黑龍江省黑河市遜克縣2024年數(shù)學(xué)三上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省黑河市遜克縣2024年數(shù)學(xué)三上期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1.某校歡樂大課間9:40開始,到10:10結(jié)束,持續(xù)了(____)分鐘。2.連續(xù)兩個大月是(___________)月和(___________)月,這兩個月一共有(___________)天。A.7B.60C.62D.83.在括號里填上“>”“<”或“=”。23×3(______)6044×2(______)8082×9(______)700489×5(______)2600951×6(______)530065×8(______)5504.小猴幫媽媽摘桃子,第一次摘了25個,以后每一次都比前一次多摘10個。(先算一算,再填一填)第一次第二次第三次……第六次25個(____)(____)……(____)5.一根鐵絲長20分米,第一次剪掉10厘米,第二次剪掉2分米,這根鐵絲短了(____)分米.6.1的5倍是_____,_____的5倍是1.7.在括號里填上“>”“<”或“=”。6000克(______)60千克(______)(______)(______)8.觀察如圖,填空。(1)昨天進的水果品種有______種。(2)兩天一共進了______種水果。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.做一遍廣播體操的時間,超過1分鐘。(________)10.一個長方形羊圈,寬是11米,長是17米,要在周圍圍上柵欄,現(xiàn)要求羊圈的一側(cè)靠墻,那么羊圈的柵欄最少是39米.(_______)11.一個數(shù)與230相加,和是645,求這個數(shù).列式為645+1._____12.劉老師的身份證號碼劉老師是一位男老師,出生日期是1963年11月。(________)13.用兩副同樣的三角尺可以拼成一個長方形和一個正方形。(______)14.小明有4種文具,小東有5種文具,那么他們兩人一定有9種文具。(________)15.5條邊都相等的圖形就是正五邊形。(______)16.13個0.1米是1.3米。(____)17.389×7的積比2800少一些。(________)18.一個乘數(shù)的末尾有幾個0,積的末尾就一定有幾個0。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.389+675=(

)A.12 B.355 C.1064 D.153020.把噸白糖平均分成2袋,每袋白糖的質(zhì)量是總質(zhì)量的()。A.噸 B.噸 C. D.21.已知被減數(shù)、減數(shù)、差三個數(shù)加起來是28,則被減數(shù)是()。A.13 B.14 C.1522.把一根木頭鋸成7小段,每鋸開一處需要花4分鐘,那么全部需要___________分鐘.A.24 B.28 C.32 D.1.23.下面的質(zhì)量與1噸最接近的是()。A.999克 B.1噸2千克 C.9999千克24.下列圖中,陰影部分面積不是原圖的的是()A. B.C. D.25.紅紅今年7歲,媽媽今年的年齡是紅紅的5倍,媽媽今年()歲.A.30 B.35 C.1326.今天考試,8:10開始,欣欣做了15分鐘,現(xiàn)在的時間應(yīng)該是()。A.8:25 B.8:20 C.8:3027.如圖,每個小方格都是邊長為1厘米的小正方形,那么大長方形的周長是()厘米。A.24 B.16 C.2028.北京到武漢的鐵路長約1229()。A.千米 B.米 C.分米 D.毫米四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數(shù).76+23=50×5=49+35=35-26=21×4=+=1-=81-29=30.用豎式計算。(前兩個需要驗算)(1)(2)(3)(4)(5)(6)31.用兩個完全一樣的正方形拼成一個長方形,長方形的周長是多少厘米?五、操作題。32.下面的圖分別是誰看到的,連一連。六、解決問題33.2位老師帶45個小朋友去劃船,每條船最多可以坐6人,需要租多少條船?34.梅梅用兩個同樣的正方形和一個長方形拼成一個圖形(三個圖形之間沒有重疊),如圖所示。

(1)這個圖形的周長是多少厘米?(2)明明也用這三個圖形拼出一個新圖形(圖形之間沒有重疊),新圖形的周長比梅梅拼的圖形的周長要短。明明是怎樣拼的呢?在左邊畫出明明拼出圖形的示意圖(一種即可),在右邊寫出檢驗過程(所畫示意圖的周長是否符合題目要求)。畫好示意圖后,標出數(shù)據(jù)有助于你進行檢驗。示意圖:________;檢驗:________。35.買文具。(1)一支鋼筆比一個文具盒貴多少元?(2)明明買了一個筆記本和一個文具盒,付給售貨員30元,應(yīng)找回多少元?36.下面是爸爸記錄的周一到周日每天早上汽車里程表讀數(shù)。(單位:千米)周一周二周三周四周五周六周日545561589589635645701你能算出周一到周六爸爸行駛了多少千米嗎?如果能,請算一算。37.一輛汽車14:30從甲城出發(fā),17:30到達乙城,兩城相距360千米,汽車平均每小時行多少千米?

參考答案一、神奇小幫手。1、30【分析】歡樂大課間結(jié)束時間減歡樂大課間開始時間,就是歡樂大課間持續(xù)的時間。【詳解】10時10分-9時40分=30分鐘某校歡樂大課間9:40開始,到10:10結(jié)束,持續(xù)了(30)分鐘。【點睛】經(jīng)過時間計算公式:經(jīng)過時間=結(jié)束時間—開始時間。2、ADC【詳解】略3、>>><><【分析】兩位、三位數(shù)乘一位數(shù)時從個位算起,用一位數(shù)依次乘兩位或三位數(shù)中的每一位數(shù)(乘完個位乘十位、再乘百位),每次乘得結(jié)果滿幾十向前一位進幾,據(jù)此計算出積再比大小?!驹斀狻?3×3=69(>)6044×2=88(>)8082×9=738(>)700489×5=2445(<)2600951×6=5706(>)530065×8=520(<)5504、35個45個75個【詳解】略5、3【詳解】略6、312【分析】(1)根據(jù)求一個是幾倍是多少,用乘法解答;(2)根據(jù)已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù),用除法解答.【詳解】(1)1×5=31;(2)1÷5=2;故答案為31;2.7、<>=<【分析】(1)根據(jù)1千克=1000克,先將單位換算統(tǒng)一后再進行比較;(2)(4)分子相同,分母大的分數(shù)小;分母相同,分子大的分數(shù)大;(3)根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法,分別計算出出結(jié)果,再進行比較?!驹斀狻?000克=6千克,6千克千克;;,,所以;【點睛】本題主要考查知識點較多,要熟練掌握相關(guān)知識,在平時的學(xué)習(xí)中注意知識的靈活應(yīng)用。8、69【分析】(1)左邊橢圓中的水果品種就是昨天進的水果品種;(2)兩個橢圓中的水果品種就是兩天一共進的水果品種。【詳解】(1)昨天進的水果品種有6種。(2)兩天一共進了9種水果?!军c睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【分析】結(jié)合生活實際,做一遍廣播體操的時間,大約需要10分鐘,據(jù)此判斷即可。【詳解】做一遍廣播體操的時間,大約需要10分鐘,所以原題說法正確。故答案為:正確。【點睛】10、√【詳解】略11、×【詳解】由分析可知,應(yīng)列式為:645﹣230,所以題干說法錯誤.故答案為:×12、×【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區(qū)代碼,第7~14位表示出生年月日,第15、16為順序碼,第17位表示性別,其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗碼。據(jù)此解答即可?!驹斀狻縿⒗蠋煹纳矸葑C號碼劉老師是一位男老師,出生日期是1963年6月。故答案為:×?!军c睛】熟練掌握身份證各個數(shù)位表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。13、√【分析】一副三角尺有兩個三角板,分別是30°、60°、90°構(gòu)成的直角三角形,和45°、45°、90°構(gòu)成的等腰直角三角形。據(jù)此解答?!驹斀狻績蓧K等腰直角三角尺可拼成一個正方形,兩塊一個是銳角30°,一個是銳角60°的直角三角尺可拼成一個長方形。如下圖示:故此說法正確。【點睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)三角板的形狀進行拼組。14、×【詳解】小明有4種文具,小東有5種文具,有可能他們有重復(fù)的文具,無法確定他們一共有幾種文具,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。15、×【詳解】略16、√【詳解】略17、√【分析】判斷389×7的積是否比2800少一些,不需要計算389×7的準確數(shù),可以先估算出結(jié)果,再與2800進行比較后進行判斷?!驹斀狻堪?89估成400,400×7=2800。389估成400估大了,而且389非常接近400,所以389×7的積比2800少一些。故判斷為√?!军c睛】在數(shù)學(xué)練習(xí)中,當不需要知道準確值時可以選擇進行估算。能正確判斷結(jié)果是估大了還是估小了是解決本題的關(guān)鍵。18、×【分析】根據(jù)因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法可知,一個因數(shù)末尾有幾個0,則積的末尾至少也有幾個0,判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫阂粋€乘數(shù)的末尾有幾個0,積的末尾就一定有幾個0說法錯誤。如200×5,一個因數(shù)末尾有2個0,乘積末尾有3個0。故答案為:×【點睛】掌握因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法是解題關(guān)鍵。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【詳解】略20、D【詳解】略21、B【分析】被減數(shù)=減數(shù)+差,而被減數(shù)+減數(shù)+差=28,則被減數(shù)=28÷2=14。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?8÷2=14則被減數(shù)是14。故答案為:B?!军c睛】熟練掌握減法各部分之間的關(guān)系:被減數(shù)=減數(shù)+差,這個關(guān)系也常用于整數(shù)減法的驗算。22、A【詳解】略23、B【分析】要找出與1噸最接近的質(zhì)量,首先看選項里的質(zhì)量單位有克,千克,那么將1噸化成單位為克或千克,再與每一個選項進行對比,選出答案?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,1噸=1000千克=1000000克,A.999克和1000000克之間相差999001克,相差較多,所以999克不接近1噸;B.1噸2千克表示1噸多出了2千克,那么就是與1噸相差2千克=2000克,相差較少,所以1噸2千克接近1噸;C.9999千克與1000千克相差8999千克=8999000克,相差較多,所以9999千克不接近1噸;故而此題選B?!军c睛】此題考查質(zhì)量單位的換算,弄清楚單位之間的進率進行換算比較即可。24、A【詳解】陰影部分面積小于平行四邊形的,選項A符合題意;陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的,選項B不符合題意;陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的,選項C不符合題意;陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的,選項不符合題意.故選A25、B【詳解】略26、A【分析】結(jié)束時間=開始時間+經(jīng)過時間,代入計算即可。【詳解】8時10分+15分鐘=8時25分故答案為:A?!军c睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式,靈活運用公式解決問題。27、C【分析】大長方形的周長為最外面一圈的長度。由里面的格子可以看出,長是6個小格子,所以長為6厘米。寬是4個小格子的長度,所以寬為4厘米。再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答即可?!驹斀狻浚?+4)×2=10×2=20(厘米)則大長方形的周長是20厘米。故答案為:C?!军c睛】解決本題時應(yīng)先明確長方形的長和寬分別是多少,再根據(jù)長方形的周長公式解答。28、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,計量從北京到武漢的鐵路長應(yīng)用“千米”作單位,據(jù)此解答即可?!驹斀狻勘本┑轿錆h的鐵路長約1229千米。故答案選擇∶A?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。四、勤奮的你來算一算。29、99;250;84;984;;52【詳解】略30、18;45……3;23……1;188;6336;2700【分析】(1)(2)(3)根據(jù)整數(shù)除法計算法則進行計算:從最高位除起,最高位不夠除,就多看一位,直到夠除為止;除到哪一位商就寫到哪一位,每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。驗算:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)。(4)(5)(6)根據(jù)整數(shù)乘法計算法則進行計算,從右邊起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊,然后把幾次的得數(shù)加起來?!驹斀狻浚?)90÷5=18(2)183÷4=45……3驗算:驗算:(3)70÷3=23……1(4)47×4=188(5)704×9=6336(6)6×450=270031、24厘米【分析】將兩個小正方形拼成一個大長方形,則這個大長方形的長為兩個小正方形邊長的和,寬為小正方形的邊長。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答?!驹斀狻浚?+4+4)×2=12×2=24(厘米)則長方形的周長是24厘米。五、操作題。32、見詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到的是大象的前面,強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左,小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題33、8條【分析】2位老師加45個小朋友一共47人,根據(jù)除法的意義,讓45÷6求解商是幾,如果有余數(shù)需要加1條船,據(jù)此解答?!驹斀狻?+45=47(人)47÷6=7(

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