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第一次月考測評卷(一)(考試時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四總分等級得分知識能力與運(yùn)用一、書寫展示。(5分)我會仿照》《游子吟》的格式默寫《七律?長征》。(不寫真實姓名,署名一律寫“王紅”)◎注意行款整齊、布局合理?!颉蜃⒁庑锌钫R、布局合理。◎書寫要正確,不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的漢字?!蝠B(yǎng)成自我檢視的習(xí)慣,不斷提高書寫水平。二、根據(jù)語境,看拼音寫字詞。(7分)1、那xǐquè()在枝頭嬉鬧,那míngchán()在樹上唱歌,還有那帶著羞澀wēixiào()的小女孩正在溪邊洗著yīshang()。2、開國大典上,禮炮的hōnglōng()聲響徹天際,一支支部隊依次接受jiǎnyuè(),人民熱血fèiténg(),歡呼不斷。三、先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求填寫詞語。(5分)()色欲()碩大無()()()自憐()()千里心()神往孤芳自()1、寫出兩個含“然”字的四字詞語:、。2、寫出兩個“AABB”式詞語:、。四、選擇題。(18分)1、下列加點字注音無誤的一項是()。(2分)A.崎嶇(qū)碩大(shuò)岷山(mǐn)B.瓊漿(qióng)孕育(yùn)逶迤(yǐ)C.蒼穹(qióng)渲染(xuān)瞻仰(zhān)D.誕生(dàn)磅礴(bó)馥郁(fù)2、下列詩詞中加點字的讀音、含義相同的一項是()。(2分)A.路轉(zhuǎn)溪橋忽見風(fēng)吹草低見牛羊B.卷地風(fēng)來忽吹散書卷多情似故人C.明月別枝驚鵲萋萋滿別情D.待到重陽日花重錦官城3、依次填入句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(2分)①爺爺著抗美援朝獎?wù)?,陷入了沉思。②我站在長城上,遠(yuǎn)處的景色盡收眼底。③小戰(zhàn)士潛伏在草叢里,警惕地向四周,觀察敵人的動靜。A.張望眺望凝望B.眺望凝望張望C.凝望張望眺望D.凝望眺望張望4、人物說話可以不用“說”來表達(dá),下列句子中表示“說”的詞語不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(2分)A.這幅國畫構(gòu)思巧妙,用色恰到好處,他不住地贊嘆:“實在是太好看了!”B.看著滿山的紅葉,我不禁吟誦:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!盋.我剛走進(jìn)教室,就聽到班長宣布:“我們班被評為優(yōu)秀班集體啦!”D.媽媽看著我沒精打采的樣子,滿臉焦急,竊竊私語:“難道你發(fā)燒了?”5、下面地名與人名拼寫正確的一項是()。(2分)A.復(fù)興路FUXINGLUB.石家莊SHIJIAZHUANGC.李白LIbaiD.青海湖QINGHAIHU6、下列句子中沒有語病的一項是()。(2分)A.現(xiàn)在我又看到了那熟悉可愛的鄉(xiāng)間小路和爽朗的笑聲。B.在重溫革命歲月的過程中,使我明白了許多做人的道理。C.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制。D.在天安門前璀璨的華燈下面,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。7、下列句子中,分號使用不正確的一項是()。(2分)A.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。B.打獵的講究不少:雉雞、野兔要白天打,叫打坡;野豬、獾要夜里打,叫打獵。C.我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開放;夏讓我成長;秋令我昏昏睡去。D.詞大致可分三類:①小令;②中調(diào);③長調(diào)。8、下列句子中沒有運(yùn)用聯(lián)想或想象手法的是()。(2分)A.我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。B.四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。C.那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣。D.花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。9、下列關(guān)于演講的說法,不正確的一項是()。(2分)A.小明認(rèn)為,演講要觀點鮮明,要選擇合適的材料來闡明自己的觀點。B.小敏認(rèn)為,演講時穿著打扮要有個性、與眾不同,才能吸引觀眾的眼球。C.小晨認(rèn)為,演講時要利用停頓、重復(fù)來強(qiáng)調(diào)要點,還可以輔以動作來增強(qiáng)氣勢。小林在《我們愛科學(xué)》的演講中引用牛頓從蘋果墜落發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”的故事,說明科學(xué)需要善于觀察思考。五、按要求完成句按要求寫句子。(6分)1、月光下的丁香花白的瀟灑,紫的朦朧。(仿照例句的形式補(bǔ)充句子)陽光下的月季花,。2、我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。(圍繞句子的主題,照樣子仿寫句子)3、起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。(用加點詞仿寫句子)六、根據(jù)所學(xué)知識填空。(5分)1、同樣的月夜,在不同文人的筆下蘊(yùn)含著不同的情感?!段鹘隆ひ剐悬S沙道中》中的“明月別枝驚鵲,”恬靜自然,表達(dá)出詞人的心情;《宿建德江》中的“野曠天低樹,”韻味悠長,表達(dá)了詩人的心情。2、想象畫面是理解古詩詞意思的好方法。讀到(作者)的詩句“黑云翻墨未遮山,”時,我仿佛看到了黑云翻滾、驟雨傾盆而下的畫面;讀到孟浩然的詩句“綠樹村邊合,”時,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出綠樹成蔭、青山環(huán)繞的山村風(fēng)光。3、古人曾說:“祖宗疆土,當(dāng)以死守,?!彼?,當(dāng)面對外敵入侵時,人們要有“,視死忽如歸”的氣概。我的哥哥就是這樣的一個人,他還經(jīng)常對我說,我們要學(xué)習(xí)陸游“位卑”的精神,把愛國的種子植入心田。閱讀理解與感悟七、非連續(xù)性文本閱讀。(7分)材料一:會場在天安門廣場。廣場呈丁字形。丁字形一橫的北面是一道河,河上并排架著五座白石橋;再北面是城墻,城墻中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門。在一橫一豎的交點的南面,場中挺立著一根電動旗桿。材料二:接著,升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕,新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了。1、圖2是根據(jù)材料一繪制的簡單地理方位圖。圖中序號表示“五座白石橋”,序號②表示。毛主席當(dāng)時就站在圖2中的序號處。(3分)2、材料二中畫橫線的句子中的破折號的作用是()。(2分)A.表示話題轉(zhuǎn)變B.表示解釋說明C.表示聲音延長D.意思的遞進(jìn)3、材料二最后一句話中“站起來了”是什么意思?表達(dá)了作者怎樣的感情?(2分)八、課內(nèi)閱讀理解。(9分)開國大典(節(jié)選)開頭是海軍兩個排,雪白的帽子,跟海洋一個顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一個師,以連為單位,列成方陣,齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個師,野炮、榴彈炮等各式各樣的炮,都排成一字形的橫列前進(jìn)。接著是一個戰(zhàn)車師,各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排,整整齊齊地前進(jìn);戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,像鋼鐵巨人一樣。接著是一個騎兵師,“紅馬連”一色紅馬,“白馬連”一色白馬,六馬并行,馬腿的動作完全一致。以上這些部隊,全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。當(dāng)戰(zhàn)車部隊經(jīng)過的時候,人民空軍的飛機(jī)也一隊隊排成人字形,飛過天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見了,都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去,歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲。1、根據(jù)選文內(nèi)容,按行進(jìn)順序把下面的“閱兵行進(jìn)圖”補(bǔ)充完整。(2分)2、選文在對各個方陣進(jìn)行描寫時,選取的角度也不一樣。其中,海軍描寫的是(),步兵描寫的是(),炮兵描寫的是()。(3分)A.武器的特點B.方陣行進(jìn)的特點C.服裝顏色的特點D.戰(zhàn)士們姿態(tài)的特點3、選文中對各個方陣的具體描寫,是(點面)的描寫,而畫橫線的句子則是從(點面)上描寫受閱部隊經(jīng)過天安門廣場時的情景。這樣運(yùn)用點面結(jié)合描寫的好處是:。(4分)4、下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(3分)A.選文主要描寫的是閱兵式的盛況。B.選文讓我們感受到了戰(zhàn)士們勇敢、堅強(qiáng)的品質(zhì)。C.選文表達(dá)了作者為人民軍隊的出色表現(xiàn)而感到自豪的感情。D.選文中人民群眾的表現(xiàn)讓我們感受到了他們激動、興奮的心情。5、選文中,“戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,像鋼鐵巨人一樣”“‘紅馬連’一色紅馬,‘白馬連’一色白馬,六馬并行,馬腿的動作完全一致”等描寫表現(xiàn)了受閱部隊的什么特點?從中你能感受到什么?(4分)受閱部隊的特點:。感受:。九、現(xiàn)代文閱讀理解。(9分)號魂①劉家坳的老劉家有一件傳家寶,是老劉從部隊帶回的一桿軍號。軍號早已沒有了耀眼的金色,略帶滄桑的古銅色里透著厚重與莊嚴(yán),一眼望去,就知道它承載了太多的故事。②軍號的故事要追溯到抗日戰(zhàn)爭時期。老劉當(dāng)時還是不到二十的小伙子,村里人都叫他劉娃子。他本是承了祖業(yè),吹了嗩吶———劉家是方圓幾十里有名的嗩吶世家。他愛吹嗩吶,尤其是婚嫁迎娶的時候,他的嗩吶吹得格外地熬鬧,他說他就喜歡日子像嗩吶聲一樣熱熱鬧鬧地過著。③但他的美好愿望很快被入侵的日本鬼子破滅了。日本鬼子闖進(jìn)了村,燒殺搶掠。剛從鄰村吹完嗩吶的劉娃子,站在犄角嶺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了村里的熊熊大火,聽見了鄉(xiāng)親們撕心裂肺的哭喊聲。他握緊手中的嗩吶,抹干了眼淚,一跺腳,加入了八路軍。④八路軍連長知道了他嗩吶吹得好,就讓他當(dāng)了吹號兵。連長囑咐:“劉娃子,人在號在,號在陣地在。沖鋒的時候,你要把軍號吹得響亮響亮的,吹出咱們的氣勢,吹出咱們的威風(fēng)!”⑤劉娃子鄭重地接過軍號,記住了連長說的話。第一次戰(zhàn)斗剛打響時,他心里還有一絲慌亂,但當(dāng)吹起沖鋒號時,嘹亮的號聲一下激發(fā)了他內(nèi)心的情緒,他仿佛看到了村子里燃燒的熊熊大火,仿佛聽到了大火中鄉(xiāng)親們的陣陣哭喊。他把滿腔的悲憤化成了一股力量,把沖鋒號吹得格外地響亮,格外地高昂。⑥后來,最激烈的一場戰(zhàn)斗就發(fā)生在劉家坳。那次,八路軍連長奉命率隊在劉家坳阻擊敵人,幾場惡仗下來,全連只剩下了十幾號人。受傷的連長將劉娃子喊到身邊,說:“敵人再來,你就吹沖鋒號,咱們就是死,也要死在沖鋒路上!”傍晚,敵人又發(fā)起了進(jìn)攻。那時,殘陽如血,染紅半邊天空。劉娃子吹響了沖鋒號,戰(zhàn)士們在高昂的號聲中上好刺刀,躍出戰(zhàn)壕,猛撲向敵人,猶如猛虎下山,又仿佛長劍出鞘……沖在最前的連長倒下了,后面的戰(zhàn)士馬上頂上去,每個人心里只有一個信念:沖鋒,沖鋒,永不停息!⑦增援的部隊及時趕到,擊退了敵人。他們在死人堆里找到了奄奄一息的劉娃子,他失去了一條腿,但他懷里,仍然死死護(hù)著那桿軍號……⑧解放后,劉娃子放棄了到老干所療養(yǎng),安著假肢、拄著拐杖回到了故鄉(xiāng)劉家坳。從此,他再也沒有走出過大山,帶回的那一大包軍功章塵封在了床頭柜里,在廳房顯眼的墻壁上,掛著的是他當(dāng)初離開部隊時特地申請帶回的那桿軍號。⑨“把沖鋒號吹起來,人在號在,號在陣地在,信心在,勝利就在!當(dāng)年那不可一世的小鬼子都被我們打回老家了,還有什么困難不能克服!”回到家鄉(xiāng)擔(dān)任了大隊黨支書的劉娃子,在家鄉(xiāng)那座座荒山上擺開戰(zhàn)場,再次吹響了軍號,這號聲就像指揮著千軍萬馬的戰(zhàn)旗,就像永不言敗的勇士曲,透著堅毅,有股拼勁,與開荒機(jī)器的轟鳴聲、勞作時的吆喝聲匯成一曲歡歌。久了,鄉(xiāng)親們親切地稱他為老劉,也覺得他與那一桿軍號融為一體了。⑩進(jìn)入耄耋之年的老劉,再也爬不上村子對面的犄角嶺了,也很少再吹軍號,只經(jīng)常長時間地凝望著那桿軍號。兒子劉大柱見了,悄悄地處置了省域的企業(yè),帶著資金回到了家鄉(xiāng),吹響了新時代脫貧致富的軍號。一批走出劉家坳的青年回鄉(xiāng)辦起了鄉(xiāng)村合作企業(yè),大柱說,喚他們回來的是那軍號的聲音,在他們心里,軍號是有靈魂的!?“人在號在,號在陣地在”,這句話在劉家坳口口相傳,已經(jīng)成為了這里的精神名片。1、“號”在文中有什么作用?請結(jié)合小說進(jìn)行分析。(2分)2、請梳理選文中“老劉”和“軍號”的相關(guān)情節(jié),補(bǔ)全下面表格。(2分)時間老劉的行為時間老劉的行為(1)開始參軍時鄭重接過軍號(4)解放退伍時申請帶回軍號(2)參加戰(zhàn)斗時使勁吹響軍號(5)擔(dān)任支書時再次吹響軍號(3)身負(fù)重傷時①(6)耄耋之年②3、聯(lián)系上下文,請說一說選文第⑥段在寫戰(zhàn)斗打響時,為什么要插入環(huán)境描寫?(2分)那時,殘陽如血,染紅半邊天空。4、請結(jié)合選文內(nèi)容分析標(biāo)題“號魂”的多重意蘊(yùn)。(3分)選材構(gòu)思與表達(dá)十、綜合性學(xué)習(xí)。(4分)妙妙想拜訪鄰居張叔叔,因為他的父親是抗戰(zhàn)老兵。下面是妙妙準(zhǔn)備的采訪提綱。采訪提綱采訪目的了解革命故事,感受英雄精神采訪時間、地點周六上午10點,張叔叔家采訪問題1、聽說您的父親曾率部隊步行了一個多月左右,抵達(dá)抗戰(zhàn)前線。請問您怎么看待這件事?2、____________________________________________1、采訪提綱中畫線的語句存在語病,請你幫忙改正。(2分)2、請你幫妙妙再想一個采訪問題,寫在下面或者采訪提綱橫線上。(2分)十一、習(xí)作。(25分)班級準(zhǔn)備舉辦一次以“愛國”為主題的演講比賽,請你來寫一篇演講稿吧!要求:題目自擬,觀點要鮮明,選擇合適的材料說明觀點,語言要有感染力。字?jǐn)?shù)在450字左右。參考答案一、毛澤東詩王紅書三軍過后盡開顏。更喜岷山千里雪,大渡橋橫鐵索寒。金沙水拍云崖暖,烏蒙磅礴走泥丸。五嶺逶迤騰細(xì)浪,萬水千山只等閑。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,七律?長征二、喜鵲鳴蟬微笑衣裳轟隆檢閱沸騰三、翠;流;朋
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