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PAGE13-西藏拉薩中學(xué)2024-2025學(xué)年高一政治上學(xué)期期中試題(含解析)一、單項(xiàng)選擇題(20×3,共60分)1.下列屬于商品的是A.向貧困地區(qū)捐贈的書籍B.超市里變質(zhì)的餅干C.待售的氧氣瓶D.教室里的桌凳【答案】C【解析】【詳解】商品是用于交換的勞動產(chǎn)品,一物品要成為商品須要滿意一是勞動產(chǎn)品,二是用于交換兩個條件。向貧困地區(qū)捐贈的書籍,雖是勞動產(chǎn)品,但沒有用于交換,因此,不是商品,故A不符合題意;B選項(xiàng)中的變質(zhì)的餅干不具有餅干應(yīng)有的運(yùn)用價值,而運(yùn)用價值是價值的物質(zhì)擔(dān)當(dāng)者,也就沒有價值,價值商品的特有屬性,因此,該餅干不是商品,故B不符合題意;待售的氧氣瓶既是勞動產(chǎn)品,也用于交換,屬于商品,故C符合題意;教室里的桌凳,雖是勞動產(chǎn)品,但沒有用于交換,因此不是商品,故D不符合題意。故選C。2.關(guān)于運(yùn)用價值和價值的關(guān)系,下列說法正確的是A.有運(yùn)用價值的東西肯定有價值B.有價值的東西不肯定有運(yùn)用價值C.有運(yùn)用價值的東西不肯定是商品D.有運(yùn)用價值的東西肯定是商品【答案】C【解析】【詳解】運(yùn)用價值和價值是商品的基本屬性,商品是運(yùn)用價值和價值的統(tǒng)一體。運(yùn)用價值是商品的自然屬性,價值是商品的本質(zhì)屬性,故有運(yùn)用價值的東西不肯定是商品,不肯定有價值,因?yàn)槠渌锲芬灿羞\(yùn)用價值。但有價值的東西肯定是商品,肯定有運(yùn)用價值。由此可知,C項(xiàng)說法正確;ABD項(xiàng)均說法錯誤;正確選項(xiàng)為C。【點(diǎn)睛】推斷一個物品是否商品,一要從含義本身去推斷,即商品是用于交換的勞動產(chǎn)品,不是勞動產(chǎn)品的不是商品,是勞動產(chǎn)品而不是用于交換的也不是商品;二是從商品的基本屬性上去推斷,即商品具有運(yùn)用價值和價值兩種基本屬性,沒有運(yùn)用價值肯定不是商品,有運(yùn)用價值沒有價值的也不是商品。3.貨幣與它出現(xiàn)之前的一般等價物相比,二者的區(qū)分主要在于:A.貨幣是商品,其他一般等價物不是商品B.貨幣重量較輕,其他一般等價物笨重C.貨幣固定地充當(dāng)一般等價物,其他一般等價物不固定D.貨幣便于攜帶,其他一般等價物都難以攜帶【答案】C【解析】【詳解】A錯誤,貨幣和其他一般等價物都是商品,故解除;
B錯誤,貨幣和其他一般等價物的主要區(qū)分為是否固定充當(dāng)一般等價物,而不是重量的比較,故解除;
C正確,貨幣是從商品中分別出來,固定充當(dāng)一般等價物的特別商品,貨幣是一般等價物,但與貨幣相比,其他一般等價物不固定,而金銀等珍貴金屬貨幣固定充當(dāng)一般等價物,標(biāo)記著貨幣的產(chǎn)生,故入選;
D錯誤,與其他一般等價物相比,貨幣便于攜帶,但這不是貨幣和其他一般等價物的主要區(qū)分,故解除。
故選C。4.馬克思說:“金銀自然不是貨幣,但貨幣自然是金銀”。這表明()①金銀具有貨幣的一切職能②貨幣的本質(zhì)是一般等價③貨幣是商品交換發(fā)展到肯定階段的產(chǎn)物④金銀相宜固定地充當(dāng)一般等價物A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①錯誤,金銀具有貨幣的一切職能說法錯誤,混淆了金銀和貨幣的界限;
②不符合題意,材料不是講貨幣的本質(zhì)是一般等價物;
③④符合題意,馬克思說:“金銀自然不是貨幣,但貨幣自然是金銀”。這表明貨幣是商品交換發(fā)展到肯定階段的產(chǎn)物;金銀相宜固定地充當(dāng)一般等價物;
故選:D。5.小王從企業(yè)領(lǐng)取了2024年2月份的4000元工資后,用380元在天貓購買了一件打折羊毛衫,該羊毛衫原標(biāo)價為人民幣500元。在這里,4000元、380元、500元分別執(zhí)行的職能是()A.支付手段、價值尺度、流通手段 B.支付手段、流通手段、價值尺度C.流通手段、支付手段、價值尺度 D.價值尺度、流通手段、支付手段【答案】B【解析】【詳解】材料中4000元工資執(zhí)行支付手段的職能、380元現(xiàn)金執(zhí)行流通手段的職能、500元標(biāo)價執(zhí)行價值尺度的職能,B項(xiàng)符合題意;ACD項(xiàng)均與題意不符;正確選項(xiàng)為B。【點(diǎn)睛】貨幣充當(dāng)價值尺度只須要觀念上貨幣,不須要現(xiàn)實(shí)的貨幣。貨幣執(zhí)行流通手段職能必需用現(xiàn)實(shí)的貨幣,不能用觀念上的貨幣。支付手段是貨幣作為獨(dú)立的價值形式進(jìn)行單方面運(yùn)動(如清償債務(wù)、繳納稅款、支付工資和租金等)時所執(zhí)行的職能。6.流通手段是貨幣的基本職能之一。在執(zhí)行流通手段職能時,貨幣應(yīng)當(dāng)是()A.價值不變的特別商品B.想象中的貨幣C.現(xiàn)實(shí)的貨幣D.一種價值符號【答案】C【解析】【詳解】A:貨幣在執(zhí)行流通手段的職能時是充當(dāng)商品交換的媒介,故A不正確。B:貨幣在執(zhí)行價值尺度的職能時是想象中的貨幣,流通手段的職能時是現(xiàn)實(shí)中的貨幣,故B不選。C:貨幣在執(zhí)行流通手段的職能時是現(xiàn)實(shí)中的貨幣,因?yàn)檫@時賣家和買家是一手交錢一手交貨的,必定是現(xiàn)實(shí)中的貨幣,故C正確。D:紙幣是國家發(fā)行并強(qiáng)制運(yùn)用的,本質(zhì)上是一種價值符號,故D不選。故選C。7.貨幣產(chǎn)生前后,關(guān)于商品的價值與價格下列表述正確的是()A.貨幣產(chǎn)生前,商品沒有價值,也沒有價格B.貨幣產(chǎn)生前,商品有價值,沒有價格C.貨幣產(chǎn)生后,商品沒有價值,有價格D貨幣產(chǎn)生后,商品有價值,沒有價格【答案】B【解析】【詳解】本題考查商品的價值與價格。A:運(yùn)用價值和價值是商品的兩個基本屬性,價格是價值的貨幣表現(xiàn),貨幣產(chǎn)生前,商品有價值,A錯誤。B:運(yùn)用價值和價值是商品的兩個基本屬性,價格是價值的貨幣表現(xiàn),貨幣產(chǎn)生前,商品有價值,沒有價格,B正確。CD:貨幣產(chǎn)生后,商品有價值,有價格,CD錯誤。故本題選B?!军c(diǎn)睛】1.商品的兩個基本屬性是:運(yùn)用價值和價值運(yùn)用價值是能夠滿意人們某種須要的屬性,一般指質(zhì)量、品牌、功能,效用。是自然屬性、共有屬性。價值是凝聚在商品中無差別的人類勞動,一般通過價格表現(xiàn)。是社會屬性、根本屬性、特有屬性。商品是運(yùn)用價值和價值的統(tǒng)一體;運(yùn)用價值是價值的物質(zhì)擔(dān)當(dāng)者,運(yùn)用價值也離不開價值。日常生活中,優(yōu)質(zhì)優(yōu)價、貨真價實(shí)、物美價廉等說明白商品是運(yùn)用價值和價值的統(tǒng)一。2.價格最終是由價值確定的。價值是價格的基礎(chǔ),價格是價值的貨幣表現(xiàn)。8.匯率是兩種貨幣之間的兌換比率,假如購買肯定數(shù)額的外國貨幣,支付的本國貨幣比以前少,這說明外匯匯率()A.上升 B.跌落 C.不變 D.無法確定【答案】B【解析】【詳解】本題考查匯率變動的影響。B:假如購買肯定數(shù)額的外國貨幣,支付的本國貨幣比以前少,這說明外匯匯率跌落,B正確。ACD:三項(xiàng)均錯誤,ACD解除。故本題選B。【點(diǎn)睛】匯率變動的影響。假如100單位外幣可以兌換更多的本幣,表明:外幣匯率上升,外幣幣值升值;本幣匯率下降,本幣幣值貶值。反之,則反是。人民幣貶值,有利于出口,不利于進(jìn)口;有利于引進(jìn)外資,不利于海外投資;有利于外國人到中國旅游、留學(xué)和購物,不利于中國人到國外旅游、留學(xué)和購物。人民幣升值:不利于出口,有利于進(jìn)口;不利于吸引外商干脆投資,有利于本國企業(yè)“走出去”;導(dǎo)致出口導(dǎo)向型企業(yè)生產(chǎn)下降,失業(yè)人數(shù)增加;有利于出國旅游或到國外留學(xué);有利于提高外債償還實(shí)力;外匯儲備貶值。9.2013年2月16日,人民幣對美元匯率中間價為1美元兌換人民幣6.2350元;2012年2月16日為1美元兌換人民幣6.2991元。這一改變對我國的影響是()①進(jìn)口企業(yè)的負(fù)擔(dān)增加②公民出國旅游更實(shí)惠③對外來投資的吸引力增加④出口企業(yè)的競爭力下降A(chǔ).①② B.②③ C.②④ D.①④【答案】C【解析】【詳解】①不符合題意,1美元兌換的人民幣少了,說明人民幣升值,美元貶值,有利于中國進(jìn)口美國商品,進(jìn)口企業(yè)負(fù)擔(dān)減輕;
②符合題意,人民幣升值,同樣多的人民幣可兌換更多的美元,有利于中國公民赴美旅游;
③不符合題意,人民幣升值不利于吸引外來投資;
④符合題意,人民幣升值,不利于中國企業(yè)出口,出口企業(yè)的競爭力會下降。
故選:C。10.自從貨幣產(chǎn)生以后,貨幣的形式不斷發(fā)展改變。在貨幣的各種形式中,更簡單發(fā)生通貨膨脹的是A.鑄幣 B.商品貨幣 C.紙幣 D.黃金【答案】C【解析】【詳解】ABD:不論是鑄幣,還是商品貨幣、黃金,它們都是實(shí)物,都具有肯定的價值,在交換過程中不易發(fā)生通貨膨脹,解除A、B、D。C:紙幣是國家(或某些地區(qū))發(fā)行的并強(qiáng)制運(yùn)用的,只是一種符號,在交換的過程中更簡單發(fā)生通貨膨脹,C正確。故本題選C。11.“物以稀為貴”說明()A.商品的價格由供求關(guān)系確定B.商品的價格由商品的運(yùn)用價值確定C.商品的價格受消費(fèi)者的消費(fèi)需求和消費(fèi)實(shí)力的影響D.越稀有的商品其價值越大【答案】C【解析】【詳解】本題考查影響價格的因素。A:商品的價格由供求關(guān)系影響,而不是確定,A錯誤。B:商品的價格由商品的價值確定,而不是由商品的運(yùn)用價值確定,B錯誤。C:供求影響價格,“物以稀為貴”說明商品的價格受消費(fèi)者的消費(fèi)需求和消費(fèi)實(shí)力的影響,C正確。D:社會必要勞動時間確定商品價值量,而不是越稀有的商品其價值越大,D錯誤。故本題選C?!军c(diǎn)睛】影響價格的因素很多,如商品價值、供求關(guān)系、貨幣價值、紙幣的發(fā)行量、國家的宏觀政策等,其中只有商品價值對價格起確定作用,但通常狀況下,價格的變動主要受供求的影響。12.商品生產(chǎn)者生產(chǎn)經(jīng)營活動要盈利,主要取決于A.其個別商品價值量必需大于社會同類商品價值量B.其個別勞動時間必需高于社會必要勞動時間C.其個別勞動生產(chǎn)率必需高于社會勞動生產(chǎn)率D.其商品價格必需高于社會平均價格【答案】C【解析】【詳解】A:假如個別價值量大于社會同類商品價值量,就會虧損,解除A。B:個別時間高于社會必要勞動時間,企業(yè)會虧損,B解除。C:企業(yè)的個別勞動生產(chǎn)率高于社會勞動生產(chǎn)率,在同樣的時間內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品的價值總量較大,在生產(chǎn)經(jīng)營活動中就會盈利,C正確。D:個別企業(yè)生產(chǎn)的商品的價格高于社會平均價格,產(chǎn)品就會無法銷售,更無法盈利,D錯誤。故本題選C。13.假設(shè)只有甲、乙、丙三個企業(yè)生產(chǎn)同樣一種商品,甲企業(yè)須要耗費(fèi)5小時/件,乙企業(yè)須要耗費(fèi)7小時/件,丙企業(yè)須要耗費(fèi)9小時/件,那么他們生產(chǎn)的單位商品的價值量大小狀況是:A.甲企業(yè)生產(chǎn)的單位商品的價值量最大B.乙企業(yè)生產(chǎn)的單位商品的價值量最大C.丙企業(yè)生產(chǎn)的單位商品的價值量最大D.他們生產(chǎn)的單位商品的價值量一樣大【答案】D【解析】【詳解】ABC錯誤D正確,商品價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間確定的,與社會必要勞動時間成正比,與社會勞動生產(chǎn)率成反比,與個別勞動時間,個別勞動生產(chǎn)率無關(guān)。因此材料所述三家企業(yè)生產(chǎn)的單位商品的價值量大小狀況是價值量一樣大。
故選:D?!军c(diǎn)睛】商品價值量的大小與生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間成正比,與生產(chǎn)該商品的個別勞動時間無關(guān);生產(chǎn)該商品的個別勞動時間的改變不影響商品價值量的改變,會影響價值總量的改變。14.個別企業(yè)勞動生產(chǎn)率越高,單位時間生產(chǎn)的商品數(shù)量增多,因此()A.單位商品的價值量越少,價值總量不變B.單位商品的價值量越大,價值總量增加C.單位商品的價值量不變,價值總量不變D.單位商品的價值量不變,價值總量增加【答案】D【解析】【詳解】A:商品的價值量是由社會必要勞動時間確定的,與個別勞動生產(chǎn)率無關(guān)。A不選。B:商品的價值量是由社會必要勞動時間確定的,與個別勞動生產(chǎn)率無關(guān)。B不選。C:個別勞動生產(chǎn)率提高,單位商品的價值量不變的狀況下,單位時間生產(chǎn)的商品數(shù)量增多,價值總量會增加。C不選。D:個別勞動生產(chǎn)率提高,單位商品的價值量不變的狀況下,單位時間生產(chǎn)的商品數(shù)量增多,價值總量會增加。D正確。故本題選D。15.有關(guān)人民幣與歐元的說法,正確的是()A.都能充當(dāng)商品交換的媒介B.都是具有肯定價值的特別商品C.歐元與人民幣的購買力都是由國家確定的D.人民幣和歐元都有運(yùn)用價值,都是商品【答案】A【解析】【詳解】本題考查貨幣的職能、貨幣的本質(zhì)。A:人民幣與歐元都能充當(dāng)商品交換的媒介,A正確。B:人民幣屬于紙幣,是價值符號,不是商品,沒有價值,B錯誤。C:貨幣的購買力是由市場規(guī)定的,不是由國家確定的,C錯誤。D:人民幣屬于紙幣,是價值符號,不是商品,D錯誤。故本題選A。16.消費(fèi)受相關(guān)商品價格變動的影響,假如A商品和B商品的關(guān)系如表所示。那么表格中反映商品需求量的X和Y分別是()關(guān)系A(chǔ)商品B商品互為替代品價格下跌需求量增加X互補(bǔ)商品價格上漲需求量削減YAX增加,Y削減 B.X增加,Y增加C.X削減,Y增加 D.X削減,Y削減【答案】D【解析】【詳解】D:當(dāng)A商品與B商品互為替代品時,A商品價格下跌,則人們對A商品的需求量增加,那么對B商品的需求量則削減,即X削減;當(dāng)A商品與B商品是互補(bǔ)商品時,A商品價格上漲,則人們對A商品的需求量削減,那么對B商品的需求量也相應(yīng)地削減,即Y削減,D符合題意。A:選項(xiàng)A體現(xiàn)了X增加,錯誤,A不選。B:選項(xiàng)B體現(xiàn)了X增加、Y增加,都是錯誤的,B不選。C:選項(xiàng)C體現(xiàn)了Y增加,是錯誤的,不選。故本題選D。【點(diǎn)睛】理解替代品和互補(bǔ)商品的價格改變與需求量的關(guān)系:在可以相互替代的兩種商品中,一種商品的價格上升,消費(fèi)者將削減對該商品的需求量,轉(zhuǎn)而購買另一種商品,導(dǎo)致對另一種商品的需求量增加;反之,將導(dǎo)致對另一種商品的需求量的削減。在有互補(bǔ)關(guān)系的商品中,一種商品的價格上升,不僅使消費(fèi)者削減對該商品的需求量,而且會削減對另一種商品的需求量;反之,則會引起另一種商品需求量的增加。17.下圖中M、N曲線分別代表兩類商品的價格與需求量的關(guān)系。在一般狀況下,可以推斷出的正確結(jié)論是()A.M商品是高檔耐用品 B.N商品是高檔耐用品C.M、N商品互為替代品 D.M、N是互補(bǔ)商品【答案】A【解析】【詳解】本題考查價格變動的影響。AB:價格變動對生活必需品的影響小,對高檔耐用品的影響大??芍狽商品是生活必需品商品,M是高檔耐用品,A正確,B錯誤。C:互替商品需求量變動的方向相反,“M、N商品互為替代品”不符合圖示含義,C解除。D:圖示反映的是,商品M的需求量對價格反映強(qiáng)度大,商品N的需求量對價格反映強(qiáng)度小,這不是反映互補(bǔ)商品,D解除。故本題選A【點(diǎn)睛】價格變動對生活必需品和高檔耐用品的影響。所謂需求彈性理論是不同商品對價格變動的反應(yīng)程度是不同的。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小,對高檔耐用品需求量的影響比較大。18.聯(lián)合國對消費(fèi)水平的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)為:恩格爾系數(shù)在59%以上為肯定貧困;50%-59%為溫飽水平;40%-49%為小康水平;20%-40%為富有水平;20%以下為極度富有。依據(jù)下表推斷某家庭的消費(fèi)水平已經(jīng)達(dá)到()項(xiàng)目食品支出購物支出旅游支出其它消費(fèi)股票總計(jì)金額2000元500元1000元1000元4500元9000元A.富有水平 B.小康水平 C.溫飽水平 D.極度富有【答案】B【解析】【詳解】食物消費(fèi)支出占整個家庭消費(fèi)總支出的比例就是恩格爾系數(shù),材料中該家庭的恩格爾系數(shù)應(yīng)為2000÷(2000+500+1000+1000)≈44%,這說明該家庭的消費(fèi)水平已經(jīng)達(dá)到小康水平,B項(xiàng)正確,ACD錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】食物消費(fèi)支出占整個家庭消費(fèi)總支出的比例就是恩格爾系數(shù),(計(jì)算家庭消費(fèi)總支出時不把家庭的投資理財支出計(jì)算在內(nèi))恩格爾系數(shù)降低一般代表著居民消費(fèi)水平的提高。恩格爾系數(shù)的降低是指食品支出占總消費(fèi)支出的比例降低,不代表著食品消費(fèi)支出數(shù)量的削減,這一點(diǎn)肯定要清晰。19.2024年底上映的電影《芳華》,引發(fā)了評論界的熱議,很多影評人不斷發(fā)表觀點(diǎn),褒貶不一,但這絲毫不影響生于六、七十年頭的人群對過往的懷念,紛紛走進(jìn)影院,去體昧曾經(jīng)的“芳華”。這群觀影者主要是出于以下哪種心理去觀看影片A.從眾心理引發(fā)的消費(fèi)B.求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)C.攀比心理引發(fā)的消費(fèi)D.求異心理引發(fā)的消費(fèi)【答案】B【解析】【詳解】ACD錯誤,B正確,但這絲毫不影響生于六、七十年頭的人群對過往的懷念,紛紛走進(jìn)影院,去體昧曾經(jīng)的“芳華”,說明這是求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)。
故選:B。20.反對享樂主義和奢侈之風(fēng),須要大力提倡“光盤行動”。該行動旨在引導(dǎo)人們()A.削減食品消費(fèi)支出,改善消費(fèi)結(jié)構(gòu)B.增加生存和發(fā)展資料消費(fèi),逐步削減享受資料消費(fèi)C.樹立正確的消費(fèi)觀,做到勤儉節(jié)約D.樹立正確的金錢觀,削減生活享受【答案】C【解析】【詳解】本題考查樹立正確的消費(fèi)觀。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和收入水平提高,食品消費(fèi)總量會增加,在消費(fèi)者總支出中所占比重會降低,發(fā)展和享受資料消費(fèi)支出會漸漸增加,A、B不符合實(shí)際;材料中的“光盤行動”目的在于避開餐桌奢侈,C符合題意;享受生活不等于就是享樂主義,D錯誤。故答案為C。【點(diǎn)睛】做理智的消費(fèi)者應(yīng)踐行的原則:①量入為出,適度消費(fèi).在自己的經(jīng)濟(jì)承受實(shí)力之內(nèi)進(jìn)行.既反對超前消費(fèi),又反對消費(fèi)滯后.②避開盲從,理性消費(fèi).要避開盲目跟風(fēng)、心情化消費(fèi)、只重物質(zhì)消費(fèi)忽視精神消費(fèi)的傾向.③愛護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi).綠色消費(fèi)以愛護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨,核心是可持續(xù)性消費(fèi).④勤儉節(jié)約,艱苦奮斗.二、非選擇題(共40分)21.簡述價值規(guī)律的內(nèi)容和表示形式?!敬鸢浮績r值規(guī)律的內(nèi)容:商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間確定。商品交換要以價值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價交換。價值規(guī)律的表現(xiàn)形式:價格圍繞價值上下波動?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查考生的識記實(shí)力?!驹斀狻勘绢}要求簡述價值規(guī)律的內(nèi)容和表示形式本題屬于簡答題,試題比較基礎(chǔ),考生可依據(jù)教材所學(xué)簡述即可。簡述價值規(guī)律的內(nèi)容可從價值的確定和商品的交換兩個方面作答,即商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間確定。商品交換要以價值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價交換。簡述價值規(guī)律的表現(xiàn)形式,考生可依據(jù)教材學(xué)問,回答:價格圍繞價值上下波動。22.影響消費(fèi)水平的因素有哪些?【答案】(1)根本性因素:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平(2)干脆因素:居民收入A當(dāng)前可支配收入B將來收入預(yù)期C收入差距影響總體消費(fèi)水平【解析】【分析】本題以影響消費(fèi)水平的因素為話題設(shè)置試題情境,從《經(jīng)濟(jì)生活》的學(xué)問角度設(shè)置1個問題,考查考生對基礎(chǔ)學(xué)問的駕馭程度,考查考生對基礎(chǔ)學(xué)問的識記和再現(xiàn)實(shí)力,考查考生運(yùn)用學(xué)問解決問題的實(shí)力?!驹斀狻勘绢}要求考生回答影響消費(fèi)水平的因素有哪些?學(xué)問的考查詳細(xì)而明確,屬于微觀層面的考查??忌罁?jù)“影響消費(fèi)水平的因素”的駕馭程度干脆作答:根本因素:國家經(jīng)
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