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文化發(fā)展歷程模塊三第十六單元近代以來世界的科技與文化考點50近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程02第2關(guān)對接高考03第3關(guān)精練高考欄目導(dǎo)航01第1關(guān)梳理考點一、近代的科技與生物進化論1.經(jīng)典力學(xué)(1)形成①意大利科學(xué)家__________為其奠定了基礎(chǔ)。②英國科學(xué)家牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)體系的創(chuàng)立。(2)主要內(nèi)容:物體運動的三大定律和_______________。(3)歷史地位:標(biāo)志著近代科學(xué)的形成,推動了物理學(xué)的發(fā)展,促進了資本主義兩次科技革命的出現(xiàn)。01第1關(guān)梳理考點伽利略萬有引力定律2.進化論(1)提出:英國科學(xué)家達爾文發(fā)表《物種起源》,標(biāo)志著生物進化論誕生。(2)觀點①“物競天擇,__________”。②生物發(fā)展過程在__________的條件下,由低級到高級,由簡單到復(fù)雜的進步性發(fā)展。(3)意義①在歐洲科學(xué)界,是對封建神學(xué)創(chuàng)世說的挑戰(zhàn)。②中國先進知識分子積極宣傳進化論,喚醒國人。適者生存自然選擇3.科技革命的兩個時代(1)“蒸汽時代”①主要發(fā)明:英國人瓦特制成改良蒸汽機,并開始影響到其他各領(lǐng)域。②歷史地位:是工業(yè)革命時代最偉大的發(fā)明,推動了工業(yè)革命的開展。人類社會步入“蒸汽時代”。(2)“電氣時代”①主要發(fā)明:英國的法拉第發(fā)現(xiàn)__________現(xiàn)象;美國人愛迪生發(fā)明了電燈,電力成為工業(yè)發(fā)展的主要動力。②歷史作用:電進入了人們的生產(chǎn)和生活領(lǐng)域,人類社會進入“電氣時代”。電磁感應(yīng)[輕巧識記]經(jīng)典力學(xué)可歸納為“一、二、二”一個成熟的標(biāo)志:《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。兩個特征:注重實驗、數(shù)學(xué)化。兩大內(nèi)容:物體運動的三大定律和萬有引力定律。二、現(xiàn)代的物理學(xué)與信息技術(shù)1.相對論(1)背景:19世紀,隨著物理學(xué)研究的進展,經(jīng)典力學(xué)受到挑戰(zhàn)。(2)提出:20世紀初,愛因斯坦提出了相對論,包括狹義相對論和廣義相對論。(3)意義:相對論的提出是物理學(xué)的一次重大革命,否定了經(jīng)典力學(xué)的_____________,揭示了時間和空間的_______屬性。發(fā)展了牛頓力學(xué),將其概括在相對論力學(xué)之中,推動了物理學(xué)發(fā)展。絕對時空觀本質(zhì)2.量子論的誕生與發(fā)展(1)誕生:1900年,德國的普朗克提出了量子假說,宣告了量子論的誕生。(2)發(fā)展:愛因斯坦利用量子理論成功地解釋了__________。(3)意義:相對論和量子理論構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ),是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱,為現(xiàn)代科技革命提供了理論基礎(chǔ)。3.現(xiàn)代信息技術(shù)(1)1969年美國建立了包括四個站點的網(wǎng)絡(luò),促進了__________的產(chǎn)生。20世紀90年代以后,互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展為全球信息網(wǎng)。(2)意義:信息化社會開始出現(xiàn);推動了人類的生產(chǎn)、生活、工作和學(xué)習(xí)以及思維方式的深刻變化。(3)消極影響:垃圾信息、網(wǎng)絡(luò)犯罪、虛擬社會等新問題。光電效應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)[思維導(dǎo)圖]物理學(xué)發(fā)展與三次工業(yè)革命的關(guān)系1.16世紀末17世紀初,伽利略的研究奠定了經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ),標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端;17世紀,牛頓的經(jīng)典力學(xué)標(biāo)志著近代自然科學(xué)的形成。2.相對論否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀,揭示了時空的本質(zhì)屬性,發(fā)展了牛頓力學(xué)。量子力學(xué)的創(chuàng)立揭示了微觀世界的運動規(guī)律,使人們的認識深入到新的層次和領(lǐng)域。量子論與相對論,構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ),彌補了經(jīng)典力學(xué)在認識宏觀世界和微觀世界方面的不足。3.文藝復(fù)興后,生物學(xué)研究取得重大進展,細胞學(xué)說的確立,為生命科學(xué)研究奠定了基礎(chǔ);19世紀中期,英國科學(xué)家達爾文發(fā)表《物種起源》一書,提出了“物競天擇,適者生存,自然選擇”的觀點。[答題術(shù)語]
4.生物進化論的提出是對封建神學(xué)創(chuàng)世說的有力挑戰(zhàn),打破了上帝造人的神話;沖擊了宗教神學(xué)的精神統(tǒng)治;在處于國家危亡時期的中國思想界引起巨大震動。5.蒸汽機的發(fā)明推動了第一次工業(yè)革命的開展,人類社會進入蒸汽時代;發(fā)電機和其他電力技術(shù)發(fā)明的出現(xiàn),促進了第二次工業(yè)革命的到來,人類社會進入電氣時代;以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)迅速發(fā)展,極大地改變了人們的交往方式,人類社會進入信息時代。6.信息時代使人類開始進入信息化社會;推動了知識經(jīng)濟的形成和發(fā)展;推動人類的生產(chǎn)、生活、工作、學(xué)習(xí)和思維方式發(fā)生深刻變化。1.1688年,牛頓發(fā)明了反射性望遠鏡?;趯θ忡R將白光發(fā)散成可見光譜的觀察,牛頓還發(fā)現(xiàn)了太陽光的光譜,并發(fā)展出了顏色理論。這些成就(
)A.推動了物理學(xué)的繼續(xù)發(fā)展B.標(biāo)志近代實驗科學(xué)的開端C.挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說D.證明了“自然界無跳躍”02第2關(guān)對接高考考向預(yù)測一:推動人類進步的引擎力:近代以來世界科技成就A
解析:“1688年,牛頓發(fā)明了反射性望遠鏡”“發(fā)現(xiàn)了太陽光的光譜,并發(fā)展出了顏色理論”這些均是物理的重大發(fā)現(xiàn),推動了物理學(xué)向前進步,故A項正確;近代實驗科學(xué)在伽利略時代已經(jīng)開始,故B項錯誤;對神學(xué)創(chuàng)世最大的挑戰(zhàn)來自生物學(xué),故C項錯誤;“自然界無跳躍”被量子理論所推翻,與牛頓力學(xué)不相關(guān),故D項錯誤。牛頓經(jīng)典力學(xué)體系是人類對自然界認識史上第一次理論大綜合,為18世紀的工業(yè)革命及其以后的機器生產(chǎn)奠定了科學(xué)理論基礎(chǔ);達爾文生物進化論思想是對生物學(xué)的一次偉大綜合,使其成為真正意義上的科學(xué);愛因斯坦的相對論,打破了傳統(tǒng)的絕對時空觀,為人們提供了辯證地看待世界的途徑;量子論是研究微觀世界粒子運動規(guī)律的科學(xué),使人類對微觀世界的認識有了革命性的進步。2015年新課標(biāo)全國卷Ⅰ第41題,近代以來科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中的作用;2014年新課標(biāo)全國卷Ⅰ第40題,牛頓力學(xué)都是圍繞這一主題考查的。經(jīng)典力學(xué)的歷史地位與影響地位(1)把自然界中一切力學(xué)現(xiàn)象囊括在力學(xué)體系中,成為人類認識自然的過程中對自然規(guī)律的第一次總結(jié)與概括(2)形成以實驗為基礎(chǔ)、以數(shù)學(xué)為表達形式的牛頓力學(xué)體系,即經(jīng)典力學(xué)體系,標(biāo)志著近代科學(xué)的形成和人類科學(xué)時代的開始影響(1)牛頓力學(xué)和熱力學(xué)引發(fā)了第一次工業(yè)革命,使人類社會進入蒸汽時代(2)牛頓用數(shù)學(xué)方法精確描述宇宙運行的自然法則,為法國啟蒙思想和唯物主義哲學(xué)奠定了科學(xué)基礎(chǔ),打擊了神學(xué),促使人類思想不斷解放2.下圖是三次工業(yè)革命的進程圖。從圖中可以獲取的有效信息是(
)
考向預(yù)測二:三次科技革命:人類文明進程的“原動力”A.第一次工業(yè)革命中重工業(yè)發(fā)展相對疲軟B.信息技術(shù)革命促使新經(jīng)濟的出現(xiàn)C.三次工業(yè)革命中生產(chǎn)動力未發(fā)生根本變化D.第二、三次工業(yè)革命發(fā)展較為迅猛D
解析:材料中呈現(xiàn)工業(yè)部分是“鋼鐵、鐵路和紡織”,無法反映重工業(yè)發(fā)展相對疲軟,故A項錯誤;材料中并未出現(xiàn)新經(jīng)濟的含義,故B項錯誤;三次工業(yè)革命中生產(chǎn)動力發(fā)生了根本變化,故C項錯誤;從相關(guān)產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟增長的影響來看,二、三次工業(yè)革命增長更快,故D項正確。第一次工業(yè)革命中蒸汽機的使用和發(fā)明,極大地提高了生產(chǎn)力,使人類進入“蒸汽時代”。第二次工業(yè)革命中電氣技術(shù)的應(yīng)用標(biāo)志著人類進入“電氣時代”,不僅增加了社會財富,也使人們的生活豐富多彩,城市化進程加快。互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)的迅速發(fā)展,極大地改變了人們的交往方式,人類步入信息時代。科學(xué)技術(shù)的進步推動了社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,生產(chǎn)力是推動人類社會發(fā)展的終極動力。這一部分在全國卷卷Ⅱ中是高頻考點,復(fù)習(xí)時要特別關(guān)注?!罢羝麜r代”“電氣時代”“信息時代”的動力和信息傳播方式時代動力(能源)信息傳播方式工業(yè)革命前人力、畜力等馬車蒸汽時代蒸汽機蒸汽機車、輪船電氣時代電力、石油電話、留聲機、飛機、汽車信息時代原子能(核能)互聯(lián)網(wǎng)主題1:經(jīng)典力學(xué)的地位和影響(1)結(jié)合史料和所學(xué)知識,概括牛頓經(jīng)典力學(xué)的基本特點。提示:注重實驗;數(shù)學(xué)化;注重研究人們?nèi)粘I钪械暮暧^世界。(2)根據(jù)史料二,分析牛頓力學(xué)的地位如何。提示:牛頓力學(xué)體系在自然哲學(xué)領(lǐng)域的地位無可替代,居于最基礎(chǔ)的地位。①指牛頓的萬有引力定律。②指愛因斯坦的相對論。③指牛頓所創(chuàng)造的物理概念。近代科學(xué)產(chǎn)生和促進近代科學(xué)發(fā)展的因素項目原因社會原因資本主義的發(fā)展需要科技知識,又為科技發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),這是近代自然科學(xué)創(chuàng)立發(fā)展的社會基礎(chǔ)思想基礎(chǔ)文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動,為近代自然科學(xué)的誕生和發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)制度基礎(chǔ)歐洲資本主義國家保護獎勵科技發(fā)明,改革教育制度和專利制度,組織科研機構(gòu),推動了近代科學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展外在因素中國的四大發(fā)明、阿拉伯文化和希臘自然哲學(xué)傳入西歐,開闊了人們的眼界,并為科學(xué)研究提供了豐富的素材(1)比較史料一、二中科技發(fā)明的主要差別在哪里?提示:史料一反映了蒸汽時代的發(fā)明主要依靠經(jīng)驗和技巧。史料二反映了電氣時代的發(fā)明主要依靠精密實驗和科學(xué)家。(2)依據(jù)史料三,指出當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)文化傳播呈現(xiàn)了什么樣的趨勢?概括最近20年世界文化傳播具有這種趨勢的原因。提示:①趨勢:傳播速度更快、參與人員更多。②原因:互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展;“冷戰(zhàn)”結(jié)束,消除了世界各國文化交流的障礙;經(jīng)濟全球化推動了全球文化的傳播。①可斷定為第一次工業(yè)革命。②可斷定為第二次工業(yè)革命。③不可忽視史料出處所提供的有效信息。科學(xué)技術(shù)的進步對社會發(fā)展的影響1.積極影響(1)極大地提高了生產(chǎn)力,推動了物質(zhì)文明的發(fā)展。(2)人們的生活水平普遍提高,城市面貌發(fā)生巨大變化。(3)第一次工業(yè)革命鞏固了資本主義各國的統(tǒng)治基礎(chǔ);第二次工業(yè)革命后形成了壟斷,部分地克服了資本主義生產(chǎn)的無政府狀態(tài)。(4)擴大了人類對自然的認識和征服能力。2.消極影響(1)資本主義國家加緊了對殖民地、半殖民地的掠奪,加劇了當(dāng)?shù)氐呢毟F與落后。(2)使環(huán)境污染日趨嚴重。(3)加快了人們對自然資源的開發(fā),造成了資源的浪費和枯竭。(2013·課標(biāo)卷Ⅰ·28)恩格斯稱贊一位近代科學(xué)家的研究成就是“自然科學(xué)的獨立宣言”,他指的應(yīng)是(
)A.哥白尼的“日心說”否定了宗教神學(xué)崇信的“地心說”B.伽利略創(chuàng)立的實驗科學(xué)推動了近代科學(xué)的發(fā)展C.牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)完成了科學(xué)史上的劃時代飛躍D.達爾文的生物進化論顛覆了關(guān)于人類起源的傳統(tǒng)觀念03第3關(guān)精練高考A
解析:解讀材料關(guān)鍵信息:“近代科學(xué)家”、“自然科學(xué)的獨立宣言”,這說明恩格斯認為這一研究成果標(biāo)志著近代自然科學(xué)的誕生。1543年,哥白尼公開發(fā)表《天體運行論》,“日心說”的提出恢復(fù)了地球普通行星的本來面貌,猛烈地震撼了科學(xué)界和思想界,動搖了封建神學(xué)的理論基礎(chǔ),這是近代自然科學(xué)誕生的主要標(biāo)志。選擇A項。1.(2017·江蘇卷·15)英國哲學(xué)家培根倡導(dǎo)一絲不茍地記錄經(jīng)驗性的實驗,促進科學(xué)的發(fā)展;法國哲學(xué)家笛卡爾主張用數(shù)學(xué)法則作為表述人類理性的最高法則,從事科學(xué)研究。17世紀一位科學(xué)家承襲了他們的傳統(tǒng),他創(chuàng)立的理論體系(
)A.揭示了基本的宇宙法則
B.奠定了現(xiàn)代物理學(xué)理論基礎(chǔ)C.確立了太陽中心說理論
D.闡明了時間空間的本質(zhì)屬性A
解析:17世紀的一位科學(xué)家承襲了以實驗為基礎(chǔ),以數(shù)學(xué)為表達形式進行科學(xué)研究的是牛頓,他創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系,揭示了基本的宇宙法則,故A項正確;奠定現(xiàn)代物理學(xué)理論基礎(chǔ)的是20世紀的量子論和相對論,故B項錯誤;確立太陽中心說理論的是16世紀的哥白尼,故C項錯誤;闡明時間空間本質(zhì)屬性的是20世紀的愛因斯坦的相對論,故D項錯誤。A
解析:材料反映了四次工業(yè)革命的影響,從圖片可知隨著工業(yè)革命的開展,生產(chǎn)方式和生產(chǎn)技術(shù)在不斷提高,故A項正確;第一次工業(yè)革命主要是工匠的經(jīng)驗總結(jié),科學(xué)沒有發(fā)揮最重要的作用,故B項錯誤;隨著科技的發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,勞動者不是以體力支出為主,而是以腦力、智力支出為主,勞動強度減弱,故C項錯誤;信息化出現(xiàn)于第三次工業(yè)革命時期,故D項錯誤。3.(2016·海南卷·22)自1962年世界上第一個機器人研制成功至今,機器人的發(fā)展經(jīng)歷了三代,即操縱型機器人、自動型機器人和智能型機器人。機器人的使用(
)A.緩解了人口壓力
B.促進了經(jīng)濟持續(xù)繁榮C.推動了經(jīng)濟全球化進程
D.體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的綜合運用D
解析:機器人的出現(xiàn)可以進一步的節(jié)約人才,不會緩解人口壓力,故A項錯誤;信息技術(shù)促進了經(jīng)濟的繁榮,而機器人的運用還處在起步階段,對經(jīng)濟的推動作用有限,故B項錯誤;推動經(jīng)濟全球化的主要動力是資本的擴張,機器人僅是一種工業(yè)品,故C項錯誤;機器人技術(shù)的不斷升級不但是信息技術(shù)的升級,還包含其它多個方面共同發(fā)展的結(jié)果,是科技綜合的運用,故D項正確。4.(2015·福建卷·22)16、17世紀歐洲學(xué)者質(zhì)疑、改變和放棄了歐洲所繼承知識中最神圣化的認識??茖W(xué)革命的思想巨變使他們重新考察和描述宇宙的性質(zhì)及其力量。在這里,對宇宙的性質(zhì)及其力量作出“革命”性描述的理論是(
)A.進化論
B.萬有引力定律C.量子論
D.相對論B
解析:進化論產(chǎn)生時間是19世紀中期,故A項錯誤;萬有引力定律是牛頓力學(xué)內(nèi)容,產(chǎn)生時間是17世紀,研究對象符合材料“宇宙的性質(zhì)及其力量”,故B項正確;量子論、相對論產(chǎn)生時間是20世紀,與材料時間不符,故C、D項錯誤。5.(2015·重慶卷·10)1727年春,伏爾泰參加了牛頓的葬禮,隨后訪問了牛頓的外甥女凱瑟琳并聆聽了蘋果墜地的故事。該故事通過伏爾泰的著作迅速傳遍世界,成為家喻戶曉的科學(xué)佳話。這則材料可以用來說明(
)A.科學(xué)團體推動了歐洲啟蒙運動的發(fā)展B.跨國文化交流促進了科學(xué)思想的傳播C.18世紀早期英國啟蒙運動已接近尾聲D.18世紀早期法國思想自由度遜于英國B
解析:據(jù)材料“訪問了牛頓的外甥女凱瑟琳并聆聽了蘋果墜地的故事”“該故事通過伏爾泰的著作迅速傳遍世界,成為家喻戶曉的科學(xué)佳話”說明牛頓經(jīng)典力學(xué)借助文學(xué)的推廣,廣泛的在世界范圍內(nèi)傳播,故B項正確。
6.
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