湖南省永州市2024屆高三上學期第一次模擬考試歷史試卷及答案_第1頁
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永州市2024年高考第一次模擬考試歷史注意事項:1.本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。本試卷共100分,考試時量75分鐘。答題前,考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上,并認真核準條形碼上的準考證號、姓名及科目,在規(guī)定位置貼好條形碼。2.回答第I卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束時,只交答題卡。第I卷(選擇題,共48分)一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.戰(zhàn)國時期,各國文字風貌各有特色,如齊系文字溫柔凝重、燕系文字質(zhì)樸簡率、楚系文字華麗浪漫、秦系文字嚴謹規(guī)范,而韓國、趙國、魏國的文字修長勁利。據(jù)此可知A.漢字是華夏族共同的文化基因B.傳統(tǒng)文化蘊含和而不同的氣質(zhì)C.韓趙魏三國文字書寫效率相對較高D.文字不同源導致漢字體系出現(xiàn)分化2.某學者認為,“中國宰相制度,代不相同,然相因而變,有其趨勢,亦有其法則。……法則維何?君主近臣,代起執(zhí)政,品位既高,退居閑曹是也?!蹦苡∽C這一觀點的是A.秦朝設監(jiān)御史糾察朝廷百官B.東漢初年三公權力日益強化C.漢武帝時尚書令的作用開始提升D.魏晉南北朝時期三省制走向成熟3.756年,唐玄宗發(fā)布了一篇籌劃平叛全局的制書,在劃分各路勢力的基礎上,規(guī)定“應須士馬、甲仗、糧賜等,并于當路自供",于是“諸道節(jié)度使、觀察使多率稅商賈,以充軍資雜用"。這一做法A.埋下了藩鎮(zhèn)割據(jù)的隱患B.解決了朝廷的財政危機C.開創(chuàng)了唐朝的盛世局面D.旨在提高地方行政效率4.在浙江武義出土的徐謂禮文書,詳細記載了南宋官員徐謂禮做官三十多年間的歷次委任文書和考核記錄。在他的考核記錄"印紙"上,處處都是“詣實”“證應”“勘驗”等字樣,涉及財務審計、人才薦舉、賞功罰罪等諸多事項。這表明南宋時期A.國家統(tǒng)一有助于考核法規(guī)完善B.官員選拔與任免制度漸趨成熟C.官員監(jiān)督管理與評價備受朝廷重視D.文書程式設置體現(xiàn)出封建等級觀念5.清代前期,湖南湘鄉(xiāng)縣農(nóng)民"收早稻后,又種遲薯,山農(nóng)以此充食,歲居大半";四川資陽縣農(nóng)民"多種薯以為食,省谷出糶";在臺灣,"人皆食地瓜,大米之產(chǎn),全為販運,以資財用"。這A.說明經(jīng)濟作物推廣導致人地矛盾加劇B.折射出成熟的統(tǒng)一國內(nèi)市場基本形成C.為新的生產(chǎn)經(jīng)營方式產(chǎn)生創(chuàng)造了條件D.表明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的商品化趨勢有所加強6.梁啟超《古議院考》稱:"漢制議員之職有三:一曰諫大夫,二曰博士,三曰議郎";諫大夫掌議論,無常員,多至數(shù)十人,則“其數(shù)與西國同";博士“國有疑事存問,有大事則與中二千石會議";議郎“不屬署,不直事”,“則其職與西國同”;“國有大事,乃承問會議,則其開院之例,與西國同"。梁啟超旨在A.指出西方共和政體的不足B.吸收漢代國家治理的優(yōu)勢C.借用傳統(tǒng)政治推動社會變革D.發(fā)掘儒家典籍中的議院之意7.在清廷向十一國宜戰(zhàn)后,劉坤一、張之洞等東南督撫與各參戰(zhàn)國達成協(xié)議,稱東南互保。表1是有關對劉坤一的評價,對此解讀最準確的是表1A.不同史料對人物的記載不同B.不同立場影響對人物的評價C.不同的評價體現(xiàn)人物的多面性D.不同時期對人物評價大同小異8.表2榮氏兄弟創(chuàng)辦的福新公司的借入資本及其分析據(jù)表2推知,當時中國A.加大吸引外商投資力度B.民族企業(yè)發(fā)展陷入困境C.資本市場得到穩(wěn)健發(fā)展D.企業(yè)融資渠道多元開放9.1948年4月30日,中共中央討論通過了經(jīng)毛澤東修改后的《中共中央發(fā)布紀念“五一"勞動節(jié)口號》,并正式對外發(fā)布。修改后的口號共23條,其中第5條改動明顯。表3這一改動A.折射出中共的工作重心發(fā)生轉(zhuǎn)變B.彰顯了中國共產(chǎn)黨人的博大胸襟C.為建立人民共和國奠定了理論基礎D.標志著一種全新的政黨制度的誕生10.如果以1963年全國省會城市人口規(guī)模增長率為100.0,到1978年全國省會城市人口規(guī)模增長率平均達150.44,而同期的成都、貴陽、昆明、西安、蘭州、西寧、銀川、太原的城市人口規(guī)模增長率平均達268.54。到1980年,貴陽、昆明、蘭州都已經(jīng)發(fā)展成為100萬人口以上的特大城市,這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因為A.三線建設的開展 B.城鎮(zhèn)化發(fā)展迅速C.改革開放的深入 D.西部開發(fā)的推進11.有學者研究認為,雅典的城邦民主所規(guī)定的平等的發(fā)言權、提案權及擔任公職的權利等,往往只有形式意義。原因在于,成千上萬的公民要在一天之內(nèi)完成繁縟的議事日程,顯然無法詳細審議每一提案,更不可能給每個人足夠的發(fā)言機會。議題實際上往往被少數(shù)人壟斷,公民難免成為民主的陪襯。這可以用來說明古代雅典A.是寡頭政治的典型代表 B.公民缺少最基本的權利C.城邦公民責任意識淡薄 D.民主政治運作存在缺陷12.有學者認為,公元7—8世紀阿拉伯的對外征服并不是要求所有人都皈依伊斯蘭教,而只是要求人們必須對安拉表示臣服而已……他們甚至還廣泛采用那些不信奉伊斯蘭教者的各種制度法規(guī)。這反映了A.伊斯蘭教和基督教信徒間的和睦共處B.阿拉伯文化有包容性和開放性的特征C.戰(zhàn)爭在主觀上為文化交流提供了契機D.阿拉伯帝國成為東西文化交流的橋梁13.17世紀荷蘭東印度公司大量進口的中國外銷瓷,在荷蘭各階層中引領收藏和使用中國瓷器的風尚。這一風尚和市場競爭都促使代爾夫特陶匠從不同方面、不同程度地模仿和借鑒中國外銷瓷的裝飾,以西方視角表現(xiàn)出想象中的中國。由此可知,當時A.全球性經(jīng)濟文化聯(lián)系漸趨加強B.工業(yè)革命促使瓷器生產(chǎn)標準化C.荷蘭東印度公司壟斷了東西方之間貿(mào)易D.荷蘭代爾夫特瓷器制作技術超越了中國14.18世紀中期以后,德國思想文化界不僅秉持理性、天才、進步等啟蒙理念,而且使啟蒙運動進一步"德國化",明確提出要創(chuàng)立德意志民族特色的思想文化。這反映德國啟蒙運動A.以擺脫專制王權為核心B.促進了近代科學的興起C.理性與民族意識相交融D.直接推動了德國的統(tǒng)一15.表419世紀末至20世紀前期英國政府文官數(shù)量據(jù)表4可知,英國政府文官數(shù)量的變化A.適應了政府職能的擴大B.緩和了社會的階級矛盾C.擴大了執(zhí)政黨的階級基礎D.強化了政府對經(jīng)濟的主導16.1946年10月,法國制憲議會通過新憲法,將“法蘭西帝國"易名為“法蘭西聯(lián)邦”,宣稱法國與殖民地在“權利、義務平等的基礎上”建立聯(lián)邦,把殖民地分成海外省與海外領地、聯(lián)系領地(多哥、喀麥隆)、聯(lián)系成員國(印支3國、摩洛哥、突尼斯)和歸并地4類。這一做法A.在根本上改變了殖民帝國的性質(zhì)B.受到了印巴分治事件的直接影響C.放棄了宗主國對領地的支配地位D.反映了法國維持殖民統(tǒng)治的企圖第Ⅱ卷(非選擇題,共52分)二、非選擇題:本題共3題,共52分。其中第17題18分,第18題16分,第19題18分。17.閱讀材料,完成下列要求。(18分)材料一圖1漢、唐、明時期的對外交流示意圖材料二最早的西域僅指帕米爾高原東西兩側(cè)的中亞地區(qū),后來逐漸包括了南亞次大陸、西亞的波斯、地中海的東羅馬帝國以及西南亞的阿拉伯。元代汪大淵《島夷志略》中頻繁出現(xiàn)“西洋"的地名,如“龍牙門"和“北溜",還有“舶往西洋"的說法,“舊港”條提到“西洋人"。元代周致中《異域志》記載有“西洋國"“在西南海中",研究者認為指的是馬八兒,位于今印度之東南海岸。明清時期接觸到歐洲人,知其比歷史上所接觸之地更靠西,則“西”的概念又擴展為歐西,并呼以“泰西""遠西",以示與早年之"西”的區(qū)別?!陨喜牧暇幾詮垏鴦偂吨型馕幕P系通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,對圖中所蘊含的歷史信息進行解讀。(要求:提取信息充分,歸納準確完整,分析邏輯清晰。)(10分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡述古代中國人對"西"的概念的認識。(8分)18.閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料1880,前直隸提督劉銘傳上奏《籌造鐵路以圖自強折》,一石激起千層浪,劉銘傳的奏議引發(fā)了一場朝廷內(nèi)部關于鐵路問題的爭論。在這場爭論中,壁壘雙方,旗幟鮮明。李鴻章等洋務派力陳鐵路之用,"考鐵路之興,大利有九端":便于國計、便于軍政、便于京師、便于民生、便于轉(zhuǎn)運、便于郵政、便于礦務、便于輪船招商、便于行旅。除此之外,洋務派還認為,鐵路具有“快捷、安全、制敵、彌內(nèi)亂、節(jié)儉軍費”等特點,因此,開通鐵路有"萬國縮伏,三軍必皆踴躍"的作用。同時,也有官員對修筑鐵路極力反對。以駐英副使劉錫鴻為代表的保守派認為,修筑鐵路的主要弊端有三:一是有害風水,“山川之靈不安,即旱潦之災易召";二是有害課稅,“則走私漏稅之弊百出,國課益以不供”;三是有害國防,千里鐵路“勢難節(jié)節(jié)嚴守",外敵“一奮臂可直入室矣”。這次論戰(zhàn),守舊勢力占據(jù)上風。清廷于1881年2月14日發(fā)布上諭:“疊據(jù)廷臣陳奏,金以鐵路斷不宜開,不為無見。劉銘傳所奏,著毋庸議。"劉銘傳修建鐵路的主張雖然夭折,但洋務派主持修建的唐胥鐵路卻在1881年建成。唐胥鐵路計長20余里,由開平礦務局投資修建,主要用于運輸開平煤礦生產(chǎn)的煤炭?!幾栽惭住堆髣张蓪χ袊缙阼F路建的貢獻》等根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,對劉銘傳主張修建鐵路一事引發(fā)的爭議進行評析。(要求:史實準確,符合邏輯,表述清晰。)19.閱讀材料,完成下列要求。(18分)材料一馬鈴薯起源于南美洲安第斯山,迄今已有7000年的栽培史。印第安人為它的馴化、人工栽培、耕作模式、育種、儲藏、加工、食用等做出了決定性的貢獻。16世紀30年代,西班牙殖民者"發(fā)現(xiàn)"了馬鈴薯,50年代他們將薯塊傳入西歐,70年代初開始在西歐零星種植。馬鈴薯傳入歐洲慢慢傳開后,除了愛爾蘭和西班牙,在各國主要種植在庭院,供觀賞和植物學家藥學家收藏和研究。18世紀因各種原因引起的災荒和饑蝕促使土豆在歐陸國家作為救荒作物大大普及。法國醫(yī)生和藥師帕門梯耶爾從18世紀60年代起,就致力于馬鈴薯的推廣和普及,于1774年出版了《馬鈴薯的化學檢測》一書,書中詳細深入地分析檢測介紹了馬鈴薯含的豐富營養(yǎng)成分和可以輔助治療的各種疾病。到18世紀末期,馬鈴薯成為在歐洲大部分地區(qū)的主要食物?!幾詮埣恶R鈴薯的主糧化進程》材料二馬鈴薯的種植、傳播以及現(xiàn)代馬鈴薯產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都表明,在一定的社會經(jīng)濟條件下,科學技術是做大做強馬鈴薯產(chǎn)業(yè)的根本動力。馬鈴薯的產(chǎn)量高低和品質(zhì)好壞在種薯,而種薯的培育靠科技;馬鈴薯深加工程度和馬鈴薯產(chǎn)業(yè)鏈的延伸也在很大程度上取決于馬鈴薯產(chǎn)品研制水平。以美國為例,各種食品研究機構和馬鈴薯加工廠商,對馬鈴薯食品的口味和脂肪含量的最佳配比進行實驗,在保證美味的同時減少脂肪含量,研制出很多順應人們健康飲食的馬鈴薯食品,推動了馬鈴薯的深加工?!幾猿稄?洋芋"到"土豆"的文化——馬鈴薯跨文化傳播現(xiàn)象研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出18世紀末期以來馬鈴薯成為歐洲大部分地區(qū)主要食物的背景。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,圍繞馬鈴薯產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提煉一個論題,加以闡述。(要求:寫明論題,史論結(jié)合,表述清晰。)(10分)永州市2024年高考第一次模擬考試歷史參考答案及評分標準一、選擇題(共16小題,每小題3分,計48分)題號12345678910111213141516答案BCACDCBDBADBACAD二、非選擇題(52分)17.(18分)(1)示例一中國古代對外交往路線經(jīng)歷了由陸路為主到海路為主的變化。(2分)我國的對外交通在兩漢時期初步形成。漢武帝派遣張騫兩次出使西域,開辟了中西交通道路,大大促進了中外交往。但由于當時我國政治經(jīng)濟中心在黃河中上游地區(qū),海上絲綢之路并不占主要地位。唐朝時,隨著南方經(jīng)濟的發(fā)展和造船技術的進步,海上絲綢之路與陸上絲綢之路一樣成為主要通道,形成了“海陸并舉”的局面。宋朝以后,因為經(jīng)濟重心逐步南移、北方戰(zhàn)亂、南方相對安定、造船技術和航海技術的發(fā)展等,海上絲綢之路成為對外交往的主要通道。明初鄭和下西洋達到了中國古代海上絲綢之路的巔峰。(6分)總之,我國古代對外交往路線經(jīng)歷了由陸路為主到海陸并舉,再到以海路為主的轉(zhuǎn)變,對外交往范圍不斷擴大。(2分)示例二古代中國對外交往促進了中外文明交流。(2分)從物質(zhì)交流看,中國的絲綢、瓷器、漆器、鐵器等通過絲綢之路傳到西方。西域的“汗血馬”、苜蓿、葡萄、西瓜和帶有“胡”字的物種基本都是經(jīng)由西域傳入中國;棉花、香料、珠寶、金銀器皿等逐漸傳入中國。從技術交流看,中國的養(yǎng)蠶和繅絲技術、漆器制造技術、冶鐵技術,四大發(fā)明等經(jīng)由陸路、海路傳到西方。從文化交流看,佛教從印度經(jīng)中亞傳入中國,佛教石窟,融匯東西藝術風格。襖教、摩尼教、猶太教、伊斯蘭教和基督教陸續(xù)傳入中國。中亞和西亞的雜技、魔術、音樂、舞蹈廣受歡迎,中醫(yī)藥知識隨煉丹術傳到阿拉伯地區(qū)。(6分)總之,古代中國對外交往歷史悠久,在物質(zhì)、技術、文化等方面進行了全面交流。擴大了中華文化的影響力,促進了世界文明的進步。(2分)(2)古代中國人對“西”的認識具有漸進式的特點。漢唐時代,“西”就是“西域”,大體在中亞、西亞和西南亞等地區(qū)。宋元時期,“西”偏向“西洋”,主要是南海地區(qū)和印度洋。明清時則認為“西”的重點是“泰西”即歐洲地區(qū)。(8分)18.(16分)等次及得分評分標準一等(13—16分)史實準確:背景闡述全面,討論的觀點及原因分析準確,評價全面;符合邏輯;表述清晰。二等(9—12分)史實較準確:背景闡述較全面,討論的觀點及原因分析較準確,評價較全面;邏輯關系較好;表述較清晰。三等(5—8分)史實不夠準確;邏輯關系較混亂;表述不夠清晰。四等(0—4分)史實不準確;邏輯關系混亂;表述不清晰。背景:鴉片戰(zhàn)爭后,中國逐漸淪為半殖民地半封建社會;西方工業(yè)文明的沖擊和洋務運動的開展;新舊思想觀念的碰撞;西學東漸的影響;小農(nóng)經(jīng)濟的思維模式。(背景4分,任答4點即可)爭論焦點:修建鐵路對清朝統(tǒng)治的影響。(2分)觀點及原因:洋務派支持修建鐵路的原因:修筑鐵路有利于國計、軍政、京師、民生、轉(zhuǎn)運、郵政、礦務、招商輪船和行旅等,有利于富國強兵,是利國利民的千秋大業(yè)。(2分)保守派反對修建鐵路的原因:保守派

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