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文檔簡介
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案5一、前言
為了確保幼兒園全體師生的生命安全,提高幼兒園消防安全管理水平,預(yù)防和減少火災(zāi)事故造成的損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
本預(yù)案設(shè)立以下組織機(jī)構(gòu),明確各組工作職責(zé),確保火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速、有序地開展應(yīng)急處置工作。
1、滅火行動(dòng)組
(1)職責(zé):負(fù)責(zé)組織初期火災(zāi)的撲救工作,及時(shí)控制火勢蔓延,降低火災(zāi)損失。
(2)組成:由幼兒園保安、后勤人員、教職工中具有滅火技能的人員組成。
(3)主要任務(wù):
a.確保滅火器材、消防設(shè)施設(shè)備完好,隨時(shí)處于備戰(zhàn)狀態(tài);
b.掌握火情,迅速啟動(dòng)滅火設(shè)備,進(jìn)行初期火災(zāi)撲救;
c.協(xié)助專業(yè)消防隊(duì)伍撲滅火災(zāi)。
2、通信聯(lián)絡(luò)組
(1)職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)報(bào)警、信息傳遞和協(xié)調(diào)各組之間的聯(lián)系。
(2)組成:由幼兒園辦公室、班主任、教職工中具有通信聯(lián)絡(luò)能力的人員組成。
(3)主要任務(wù):
a.接到火警信息后,立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;
b.保持與各組之間的聯(lián)系,確保信息暢通;
c.協(xié)助滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組等各組開展相關(guān)工作。
3、疏散引導(dǎo)組
(1)職責(zé):負(fù)責(zé)組織、指揮師生安全疏散。
(2)組成:由班主任、保育員、教職工中具有疏散引導(dǎo)能力的人員組成。
(3)主要任務(wù):
a.制定詳細(xì)的疏散路線和疏散計(jì)劃;
b.組織師生有序、迅速疏散到安全地帶;
c.統(tǒng)計(jì)疏散人數(shù),確保不落下任何一個(gè)師生。
4、安全搶救組
(1)職責(zé):負(fù)責(zé)搶救火災(zāi)現(xiàn)場受傷人員,協(xié)助專業(yè)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行救治。
(2)組成:由幼兒園保健醫(yī)生、教職工中具有救護(hù)技能的人員組成。
(3)主要任務(wù):
a.掌握幼兒園內(nèi)受傷人員情況,及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場急救;
b.配合專業(yè)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行救治;
c.負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)物資的準(zhǔn)備和管理。
5、現(xiàn)場警戒組
(1)職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的安全警戒,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
(2)組成:由幼兒園保安、教職工中具有維護(hù)秩序能力的人員組成。
(3)主要任務(wù):
a.設(shè)置警戒線,禁止無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;
b.協(xié)助消防部門開展火災(zāi)調(diào)查;
c.維護(hù)現(xiàn)場秩序,防止火災(zāi)現(xiàn)場次生災(zāi)害發(fā)生。
三、報(bào)警和接警程序
1、報(bào)警
(1)發(fā)現(xiàn)火情的任何人,應(yīng)立即按下最近的手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕,同時(shí)大聲呼喊“著火了”,以提醒周圍人員。
(2)若條件允許,應(yīng)立即使用幼兒園內(nèi)部電話、手機(jī)或其他通信工具向通信聯(lián)絡(luò)組報(bào)告火警,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:火警發(fā)生的具體位置、火勢大小、是否有人員被困等。
(3)報(bào)警人應(yīng)盡可能觀察火情,如有可能,采取適當(dāng)?shù)某跗跍缁鸫胧坏梦<白陨戆踩?/p>
2、接警
(1)通信聯(lián)絡(luò)組接到火警報(bào)告后,應(yīng)立即按以下程序行動(dòng):
a.確認(rèn)火警信息,詢問報(bào)警人火情具體情況,并告知報(bào)警人保持冷靜,盡可能提供更多信息。
b.立即通知園領(lǐng)導(dǎo)及各組負(fù)責(zé)人,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
c.按照應(yīng)急預(yù)案的分工,迅速通知各組成員進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),準(zhǔn)備執(zhí)行任務(wù)。
(2)通信聯(lián)絡(luò)組應(yīng)確保以下信息及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞:
a.火警的具體位置、火勢大小、火情發(fā)展趨勢。
b.師生的疏散情況及安全狀況。
c.救援力量的部署及進(jìn)展情況。
(3)通信聯(lián)絡(luò)組應(yīng)保持與消防部門的聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告火警信息,并根據(jù)消防部門的指導(dǎo)做好協(xié)調(diào)工作。
3、火警信息的記錄與報(bào)告
(1)通信聯(lián)絡(luò)組應(yīng)詳細(xì)記錄火警的發(fā)生時(shí)間、報(bào)警人、火情描述、應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng)時(shí)間等信息。
(2)在火警得到有效控制后,通信聯(lián)絡(luò)組應(yīng)整理記錄并向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告火警處置的整個(gè)過程,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善應(yīng)急預(yù)案。
四、應(yīng)急疏散的組織與措施
1、應(yīng)急疏散的組織
(1)疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織和指揮全園師生的疏散工作。
(2)疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)在接到火警通知后立即到達(dá)指定崗位,按照預(yù)先制定的疏散路線和計(jì)劃,引導(dǎo)師生有序疏散。
(3)班主任和保育員應(yīng)負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散工作,確保每個(gè)學(xué)生都能迅速、安全地疏散。
2、應(yīng)急疏散的措施
(1)疏散信號:
a.使用幼兒園內(nèi)的廣播系統(tǒng)、鈴聲或其他方式發(fā)出疏散信號。
b.疏散信號應(yīng)清晰明確,避免引起恐慌。
c.疏散信號發(fā)出后,所有人員應(yīng)立即啟動(dòng)疏散程序。
(2)疏散路線:
a.疏散路線應(yīng)事先規(guī)劃,避免經(jīng)過火源、易燃物存放區(qū)等危險(xiǎn)區(qū)域。
b.疏散路線上應(yīng)設(shè)置明顯的指示標(biāo)志,確保師生在煙霧中也能識別方向。
c.疏散引導(dǎo)組應(yīng)在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)安排人員指揮,確保疏散有序進(jìn)行。
(3)疏散方法:
a.師生應(yīng)使用濕毛巾或衣物捂住口鼻,低姿行走,避免吸入有毒煙霧。
b.疏散過程中,嚴(yán)禁使用電梯,所有人員應(yīng)使用樓梯有序下樓。
c.對于行動(dòng)不便的師生,應(yīng)提前安排專人負(fù)責(zé)協(xié)助疏散。
(4)疏散集合地點(diǎn):
a.疏散后的師生應(yīng)在幼兒園指定的安全區(qū)域集合。
b.疏散引導(dǎo)組應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),確保無人落下。
c.集合地點(diǎn)應(yīng)遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場,確保師生安全。
(5)緊急情況處理:
a.若疏散過程中遇到火勢蔓延、通道堵塞等緊急情況,疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即調(diào)整疏散路線,確保師生安全。
b.如有師生受傷或被困,安全搶救組應(yīng)立即進(jìn)行救援。
c.現(xiàn)場警戒組應(yīng)加強(qiáng)對火災(zāi)現(xiàn)場周邊的控制,防止無關(guān)人員進(jìn)入。
五、撲救初期火災(zāi)的程序與措施
1、撲救初期火災(zāi)的程序
(1)發(fā)現(xiàn)火情的人員在確保自身安全的前提下,應(yīng)立即啟動(dòng)滅火器材進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
(2)滅火行動(dòng)組成員在接到火警通知后,應(yīng)迅速攜帶滅火器材趕赴火場。
(3)滅火行動(dòng)組應(yīng)根據(jù)火場情況,確定撲救策略,組織人員進(jìn)行火災(zāi)撲救。
2、撲救初期火災(zāi)的措施
(1)滅火器材的使用:
a.確保滅火器材處于良好狀態(tài),熟練掌握使用方法。
b.根據(jù)火情選擇合適的滅火器材,如干粉滅火器、二氧化碳滅火器等。
c.對準(zhǔn)火源根部噴射,避免噴射火焰,防止火勢蔓延。
(2)火場安全:
a.進(jìn)入火場前,務(wù)必確保自身安全,使用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒煙霧。
b.判斷火場內(nèi)是否有易燃、易爆物品,避免滅火過程中發(fā)生爆炸。
c.如火勢較大,切勿盲目進(jìn)入火場,應(yīng)等待專業(yè)消防隊(duì)伍到來。
(3)撲救初期火災(zāi)的注意事項(xiàng):
a.保持冷靜,切勿驚慌失措,以免影響撲救效果。
b.遵循“先救人、后救火”的原則,確保火場內(nèi)人員安全。
c.在火場內(nèi)行動(dòng)時(shí),注意地面情況,避免因地面破損、電氣線路裸露等原因造成觸電、摔倒等安全事故。
(4)協(xié)同作戰(zhàn):
a.滅火行動(dòng)組與通信聯(lián)絡(luò)組保持密切聯(lián)系,及時(shí)傳遞火場信息。
b.與疏散引導(dǎo)組、安全搶救組、現(xiàn)場警戒組等各組協(xié)同作戰(zhàn),確保撲救初期火災(zāi)的效率。
c.配合專業(yè)消防隊(duì)伍,按照消防部門的指揮進(jìn)行火災(zāi)撲救。
六、應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施終止后的生產(chǎn)恢復(fù)工作
1、評估火場情況
(1)火災(zāi)撲滅后,由園領(lǐng)導(dǎo)組織專業(yè)人員進(jìn)行火場情況評估。
(2)評估內(nèi)容包括火災(zāi)造成的損失、建筑結(jié)構(gòu)安全、電氣線路及設(shè)施設(shè)備損壞情況等。
(3)根據(jù)評估結(jié)果制定相應(yīng)的生產(chǎn)恢復(fù)計(jì)劃。
2、清理火場及修復(fù)設(shè)施
(1)組織專業(yè)清理隊(duì)伍對火場進(jìn)行徹底清理,確?,F(xiàn)場無危險(xiǎn)因素。
(2)對火災(zāi)受損的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行修復(fù)或更換,確保幼兒園正常運(yùn)行。
(3)對幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查、測試,確保其正常運(yùn)行。
3、恢復(fù)教學(xué)秩序
(1)根據(jù)火場評估結(jié)果,確定恢復(fù)教學(xué)的時(shí)間及具體安排。
(2)通知家長和師生關(guān)于幼兒園恢復(fù)教學(xué)的相關(guān)信息。
(3)組織教職工開展教育教學(xué)工作,確保教學(xué)質(zhì)量不受影響。
4、心理疏導(dǎo)與安撫
(1)組織專業(yè)心理輔導(dǎo)人員對火災(zāi)中受影響的師生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
(2)及時(shí)關(guān)注師生心理狀況,提供必要的幫助和支持。
(3)加強(qiáng)與家長的溝通,共同做好師生的心理安撫工作。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與改進(jìn)
(1)組織相關(guān)人員對火災(zāi)應(yīng)急處置過程進(jìn)行總結(jié),分析存在的問題和不足。
(2)根據(jù)總結(jié)結(jié)果
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