安徽省池州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

安徽省池州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，看拼音寫詞語(yǔ)。

語(yǔ)文課上，我跟東風(fēng)走過(guò)huāng

yě，看花兒揚(yáng)起雙bì撲向媽媽；聽大自然的音樂家yǎn

zòu美妙的打擊樂，聞秋雨中香甜的氣味；和dā船的鳥一起bǔ魚，欣賞海bīn城市的美麗與整潔；放飛灰雀的小男孩的那份chéng實(shí)讓我gǎn動(dòng)；在hán

lěng的大年夜悲慘死去的賣火柴的小女孩讓我流淚……我真喜歡上語(yǔ)文課。2、填空題（每題2分共5題）1）.積累運(yùn)用

（1）生機(jī)盎然的春天是杜甫筆下“泥融__________，____________”的安閑舒適；是蘇軾所寫“____________，春江水暖鴨先知”的生機(jī)勃勃；是白居易筆下“____________，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的絢麗多姿。

（2）中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深：每到重陽(yáng)節(jié)，人們登高、插茱萸，吟誦“____________，每逢佳節(jié)倍思親?！辈虃惛倪M(jìn)的____________，李春設(shè)計(jì)的____________；至今依然使用的“中醫(yī)四診”即____________，都體現(xiàn)了古人的智慧和才干。

（3）格言常在耳。我從“____________，焉得虎子?！敝忻靼琢艘〉贸晒?，就必須親自經(jīng)歷艱難；從“見善則遷，____________”這句話中明白了要知錯(cuò)就改。

（4）本學(xué)期我還學(xué)習(xí)了文言文：宋人有耕者。田中有株。____________，____________。因釋其耒而守株，冀__________。兔不可復(fù)得，____________。

（5）發(fā)揮想象寫句子。

有一條尾巴，它很自豪地說(shuō)：“我擁有一只貓！”

有一扇窗戶，它很自豪地說(shuō)：“______________________________”2）.6.請(qǐng)認(rèn)真工整地抄寫下面的句子。乘著想象的翅膀，游歷奇妙的童話王國(guó)。3）.填A(yù)BB的詞語(yǔ)。

（懶洋洋）的海參

________的房間

________的菜場(chǎng)4）.8.古詩(shī)整理：積累古詩(shī)中和色彩有關(guān)的句子。古詩(shī)描寫顏色的詩(shī)句想到的詞語(yǔ)《山行》停車坐愛楓林晚，__________。層林盡染《_____》________，________。______5）.填一填。

（1）______________________，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

（2）獨(dú)憐幽草澗邊生，______________________。

（3）一身烏黑的羽毛，______________________的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。

（4）王維在《九月九日憶山東兄弟》中用“______________________，______________________”表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。

（5）王安石在《元日》中用“爆竹______________________，______________________屠蘇”描寫了春節(jié)除舊迎新的景象。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面每組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，與其他三組不同的一項(xiàng)是（

）A．媽媽做的飯，味道就是不一樣，簡(jiǎn)直太好吃了！B．《童年的水墨畫》這首詩(shī)歌，我讀出了童年的味道。C．我喜歡葡萄酸酸的、甜甜的味道，你呢？D．我感冒了，鼻子不靈了，啥味道也聞不出來(lái)了。2）.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．排烈

玩耍

滿載

明朗B．栽樹

釣魚

樂器

麻煩C．倉(cāng)翠

踩踏

刮風(fēng)

或者D．敲鼓

棵粒

絨毛

鼻子3）.“耞（ji?。钡囊馑伎赡芘c下列哪一項(xiàng)有關(guān)？（）A．兵器B．計(jì)算C．農(nóng)具D．樹木4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這位老師在讀國(guó)語(yǔ)。（擴(kuò)句）

________5、連線題（每題4分共2題）1）.把相對(duì)應(yīng)的句子連起來(lái)。

春蠶到死絲方盡

立志讀盡人間書

書山有路勤為徑

一心只讀圣賢書

兩耳不聞窗外事

學(xué)海無(wú)涯苦作舟

發(fā)憤識(shí)遍天下字

蠟炬成灰淚始干2）.連線題，讀音正確互相連線。yègùchǒukuīchóuwùsǎchuǎng瞅液虧撒顧闖惡愁6、排序題（每題5分共2題）1）.把句子排列成一段通順的話。

(

)老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。

(

)老師輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。

(

)不一會(huì)兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。

(

)上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專心地聽講。

(

)小寧有一道題不會(huì)做，舉手問(wèn)老師。2）.把下面的句子按一定的順序排列,將序號(hào)寫在括號(hào)里。()將軍高興極了,想試一下弓。()那些圖案,看上去非常精美。()他很喜歡這張弓,想把它修飾一下。()于是,他請(qǐng)人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。()古時(shí)候,有位將軍得到了一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。()他用力一拉,沒想到,弓斷了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的正（√）誤（×）。

1．“人心齊，泰山移”告訴我們只要人們心向一處，共同努力，就能克服困難。(

)

2．“群/兒戲/于庭，一兒/登甕，足跌/沒水中?！边@句話的朗讀節(jié)奏是正確的。(

)

3．讀書時(shí)，我們要養(yǎng)成摘抄的好習(xí)慣，同時(shí)為了提高閱讀速度，還要學(xué)會(huì)默讀。(

)

4．《富饒的西沙群島》描繪了五光十色的海水，各種各樣的珊瑚，成群結(jié)隊(duì)的魚，數(shù)量眾多的鳥等?？梢钥闯鑫魃橙簫u風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。望洞庭[唐]劉禹錫湖光秋月兩相和，

。

，白銀盤里一青螺。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．前兩句運(yùn)用了比喻的修辭方法，把_______比作_______，突出了洞庭湖湖面的_________。

3．前兩句詩(shī)的意思是________________________

4．下列對(duì)古詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是（）A．詩(shī)的前兩句寫湖光和月光相互映襯，突出了洞庭湖的寧?kù)o之美。B．詩(shī)的后兩句運(yùn)用比喻的修辭方法，把洞庭湖比作青螺，寫出了湖水的清澈。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.歡迎來(lái)到“小作家館”。

小作家們，讀讀下面故事的開頭，想一想小老鼠收到的快遞包裹里會(huì)是什么呢？是一塊奶酪，一個(gè)滑板，一個(gè)泡泡機(jī)？還是……請(qǐng)你選擇一件物品，續(xù)編一個(gè)有趣的童話故事吧。

要求：①請(qǐng)給自己的作文加一個(gè)題目。

②語(yǔ)句通順連貫，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫工整，不寫錯(cuò)別字，300字左右。

_________________

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，快遞員給小老鼠送來(lái)一個(gè)包裹。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。富饒的西沙群島（節(jié)選）魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋□有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓□有的周身像插著好些扇子□游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖□有的眼睛圓溜溜的□身上長(zhǎng)滿了刺□鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓□各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1．在文段的方框內(nèi)填入正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．文段具體寫了____________種不同樣子的魚。請(qǐng)把文中表示魚多的內(nèi)容摘抄出來(lái)。

__________________

3．對(duì)文段中畫橫線的句子的理解你認(rèn)為最正確的一項(xiàng)是(

)（填序號(hào)）

①這句話強(qiáng)調(diào)了西沙群島海里的魚非常多，多到魚和水各占一半的程度。

②這句話強(qiáng)調(diào)了西沙群島海里的魚非常多，但并不真的是魚和水各占一半，而是一種夸張的寫法。

4．文段是圍繞哪句話寫的？請(qǐng)用“”在文段中畫出，這句話的意思是_________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語(yǔ)，把序號(hào)填到括號(hào)里。

A.嘩嘩

B.叮叮咚咚

C.潺潺

D.淙淙

E.滴滴答答

(

)…(

)…所有的樹林，樹林里的每片樹葉：所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái)，他們便一起唱著歌：小溪(

)，流向河流：河流(

)，流向大海；大海(

)，洶涌澎湃。2）.爸爸買了兩個(gè)又大又紅的石榴，它們就像(

)。掰開一看，里面的果實(shí)又像(

)一樣，閃閃發(fā)光。

A．紅