2024年工會(huì)工作總結(jié)格式版(2篇)_第1頁(yè)
2024年工會(huì)工作總結(jié)格式版(2篇)_第2頁(yè)
2024年工會(huì)工作總結(jié)格式版(2篇)_第3頁(yè)
2024年工會(huì)工作總結(jié)格式版(2篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁(yè)共6頁(yè)2024年工會(huì)工作總結(jié)格式版一、確立思路,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),有效實(shí)現(xiàn)群眾監(jiān)督三、構(gòu)建“溫馨之家”,陶冶職工情操(一)關(guān)注職工生活,切實(shí)保障職工權(quán)益。堅(jiān)持“四到家、五必訪”制度,全力解決職工的后顧之憂。致力于提升“職工之家”的向心力和凝聚力,春節(jié)前夕,支行領(lǐng)導(dǎo)逐一走訪慰問(wèn)困難職工和退休職工。在原有職工體檢制度的基礎(chǔ)上,優(yōu)化體檢項(xiàng)目,以滿足不同年齡段職工的需求。同時(shí),組織職工參與各類教育培訓(xùn)活動(dòng),如“央行青年復(fù)興講堂”和“青春微講堂”,以進(jìn)一步提升職工的思想道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)。(二)回饋社會(huì),展現(xiàn)企業(yè)責(zé)任。在重要節(jié)日和活動(dòng)中,支行積極組織志愿者隊(duì)伍,深入鄉(xiāng)村和社區(qū),開(kāi)展一系列公益服務(wù)活動(dòng),如反洗錢知識(shí)宣傳、關(guān)愛(ài)空巢老人、環(huán)保宣傳、助殘獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)留守兒童等。此外,在高考期間設(shè)立“愛(ài)心____”服務(wù)點(diǎn),為考生和家長(zhǎng)提供貼心服務(wù)。通過(guò)這些活動(dòng),支行積極履行社會(huì)責(zé)任,回饋社會(huì)。(三)豐富文體活動(dòng),營(yíng)造和諧氛圍。舉辦“歡樂(lè)鼠年·溫馨之家”新年聯(lián)歡會(huì)等文體活動(dòng),增強(qiáng)職工的凝聚力和歸屬感。同時(shí),開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),如“感恩、責(zé)任、愿景”主題征文演講比賽和“緬懷革命烈士,踐行群眾路線”祭奠革命先烈主題教育活動(dòng)等,以弘揚(yáng)正能量,營(yíng)造和諧氛圍。四、構(gòu)建“合格之家”,加強(qiáng)自身建設(shè)(一)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提升工作能力。組織工會(huì)委員及小組長(zhǎng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新業(yè)務(wù),并參加縣總工會(huì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí),加強(qiáng)工會(huì)干部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),打造一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的工會(huì)干部隊(duì)伍。(二)強(qiáng)化職能建設(shè),服務(wù)大局發(fā)展。找準(zhǔn)工會(huì)工作的突破口和切入點(diǎn),積極探索服務(wù)大局的新思路、新途徑。搭建領(lǐng)導(dǎo)與職工溝通的橋梁,傾聽(tīng)職工呼聲,了解職工訴求,為職工辦實(shí)事、做好事。同時(shí),將工會(huì)工作納入年度工作總體目標(biāo)管理和黨組議事日程,確保工會(huì)工作有序開(kāi)展。(三)強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。繼續(xù)加強(qiáng)工會(huì)規(guī)范化、制度化建設(shè),夯實(shí)基層工會(huì)工作基礎(chǔ)。根據(jù)上級(jí)工會(huì)的部署和支行中心工作,認(rèn)真制訂全年建家規(guī)劃、特色活動(dòng)計(jì)劃及文體活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。同時(shí),加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)管理,確保工會(huì)經(jīng)費(fèi)的合理使用。2024年工會(huì)工作總結(jié)格式版(二)以下是對(duì)原文的改寫,保持內(nèi)容含義不變,采用嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方的語(yǔ)言風(fēng)格:一、奠定思路基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)群眾監(jiān)督的有效運(yùn)作二、構(gòu)建“溫馨之家”,提升職工精神面貌(一)關(guān)懷職工生活。堅(jiān)持“四到家、五必訪”制度,切實(shí)解決職工后顧之憂。為職工多辦實(shí)事,多做好事,特別針對(duì)困難職工和困難家庭開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng),增強(qiáng)“職工之家”的凝聚力。在春節(jié)前夕,支行領(lǐng)導(dǎo)親自走訪慰問(wèn)困難職工和退休職工。在完善職工體檢制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)職工年齡層次調(diào)整體檢項(xiàng)目。組織職工參與總行和分行舉辦的專題講座,提升職工思想道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)。(二)回饋社會(huì),履行社會(huì)責(zé)任。在春節(jié)期間,支行組建反洗錢知識(shí)宣傳小分隊(duì),深入鄉(xiāng)村,向返鄉(xiāng)農(nóng)民工普及反洗錢知識(shí)。在“三八節(jié)”期間,組織女職工開(kāi)展“關(guān)愛(ài)空巢老人”志愿活動(dòng)。開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng),呼吁市民參與霧霾防治。在“全國(guó)助殘日”當(dāng)天,組織員工前往射陽(yáng)縣殘疾人康復(fù)中心,開(kāi)展助殘活動(dòng)。在兒童節(jié)前夕,開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守兒童”活動(dòng)。在高考期間,設(shè)立央行志愿者服務(wù)站,為考生提供貼心服務(wù)。在“八一”建軍節(jié)期間,組織員工慰問(wèn)軍轉(zhuǎn)干部家庭。此外,還開(kāi)展了多項(xiàng)金融知識(shí)宣傳活動(dòng),普及金融知識(shí),惠及百姓生活。(三)豐富文體活動(dòng),增進(jìn)職工團(tuán)結(jié)。舉辦新年聯(lián)歡會(huì),全行職工共聚一堂,共謀發(fā)展。組織主題教育活動(dòng),并舉辦征文演講比賽。在清明節(jié)期間,組織黨員同志開(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)。在世界微笑日來(lái)臨之際,開(kāi)展主題活動(dòng),營(yíng)造和諧氛圍。積極組織職工參與各類體育賽事,并在市中心支行的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),還開(kāi)展了讀書活動(dòng),提升職工文化素養(yǎng)。三、構(gòu)建“合格之家”,加強(qiáng)自身建設(shè)(一)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。組織工會(huì)干部學(xué)習(xí)新知識(shí)、新業(yè)務(wù),并參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)黨的理論和工會(huì)政策,提升工會(huì)工作水平。加強(qiáng)工會(huì)組織的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的群眾組織。(二)強(qiáng)化職能建設(shè)。找準(zhǔn)工會(huì)工作的突破點(diǎn)和切入點(diǎn),積極探索服務(wù)大局的新思路、新途徑。搭建領(lǐng)導(dǎo)與職工的溝通橋梁,傾聽(tīng)職工意見(jiàn),了解職工需求,為職工辦實(shí)事、做好事。以提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)職工群眾能力為目標(biāo),加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。將工會(huì)工作納入年度工作總體目標(biāo)管理和黨組議事日程,確保工會(huì)工作有序開(kāi)展。(三)強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)工會(huì)規(guī)范化、制度化建設(shè),夯實(shí)基層工會(huì)工作基礎(chǔ)。根

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論