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文檔簡介
2025屆廣西壯族玉林市北流市數學三年級第一學期期末綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1.從學校經過少年宮到動物園,一共有(________)條路可以走。2.小麗和小強練習跳繩,小麗跳了131下,小強跳了43下,小強再跳(________)下,就和小麗跳的一樣多。3.在下面的橫線里填上“>”“<”或“=”.1________0.125________4.三年級四班的同學站成一排,萱萱是從左往右數的第11人,墨墨是從右往左數的第18人,萱萱在墨墨的左側,且兩人之間有6人,那么三年級四班一共有_________人.5.王老師買了3個足球花了96元,平均每個足球(_______)元。6.媽媽買東西用了4元3角,用小數表示是(_______)。讀作(______)。7.行駛中的自行車車輪的運動是(____)現象,電梯的上下移動是(____)現象。8.一種細菌,繁殖能力非常快,每半個小時后,數量都是它前一次的2倍。王叔叔9:00測得這種細菌有100只,到10:30時,這種細菌有(______)只。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.秒針從3走到5,用了2秒。(_____)10.用70厘米長綢帶能將邊長為2分米的正方形手帕圍一圈。(________)11.兩個不同的物體,從同一個位置看,形狀一定不同.(______)12.圓只有一條對稱軸.(_____)13.甲數是100,是乙數的4倍,乙數是25。(______)14.分針從“3”走到“4”秒針走了一圈。(________)15.學校在小麗家的西南方向,小麗要去學校,應該往東北方向走。(________)16.秒針走一圈,分針走一小格;分針走一圈,時針走一大格。(______)17.長方形的四條邊一樣長。(______)18.量數學課本的厚度,最好用厘米作單位。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.一個長10厘米,寬6厘米的長方形,如果寬不變,長增加3厘米,那么周長就增加()厘米。A.3 B.6 C.9 D.1220.王雪看一本書,第一天看了這本書的3/8,第二天看了這本書的2/8,第一天比第二天多看了這本書的()。A.5/8 B.2/8 C.1/821.一個兩位數乘7,積是()位數。A.兩 B.兩或三 C.三22.如果每塊月餅一樣大,3塊月餅的和1塊月餅的相比,結果是().A.3塊月餅的大 B.1塊月餅的大 C.一樣大23.如果□是〇的16倍,下面()算式是錯的.A.〇÷□=16 B.□÷16=〇 C.□÷〇=16 D.〇×16=□24.小明買1個籃球,付出40元,找回3元;買1個排球,付出50元,找回5元;買1個足球,付出60元,找回9元。()的價錢最貴。A.籃球 B.排球 C.足球25.下面由6個邊長為1厘米的正方形拼成的圖形中,()的周長最短。A. B. C. D.26.91÷2的商是幾十多?()A.三十多 B.四十多 C.九十多27.下面三個算式中只有一個計算正確,結果正確的是()。A. B. C.28.小紅家離學校400米,小明家離學校600米,小紅、小明家和學校在同一條直路上,小紅家和小明家相距()米。A.200 B.1000 C.200或1000 D.300四、勤奮的你來算一算。29.口算:5×80=3×60=400×2=90×4=700×9=14×2=17×5=8×800=5×7+6=4×6+2=8×8﹣6=5×9﹣3=30.用豎式計算,帶★的題要驗算4×83=208×3=7×280=483÷7=636÷6=★249÷8=31.求下列圖形的周長。五、操作題。32.看一看,連一連.六、解決問題33.幼兒園有128朵小紅花,愛心小組準備為幼兒園再做372朵小紅花,已經做了260朵,剩下的要2天做完,剩下的平均每天要做多少朵?34.蘭蘭要給一個長6分米,寬4分米的枕套四周縫上花邊,請你幫她算算,至少需要買多少分米的花邊?35.快遞員劉叔叔每天騎摩托車送快遞。他星期一到星期五每天行駛的里程如下。(單位:千米)星期一星期二星期三星期四星期五12813614798182(1)劉叔叔這五天一共行駛了多少千米?(2)星期一早上出發(fā)時,里程表的讀數是837千米。劉叔叔星期五晚上到家時里程表的讀數是多少千米?36.有一塊長方形菜地(如圖)。李爺爺給這塊菜地圍上了籬笆,籬笆的長是多少米?37.一輛灑水車每分鐘行駛48米,灑水的寬度是5米,灑水車行駛15分鐘,灑水的面積是多少平方米?
參考答案一、神奇小幫手。1、4【分析】由圖可知,從學校到少年宮共有兩條路,從少年宮到動物園有兩條路,則每條從學校到少年宮的路再到動物園都有兩種走法,由此根據乘法原理可知,從學校經過少年宮到動物園,一共有2×2=4(條)路可走?!驹斀狻?×2=4(條)【點睛】本題需要用乘法原理去考慮問題即做一件事情,完成它需要分成n個步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,……,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。2、88【分析】用小麗跳下數減去小強跳的下數即可解答?!驹斀狻?31-43=88(下)【點睛】熟練掌握整數加減法計算方法是解答本題的關鍵。3、><=<【詳解】①通過通分化成同分母分數后比較大??;②根據真分數小于帶分數進行比較即可;③④將題目中的分數化成小數后比較.【點睛】本題重點考查分數的大小比較,異分母分數比較大小一般通過通分,化成同分母(即相同分數單位)分數進行比較.4、35【詳解】略5、32【詳解】略6、4.3元四點三元【詳解】略7、旋轉平移【解析】略8、800【分析】根據題意可知一種細菌,每半個小時后,數量都是它前一次的2倍。從9:00測得這種細菌有100只,那么9:30就有200只,到10:00就有400只,到10:30就有800只?!驹斀狻?00×2=200(只)200×2=400(只)400×2=800(只)【點睛】此題考查學生對倍的認識,以及時間之間的轉換。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【詳解】略10、×【分析】先求出邊長2分米的正方形的周長是多少,利用公式正方形周長=邊長×4,代入數據,2×4=8(分米),把分米換算成厘米然后和70厘米比較即可?!驹斀狻?×4=8(分米)8分米=80厘米70厘米<80厘米原題說法錯誤,故答案為:×?!军c睛】本題考查正方形的周長應用和長度單位的換算,掌握周長公式和長度單位間的進率是解題的關鍵。11、×【解析】如一個球體、一個圓柱體,且球的半徑等于圓柱底面半徑,這兩個物體形狀雖然形狀不同,但球從任何角度看都是一個圓,圓柱體從上底看也是一個圓,且這兩個圓大小相同.因此,兩個不同的物體,從同一個位置看,形狀不一定不同.【詳解】兩個不同的物體,從同一個位置看,形狀不一定不同,如如一個球體、一個圓柱體,且球的半徑等于圓柱底面半徑,球從任何角度看都是一個圓,圓柱體從上底看也是一個圓,且這兩個圓大小相同.原題的說法是錯誤的.故答案為錯誤.12、×【詳解】略13、√【解析】略14、×【分析】鐘面有12大格60小格,分針走一大格是5分鐘,秒針走一圈是60秒即1分鐘,分針從“3”走到“4”,分針走了一大格5分鐘,秒針就要走5圈?!驹斀狻糠轴槒摹?”走到“4”秒針走了5圈,所以判斷錯誤?!军c睛】熟練掌握鐘面相關知識是解答本題的關鍵。15、×【分析】本題借助畫圖分析,在方位圖中標出學校和小麗家的大概方位,能夠非常簡單地得出答案?!驹斀狻咳鐖D,學校在小麗家西南方向,小麗要去學校應往西南方向走,原題說法錯誤,故答案為:×?!军c睛】本題考查位置的知識,可以畫圖表示更加直接明白。16、√【分析】秒針走一圈是60秒,分針走一個小格是1分,1分等于60秒,所以秒針走一圈,分針走一小格;分針走一圈是60分,時針走一個大格是1時,1時等于60分,所以分針走一圈,時針走一大格?!驹斀狻扛鶕治隹芍好脶樧咭蝗Γ轴樧咭恍「?;分針走一圈,時針走一大格,所以判斷正確?!军c睛】鐘面上有12個數字,12個大格,60個小格。時針每走一個大格是一時;分針每走一個大格是5分,分針每走一個小格是1分;秒針每走一個大格是5秒,秒針每走一個小格是1秒。17、×【詳解】略18、×【詳解】要知道物體的長度可以用刻度尺來量,常用的長度單位有米,分米,厘米,毫米,千米,測量不同物體的長度可以根據需要選取合適的單位,即量數學課本的厚度,最好用毫米作單位。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、B【詳解】略20、C【詳解】略21、B【詳解】略22、C【詳解】略23、A【詳解】□是〇的16倍,即:〇×16=□;因為一個乘數=積÷另一個乘數,所以□÷〇=16;□÷16=〇故選A【點睛】根據求一個數的幾倍是多少,用乘法計算,能得出〇×16=□,然后根據乘數、乘數和積之間的關系可以得出:□÷〇=16;□÷16=〇;由此解答即可.24、C【分析】付出錢數-找回錢數=物品價錢,據此可知,1個籃球的價錢是40-3元。1個排球的價錢是50-5元。一個足球的價錢是60-9元。再比較三個物品的價錢大小解答?!驹斀狻?0-3=37(元)50-5=45(元)60-9=51(元)51>45>37則足球的價錢最貴。故答案為:C。【點睛】解決本題的關鍵是明確用付出的錢數減去找回的錢數,即可求出物品的價錢。25、A【詳解】略26、B【詳解】略27、C【分析】分別計算出各個選項算式的結果即可判斷是否正確?!驹斀狻?19×3=657,529×2=1058,326×8=2608,所以結果正確的是C。故答案為:C?!军c睛】本題主要考查學生對整數乘法知識的掌握和靈活運用。28、C【分析】第一種情況,小紅家和小明家都在學校的一邊,此時小紅家和小明家相距600-400米。第二種情況,小紅家和小明家分別在學校的兩邊,則此時小紅家和小明家相距600+400米?!驹斀狻浚?)小紅家和小明家都在學校的一邊:600-400=200(米)(2)小紅家和小明家分別在學校的兩邊:600+400=1000(米)則小紅家和小明家相距200米或1000米。故答案為:C?!军c睛】解決本題時要按照小紅家、小明家和學校三者位置不同分兩種情況解答。四、勤奮的你來算一算。29、400;180;800;3606300;28;85;640041;26;58;42【詳解】略30、332;624;1960;69;106;31……1【詳解】4×83=332208×3=6247×280=1960483÷7=69636÷6=106★249÷8=31……1驗算:【點睛】考查了整數乘除法的筆算,根據各自的計算方法進行計算,注意驗算方法的選擇.31、46厘米;36厘米【分析】根據長方形、正方形的周長公式計算即可。【詳解】(15+8)×2=23×2=46(厘米)9×4=36(厘米)五、操作題。32、【詳解】這個圖形從前面看,是兩行正方形,第二行正方形有兩個,第一行正方形有1個,排在第二行最左邊正方形的上面;從左邊看是由2個正方形排成的一列;從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形.六、解決問題33、56朵【詳解】(372﹣260)÷2=112÷2=56(朵)答:剩下的平均每天要做56朵.34、20分米【分析】用長加寬的和,再乘2即可解答?!驹斀狻浚?+4)×2=10×2=20(分米)答:至少需要買20分米的花邊?!军c睛】熟練掌握長方形周長公式是解答本題的關鍵。35、(1)691千米;(2)1528千米【詳解】
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