外研版（2019）必修第一冊Unit 4 Friends Forever Understanding ideas 教案

外研版（2019）必修第一冊Unit4FriendsForeverUnderstandingideas教案學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教材分析《外研版（2019）必修第一冊Unit4FriendsForeverUnderstandingideas》主要講述了友誼的力量和真朋友的特征。本課通過描述不同人物之間的友誼，讓學(xué)生理解朋友之間的相互支持、理解和信任。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，提高聽力技能，并培養(yǎng)正確的人際交往觀念。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在通過學(xué)習(xí)Unit4FriendsForeverUnderstandingideas，培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生將能夠運用所學(xué)詞匯和語法，描述友誼的特質(zhì)和重要性，提高聽力理解能力。同時，通過探討不同文化背景下友誼的表現(xiàn)形式，增強(qiáng)對文化多樣性的理解。此外，通過小組合作和討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和批判性思維。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了基本的英語語法結(jié)構(gòu)，一定的詞匯量，以及基本的聽力理解技巧。同時，學(xué)生應(yīng)該對友情的概念有一定的了解，能夠認(rèn)識到友誼在日常生活中的重要性。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：根據(jù)對學(xué)生的了解，他們對生活話題感興趣，特別是與友情相關(guān)的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)能力方面，大部分學(xué)生能夠跟上課程的進(jìn)度，理解并應(yīng)用新學(xué)的知識。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生們喜歡通過互動和小組討論來學(xué)習(xí)，這種方式能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效果。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)本課時，學(xué)生可能會遇到一些新的詞匯和表達(dá)方式，這對他們的詞匯量和對英語語言的理解將是一個挑戰(zhàn)。此外，聽力材料中的口語表達(dá)和語速可能會影響學(xué)生的理解。另外，對友情深層含義的理解可能超出了他們的生活經(jīng)驗，需要教師的引導(dǎo)和啟發(fā)。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點的教學(xué)方法：為了達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo)，將采用講授法來傳授新知識，討論法來促進(jìn)學(xué)生對友誼的理解，以及案例研究法來讓學(xué)生深入分析課文中的實例。此外，項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法將被用于小組合作活動，以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力。

2.設(shè)計具體的教學(xué)活動：為了提高學(xué)生參與度和互動，將設(shè)計角色扮演活動，讓學(xué)生模擬課文中的情景，實驗活動，讓學(xué)生通過實際操作來理解友誼的重要性，以及游戲活動，以輕松的氛圍促進(jìn)學(xué)生對語言的掌握。

3.確定教學(xué)媒體使用：為了輔助教學(xué)，將使用多媒體課件來展示課文內(nèi)容，視頻材料來提供真實的語言環(huán)境，以及在線討論平臺，讓學(xué)生能夠延伸課堂討論，提高交流效果。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對"友誼"的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道什么是真正的朋友嗎？朋友對我們的生活有什么影響？”

展示一些關(guān)于朋友間的互助和理解的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受友誼的力量。

簡短介紹友誼的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.友誼基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解友誼的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解友誼的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如信任、支持、共同興趣等。

詳細(xì)介紹友誼的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.友誼案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解友誼的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的友誼案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解友誼的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用友誼的原則解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與友誼相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對友誼的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)友誼的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括友誼的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)友誼在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用友誼的原則。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于友誼的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-友情故事集：提供一系列關(guān)于真實朋友之間的故事，涵蓋不同的文化背景和情境，以豐富學(xué)生對友誼的理解。

-友誼主題電影：推薦幾部以友誼為主題的電影，如《泰坦尼克號》、《陽光燦爛的日子》等，讓學(xué)生通過觀看電影更深入地理解友誼的力量和價值。

-友誼詩歌集：提供一些關(guān)于友誼的詩歌，讓學(xué)生通過朗讀和欣賞詩歌，感受友誼的美好和深刻。

-友誼名言集：收集一些關(guān)于友誼的名言，讓學(xué)生思考友誼的真諦，并激發(fā)他們對友誼的思考和表達(dá)。

2.拓展建議：

-讓學(xué)生選擇一部自己喜歡的友誼電影，觀看并總結(jié)電影中關(guān)于友誼的message。之后，在課堂上與同學(xué)分享自己的觀感和總結(jié)。

-鼓勵學(xué)生寫一篇關(guān)于自己最好的朋友的作文，描述朋友的特點、共同的回憶和對自己的影響。通過這個活動，學(xué)生能夠更深入地思考和表達(dá)自己對友誼的理解。

-組織學(xué)生進(jìn)行一次友誼主題的小組討論，讓每個學(xué)生分享一個關(guān)于友誼的故事或經(jīng)歷，并探討友誼的重要性。通過討論，學(xué)生能夠從不同角度理解友誼的價值和意義。

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一次友誼主題的創(chuàng)意活動，如繪畫、攝影或制作手工藝品，表達(dá)自己對友誼的理解和感受。通過藝術(shù)創(chuàng)作，學(xué)生能夠以另一種方式表達(dá)友誼的美好和深刻。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀一些關(guān)于友誼的短篇文章或故事，如《三體》中的友誼元素、魯迅的《阿Q正傳》等，讓學(xué)生從不同文化背景和時代背景下理解友誼的多面性。

-視頻資源：建議學(xué)生觀看一些關(guān)于友誼的紀(jì)錄片或訪談節(jié)目，如《人生第一次》、《非誠勿擾》等，觀察和思考節(jié)目中關(guān)于友誼的真實故事和觀點。

2.拓展要求：

-學(xué)生需要自主選擇適合自己的拓展材料，并合理安排時間進(jìn)行閱讀或觀看。

-在閱讀或觀看過程中，學(xué)生應(yīng)該做好筆記，記錄下自己的感受和思考。

-學(xué)生可以選擇一篇文章或視頻，撰寫一篇讀后感或觀后感，不少于300字。在文章中，學(xué)生需要表達(dá)自己對友誼的理解，以及從材料中得到的啟示。

-學(xué)生可以主動向同學(xué)或老師分享自己的讀后感或觀后感，進(jìn)行交流和討論。

-教師可以在課后提供必要的指導(dǎo)和幫助，如解答學(xué)生的疑問，與學(xué)生討論友誼的主題，提供更多的閱讀材料或視頻資源等。板書設(shè)計-友誼的定義和特征

-真朋友的品質(zhì)和表現(xiàn)

-友誼的重要性及其在日常生活中的體現(xiàn)

2.板書設(shè)計關(guān)鍵詞：

-友誼(Friendship)

-真朋友(TrueFriend)

-信任(Trust)

-支持(Support)

-理解(Understanding)

-共同價值觀(SharedValues)

3.板書設(shè)計藝術(shù)性和趣味性：

-使用友誼的比喻，如“友誼是心靈的相遇”，以生動形象地表達(dá)友誼的本