廣東省百師聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期9月階段性考試歷史試題

廣東省百師聯(lián)盟2024—2025學(xué)年度高一第一學(xué)期9月階段性考試歷史試題2024．09一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。1．學(xué)者劉斌指出，在陜北的延安蘆山峁，神木石峁等龍山時(shí)代遺址中，出土和采集有良渚式的玉琮、玉鉞、玉璧和玉璋；在更晚時(shí)期的二里頭、殷墟等夏商時(shí)代遺址中，也發(fā)現(xiàn)了源自于良渚文化的玉琮等玉器；在四川廣漢三星堆以及成都金沙等商周時(shí)代遺址中，也出土了良渚文化晚期的玉琮。這說(shuō)明新石器時(shí)代（）A．神權(quán)與王權(quán)結(jié)合有利于國(guó)家產(chǎn)生B．區(qū)域文化交流助推早期文明發(fā)展C．各地文化具有同根同源發(fā)展趨勢(shì)D．良渚文化以玉器生產(chǎn)為主要特征2．作為早期國(guó)家的夏商周三代，仍維持著“天下萬(wàn)邦”的國(guó)家形態(tài)。國(guó)家的許多重要官職由一些氏族貴族世代承襲，國(guó)家軍隊(duì)由各主要酋邦的軍隊(duì)組成。這說(shuō)明早期國(guó)家（）A．帶有較為濃厚的部族色彩B．實(shí)行方國(guó)聯(lián)盟管理制度C．以分封制為基本治理方式D．以血緣為紐帶維系統(tǒng)治3．西周初年，攝政的公以周王的名義“授土““授民”，使周的親族姻親和功臣在新占領(lǐng)地建立了一批新興國(guó)家。這一舉措（）A．有利于王室對(duì)地方的直接控制B．?dāng)U大了諸侯國(guó)的統(tǒng)治區(qū)城C．加強(qiáng)了各地間經(jīng)濟(jì)文化的交流D．強(qiáng)化了中央集權(quán)政治體制4．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯國(guó)尚儒學(xué)，是儒學(xué)的發(fā)展基地；齊地學(xué)術(shù)較為龐雜，陰陽(yáng)五行學(xué)、道家之學(xué)儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá)；楚國(guó)的道家與辭賦最具特色；三晉以法家與游說(shuō)之士為盛；秦地主要接受三晉學(xué)術(shù)。據(jù)此可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（）A．出現(xiàn)了第一次思想解放運(yùn)動(dòng)B．形成了諸子百家爭(zhēng)鳴的局面C．奠定了文化發(fā)展的地域風(fēng)格D．打破了貴族壟斷教育的特權(quán)5．西周前期，青銅器高古凝重，無(wú)取巧用意，紋飾原始，頗有圖騰意味；春秋中葉至戰(zhàn)國(guó)末年，器制多輕便實(shí)用，每每以現(xiàn)實(shí)性的動(dòng)物為附飾物，追求精巧玲瓏，標(biāo)新立異。這一變化說(shuō)明（）A．宗法觀念已經(jīng)名存實(shí)亡B．青鋼鑄造進(jìn)人盛時(shí)期C．青銅器的禮樂(lè)功能弱化D．農(nóng)耕工具發(fā)生顯著變化6．云夢(mèng)秦簡(jiǎn)中，出現(xiàn)了二十多個(gè)《秦律》的律名，包含《田律》《金布律》《倉(cāng)律》等?！督鸩悸伞吩敿?xì)規(guī)定了布帛的應(yīng)長(zhǎng)八尺寬二尺五寸，錢(qián)十一當(dāng)一布，此外還有損壞官物如何賠償?shù)葍?nèi)容；《倉(cāng)律》對(duì)不同身份人的口糧定最都做了明確規(guī)定。這說(shuō)明秦代（）A．加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制B．官營(yíng)經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展C．法律體系得以建立D．重農(nóng)抑商政策的開(kāi)始7．下表是秦始皇下令修建的交通要道表。據(jù)此可知，秦朝（）馳道東通燕齊、南達(dá)吳楚直道向北經(jīng)云陽(yáng)、上郡直達(dá)九原五尺道今云南貴州等地新道今湖南、江西、廣東、廣西之間A．文書(shū)傳遞的系統(tǒng)不斷完善B．絲綢之路的貿(mào)易得以恢復(fù)C．朝廷與地方政治聯(lián)系加強(qiáng)D．經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的方式實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型8．漢儒劉向曾指出：“（漢文帝）即位十余年，時(shí)五谷豐熟，百姓足，倉(cāng)稟實(shí)，蓄積有余。然文帝本修黃、老之言，不甚好術(shù)，其治尚消靜無(wú)為。以故禮樂(lè)庠序（泛指教育）未修，民俗未能大化，茍溫飽完給，所謂治安之國(guó)也”。據(jù)此，劉向主張（）A．恢復(fù)百家爭(zhēng)鳴的盛況B．繼續(xù)實(shí)行休養(yǎng)生息的政策C．改變?nèi)鍖W(xué)的正統(tǒng)地位D．進(jìn)一步強(qiáng)化漢朝統(tǒng)治秩序9．公元40年，劉秀統(tǒng)一全國(guó)。在此之前，他曾多次任命手下將領(lǐng)為各地州牧，如“詔（岑）彭守益州牧，所下郡，輒行太守事“帝嘉其（鮑永）略，封為關(guān)內(nèi)候，遷揚(yáng)州牧”等。但兩年后，劉秀罷州牧置刺史”。劉秀對(duì)刺史制度的調(diào)整（）A．立足于政治局勢(shì)的變化B．改變了地方行政區(qū)劃C．反映了諸侯勢(shì)力的削弱D．打擊了豪強(qiáng)地主勢(shì)力10．東晉小說(shuō)家多有意識(shí)地將作品托名于前代賢士，如《神異經(jīng)》《十洲記》托名于西漢的東方朔，《漢武帝故事》托名于東漢的班固；東晉葛洪輯抄后的（西京雜記》仍將作者標(biāo)注為東漢名士劉歆。這一現(xiàn)象折射出（）A．文學(xué)創(chuàng)作彰顯托古喻今情懷B．文學(xué)呈現(xiàn)玄學(xué)化和世俗化并存的特點(diǎn)C．，社會(huì)主流思想影響文學(xué)發(fā)展D．南方社會(huì)對(duì)中原文化存在一定歸屬感11．歷史階段特征是歷史基礎(chǔ)知識(shí)的高度概括和濃縮，把握歷史階段特征有助于我們加深對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)。某同學(xué)在復(fù)習(xí)某一階段歷史時(shí)設(shè)計(jì)了如下思維導(dǎo)圖。下列選項(xiàng)中，與這一歷史時(shí)期階段特征相符的是（）A．從早期國(guó)家到大一統(tǒng)國(guó)家B．區(qū)域開(kāi)發(fā)與民族融合C．“盛世”與“危機(jī)”并存D．傳統(tǒng)主流思想的鞏固12．南朝中期，揚(yáng)州地區(qū)實(shí)際人口數(shù)量為東漢中期的4倍以上，而編人官府戶(hù)籍的還不到東漢中期的1/4，絕大多數(shù)人口成為私有的依附民或奴隸。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因最可能是當(dāng)時(shí)（）A．莊園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的破產(chǎn)C．政治局勢(shì)的動(dòng)蕩D．賦稅制度的崩潰13．依據(jù)現(xiàn)有考古墓葬出土的資料可知，在隋代入華粟特男子的世俗服飾中，粟特胡服體系自始至終占據(jù)著主導(dǎo)地位，隋代本土服飾雖有出現(xiàn)但所占比例不大。而在唐代人華粟特人的墓葬中發(fā)現(xiàn)其所穿服飾均是唐代本土服飾。這說(shuō)明唐代（）A．入華粟特人中華文化認(rèn)同加深B．民族交融推動(dòng)服飾多樣化C．大力實(shí)行兼收并蓄的文化政策D．中華文化的對(duì)外輻射增強(qiáng)14．唐朝開(kāi)窟造像達(dá)到了高潮，除了繼續(xù)在前朝已開(kāi)發(fā)的敦煌莫高窟、天水麥積山等多處雕造佛像外，還在邯鄲響堂山、濟(jì)南千佛山、廣元皇澤寺等處開(kāi)鑿石窟，唐朝佛像呈現(xiàn)出多樣化、世俗化、一體化的趨勢(shì)。由此可知，唐朝（）A．文化具有兼容并包的特色B．三教合流開(kāi)始形成C．佛教主要在北方地區(qū)流行D．儒學(xué)獨(dú)尊地位確立15．安史之亂后，河北地區(qū)逐漸形成魏博、成德、幽州、義武和橫海五大藩鎮(zhèn)格局。其中，前三者通稱(chēng)河朔三鎮(zhèn)，屬于典型的擁兵割據(jù)性藩鎮(zhèn)，而后兩者夾在三鎮(zhèn)之間，是唐王朝在開(kāi)展反割據(jù)斗爭(zhēng)中建立起來(lái)的，節(jié)度使基本為朝廷派遣。一般情況下，河朔三鎮(zhèn)節(jié)度使不論是世襲還是軍士擁立，都要得到朝廷形式上的認(rèn)可，否則容易導(dǎo)致軍心不穩(wěn)，造成兵變。這表明中唐以后（）A．國(guó)家治理體系日益完善B．中央集權(quán)體制適時(shí)調(diào)整C．朝廷權(quán)威得以有效維系D．藩鎮(zhèn)割據(jù)局面得到控制16．兩晉南北朝時(shí)期，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)土族官僚子弟的國(guó)子學(xué)學(xué)風(fēng)極壞，其余學(xué)校教育也多流于形式；到唐開(kāi)元、天寶年間，具有應(yīng)試傾向的私學(xué)廣泛發(fā)展起來(lái)。造成這一變化的主要因素是（）A．理學(xué)思想的滲透B．官學(xué)地位的衰頹C．政治局勢(shì)的動(dòng)蕩D．選官制度的變化二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一王者之制祿爵，公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里……——《禮記·王制篇》材料二周王正妻所生之子稱(chēng)嫡子，其他妻室所生之子為庶子。周王的嫡長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫一系有繼承王位的權(quán)利，稱(chēng)其為大宗。次子、庶子的后裔相對(duì)于大宗被稱(chēng)為小宗。而次子、庶子的嫡長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此類(lèi)推，形成一個(gè)龐大的宗族網(wǎng)，小宗必須服從大宗?！幾园卒摗吨袊?guó)政治制度史》（1）材料一和材料二分別反映了西周時(shí)期的什么制度，并概括材料二反映的制度的核心。（4分）（2）分析兩段材料反映的兩種制度的關(guān)系。（3分）（3）結(jié)合材料一、二及所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)。（6分）18．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一張騫“鑿空”后，西漢開(kāi)始控制西域，第一次形成由河西走廊連接中原和西域的版圖，形狀如圖。西漢形勢(shì)圖西漢末年，西域?yàn)樾倥刂?。東漢前期，朝廷恢復(fù)對(duì)西域的管控。東漢末年，中原政權(quán)再次失去西域。曹魏西晉時(shí)期，該形狀的版圖再一次形成。東晉十六國(guó)南北朝時(shí)期，西域?yàn)楦哕?chē)等游牧政權(quán)所據(jù)有。盛唐時(shí)期，該形狀的版圖又一次形成。——摘編自翦伯贊《中國(guó)史綱要》等材料二中原王朝一般屬于農(nóng)耕政權(quán)，生存和發(fā)展的基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)，經(jīng)營(yíng)的區(qū)域往往是農(nóng)耕區(qū)。其疆域也往往以該區(qū)域的邊緣為界；北阻大漠、草原，沿年均400毫米等降水量線修筑長(zhǎng)城，區(qū)隔游牧；東南阻于浩瀚無(wú)垠的太平洋；西南阻于山高流急的橫斷山脈和高聳入云的青藏高原；只有西北沿河西走廊的狹長(zhǎng)農(nóng)耕帶通向新疆。新疆以天山為界，北有準(zhǔn)噶爾盆地，南有塔里木盆地，環(huán)塔里木盆地邊緣的雪山融化，形成了綠洲農(nóng)業(yè)，也便于中原王朝駐屯軍隊(duì)?！幾择T天瑜等《中華文化史》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，指出西漢時(shí)期西部版圖相較秦朝時(shí)的變化，以及相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)設(shè)置。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，分析該形狀版圖反復(fù)出現(xiàn)的原因。（6分）19．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一楚越之地，地廣人稀，飯稻羹魚(yú)，或火耕水褥……是故江淮以南，無(wú)凍餓之人，亦無(wú)千金之家?！妒酚洝へ浿沉袀鳌分劣谠?，江南……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒，覆衣天下?！端螘?shū)》材料二隋煬帝即位后，關(guān)中和河洛地區(qū)的物資不足以供應(yīng)隋中央政府的需要，為此開(kāi)通了以洛陽(yáng)為中心，北起涿郡，南到余杭的大運(yùn)河。在開(kāi)河過(guò)程中僅通濟(jì)渠便先后征調(diào)民夫二百萬(wàn)，隋煬帝還在沿途建置了許多專(zhuān)供個(gè)人享樂(lè)的“御用”工程。開(kāi)道后的大運(yùn)河，連接了五大水系，全長(zhǎng)2500多公里，加強(qiáng)了洛陽(yáng)與江南地區(qū)的聯(lián)系。大運(yùn)河是世界上最長(zhǎng)的、最古老的人工水道，自古至今在保障中國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要的作用?！幾灾旖B侯《中國(guó)古代史》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析煬帝開(kāi)鑿大運(yùn)河的影響。（8分）20．貨幣不僅是流通和交換的媒介，更是歷史發(fā)展的見(jiàn)證。西漢建國(guó)后，就如何鑄幣、由誰(shuí)鑄幣鑄造何種形制大小的貨幣等問(wèn)題進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間探索。閱讀材料，完成下列要求。（11分）材料漢初經(jīng)濟(jì)凋敝，為增加市場(chǎng)上貨幣的流通量，漢高祖劉邦打破秦朝鑄幣權(quán)的統(tǒng)一，“令民鑄錢(qián)”。文帝時(shí)，吳王劉濞和大夫鄧通因“吳鄧氏錢(qián)布行天下”而“富埒天子”“財(cái)過(guò)王者”。公元前129年，漢武帝開(kāi)始了反擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)。在此期間，先后六次進(jìn)行幣制改革。公元前118年，詔令各郡國(guó)鑄“郡國(guó)五銖”，錢(qián)面篆書(shū)“五銖”二字，重如其文。但郡國(guó)五銖錢(qián)質(zhì)量低劣，民間盜鑄之風(fēng)盛行。公元前113年，“專(zhuān)令上林三官鑄”，禁止郡國(guó)和私人鑄錢(qián)。三官五銖錢(qián)銅質(zhì)紫紅細(xì)膩，整體精致光潔，外廓堅(jiān)挺勻稱(chēng)，“唯真工大奸乃盜為之”，從此成為流通全國(guó)的統(tǒng)一貨幣。公元前60年，西域都護(hù)府設(shè)立后，西域被正式納入中國(guó)版圖，五銖錢(qián)不僅成為西域地區(qū)統(tǒng)一使用的貨幣，也是絲綢之路沿線國(guó)家地區(qū)流通使用的主要貨幣，發(fā)行數(shù)量大、分布范圍廣此外，五銖錢(qián)所展示的文化藝術(shù)，如文字、形制、幣材及其背后所隱含的民族文化等，很快被各國(guó)熟識(shí)、欣賞、模仿乃至不自覺(jué)地融入自己的文化體系?！幾允≈尽段邈忓X(qián)制度研究》結(jié)合材料，以“五銖錢(qián)與漢王朝的面孔”為題寫(xiě)一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰。）

廣東省百師聯(lián)盟2024—2025學(xué)年度高一第一學(xué)期9月階段性考試歷史試題參考答案一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。題號(hào)12345678910答案BACCCACDAD題號(hào)111213141516答案BAAABD二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17．【答案】（1）制度：分封制；宗法制。（2分）制度核心：嫡長(zhǎng)子繼承制。（2分）（2）宗法制是維系分封制的血緣紐帶，分封制是宗法制在政治制度方面的體現(xiàn)，兩者是相輔相成，互為表里的政治制度。（3分）（3）以血緣關(guān)系為紐帶形成國(guó)家政治結(jié)構(gòu)；神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合；最高統(tǒng)治集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中；建立奴隸制的國(guó)家體制；實(shí)行貴族政治世卿世祿。（6分，任答3點(diǎn)）18．【答案】（1）變化：版圖范圍明顯擴(kuò)大；開(kāi)始對(duì)河西走廊和西域地區(qū)進(jìn)行了有效管轄。（4分）機(jī)構(gòu)：在河西走廊設(shè)武威、張掖、酒泉，敦煌四郡；在西域設(shè)西域都護(hù)府進(jìn)行軍政管理。（4分）（2）中原政權(quán)的政局動(dòng)蕩、更迭與強(qiáng)弱影響對(duì)西域的控制程度；不同少數(shù)民族勢(shì)力的興衰；中原王朝農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要；新疆的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)。（6分，任選3點(diǎn)）19．【答案】（1）北方多戰(zhàn)亂。南方相對(duì)安定；北方人口大量南遷，帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù)，充實(shí)了勞動(dòng)力資源；南方自然條件優(yōu)越；南遷的北方人民和南方人民共同辛勤勞動(dòng)；少數(shù)民族與漢族的融合。（6分，任答3點(diǎn)）（2）積極；加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流；促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)發(fā)展；加強(qiáng)了中央對(duì)南方的控制；對(duì)后世中國(guó)的發(fā)展發(fā)揮了市要的作用。消極：開(kāi)鑿過(guò)程中，征發(fā)徭役，加重了百姓的負(fù)擔(dān)，通航后隋場(chǎng)帝“南巡”奢侈無(wú)度。是隋亡原因之一。（8分，任答4點(diǎn)，