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-1-第5-6課時教學對象教學時間年月日教學內(nèi)容任務3-3綜合實訓——企業(yè)收入數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析授課地點理實一體化教室學時數(shù)2教學目標知識目標:1.了解WPS表格類型。2.掌握表格插入、修改等表格知識。3.學會一些函數(shù)的使用方法。4.掌握長文檔排版的技巧。能力目標:1.具備使用WPS圖表處理的能力2能夠快速準確地完成圖表的創(chuàng)建、調(diào)整和工作3.具備使用組合圖進行數(shù)據(jù)分析的能力素質(zhì)目標:1.培養(yǎng)細心、耐心的工作態(tài)度2.培養(yǎng)學以致用的實干精神3.培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力教學重點1.熟悉WPS處理軟件的圖表的樣式和類型。2.掌握WPS圖表類型的使用。3.掌握函數(shù)的使用方法教學難點1.掌握WPS圖表的基本類型和使用2.結合實際工作場景,處理復雜的圖表制作3.掌握組合圖的使用4.掌握數(shù)據(jù)透視表的使用方法教學方法及手段教學方法:任務驅(qū)動、案例教學教學手段:1、采用多媒體教學2、通過任務描述、任務分析、任務實現(xiàn),從而掌握相關知識。教師課堂講解和演示,學生練習、完成學習任務和解決疑難問題。3、小組討論、學生作品展示,學生互評。教學進程教學內(nèi)容時間分配介紹課程內(nèi)容和目標 教師講解課程大綱和目標,Wps圖表函數(shù)的的基本概念和應用10分鐘Wps圖表函數(shù)的基本操作1.了解WPS處理軟件的圖表的樣式和類型。2.了解WPS圖表類型的使用。3.了解函數(shù)的使用方法10分鐘教師演示:1.制作員工工資統(tǒng)計表打開“員工工資統(tǒng)計表”工作表。①使用函數(shù)LEFT提取員工姓氏②在E2單元格中輸入“=D2/12”,計算員工月收入③使用函數(shù)DATEDIF計算員工工齡并隱藏截止日期列④設置各部門工資的分類匯總2.制作建筑企業(yè)相關指標分析表打開“建筑企業(yè)相關指標分析表”工作表。①制作建筑企業(yè)相關指標數(shù)據(jù)透視表②制作建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員數(shù)組合圖③批量替換數(shù)據(jù)④設置篩選3.保存工作表單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕或使用Ctrl+S組合鍵,將修改過的表格保存至計算機中。單擊標題欄的“關閉”按鈕,關閉工作簿,退出WPS軟件。40分鐘學生實踐 學生動手制作培訓通知40分鐘課堂反饋和討論 學生提問,教師解答10分鐘作業(yè)(課后練習)完成課后習題課后小結教學反思備課筆記1.制作員工工資統(tǒng)計表雙擊“建筑企業(yè)收入數(shù)據(jù)表.xlsx”工作簿圖標,打開“員工工資統(tǒng)計表”工作表。①提取員工姓氏計算本列數(shù)值需要使用函數(shù)LEFT,該函數(shù)的功能是從一個文本字符串的第一個字符開始返回指定個數(shù)的字符。選中C2單元格,單擊“公式”選項卡的“插入”按鈕,選擇函數(shù)類別為“文本”,選擇“LEFT”函數(shù),點擊確定打開“函數(shù)參數(shù)”對話框,在字符串框中輸入“B2”,在字符個數(shù)框中輸入“1”,按【ENTER】鍵完成員工姓氏統(tǒng)計,再拖動填充柄統(tǒng)計其他員工的姓氏。②計算員工月收入選擇E2單元格,設置單元格格式為數(shù)值,小數(shù)位數(shù)為0。在E2單元格中輸入“=D2/12”,按【ENTER】鍵完成計算,再拖動填充柄計算其他員工的月收入。③計算員工工齡并隱藏截止日期列計算本列數(shù)值需要使用函數(shù)DATEDIF,該函數(shù)的功能是計算兩個日期間的天數(shù)、月數(shù)、或年數(shù),其中"Y"代表計算時間段中的整年數(shù),"M"代表計算時間段中的整月數(shù),"D"代表計算時間段中的天數(shù)。選中H2單元格,單擊“公式”選項卡的“插入”按鈕,選擇函數(shù)類別為“日期與時間”,選擇“DATEDIF”函數(shù),點擊確定打開“函數(shù)參數(shù)”對話框,在開始日期框中輸入“F2”,在終止日期框中輸入“G2”,在比較單位框中輸入“"Y"”。按【ENTER】鍵完成員工工齡計算,再拖動填充柄計算其他員工的工齡。選中G列,單擊“開始”選項卡的“行和列”下拉菜單,單擊“隱藏與取消隱藏”菜單中“隱藏列”按鈕,即可隱藏截止日期列。④設置各部門工資的分類匯總選擇A1:H17區(qū)域,單擊“數(shù)據(jù)”選項卡中的“分類匯總”按鈕,打開“分類匯總”對話框。在“分類匯總”對話框內(nèi)的分類字段設置為“部門”,匯總方式為“求和”,選定匯總項為“年收入”、“月收入”,單擊“確認”按鈕,完成分類匯總設置。2.制作建筑企業(yè)相關指標分析表雙擊“建筑企業(yè)收入數(shù)據(jù)表.xlsx”工作簿圖標,打開“建筑企業(yè)相關指標分析表”工作表。①制作建筑企業(yè)相關指標數(shù)據(jù)透視表選中E7單元格,單擊“插入”菜單中的“數(shù)據(jù)透視表”按鈕,打開“創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表”對話框,選擇單元格區(qū)域“A1:C37”,選擇放置透視表位置“現(xiàn)有工作表”。單擊數(shù)據(jù)透視表區(qū)域,在“數(shù)據(jù)透視表字段”列表中勾選“指標”、“年份”、“數(shù)量”字段,并將“指標”拖動到“數(shù)據(jù)透視表區(qū)域”的行中,將“年份”拖動到“數(shù)據(jù)透視表區(qū)域”的篩選器中,將“數(shù)量”拖動到“數(shù)據(jù)透視表區(qū)域”的值中。單擊“求和項:數(shù)量”下拉菜單中的“值字段設置”按鈕,選擇用于匯總所選字段數(shù)據(jù)的計算類型為“平均值”。最后選擇年份篩選器為“2020年”,完成設置。②制作建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員數(shù)組合圖選擇E1:I3區(qū)域,單擊“插入”選項卡的“全部圖表”按鈕,選擇圖表類型“組合圖”,并為系列名“國有建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人數(shù)(萬人)”選擇圖表類型“簇狀柱形圖”,為系列名“其他建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人數(shù)(萬人)”選擇圖表類型“折線圖”,單擊插入圖表,并更改圖表名為“國有與其他建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人數(shù)對比圖”,完成組合圖的制作。③批量替換數(shù)據(jù)選擇B2:B37區(qū)域,單擊“開始”選項卡的“查找”菜單欄中的替換按鈕,在查找內(nèi)容框中輸入“年”,在替換為框中輸入“”,將字段中“年”字通過替換批量刪除。④設置篩選選擇B1:B37區(qū)域,選擇“數(shù)據(jù)”選項卡“篩選”下拉列表中的“篩選”按鈕對
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