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通州區(qū)2023—2024學(xué)年第二學(xué)期高一年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷2024年4月考生須知1.本試卷分為兩部分,共8頁(yè).總分為100分,考試時(shí)間為90分鐘.2.試題答案一律填涂在答題卡上,在試卷上作答無效.3.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答.4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將答題卡交回.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12O16S32第一部分(選擇題共50分)本部分共25小題,每小題2分,共50分.在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng).1.下列選項(xiàng)是與實(shí)驗(yàn)安全有關(guān)的圖標(biāo)及說明.某同學(xué)想要進(jìn)行“濃硫酸與木炭的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn),下列與該實(shí)驗(yàn)的操作安全無關(guān)的圖標(biāo)是()A.明火B(yǎng).排風(fēng)C.銳器D.熱燙2.稀土元素鏑(Dy)常用于制造硬盤驅(qū)動(dòng)器.下列關(guān)于的說法中,不正確的是()A.質(zhì)子數(shù)為66B.中子數(shù)為90C.核外電子數(shù)為222D.質(zhì)量數(shù)為1563.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為.下列關(guān)于該元素的說法中,不正確的是()A.元素符號(hào)是CaB.屬于短周期元素C.位于ⅡA族D.單質(zhì)能導(dǎo)電4.下列元素相比,原子半徑最大的是()A.硅B.磷C.硫D.氯5.下列元素相比,金屬性最強(qiáng)的是A.KB.NaC.LiD.Al6.下列物質(zhì)中,含有共價(jià)鍵的是()A.B.C.D.7.下列電子式書寫正確的是()A.B.C.D.8.下列說法中,不正確的是()A.三氧化硫的摩爾質(zhì)量是B.中含有的分子數(shù)約為C.常溫常壓下,的物質(zhì)的量為D.溶液中含有9.將氫氧化鈉溶液加水稀釋到,稀釋后溶液中氫氧化鈉的物質(zhì)的量濃度為()A.B.C.D.10.下列物質(zhì)中,不屬于電解質(zhì)的是()A.ZnB.C.D.11.下列關(guān)于物質(zhì)分類的敘述中,不正確的是()A.屬于酸B.氨水屬于堿C.屬于酸性氧化物D.BaO屬于堿性氧化物12.當(dāng)光束通過下列分散系時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是()A.KCl溶液B.溶液C.溶液D.膠體13.下列物質(zhì)中,既含有氯分子,又含有氯離子的是()A.氯氣B.氯化鈉C.新制氯水D.鹽酸14.下列關(guān)于過氧化鈉的說法中,不正確的是()A.化學(xué)式為B.是白色固體C.能與水反應(yīng)D.能與二氧化碳反應(yīng)15.下列化學(xué)方程式書寫不正確的是()A.硝酸見光分解:B.鐵和水蒸氣反應(yīng):C.實(shí)驗(yàn)室制氯氣:D.銅和濃硫酸反應(yīng):16.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的說法中,不正確的是()A.鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)B.化學(xué)反應(yīng)總是伴隨著能量的變化C.物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)與狀態(tài)不同,所具有的能量也不同D.與的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)17.下列化學(xué)反應(yīng)在理論上不宜設(shè)計(jì)成原電池的是()A.B.C.D.18.用硫酸亞鐵溶液除去煙氣中的二氧化硫,主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化如圖.下列說法不正確的是()A.二氧化硫最終轉(zhuǎn)化為硫酸根離子B.在過程Ⅰ中,氧氣作氧化劑C.在過程Ⅱ中,發(fā)生反應(yīng):D.硫酸亞鐵溶液吸收二氧化硫后,所得溶液呈堿性19.一氧化碳可以與氧氣充分反應(yīng),燃燒生成二氧化碳.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是()A.屬于放熱反應(yīng)B.屬于氧化還原反應(yīng)C.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量D.化學(xué)鍵的斷裂與形成是該反應(yīng)中能量變化的主要原因20.下列操作不符合實(shí)驗(yàn)安全規(guī)范的是()A.熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅B.實(shí)驗(yàn)室制氯氣前先檢驗(yàn)裝置的氣密性C.金屬鈉不慎著火時(shí),立即用沙土覆蓋D.濃硫酸不慎沾到皮膚時(shí),用氫氧化鈉溶液沖洗21.為除去粗鹽水中的,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下流程.下列說法不正確的是()A.試劑a可選用溶液B.的作用是除去C.在第二次過濾前加入鹽酸,同樣可以達(dá)到目的D.和的加入順序可以互換22.用類比推理的思維方法可以預(yù)測(cè)許多物質(zhì)的性質(zhì),但不能違背客觀事實(shí).下列推論正確的是()A.可與溶液反應(yīng),則也可與溶液反應(yīng)B.是酸性氣體,可以用濃硫酸干燥,也是酸性氣體,則也可以用濃硫酸干燥C.濃硝酸露置在空氣中溶液質(zhì)量會(huì)減小,則濃硫酸露置在空氣中溶液質(zhì)量也會(huì)減小D.氯化銨和熟石灰混合加熱可產(chǎn)生氨氣,則硫酸銨與熟石灰混合加熱也可產(chǎn)生氨氣23.下列說法不正確的是()A.陶瓷以黏土為主要原料,經(jīng)高溫?zé)Y(jié)而成B.普通玻璃以黏土、石灰石和石英砂為原料制得C.加入適量的石膏可以調(diào)節(jié)水泥硬化速率D.富勒烯,碳納米管、石墨烯都屬于無機(jī)非金屬材料24.某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),下列說法不合理的是()裝置操作現(xiàn)象將盛有濃硝酸的燒杯a放入盛有淀粉一KI溶液的燒杯c中,然后將過量銅片放入燒杯a后,立即用燒杯b罩住燒杯a中液體上方立即出現(xiàn)大量紅棕色氣體,一段時(shí)間后紅棕色氣體消失,燒杯c中液體變?yōu)樗{(lán)色A.該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生了不只一個(gè)氧化還原反應(yīng)B.有紅棕色氣體產(chǎn)生說明燒杯a中反應(yīng)生成的氮氧化物就是二氧化氮C.若將銅片換成鋁片,則c中的液體基本不變藍(lán)D.紅棕色氣體消失、燒杯c中溶液變藍(lán)均與二氧化氮和碘化鉀溶液發(fā)生反應(yīng)有關(guān)25.將和溶于水,用稀硫酸酸化后,若生成物分別是①和S;②和S;③只有S,則n與m的比值從(Ⅰ)0.5、(Ⅱ)大于0.5、(Ⅲ)小于0.5中選出與上述情況對(duì)應(yīng)的組合是()A.(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)B.(Ⅱ)(Ⅰ)(Ⅲ)C.(Ⅲ)(Ⅱ)(Ⅰ)D.(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅰ)第二部分(非選擇題共50分)本部分共6小題,共50分.26.分別寫出以下各組除雜所依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為欲去除雜質(zhì),除雜所用試劑適量):(1)碳酸鈉(碳酸氫鈉)(2)硝酸鉀(硝酸鐵)(3)硫酸鈉(亞硫酸鈉)27.根據(jù)原電池原理,人們研制出了性能各異的化學(xué)電池.(1)鋅銅原電池裝置示意圖如下.①Zn片作_________(填“正極”或“負(fù)極”).②Cu片上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為__________________.③電流表指針偏轉(zhuǎn),說明該裝置實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能向_________能的轉(zhuǎn)化.(2)某鋰—空氣電池的總反應(yīng)為,其工作原理示意圖如下.下列說法正確的是___________(填字母).a(chǎn).鋰片作負(fù)極b.發(fā)生還原反應(yīng)28.某小組同學(xué)探究影響鎂與鹽酸反應(yīng)速率的因素.查閱資料后,他們發(fā)現(xiàn)鎂與鹽酸反應(yīng)時(shí),的濃度對(duì)反應(yīng)速率有影響.然后用下圖所示裝置(夾持裝置已略去,氣密性良好)進(jìn)行三組實(shí)驗(yàn).向反應(yīng)器中加入的鹽酸和一定量固體(加入后溶液體積變化忽略不計(jì)).充分溶解后,加入相同形狀,相同質(zhì)量的鎂條,開始計(jì)時(shí).采集反應(yīng)器中的壓強(qiáng)數(shù)據(jù),獲得三個(gè)時(shí)間段內(nèi)的壓強(qiáng)變化()如下表.(實(shí)驗(yàn)過程中,反應(yīng)器內(nèi)的氣體溫度無明顯變化)加入的實(shí)驗(yàn)I0.000.1210.1530.182實(shí)驗(yàn)Ⅱ0.010.3640.3930.422實(shí)驗(yàn)Ⅲ0.020.4330.4820.544(1)向反應(yīng)器中加入固體的目的是________________________.(2)對(duì)比三組實(shí)驗(yàn)相同時(shí)間段內(nèi)數(shù)據(jù)可知:在該實(shí)驗(yàn)條件下,的濃度對(duì)鎂與鹽酸反應(yīng)速率的影響是____________.(3)鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________.(4)你還想探究影響鎂與鹽酸反應(yīng)速率的因素是____________(寫出一條即可).29.一氧化氮和二氧化氮是主要的大氣污染物,必須處理后才能排放.(1)將一定量和一氧化氮一起通人水中只生成硝酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________.(2)已知氨氣恰好能將含一氧化氮和二氧化氮的混合氣體完全轉(zhuǎn)化為氮?dú)?,則混合氣體中一氧化氮和二氧化氮的體積比為____________.(3)研究不同溫度下經(jīng)酸化處理的溶液對(duì)一氧化氮脫出率的影響,結(jié)果如下圖所示.在60~80℃時(shí),一氧化氮脫出率下降的原因是____________.30.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題.材料一:金星在大小、質(zhì)量等方面與地球相似度極高……當(dāng)然,金星相比于地球,也存在著許多差異.金星地表溫度約為460℃,是地球表面溫度的30多倍,大氣壓是地球的90多倍.另外一個(gè)獨(dú)特之處是,金星全球表面幾乎是等溫的,不受晝夜和緯度的影響,溫室效應(yīng)該是金星各區(qū)域溫差小的原因,金星大氣的主要成分是(96.5%)和(3.5%),其余為少量(150ppm)、以及微量酸(HCl、)等.相比地球,金星大氣不存在,稀有氣體含量也更少.在距離金星地表50~65km處存在由濃硫酸液滴組成的云層.這些濃硫酸液滴,一般認(rèn)為是大氣以及水蒸氣在光化學(xué)反應(yīng)過程中形成的.——節(jié)選自文章《金星:認(rèn)識(shí)早期地球的窗口》注:ppm表示百萬(wàn)分之一材料二:有云通常就會(huì)有雨,云既然是硫酸云,雨自然也是硫酸雨——不過倒是不必?fù)?dān)心那硫酸雨會(huì)落到金星表面,因?yàn)檫h(yuǎn)在“雨點(diǎn)”能落到地面之前,就在高溫中被蒸發(fā)殆盡了.——節(jié)選自文章《墮人地獄的姊妹——金星》材料三:幾十年來,研究人員認(rèn)為金星本身已經(jīng)“死亡”,它被厚厚的、不流動(dòng)的地殼覆蓋,沒有被活動(dòng)的裂谷或火山改變過.不過,最近有越來越多跡象表明,金星上有火山活動(dòng).如今(2023年),迄今最直接的火山噴發(fā)證據(jù)出現(xiàn)了.這一證據(jù)說明,至少在地質(zhì)學(xué)上,金星是“活著”的.這一發(fā)現(xiàn)來自麥哲倫號(hào)金星探測(cè)器,該飛船大約在30年前繞金星飛行,并使用雷達(dá)穿過厚厚的云層窺視這顆星球.相隔8個(gè)月拍攝的照片顯示,一座火山的圓形口(或稱火山口)在突然崩塌中急劇增大.在地球上,當(dāng)支撐火山口的巖漿噴出時(shí),這種崩塌就會(huì)發(fā)生.——節(jié)選自文章《金星還”活著”》,部分有改動(dòng)材料四:當(dāng)我第一次了解到碳化硅這種材料時(shí),我非常震驚.它是最硬的合成材料之一,硬度幾乎與金剛石相當(dāng),而且不易腐蝕……而最奇妙的地方在于:在大氣壓力下,它永遠(yuǎn)不會(huì)熔化——當(dāng)溫度達(dá)到2700攝氏度,它會(huì)跳過液態(tài),直接從固態(tài)變成氣態(tài)的蒸氣……大多數(shù)材料都無法承受極端溫度,例如金星的熾熱高溫或天王星的極端嚴(yán)寒,更不用說在這兩種極端溫度之間切換.但碳化硅卻可以.——節(jié)選自文章《太空制造:合成完美材料?》(1)若以下圖表示地球上的硫元素循環(huán)途徑,則根據(jù)材料所述,可知金星上存在與途徑________(填圖中字母序號(hào))相似的硫元素轉(zhuǎn)化.在地球上要人工防治酸雨,根本上要切斷途徑________(填圖中字母序號(hào)).(2)2023年中國(guó)化學(xué)家在國(guó)際上發(fā)表研究成果,發(fā)現(xiàn)在紫外線照射下二氧化硫可以光解生成硫單質(zhì)和氧氣.受此啟發(fā),金星云層中的硫酸是如何形成的?請(qǐng)寫出云層中分步反應(yīng)的化學(xué)方程式.(3)碳化硅的化學(xué)式是________,其中碳原子與硅原子之間形成________(填“極性”或“非極性”)共價(jià)鍵.材料四文章的作者認(rèn)為“不易腐蝕”也是碳化硅適用于作金星登陸探測(cè)器外殼的優(yōu)點(diǎn),原因是________________.31.某興趣小組利用下圖裝置探究氨氣與氧化銅反應(yīng).(1)相比而言,裝置A燒瓶中更宜盛裝________(填“生石灰”或“熟石灰”),裝置D中所盛裝無水硫酸銅的顏色是________.裝置E避免了反應(yīng)尾氣對(duì)大氣的污染.(2)當(dāng)硬質(zhì)玻璃管中固體由黑色變?yōu)榧t色時(shí),裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,該反應(yīng)證明氨氣具有________(填“還原性”或“氧化性”).(3)甲同學(xué)經(jīng)分析認(rèn)為該裝置存在一處缺陷并對(duì)裝置進(jìn)行了改進(jìn),其方法是________.(4)用圓底燒瓶收集干燥的氨,可以進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn).①下列氣體和液體的組合中也可利用下圖裝置形成噴泉的是________.A.和濃KOH溶液B.HCl和水C.HzS和飽和氫硫酸②已知采用下圖兩個(gè)裝置也可形成噴泉,能較快引發(fā)裝置A形成噴泉的操作可以是_____________﹔若要較快引發(fā)裝置B形成噴泉,可向水槽中加人_______并打開止水夾,燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________.

通州區(qū)2023─2024學(xué)年第二學(xué)期高一年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分(選擇題共50分)本部分共25小題,每小題2分,共50分.題號(hào)12345678910111213答案CCBAACBCBABDC題號(hào)141516171819202122232425答案BADCDCDCDBBD第二部分(非選擇題共50分)本部分共6小題,共50分.26.(6分)(答案不限,合理即可)(1)(2分)(2)(2分)(3)(2分)27.(6分)(1)①負(fù)極(1分)②(2分)③電(1分)(2)ab(2分)28.(6分)(1)增大的濃度(1分)(2)隨著的濃度增大,鎂與鹽酸反應(yīng)速率增大(2分)(3)(2分)(4)答案合理即可,如的濃度或溫度等(1分)2

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