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2024年新版初中7-9年級(jí)歷史新教材變化2022年，教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）的通知》根據(jù)教育部通知，2024年教材將迎來(lái)全面改版，預(yù)計(jì)今年9月份，小學(xué)、初中所有科目的教材全面改革。一、教材目錄大變化筆者與以前的部編七上教材目錄做了一下比較，無(wú)論是單元標(biāo)題還是每一課的標(biāo)題，很多都發(fā)生了變化，沒(méi)有變的單課標(biāo)題是第11課

西漢建立和文景之治

第13課東漢的興衰

第14課溝通中外文明的絲綢之路

第16課三國(guó)鼎立

第17課

西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷這5課標(biāo)題沒(méi)有變動(dòng)，其它16課的標(biāo)題都做了改動(dòng)，變動(dòng)有四分之三。二、內(nèi)容有大調(diào)整

新增內(nèi)容很多，如第1課增加了鄖陽(yáng)人，藍(lán)田人等；第2課增加仰韶文化，大汶口文化，龍山文化等；第3課中增加良渚和陶寺的內(nèi)容，增加了學(xué)習(xí)三個(gè)學(xué)習(xí)歷史的方法。三、呈現(xiàn)考古新成果有關(guān)中華文明的起源與形成，新版內(nèi)容反映了“中華文明探源工程”“夏商周斷代工程”的相關(guān)成果。四、初高中歷史的銜接更緊密和高中的中外歷史綱要銜接極其緊密，特別是第一單元的內(nèi)容有關(guān)中華早期文明的內(nèi)容，以前部編初中歷史教材涉及的較少，以致于高中上到這一部分內(nèi)容時(shí)學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域基本是空白，現(xiàn)在初中的新教材補(bǔ)齊了這一短板，可以讓進(jìn)入高中的同學(xué)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)有了一定的基礎(chǔ)，初高中銜接得到落實(shí)，高中

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