼說：“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面丹唇柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的情感；青春是生命的深泉在涌流?！痹煳镏髻n予我們青春，不是讓我們迷茫與揮霍的，而是讓每個(gè)人都擁有一段無所畏懼的歷練，在摸爬滾打中錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)出卓越的創(chuàng)造力。我們將來能夠登上的每一座高峰都由青春奠基，我們將來要成就的每一番事業(yè)都是青春的夢(mèng)想。青春不可渾渾噩噩，也不可信馬由韁，唯有立凌云之志，才能為青春正名。追古溯今，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些收獲成功、出類拔萃的人，無不是胸有大志者。青年張載“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”；少年周恩來“為中華之崛起而讀書”。誠(chéng)如習(xí)總書記所言：“廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)者?！鼻嗄戤?dāng)立足高遠(yuǎn)，追求無限的可能。青春的熱血會(huì)推動(dòng)我們披荊斬棘，一往無前。青春不是揮霍的資本，也不是放縱的理由，唯有矢志奮斗，才能無愧青春。試想，沒有用生命奮斗精神，惠若琪何以重傷后重回賽場(chǎng)，帶領(lǐng)中國(guó)女排廛戰(zhàn)里約，再創(chuàng)輝煌？沒有忍受孤獨(dú)、揮灑汗水的奮斗精神，蔣珂何以成就史上最美“甄姬”，將“百戲之祖”昆曲傳承并發(fā)揚(yáng)？沒有每天在實(shí)驗(yàn)室鉆研十幾小時(shí)的奮斗精神，曹原何以年僅22歲便解決困擾全球百年難題，成為耀眼的科技新星？奮斗的青春最美，中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)也只有在廣大青年的接力奮斗中才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。青春不能復(fù)制粘貼，也不能麻木不仁，唯有敢做先鋒，才能讓青春散發(fā)光彩。每個(gè)人的青春都如同在荒漠中前行，與其讓青春在忐忑躊躇中流逝，不如憑借一腔孤勇闖出一條小徑，鐫刻生命的坐標(biāo)。只有敢于走別人沒有走過的路，才能收獲別樣的風(fēng)景。習(xí)總書記曾寄語青年要敢于做先鋒，而“不做過客、當(dāng)看客”。國(guó)是我的國(guó)，家是我的家。青年有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家才有希望。青年人只有不甘于平庸，勇做先鋒，才能扛起民族振興的大旗，成就“青春之中國(guó)”！青春是生命中的激流，是由我們自己譜寫的一曲贊歌。青春當(dāng)立志，青春當(dāng)奮斗，青春當(dāng)爭(zhēng)先！韶華易逝，勸君惜取少年時(shí)！讓我們攜青春之筆，譜熱血之歌！【點(diǎn)評(píng)】本文采用分論點(diǎn)論述方式，在分論點(diǎn)的擬定上，用否定句與肯定句兩種句式相結(jié)合的形式，句式整齊，對(duì)比鮮明，語意豐富有文采。再引用習(xí)總書記寄語強(qiáng)調(diào)立志的重要性，既緊扣材料，又使得本段語意集中，論證有力。中間選用惠若琪、蔣珂、曹原的事例更富青春氣息，有時(shí)代特色，有新鮮感，更吸引人。最后加入一個(gè)論證段后，全文結(jié)構(gòu)更完整，審題更全面。從語意上看，敢做先鋒是對(duì)青年在境界與能力方面提出的更高要求，這一段可提升全篇的思想深度?！痉治觥窟@是一篇命題作文。請(qǐng)以“以青春為筆”為題，結(jié)合材料寫一篇文章。青年人的選擇與其所處的時(shí)代乃至國(guó)家的發(fā)展都是緊密聯(lián)系在一起的，青年人的成長(zhǎng)與其所處的時(shí)代乃至國(guó)家的發(fā)展也是緊密聯(lián)系在一起的。很顯然，材料中包含著個(gè)人與時(shí)代、個(gè)人與國(guó)家的立意導(dǎo)向。青春年少的你，何以抒寫自己的青春燦爛？我們青年人要大膽追求夢(mèng)想，更要為了夢(mèng)想努力奮斗。而夢(mèng)想不是一蹴而就的，追夢(mèng)之路并非坦途，青年人要爭(zhēng)當(dāng)模范，敢做先鋒。不做人生、社會(huì)的旁觀者、懈怠者?！傲⒆阕陨恚叛厶煜隆保梢跃妥陨淼膲?mèng)想來談，也可以從國(guó)家民族發(fā)展的角度來談?！驹斀狻窟@是一道命題作文。一、審題立意。題目“以青春為筆”要突出兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是青春，二是筆。作為青少年的我們，該如何用自己的青春作為筆桿子來書寫或者繪制自己的人生，這樣的書寫或繪制出來的人生有何意義？這是我們作文時(shí)要思考的問題。結(jié)合題干中簡(jiǎn)短的材料內(nèi)容進(jìn)行立意可知，青年一代的我們是新時(shí)代的棟梁，我們要將實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興為己任，用青春繪制屬于中國(guó)特色的藍(lán)圖，那么就應(yīng)該有中國(guó)精神——不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈，甘于奉獻(xiàn)……二、選材構(gòu)思。明確文章的立意之后，我們很明確寫作的內(nèi)容是圍繞“勇于探索，堅(jiān)強(qiáng)不屈”等內(nèi)容進(jìn)行，那么作文時(shí)我們選擇一些能夠體現(xiàn)這些品質(zhì)的人和事，可以用名人名言來引出自己，如用周總理的“為中華之崛起而奮斗”的名言，引出自己是如何努力奮斗的，從實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)開始一步一步的去完成報(bào)效