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相交線(xiàn)與平行線(xiàn)模型(五)——鋸齒模型◎結(jié)論如圖所示,AB∥EF,則∠B+∠D=∠C十∠E朝向左邊的角的和=朝向右邊的角的和【證明】如圖,過(guò)點(diǎn)C作MN//AB,過(guò)點(diǎn)D作PQ//AB.∵AB//EF,∴AB//MN//PQ//EF.∴∠B=∠BCN,∠CDP=∠DCN,∠PDE=∠E,∴∠B+∠CDP+∠PDE=∠BCN+∠DCN+∠E,∴B+∠CDE=∠BCD+∠E,得證.鋸齒模型的變換解題思路拆分成豬蹄模型和內(nèi)錯(cuò)角拆分成2個(gè)豬蹄模型1.(2022·貴州六盤(pán)水·七年級(jí)期中)如圖所示,若AB∥EF,用含、、的式子表示,應(yīng)為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】過(guò)C作CD∥AB,過(guò)M作MN∥EF,推出AB∥CD∥MN∥EF,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)得出+∠BCD=180°,∠DCM=∠CMN,∠NMF=,求出∠BCD=180°-,∠DCM=∠CMN=-,即可得出答案.【詳解】過(guò)C作CD∥AB,過(guò)M作MN∥EF,∵AB∥EF,∴AB∥CD∥MN∥EF,∴+∠BCD=180°,∠DCM=∠CMN,∠NMF=,∴∠BCD=180°-,∠DCM=∠CMN=-,∴=∠BCD+∠DCM=,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì)的應(yīng)用,主要考查了學(xué)生的推理能力.2.(2022·山東濟(jì)寧·七年級(jí)階段練習(xí))如圖所示,如果AB∥CD,則∠α、∠β、∠γ之間的關(guān)系為(
)A.∠α+∠β+∠γ=180° B.∠α-∠β+∠γ=180°C.∠α+∠β-∠γ=180° D.∠α-∠β-∠γ=180°[【答案】C【分析】過(guò)E作EF∥AB,由平行線(xiàn)的質(zhì)可得EF∥CD,∠α+∠AEF=180°,∠FED=∠γ,由∠β=∠AEF+∠FED即可得∠α、∠β、∠γ之間的關(guān)系.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB,∴∠α+∠AEF=180°(兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)),∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠FED=∠EDC(兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),∵∠β=∠AEF+∠FED,又∵∠γ=∠EDC,∴∠α+∠β-∠γ=180°,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),正確作出輔助線(xiàn)是解答此題的關(guān)鍵.3.(2021·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,ABEF,∠D=90°,則,,的大小關(guān)系是(
)A. B.C. D.【答案】D【分析】通過(guò)作輔助線(xiàn),過(guò)點(diǎn)C和點(diǎn)D作CGAB,DHAB,可得CGDHAB,根據(jù)ABEF,可得ABEFCGDH,再根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)即可得γ+β-α=90°,進(jìn)而可得結(jié)論.【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)C和點(diǎn)D作CGAB,DHAB,∵CGAB,DHAB,∴CGDHAB,∵ABEF,∴ABEFCGDH,∵CGAB,∴∠BCG=α,∴∠GCD=∠BCD-∠BCG=β-α,∵CGDH,∴∠CDH=∠GCD=β-α,∵HDEF,∴∠HDE=γ,∵∠EDC=∠HDE+∠CDH=90°,∴γ+β-α=90°,∴β=α+90°-γ.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線(xiàn)的性質(zhì). 1.(2021·全國(guó)·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,玲玲在美術(shù)課上用絲線(xiàn)繡成了一個(gè)“2”,AB∥DE,∠A=30°,∠ACE=110°,則∠E的度數(shù)為()A.30° B.150° C.120° D.100°【答案】D【詳解】過(guò)C作CQ∥AB,∵AB∥DE,∴AB∥DE∥CQ,∵∠A=30°,∴∠A=∠QCA=30°,∠E+∠ECQ=180°,∵∠ACE=110°,∴∠ECQ=110°?30°=80°,∴∠E=180°?80°=100°,故選D.2.(2022·全國(guó)·七年級(jí))如圖,如果AB∥EF,EF∥CD,則∠1,∠2,∠3的關(guān)系式__________.【答案】∠2+∠3﹣∠1=180°【分析】根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)和平角定義求解即可.【詳解】解:∵AB∥EF,EF∥CD,∴∠2+∠BOE=180°,∠3+∠COF=180°,∴∠2+∠3+∠BOE+∠COF=360°,∵∠BOE+∠COF+∠1=180°,∴∠BOE+∠COF=180°﹣∠1,∴∠2+∠3+(180°﹣∠1)=360°,即∠2+∠3﹣∠1=180°.故答案為:∠2+∠3﹣∠1=180°.【點(diǎn)睛】本題考查平行線(xiàn)的性質(zhì)、平角定義,熟練掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.3.(2021·全國(guó)·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖所示,AB∥CD,∠E=37°,∠C=20°,則∠EAB的度數(shù)為_(kāi)_________.【答案】57°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和180°以及平行線(xiàn)的性質(zhì):1、如果兩直線(xiàn)平行,那么它們的同位角相等;2、如果兩直線(xiàn)平行,那么它們的同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ);3、如果兩直線(xiàn)平行,那么它們的內(nèi)錯(cuò)角相等,據(jù)此計(jì)算即可.【詳解】解:設(shè)AE、CD交于點(diǎn)F,∵∠E=37°,∠C=20°,∴∠CFE=180°-37°-20°=123°,∴∠AFD=123°,∵AB∥CD,∴∠AFD+∠EAB=180°,∴∠EAB=180°-123°=57°,故答案為:57°.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形內(nèi)角和定理以及平行線(xiàn)的性質(zhì),熟知平行的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.1.(2022·江蘇·蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一模)如圖,l1∥l2,將一副直角三角板作如下擺放,圖中點(diǎn)A、B、C在同一直線(xiàn)上,則∠1的度數(shù)為()A.100° B.120° C.75° D.150°【答案】C【分析】過(guò)點(diǎn)C作CM//l1,則l1//l2//CM,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)及角的和差求解即可.【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)C作CM∥l1,∵l1//l2,∴l(xiāng)1//l2//CM,∴∠1+∠ECM=180°,∠2=∠ACM,∵∠2=180°﹣45°=135°,∴∠ACM=135°,∴∠ECM=135°﹣30°=105°,∴∠1=180°﹣105°=75°,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),熟記兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)、兩直線(xiàn)平行,同位角相等是解題的關(guān)鍵.2.(2022·江蘇鹽城·一模)如圖,已知ABDF,DE和AC分別平分∠CDF和∠BAE,若∠DEA=46°,∠ACD=56°,則∠CDF的度數(shù)為()A.42° B.43° C.44° D.45°【答案】C【分析】過(guò)點(diǎn)C作CNAB,過(guò)點(diǎn)E作EMAB,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)及角平分線(xiàn)的特點(diǎn)得到角度的數(shù)量關(guān)系56°=∠BAC+2∠FDE,46°=∠FDE+2∠BAC,從而求出∠FDE=22°,故可得到∠CDF的度數(shù).【詳解】解:過(guò)點(diǎn)C作CNAB,過(guò)點(diǎn)E作EMAB,∵FDAB,CNAB,EMAB,∴ABCNEMFD∴∠BAC=∠NCA,∠NCD=∠FDC,∠FDE=∠DEM,∠MEA=∠EAB.∴∠DEA=∠FDE+∠EAB,∠ACD=∠BAC+∠FDC.又∵DE和AC分別平分∠CDF和∠BAE,∴∠FDC=2∠FDE=2∠EDC,∠BAE=2∠BAC=2∠EAC∴56°=∠BAC+2∠FDE①,46°=∠FDE+2∠BAC②.①+②,得3(∠BAC+∠F
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