部編版九年級(jí)上冊(cè)第五單元第16課早期殖民掠奪

教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱部編版九年級(jí)上冊(cè)第五單元第16課早期殖民掠奪執(zhí)教者李竹課時(shí)1所屬教材目錄教材分析西歐早期殖民掠奪開始于中世紀(jì)晚期，資本主義國(guó)家的發(fā)展離不開早期的資本原始積累，而殖民掠奪是資本主義國(guó)家進(jìn)行原始資本積累的重要手段。本課內(nèi)容在整個(gè)資本主義世界發(fā)展史中起到鋪墊的作用，只有了解西歐國(guó)家興起的前提條件，才能更好地學(xué)習(xí)下一單元中資本主義制度的確立和發(fā)展。學(xué)情分析通過對(duì)前幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本掌握了古代社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)面貌，了解封建社會(huì)的發(fā)展水平。在學(xué)習(xí)探尋新航路一課之后，學(xué)生了解到世界各大洲之間有了聯(lián)系，世界連成一個(gè)整體，而伴隨著新航路的開辟，殖民掠奪也在發(fā)生著，例如：美洲人民對(duì)哥倫布的評(píng)價(jià)......所以對(duì)本課內(nèi)容興趣很濃，對(duì)知識(shí)比較容易接受。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)1、了解西班牙、葡萄牙、英國(guó)、荷蘭、法國(guó)等國(guó)殖民掠奪的史實(shí)；2、知道“三角貿(mào)易”概況，理解殖民掠奪帶來的后果和影響。過程與方法目標(biāo)通過閱讀材料，觀察圖片，提取有效信息，了解早期殖民掠奪和殖民爭(zhēng)霸的相關(guān)史實(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)認(rèn)識(shí)資本原始積累的血腥性和資本主義發(fā)展的進(jìn)步性，學(xué)會(huì)辯證看問題的基本方法。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)“三角貿(mào)易”難點(diǎn)西歐國(guó)家殖民掠奪的影響教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入新課教師展示美國(guó)黑人照片（籃球明星和奧巴馬），學(xué)生回答問題：1、這些人有何共同之處？答：都是黑人，來自美國(guó)。2、黑人的故鄉(xiāng)是非洲，他們是如何來到美洲的呢？引出本課主題：早期殖民掠奪二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解西班牙、葡萄牙、英國(guó)、荷蘭、法國(guó)等國(guó)殖民掠奪的史實(shí)；2、知道“三角貿(mào)易”概況，理解殖民掠奪帶來的后果和影響。3、認(rèn)識(shí)資本原始積累的血腥性和資本主義發(fā)展的進(jìn)步性，學(xué)會(huì)辯證看問題的基本方法。三、授課（一）葡萄牙與西班牙的殖民掠奪1、閱讀課文，找出早期殖民國(guó)家殖民掠奪的史實(shí)，并思考西歐國(guó)家為什么要進(jìn)行殖民掠奪？學(xué)生答：葡萄牙人在亞洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民據(jù)點(diǎn)與商站；西班牙人在美洲建立了殖民帝國(guó)。原因：中世紀(jì)晚期，西歐商品經(jīng)濟(jì)空前繁榮，需要拓展市場(chǎng)，推銷商品，尋找原料。新航路的開辟，為殖民掠奪提供了條件。教師出示葡萄牙和西班牙船隊(duì)的圖片并解釋：葡萄牙人用自己的手工業(yè)品交換當(dāng)?shù)厝说恼渲閷毷?，甚至搶劫?dāng)?shù)氐狞S金；西班牙殖民者用武力強(qiáng)迫印第安人無(wú)償開采金礦，并強(qiáng)迫印第安人和黑人在種植園里勞動(dòng)。教師提問：為什么黑人會(huì)出現(xiàn)在美洲的種植園里？讓我們一起通過76頁(yè)“相關(guān)史事”找一找答案學(xué)生閱讀后了解到：由于西班牙殖民者對(duì)印第安人殘酷的壓榨和殺戮，印第安人幾乎滅絕，致使美洲勞動(dòng)力嚴(yán)重匱乏，為此，西班牙人從非洲販賣大量黑人到美洲做奴隸，這就是早期的黑奴貿(mào)易。多媒體展示西班牙殖民者在美洲的殘酷屠殺行為，讓學(xué)生感受殖民掠奪給美洲人民帶來的災(zāi)難。（過渡：早期的殖民國(guó)家主要是西班牙和葡萄牙，他們的主要殖民地點(diǎn)在美洲，也是早期的殖民霸主，但是到了后來，新興的殖民帝國(guó)取代了舊的殖民帝國(guó)，他是哪個(gè)國(guó)家呢？我們一起學(xué)習(xí)第二節(jié)的內(nèi)容）(二)、英國(guó)的殖民擴(kuò)張多媒體展示新航路開辟路線圖，教師講解：隨著新航路的開辟，經(jīng)濟(jì)中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)到大西洋沿岸。而英國(guó)處于大西洋沿岸，地理?xiàng)l件優(yōu)越。同時(shí)，1688年完成了資產(chǎn)階級(jí)革命確立了資本主義制度，為其殖民擴(kuò)張奠定了政治基礎(chǔ)。這些都是英國(guó)在16世紀(jì)后展開殖民掠奪的有利因素，那么英國(guó)進(jìn)行了哪些殖民活動(dòng)呢？合作探究1：英國(guó)的殖民活動(dòng)有哪些？學(xué)生討論后教師總結(jié)：（1）1588年，英國(guó)海軍在英吉利海峽大敗西班牙“無(wú)敵艦隊(duì)”。逐漸成為海上霸主，開始在海外擴(kuò)張殖民地；（2）17世紀(jì)，在北美建立了殖民地。英國(guó)殖民者在北美建立大種植園，生產(chǎn)英國(guó)工業(yè)所需的原料；（多媒體展示英國(guó)殖民當(dāng)局的血腥政策）（3）從事販賣非洲黑奴的活動(dòng)。教師闡述原因：新航路開辟以后，由于殖民的擴(kuò)張和掠奪，美洲印第安人遭到屠殺和奴役，人數(shù)銳減，無(wú)法為種植園提供大量的勞動(dòng)力，于是歐洲人從非洲販賣黑人到美洲，罪惡的“三角貿(mào)易”開始了。合作探究2：三角貿(mào)易的路線（畫出三角貿(mào)易簡(jiǎn)圖）學(xué)生回答后教師結(jié)合多媒體進(jìn)一步講解：三角航程一次航行六個(gè)月，做三次買賣，獲利100％－300％，三角貿(mào)易帶來的巨額利潤(rùn)是英國(guó)崛起為工業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要條件之一。合作探究3：三角貿(mào)易的影響？學(xué)生回答后教師講解：對(duì)非洲：黑奴貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞力，制約非洲的發(fā)展，導(dǎo)致非洲貧困。對(duì)美洲：黑人奴隸為美洲的開發(fā)作出了巨大的貢獻(xiàn)，促進(jìn)了美洲發(fā)展；對(duì)歐洲：歐洲奴隸販子大發(fā)橫財(cái)，他們把賺來的血腥錢投資于工商業(yè)，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（過渡：在英國(guó)打敗西班牙“無(wú)敵艦隊(duì)”之后，逐漸取得了海上霸權(quán)，隨之而來的就是殖民霸權(quán)，那么，英國(guó)是如何取得殖民霸權(quán)的呢？它在這個(gè)過程中打敗了哪些殖民強(qiáng)國(guó)呢？讓我們一起來學(xué)習(xí)第三節(jié)——荷、法、英殖民爭(zhēng)霸）(三)、荷、英、法殖民掠奪1、多媒體展示荷蘭殖民地范圍：亞洲、非洲、北美洲，并說明荷蘭“海上馬車夫”的由來。海上馬車夫這個(gè)稱謂，是由17世紀(jì)的荷蘭得來的。主觀原因：土地面積狹小，而商業(yè)意識(shí)強(qiáng)大。荷蘭人把握住了新航路開辟后的大好時(shí)機(jī)，利用自己的出色的商業(yè)意義和技巧，在海上貿(mào)易方面獨(dú)樹一幟。幾乎壟斷了當(dāng)時(shí)的海外貿(mào)易，因此他們被稱為海上馬車夫。2、多媒體展示荷蘭在各殖民地的商站及船隊(duì)3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)77頁(yè)第三節(jié)下的黑體字，讓學(xué)生找到法國(guó)的殖民范圍：北美洲、非洲、亞洲。教師：為爭(zhēng)奪美洲、非洲、亞洲的殖民地和世界市場(chǎng)，從17世紀(jì)下半葉起，英國(guó)與荷蘭、法國(guó)發(fā)生了一系列戰(zhàn)爭(zhēng)。英國(guó)憑借強(qiáng)大的實(shí)力最終戰(zhàn)勝了荷蘭和法國(guó)，成為了世界上殖民地最廣闊的國(guó)家，自詡為“日不落帝國(guó)”。（多媒體展示英國(guó)打敗西班牙、荷蘭、法國(guó)的簡(jiǎn)圖及英國(guó)在世界建立的殖民地）思考：西歐早期殖民掠奪會(huì)產(chǎn)生哪些影響？（教師既要引導(dǎo)學(xué)生看到殖民擴(kuò)張的野蠻殘暴，認(rèn)識(shí)到殖民擴(kuò)張?jiān)斐闪酥趁駠?guó)家的貧困和落后，要身懷被掠奪地區(qū)人民的同情；又要引導(dǎo)學(xué)生看到殖民擴(kuò)張為西方資本主義的發(fā)展提供了資本原始積累；西歐的海外殖民擴(kuò)張促進(jìn)了全球文化交流，出現(xiàn)了全球性的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。因此，教師要引導(dǎo)學(xué)生全面正確地評(píng)價(jià)殖民掠奪，不應(yīng)忘記這種歷史進(jìn)步所付出的巨大代價(jià)）學(xué)生自由討論后教師總結(jié)殖民掠奪帶來的影響：1、客觀上有助于歐洲殖民國(guó)家的資本原始積累，有助于世界市場(chǎng)逐漸形成；2、給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難；原因3、歐洲文化傳到殖民地，對(duì)殖民地社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。原因葡萄牙與西班牙的殖民掠奪葡萄牙與西班牙的殖民掠奪方式方式打敗西班牙的“無(wú)敵艦隊(duì)”早期殖民掠奪打敗西班牙的“無(wú)敵艦隊(duì)”早期殖民掠奪在北美建立大種植園英國(guó)的殖民擴(kuò)張?jiān)诒泵澜⒋蠓N植園英國(guó)的殖民擴(kuò)張展開“三角貿(mào)易”展開“三角貿(mào)易”英國(guó)成為“日不落帝國(guó)”荷、法、英殖民爭(zhēng)霸英國(guó)成為“日不落帝國(guó)”荷、法、英殖民爭(zhēng)霸四、課堂總結(jié)殖民擴(kuò)張與掠奪是人類歷史上不同文明之間的沖撞和整合，這個(gè)過程既有殘酷野蠻的一面，也有傳播先進(jìn)文化的一面。由于人類文明是人類智慧的結(jié)晶，我相信隨著它的發(fā)展，人類不同文明之間的碰撞越來越傾向于和平的方式。板書設(shè)計(jì)：第16課早期殖民掠奪葡萄牙、西班牙（最早）英國(guó)16世紀(jì)成為海上霸主（最大）17世紀(jì)，在北美建立殖民地歐洲（英）展開“三角貿(mào)易”歐洲（英）非洲美洲非洲美洲以圖片導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)引出本課主題通過學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生了解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。自主學(xué)習(xí)，熟悉課本的同時(shí)可以培養(yǎng)學(xué)生的理解與分析能力通過圖片的對(duì)比，突出西班牙的“無(wú)敵艦隊(duì)”從規(guī)模和實(shí)力上強(qiáng)于葡萄牙，是當(dāng)之無(wú)愧的無(wú)敵艦隊(duì)，自然成為一時(shí)的海上霸主。講述西班牙的奴隸貿(mào)易，為下一節(jié)的三角貿(mào)易做鋪墊。認(rèn)識(shí)資本原始積累的血腥性通過圖片的展示，讓學(xué)生直觀了解英國(guó)優(yōu)越的地理位置，同時(shí)補(bǔ)充其殖民擴(kuò)張的政治基礎(chǔ)，加強(qiáng)理解。小組討論，交流答案。學(xué)習(xí)