2022年學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案_第1頁
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文檔簡介

2022年學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1總則

1.1目的

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理教科系統(tǒng)各類突發(fā)公

共事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,

確保學(xué)校師生員工的生命健康與財(cái)產(chǎn)安全,保證正常的教育

教學(xué)生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

1.2編制依據(jù)

《刑法》、《教育法》、《集會游行示威法》、《集會

游行示威法實(shí)施條例》、《治安管理處罰條例》、《教育系

統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》及《XX省突發(fā)事件應(yīng)對條例》、

《XX省突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》等相關(guān)法律、法規(guī)。

1.3適用范圍

本預(yù)案適用于市教育行政部門、本轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校

(幼兒園)以及市直學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對各類突發(fā)公共事件

的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所指的突發(fā)公共事件,主要包括以

下幾個(gè)方面:

1.3.1社會安全類突發(fā)事件。包括:校園內(nèi)外涉及師生

的各種非法集會、游行、示威、請?jiān)敢约凹w罷餐、罷課、

-1-

上訪、聚眾鬧事等群體性事件,各種非法傳教活動、政治性

活動,針對師生的各類恐怖襲擊事件,師生非正常死亡、失

蹤等可能會引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。

1.3.2突發(fā)衛(wèi)生事件。即突然發(fā)生并造成或者可能造成

學(xué)校師生健康嚴(yán)重?fù)p害的事件。包括發(fā)生在學(xué)校內(nèi)的突發(fā)衛(wèi)

生事件,學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生的、可能對學(xué)校師生健康造成危

害的突發(fā)衛(wèi)生事件。

1.3.3事故災(zāi)害事件。包括學(xué)校樓堂館舍等發(fā)生的火災(zāi)、

建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全事故,校園重大交通安全

事故,水面冰面溺水事故,大型群體活動公共安全事故,造

成重大影響和損失的后勤供水、電、氣、熱、油等事故,重

大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故,影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的其它突

發(fā)災(zāi)難事故等。

1.3.4網(wǎng)絡(luò)、信息安全事件。包括利用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)送有

害信息,進(jìn)行反動、色情、迷信等宣傳活動;竊取國家及教

育行政部門、學(xué)校保密信息,可能造成嚴(yán)重后果的事件;各

種破壞校園網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的事件。

1.3.5自然災(zāi)害事件。包括氣象、洪水、地質(zhì)、森林、

地震災(zāi)害以及由地震誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等。

1.3.6影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的其它突發(fā)事件。

1.4工作原則

1.4.1統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。市教科局成立突發(fā)事件應(yīng)

-2-

急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱教科局領(lǐng)導(dǎo)小組),全面負(fù)責(zé)

原平市教科系統(tǒng)應(yīng)對突發(fā)公共事件的處置工作,形成處置突

發(fā)公共事件的快速反應(yīng)機(jī)制。一旦發(fā)生重大事件,確保發(fā)現(xiàn)、

報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確

應(yīng)對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

1.4.2分級負(fù)責(zé),屬地管理。各學(xué)校在發(fā)生突發(fā)事件后,

應(yīng)遵循屬地化管理原則,市教科局要在市委市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

下,啟動應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)報(bào)告XX市教育局。市教科局“一

把手”是維護(hù)穩(wěn)定的“第一責(zé)任人”。

1.4.3預(yù)防為本,及時(shí)控制。立足于防范,抓早、抓小,

認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,強(qiáng)化信息的廣泛收集和深

層次研判,爭取早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早控制,早解決。要把突

發(fā)公共事件控制在基層,控制在一定范圍內(nèi),避免造成社會

秩序失控和混亂。

1.4.4系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。發(fā)生突發(fā)事件后,各相關(guān)

部門負(fù)責(zé)人要立即深入第一線,掌握情況,開展工作,控制

局面。形成各級各部門系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控的處置工作格局。

1.4.5區(qū)分性質(zhì),依法處置。在處置突發(fā)事件過程中,

要堅(jiān)持從保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的角度出發(fā),按照“動之

以情、曉之以理,可散不可聚,可順不可激,可分不可結(jié)”

的工作原則,及時(shí)化解矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大。要嚴(yán)格區(qū)分和

正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾,做到合情合理、依法辦事,

-3-

傷患救助組長XX

成員XX

物資保障組組長XX

成員XX

事故調(diào)查組組長XX

成員XX

善后處理組組長XX

成員XX

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮全市

教科系統(tǒng)內(nèi)各類突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動,下達(dá)應(yīng)急處

置工作任務(wù)。重大問題及時(shí)向市委、市政府請示報(bào)告。

2.2領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)與分工

2.2.1確立應(yīng)急事件級別,并按特大、重大、較大、一

般級別制定應(yīng)急處置方案,啟動不同級別的應(yīng)急預(yù)案。

2.2.2提出應(yīng)急行動原則,指揮應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場救

護(hù)。

2.2.3協(xié)調(diào)衛(wèi)健體部門對傷員進(jìn)行醫(yī)療救助。

2.2.4根據(jù)應(yīng)急事件性質(zhì)對市人民政府、XX市教育局和

XX市科技局進(jìn)行應(yīng)急報(bào)告。

2.2.5成立現(xiàn)場搶救領(lǐng)導(dǎo)組。主要職責(zé)是:在指揮部領(lǐng)

導(dǎo)下組織維持事故現(xiàn)場秩序;控制穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài);組織

-5-

搶險(xiǎn)增援隊(duì)伍,做好搶險(xiǎn)人員防護(hù),領(lǐng)導(dǎo)組織開展救護(hù)工作;

研究并采取防止事故擴(kuò)大的措施;及時(shí)準(zhǔn)確向指揮部報(bào)告搶

險(xiǎn)救援進(jìn)展情況。協(xié)調(diào)公安、消防、城建局等執(zhí)法部門維

護(hù)治安秩序,保證救護(hù)工作正常進(jìn)行。

2.2.6成立傷患救助領(lǐng)導(dǎo)組。主要職責(zé)是:指導(dǎo)制定醫(yī)

療救護(hù)方案,協(xié)調(diào)衛(wèi)生局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)對傷患人員進(jìn)行醫(yī)療救

助。

2.2.7成立物資保障領(lǐng)導(dǎo)組。主要職責(zé)是:協(xié)調(diào)相關(guān)部

門和學(xué)校調(diào)集、籌措搶險(xiǎn)和救護(hù)的物品、物資及救護(hù)工具。

2.2.8成立信息宣傳領(lǐng)導(dǎo)組。主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)事故相

關(guān)信息的整理、報(bào)送;負(fù)責(zé)事故處理過程中信息的傳閱、相

關(guān)材料的記錄、裝檔、留存;負(fù)責(zé)接待各類咨詢、采訪等。

2.2.9成立事故調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)組。主要職責(zé)是:協(xié)調(diào)相關(guān)執(zhí)

法、執(zhí)紀(jì)部門對現(xiàn)場進(jìn)行勘查和取證工作,提出對責(zé)任單位、

責(zé)任人及其他相關(guān)人員的處理意見。

2.2.10成立善后處理領(lǐng)導(dǎo)組。主要職責(zé)是:安撫傷患

人員家屬情緒;接待聽取事故傷患人員家屬意見;依法研究

提出事故善后解決辦法。

2.3領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及主要職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教科局辦公室,日常工作由辦公室

承擔(dān)。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)收集和分析相應(yīng)

-6-

的數(shù)據(jù)和工作情況,提出處理各類突發(fā)公共事件的指導(dǎo)意見

和具體措施報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組;及時(shí)總結(jié)和推廣各學(xué)校處理突發(fā)公

共事件的經(jīng)驗(yàn)和做法;督導(dǎo)、檢查市教育行政部門和學(xué)校落

實(shí)突發(fā)公共事件應(yīng)急處理工作的情況;督促各學(xué)校根據(jù)突發(fā)

公共事件的性質(zhì)對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。

3預(yù)防和預(yù)*機(jī)制

3.1預(yù)防預(yù)警信息

建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,完善

快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。

3.1.1信息報(bào)送原則

(1)迅速:最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的單位和

個(gè)人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向當(dāng)?shù)卣褪薪炭凭謭?bào)告,不得延

報(bào)。市教科局應(yīng)在事件發(fā)生后立即報(bào)告XX市教育局,最遲

不得超過2小時(shí)。

(2)準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀翔實(shí),不得主觀臆斷,不得

漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。

(3)直報(bào):發(fā)生I級事件,可直報(bào)XX市教育局和市教科

局,同時(shí)抄報(bào)XX市委市政府和原平市委市政府有關(guān)主管部

門;發(fā)生n級事件,可直報(bào)市教科局,同時(shí)抄報(bào)市委、市政

府有關(guān)主管部門。

(4)事件情況發(fā)生變化后,應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。學(xué)校發(fā)生各類

突發(fā)公共事件后,在向教科局報(bào)告的同時(shí),應(yīng)向當(dāng)?shù)毓驳?/p>

-7-

機(jī)關(guān)報(bào)告。

3.L2信息報(bào)送機(jī)制

(1)緊急電話報(bào)告系統(tǒng)

各突發(fā)事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到報(bào)告后,應(yīng)立

即電話報(bào)告(有條件的,使用保密電話或加密傳真)各工作組

組長、副組長,同時(shí)報(bào)辦公室和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并按領(lǐng)導(dǎo)

要求開展工作。同時(shí)與事發(fā)學(xué)校保持聯(lián)系,進(jìn)一步核實(shí)情況。

辦公室接到信息后,盡快通知相關(guān)處室和工作組辦公室。

(2)緊急文件報(bào)送系統(tǒng)

突發(fā)事件執(zhí)行電話報(bào)告后,接報(bào)單位、接報(bào)人應(yīng)當(dāng)立即

書面正式報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長,同時(shí)報(bào)辦公室和領(lǐng)導(dǎo)小

組辦公室,并按照相關(guān)預(yù)案和領(lǐng)導(dǎo)要求開展工作。重大信息,

辦公室根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)意見,報(bào)告市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)意見,編發(fā)信息專報(bào),報(bào)告相關(guān)

部門。

3.1.3應(yīng)急信息的主要內(nèi)容

(1)事件發(fā)生基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、涉及

人員、破壞程度以及人員傷亡等情況;

(2)事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評估;

(3)事發(fā)學(xué)校、當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門和教科局已采取的

措施;

-8-

(4)校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的反應(yīng);

(5)事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過程和結(jié)果;

(6)需要報(bào)送的其他事項(xiàng)。

3.2預(yù)防預(yù)警行動

3.2.1在市教科局領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,各部門應(yīng)相

互支持、相互配合。要狠抓落實(shí),細(xì)化工作措施,落實(shí)人員,

明確責(zé)任,把各項(xiàng)工作和要求落到實(shí)處。

3.2.2加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常性管理,在實(shí)踐中不斷

運(yùn)用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。加強(qiáng)人員培訓(xùn),開展經(jīng)常性的演

練活動,提高隊(duì)伍理論素質(zhì)和實(shí)踐技能,不斷提高應(yīng)對突發(fā)

公共事件的指揮能力和實(shí)戰(zhàn)能力。

3.2.3做好應(yīng)對學(xué)校各類突發(fā)事件的人力、物力和財(cái)力

方面的儲備工作,確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、

設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。

3.2.4具體的預(yù)警行動詳見各類突發(fā)事件應(yīng)急處置中的

相關(guān)內(nèi)容。

3.3信息發(fā)布

嚴(yán)格按照市委、市政府的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。要區(qū)分不同情

況,把握信息發(fā)布和輿論的主動權(quán)。信息發(fā)布要全面、客觀、

準(zhǔn)確、及時(shí)。要執(zhí)行新聞發(fā)言人制度,新聞發(fā)布工作由市教

科局各工作組具體負(fù)責(zé)并由市教科局統(tǒng)一發(fā)布。必要時(shí),請

-9-

市委宣傳部組織協(xié)調(diào)。

4應(yīng)急預(yù)案啟動標(biāo)準(zhǔn)和響應(yīng)程序

4.1特別重大事件(I級)應(yīng)急響應(yīng)

特別重大事件(I級)發(fā)生后,市教科局應(yīng)立即啟動相應(yīng)

預(yù)案,并上報(bào)市委、市政府和XX市教育局,并指導(dǎo)各學(xué)校

在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下開展處置工作,并將處置情況及時(shí)報(bào)市

委、市政府應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)以及XX市教育局和XX市委市政府

有關(guān)部門。

4.2重大事件(II級)應(yīng)急響應(yīng)

重大事件(II級)發(fā)生后,各學(xué)校立即啟動相應(yīng)學(xué)校預(yù)

案、市教科局上報(bào)市委、市政府和XX市教育局,立即啟動

本預(yù)案,指導(dǎo)各學(xué)校在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下開展處置工作,有關(guān)

情況及時(shí)上報(bào)市委、市政府和市教科局。

4.3較大事件(III級)應(yīng)急響應(yīng)

較大事件(III級)發(fā)生后,由市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),指揮教科

局和有關(guān)部門開展處置工作。市教科局啟動本預(yù)案,并隨時(shí)

向市委、市政府和XX市教育局報(bào)告情況。

5應(yīng)急保障

5.1信息保障

市教科局和各學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)公共事件信

息收集、傳遞、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制,完善信息傳

-10-

輸渠道,保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,保持通訊方便

快捷,確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。

5.2物資保障

市教科局和各學(xué)校應(yīng)建立處置突發(fā)事件的物資儲備,保

障妥善處置突發(fā)公共事件的物資充足。特殊應(yīng)急物資應(yīng)由專

人保管,保證物資、器材的完好和可使用性。物資存放合理,

保持通道暢通,物資運(yùn)輸便利、安全。

5.3資金保障

市教科局應(yīng)將應(yīng)急資金納入本地統(tǒng)一財(cái)政預(yù)算。

5.4人員保障

市教科局應(yīng)組建突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì),一旦啟動預(yù)

案,立即投入使用。應(yīng)急預(yù)備隊(duì)按照突發(fā)公共事件的具體情

況和指揮部門要求及時(shí)調(diào)整成員組成。

5.5培訓(xùn)演練保障

市教科局和各學(xué)校積極開展應(yīng)急處置工作隊(duì)伍的技能

培訓(xùn),定期進(jìn)行應(yīng)急模擬演練,提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能

力。具體保障措施分別見各類突發(fā)事件應(yīng)急處置中應(yīng)急保障

部分。

6社會安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置

6.1社會安全類突發(fā)事件等級確認(rèn)與劃分

社會安全類突發(fā)事件的等級標(biāo)準(zhǔn)原則按照《國家大規(guī)模

-11-

群體性突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行,同時(shí),從教科系統(tǒng)比較敏

感的實(shí)際出發(fā),根據(jù)群體性事件的突發(fā)緊迫程度、形成的規(guī)

模、行為方式和激烈程度、可能造成的危害、可能發(fā)展蔓延

的趨勢等,由高到低劃分為四個(gè)等級。

6.1.1特別重大事件(I級):聚集事件失控,并未經(jīng)批

準(zhǔn)走出校門進(jìn)行大規(guī)模游行、集會、絕食、靜坐、請?jiān)敢约?/p>

實(shí)施打、砸、搶等,引發(fā)地區(qū)、行業(yè)性的連鎖反應(yīng),已形成

嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的大規(guī)模群體性事件;針對師生的各類恐

怖襲擊事件;以及視情需要作為I級對待的事件。

6.1.2重大事件(II級):聚集事件失控,校園網(wǎng)上出現(xiàn)

大面積的串聯(lián)、煽動和蠱惑信息,校內(nèi)聚集規(guī)模膨脹并出現(xiàn)

多校串聯(lián)聚集趨勢;校內(nèi)出現(xiàn)未經(jīng)批準(zhǔn)的大規(guī)模游行、集會、

靜坐、請?jiān)傅刃袨?,學(xué)校正常教育教學(xué)秩序受到嚴(yán)重影響甚

至癱瘓;以及視情需要作為n級對待的事件。

6.1.3較大事件(in級):單個(gè)突發(fā)事件引發(fā)連鎖反應(yīng);

校園內(nèi)出現(xiàn)各種橫幅、標(biāo)語、大小字報(bào),有關(guān)事件的討論已

攀升為校園網(wǎng)BBS十大熱點(diǎn)問題之一,引發(fā)在校內(nèi)局部聚集,

一次或累計(jì)聚集人數(shù)不足100人,但已形成影響和干擾學(xué)校

正常教育教學(xué)生活秩序的群體性事端;以及視情需要作為III

級對待的事件。

6.1.4一般事件(W級):事件處于單個(gè)事件狀態(tài),可能

出現(xiàn)連鎖反應(yīng)并引起聚集,群體性事端呈萌芽狀態(tài)。單個(gè)性

-12-

突發(fā)事件已引起師生廣泛關(guān)注,師生中出現(xiàn)少數(shù)過激的言論

和行為,校園內(nèi)或校園網(wǎng)上出現(xiàn)大小字報(bào),呈現(xiàn)可能會影響

校園穩(wěn)定的苗頭性信息;以及視情需要作為IV級對待的事

件。

要根據(jù)事件的發(fā)展趨勢動態(tài)調(diào)整事件級別,以不斷調(diào)整

應(yīng)急措施和方案,加大應(yīng)急處置力度,提高應(yīng)急處置工作的

針對性、時(shí)效性。

6.2社會安全類突發(fā)事件預(yù)防和預(yù)警

6.2.1預(yù)防預(yù)警信息

市教科局和各學(xué)校要經(jīng)常研究影響學(xué)校穩(wěn)定的新情況、

新問題,做好輿論輿情的分析。落實(shí)安全措施的同時(shí),及時(shí)

把握師生思想動態(tài),加強(qiáng)教育引導(dǎo)。按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、

早控制、早解決的要求,把矛盾解決在基層,解決在內(nèi)部,

解決在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決防止個(gè)性問題向共性問題轉(zhuǎn)化,局部

問題向全局性問題轉(zhuǎn)化,經(jīng)濟(jì)問題向政治問題轉(zhuǎn)化,非對抗

性矛盾向?qū)剐悦苻D(zhuǎn)化。

6.2.2信息報(bào)送制度

(1)社會安全類突發(fā)事件信息采取分級報(bào)送的原則。

(2)堅(jiān)決執(zhí)行重大情況報(bào)告和請示制度。對可能發(fā)生的

群體性突發(fā)事件的信息,各學(xué)校要及時(shí)報(bào)告市教科局,并向

當(dāng)?shù)卣⒐矙C(jī)關(guān)等有關(guān)部門通報(bào),防止因重視不夠、應(yīng)

對不妥、處置失當(dāng)而激化矛盾、擴(kuò)大事端。

-13-

(3)市教科局社會安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組辦

公室負(fù)責(zé)匯總、分析和研判發(fā)生社會安全類突發(fā)事件后各方

面的反應(yīng),掌握發(fā)展態(tài)勢,II級以上事件直報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長、

副組長,并抄報(bào)市維穩(wěn)辦、公安等部門。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向市

委宣傳部等新聞宣傳主管部門通報(bào)信息,準(zhǔn)確、及時(shí)、廣泛

開展宣傳教育。與市委宣傳部、公安、市發(fā)改委等溝通情況,

提請協(xié)助和支持,加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,堅(jiān)決防止有害信息傳播,

正確引導(dǎo)社會輿論。

6.3應(yīng)急響應(yīng)

6.3.1特別重大事件(I級)的處置

(1)若事件已超出事發(fā)學(xué)校范圍,在事態(tài)擴(kuò)大、依靠學(xué)

校力量無法平息的情況下,除按照1¥—II級事件響應(yīng)程序

外,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣褪薪炭凭謭?bào)告,請求派遣警力

進(jìn)校,根據(jù)情況采取相應(yīng)措施,避免沖突加劇和學(xué)生受傷。

市教科局立即啟動預(yù)案,指導(dǎo)各學(xué)校在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下,成

立現(xiàn)場指揮部,并適時(shí)組成工作小組,迅速深入各相關(guān)學(xué)校,

靠前指揮,果斷處置,并將處置情況報(bào)市委、市政府和XX

市教育局。市教科局領(lǐng)導(dǎo)小組配合XX市教育局領(lǐng)導(dǎo)小組赴

現(xiàn)場指導(dǎo)、敦促和調(diào)查。

(2)一旦學(xué)生走出校門上街集會、游行,學(xué)校要派人勸

阻,如勸阻無效,要配合有關(guān)部門繼續(xù)做好維持秩序的工作,

防止社會閑雜人員和別有用心的人進(jìn)入游行隊(duì)伍尋釁滋事,

-14-

還要及時(shí)請公安到現(xiàn)場協(xié)助做好工作,防止學(xué)生出現(xiàn)過激的

違法行為。動員和發(fā)揮黨員干部隊(duì)伍和學(xué)生會學(xué)生骨干隊(duì)伍

的先鋒模范帶頭作用,切實(shí)做好思想政治工作,做到教師不

停課、學(xué)生不停學(xué)、師生不離校,加強(qiáng)校園管理,嚴(yán)格控制

人員出入。

(3)學(xué)校必須作出處理學(xué)生的決定時(shí),要掌握好時(shí)機(jī)和

程度,避免矛盾激化,孤立極少數(shù)鬧事者,團(tuán)結(jié)大多數(shù)學(xué)生,

促使事件得到盡快平息。

(4)必要時(shí),由市教科局領(lǐng)導(dǎo)小組會同有關(guān)部門報(bào)請市

委、市政府,啟動原平市大規(guī)模群體性突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

6.3.2重大事件(II級)的處置

若事件已嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序,除按照IV

一III級事件響應(yīng)程序外,教科局負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)深入事發(fā)學(xué)

校,化解矛盾,采取措施有效處置,控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大。

各學(xué)校啟動本校應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格門衛(wèi)管理,防止學(xué)生串聯(lián)和

外出集會、游行,防止社會閑雜人員進(jìn)入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主

任要深入學(xué)生班級、宿舍,面對面地做好學(xué)生的教育疏導(dǎo)工

作。

6.3.3較大事件(HI級)的處置

事件爆發(fā)后,處于局部聚集狀態(tài)時(shí),除按照IV級事件

響應(yīng)程序外,學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急工作處置小組

報(bào)告,學(xué)校應(yīng)急工作處置小組立即研究決定啟動工作預(yù)案并

-15-

立即報(bào)告市教科局和XX市教科局,并根據(jù)事件引發(fā)原因,

通知與事件直接有關(guān)的部門負(fù)責(zé)人及其主管校領(lǐng)導(dǎo)到場,對

原因清楚、能夠立即處理的問題,馬上依法、及時(shí)、妥善地

加以處理;對原因不詳、需要一定時(shí)間進(jìn)行調(diào)查處理的,通

過班主任向?qū)W生做好解釋工作,講清道理,化解矛盾,使學(xué)

生及時(shí)了解事實(shí)真相,盡快實(shí)現(xiàn)思想轉(zhuǎn)變,理解和支持學(xué)校

的決策和決定,與學(xué)校保持一致,并對聚集學(xué)生進(jìn)行分隔、

疏導(dǎo)和疏散,恢復(fù)正常秩序。

6.3.4一般事件(W級)的處置

市教科局和學(xué)校要加強(qiáng)對不穩(wěn)定因素的監(jiān)控、信息收集

和報(bào)告工作。加強(qiáng)校園巡查和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素出現(xiàn)苗

頭時(shí),及時(shí)報(bào)告,并進(jìn)行緊急處理,發(fā)現(xiàn)具有社會危害性的

大字報(bào)、小字報(bào)及傳單,對張貼者立即予以監(jiān)控,確定其身

份,分情況予以處置。對大字報(bào)、小字報(bào)及傳單迅速清除,

防止擴(kuò)散。發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的苗頭時(shí),學(xué)校政教處、保衛(wèi)處人

員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)立即趕到現(xiàn)場,負(fù)責(zé)組織對事件原因進(jìn)行調(diào)查

和取證;并通知相關(guān)部門及時(shí)解決,消除引發(fā)突發(fā)事件的苗

頭和問題。

6.4應(yīng)急保障

6.4.1預(yù)案保障

加強(qiáng)應(yīng)急處置工作人員的培訓(xùn)工作,使其掌握應(yīng)急反應(yīng)

的主要內(nèi)容、本人的位置、職責(zé)等,保證需要時(shí),能夠快速

-16-

到位、規(guī)范行動、有效處置。開展經(jīng)常性的演練活動,根據(jù)

演練暴露出的問題,對預(yù)案進(jìn)一步完善。

6.4.2隊(duì)伍保障

不斷壯大維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作隊(duì)伍規(guī)模,改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu),

形成維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治工作、心理健

康教育、宣傳思想工作、安全保衛(wèi)和網(wǎng)絡(luò)管理隊(duì)伍,并建立

預(yù)備隊(duì)伍。加強(qiáng)對應(yīng)急力量的培訓(xùn)和管理,解決必要的裝備

和經(jīng)費(fèi)。

6.4.3技術(shù)保障

加強(qiáng)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定快速反應(yīng)體系的基礎(chǔ)建設(shè),推廣和完

善以校園治安報(bào)警點(diǎn)為樞紐,集人防、物防和技防于一體的

校園治安防控體系,為師生提供全方位的求助、咨詢和服務(wù),

提高校園整體防范水平,防止因治安事件引發(fā)影響穩(wěn)定的事

端。

6.4.4物質(zhì)保障

堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合,經(jīng)常性地做好應(yīng)對突發(fā)事件的各項(xiàng)人

力、物力、財(cái)力準(zhǔn)備。發(fā)生較大規(guī)模的群體性突發(fā)事件后,

要全力做好處置人員和事件參與師生的必需生活、醫(yī)療救

助、通信等后勤保障工作,確保處置工作順利進(jìn)行。

6.5善后與恢復(fù)

各學(xué)校在后期處置工作中的重點(diǎn)是盡快查清引發(fā)事件

的根本原因,妥善解決引發(fā)群體性事件的實(shí)質(zhì)問題,盡可能

-17-

滿足師生合理要求,安撫和平靜師生情緒,恢復(fù)校內(nèi)正常秩

序。

6.5.1政治性群體事件,后期處置工作重點(diǎn)是:通過形

勢報(bào)告會、座談會、講座等形式,加強(qiáng)正確的引導(dǎo)和教育,

組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,開展法制教育,保護(hù)師生愛國熱情

和民族情感,抵制錯(cuò)誤思潮。

6.5.2屬于校園及周邊治安環(huán)境造成意外事故及人員傷

亡而引發(fā)的群體性事件,后期處置工作重點(diǎn)是:對在事故中

傷亡的師生進(jìn)行人道主義撫恤和補(bǔ)償,對受害者家屬進(jìn)行慰

問;在當(dāng)?shù)攸h委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,配合公安等部門,加強(qiáng)對校

園及周邊環(huán)境的清理整治,切實(shí)解決校園及周邊存在的交

通、治安等隱患問題,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

6.5.3及時(shí)幫助解決師生的困難和問題,對法律和政策

有明確規(guī)定的,督促有關(guān)方面及時(shí)落實(shí);對要求合理、一時(shí)

難以解決的,深入細(xì)致地做好說服教育工作。關(guān)心和安排好

有困難的教職工、離退休教職工的生活。

6.5.4事件結(jié)束后,市教科局要敦促學(xué)校提出進(jìn)一步改

進(jìn)的方法和措施,鞏固穩(wěn)定局面,防止反彈。學(xué)校要及時(shí)組

織相關(guān)人員進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),反思引發(fā)事件產(chǎn)生的原因和問

題,對事件處理中的經(jīng)驗(yàn)、不足和教訓(xùn)加以總結(jié)分析,并報(bào)

應(yīng)急處置工作組。處置工作組辦公室進(jìn)行匯總整理,起草總

結(jié)分析報(bào)告,經(jīng)市教科局領(lǐng)導(dǎo)小組審定后報(bào)市委、市政府。

-18-

7事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急處置

7.1事故災(zāi)難類突發(fā)事件的等級確認(rèn)與劃分

根據(jù)《國家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》和教科系統(tǒng)的

實(shí)際情況,將事故災(zāi)難按嚴(yán)重程度,從高至低分為I級一IV

級。

7.1.1特別重大事件(I級):學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的人員

和財(cái)產(chǎn)遭受特別重大損害,對本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重

大影響的事故災(zāi)害。

7.L2重大事件(II級):學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的人員和財(cái)產(chǎn)

遭受重大損害,對本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的事故災(zāi)

害。

7.1.3較大事件(HI級):對學(xué)校的人員和財(cái)產(chǎn)造成損害,

對學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響的事故災(zāi)害。

7.1.4一般事件(W級):對個(gè)體造成的損害,對學(xué)校教

學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的事故災(zāi)害。

7.2應(yīng)急處置措施

7.2.1火災(zāi)事故處理辦法

(1)學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全力組

織人員疏散和自救工作,同時(shí),要在第一時(shí)間內(nèi)向當(dāng)?shù)毓?/p>

消防119指揮中心(室)報(bào)警。學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)

人要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工

-19-

作,并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防

隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。

(2)采取諸如切斷煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危

害。

(3)搶救傷病員,配合醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷

病員。

(4)解決好學(xué)生等受災(zāi)人員的安居問題。

(5)及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必

要措施,確保人員、財(cái)產(chǎn)的安全。

7.2.2房屋、圍墻、廁所倒塌等建筑物安全事故處理辦

(1)學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等建筑物安全事故,

學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志,在第一時(shí)間趕赴一

線,根據(jù)災(zāi)情啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速開展現(xiàn)場處置和救援工作,

立即向市教科局和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告;

(2)迅速采取諸如切斷煤氣等有效措施,并密切關(guān)注連

帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險(xiǎn);

(3)在有關(guān)方面的幫助下及時(shí)組織解救受困人員,搶救

傷病員。

7.2.3樓梯間擁擠踩踏事故處理辦法

(1)各學(xué)校特別是中小學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管

-20-

理,及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患,堅(jiān)決避免擁擠踩踏事故發(fā)

生;

(2)學(xué)校樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,事發(fā)學(xué)校要迅速開

展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向醫(yī)療急救部門報(bào)告求援,

向上級主管部門報(bào)告;

(3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志,在第一時(shí)間

親臨第一線指揮,根據(jù)災(zāi)情啟動應(yīng)急預(yù)案,控制局勢,制止

擁擠,做好人員疏導(dǎo)疏散工作;組織人員對受傷者進(jìn)行人工

呼吸止血等應(yīng)急搶救處置,盡快將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥

善安置傷病員,必要時(shí)請求當(dāng)?shù)卣г畮椭?/p>

(4)迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有

關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

7.2.4校園爆炸事故處理辦法

(1)學(xué)校發(fā)生爆炸事故后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同

志要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,組織搶救,在向市教科局報(bào)告的

同時(shí),立即向公安消防部門報(bào)告;

(2)學(xué)校要在爆炸現(xiàn)場及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)

場,疏散人員,控制好現(xiàn)場的治安事態(tài),迅速采取有效措施

檢查并消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生,切實(shí)保護(hù)好師

生的人身財(cái)產(chǎn)安全;

(3)如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者,應(yīng)立即采取有效控

制措施,并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān);

-21-

(4)認(rèn)真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險(xiǎn)情,

防止繼發(fā)性爆炸等工作。

7.2.5突發(fā)危險(xiǎn)品污染事故的處理辦法

(1)學(xué)校應(yīng)根據(jù)各類危險(xiǎn)品的特性制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)

案;

(2)學(xué)校因意外因素引起危險(xiǎn)物品泄露,或因違反有關(guān)

規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災(zāi)難的,應(yīng)及時(shí)向市教科

局報(bào)告,同時(shí)設(shè)置污染區(qū);

(3)市教科局接報(bào)后,應(yīng)立即向市政府和XX市教育局報(bào)

告,并立即協(xié)同政府有關(guān)專業(yè)部門組織有關(guān)專家、技術(shù)人員

攜帶必要的采樣分析儀器赴事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查檢驗(yàn),迅速查

明危險(xiǎn)品類型,確定主要污染物質(zhì)以及產(chǎn)生的危害程度或可

能造成的危害;

(4)初步查明情況后,要迅速制定消除或減輕危害的方

案,并立即組織人員實(shí)施;

(5)對有明確污染源的應(yīng)立即控制污染物排放;對于化

學(xué)危險(xiǎn)品污染事故,程度輕微的,啟動學(xué)校相關(guān)應(yīng)急預(yù)案處

理,情況嚴(yán)重的,要立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾蜕霞壷鞴懿块T報(bào)

告,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畣酉鄳?yīng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置;

(6)對發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命財(cái)產(chǎn)安全

的,學(xué)校與市教科局應(yīng)立即采取相應(yīng)有效措施,控制污染事

故蔓延,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣畣酉鄳?yīng)應(yīng)急預(yù)案,必要時(shí)疏

-22-

散或組織師生撤離;

(7)危險(xiǎn)或危害排除后,學(xué)校與市教科局應(yīng)召集有關(guān)部

門做好善后工作,妥善處理環(huán)境污染事故;

(8)重大事故,學(xué)校應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)向市環(huán)保局報(bào)告。

7.2.6校園惡性交通事故處理辦法

(1)學(xué)校校園發(fā)生惡性交通事故,遇有學(xué)生、教工死亡、

受傷等情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕

到現(xiàn)場,組織搶救,立即向醫(yī)療急救部門求助,向公安交警

部門報(bào)告,并向上級主管部門報(bào)告;

(2)保護(hù)好事故現(xiàn)場,有效控制肇事人,尋找證人;

(3)學(xué)校有關(guān)部門協(xié)助公安交警部門及時(shí)查明事故情況

7.2.7大型群體活動的公共安全事故處理辦法

(1)學(xué)校舉辦的各類大型文體活動,必須按有關(guān)規(guī)定做

好專項(xiàng)安全保衛(wèi)方案,落實(shí)安全保衛(wèi)措施;

(2)發(fā)牛.重大安全事故,應(yīng)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,遇

有學(xué)生、教工死亡、受傷等情況,立即求助醫(yī)院進(jìn)行傷病員

搶救工作;

(3)活動組織者和安全工作負(fù)責(zé)人要穩(wěn)定現(xiàn)場秩序,根

據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散逃生,擔(dān)負(fù)起保護(hù)

學(xué)生生命安全的責(zé)任,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害;

(4)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)

-23-

場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷病員,要在第

一時(shí)間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和當(dāng)?shù)卣驼渌嘘P(guān)部門報(bào)

告,積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府和有關(guān)部門的支援幫助,并向

上級主管部門報(bào)告。

7.2.8外出組織實(shí)習(xí)、參觀、考察等活動安全事故處理

辦法

(1)建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織體系和應(yīng)急預(yù)案,配備

必要的應(yīng)急工具和設(shè)施;

(2)完善通訊體系,做好定期通訊聯(lián)絡(luò)工作,定期清點(diǎn)

人員,及時(shí)溝通信息;

(3)事件發(fā)生時(shí),及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告,同

時(shí)積極開展必要的救助和自救工作;

(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視,首先判斷事件的性質(zhì),權(quán)衡事件

的輕重,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)好學(xué)校和事故一線兩部

分工作,積極開展救助;

(5)積極爭取事故發(fā)生地當(dāng)?shù)攸h委、政府和有關(guān)部門的

支援幫助。

7.2.9突發(fā)后勤安全保障事件的處理辦法

(1)學(xué)校后勤各部門要做好食堂、餐廳等重點(diǎn)場所以及

供水、供電、供暖和通訊保障部門的突發(fā)事件防范工作,對

重點(diǎn)場所和關(guān)鍵部位要加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制

度和操作規(guī)程,確保各種服務(wù)設(shè)施的安全運(yùn)行,保障師生員

-24-

工的身體健康和生命安全;

(2)發(fā)生跑水、斷電、燃?xì)庑孤兜戎卮笫鹿实木o急情況

時(shí),學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面負(fù)責(zé)同志要立即趕到現(xiàn)場,組

織人員迅速采取應(yīng)急措施,進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài),必

要時(shí)請求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持,力爭在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)

正常;

(3)食堂、餐廳等飲食供應(yīng)部門以及蓄水池、供水塔等

二次供水部位必須有完備的安全保護(hù)設(shè)施,一旦發(fā)生污染事

件要立即停止使用,做好現(xiàn)場保護(hù),并聯(lián)系地方政府衛(wèi)生防

疫部門進(jìn)行檢疫、化驗(yàn)和排污處理。

7.2.10校園周邊突發(fā)安全事故處理辦法

(1)積極協(xié)助當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門妥善處理,防止事態(tài)演化和

擴(kuò)大;

(2)及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況,引導(dǎo)師生情緒,穩(wěn)

定校園秩序,避免不必要的恐慌和動蕩。

7.2.11學(xué)校突發(fā)事故處理中的其他有關(guān)注意事項(xiàng)

(1)發(fā)生災(zāi)難事故,學(xué)校要及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情

況,引導(dǎo)師生員工情緒,穩(wěn)定校園秩序,避免不必要的恐慌

和動蕩;

(2)凡是發(fā)生人員傷亡的,學(xué)校要立即采取救助措施,

積極搶救傷病員,減少人員傷亡;

-25-

(3)所有災(zāi)難事故發(fā)生后,學(xué)校都要考慮可能引發(fā)繼發(fā)

性傷害問題,都要妥善處置,不要激化矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大

和演化;

(4)凡是需要對建筑物等采取斷水、斷電等應(yīng)急處理措

施的,要認(rèn)真權(quán)衡利弊,妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)受困人員

照明、飲水需要和因?yàn)榕芩╇娍赡芤l(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛

盾。

7.3善后與恢復(fù)

7.3.1一旦直接的應(yīng)急任務(wù)和生命救護(hù)活動結(jié)束,應(yīng)立

即設(shè)立恢復(fù)中心,工作重點(diǎn)也應(yīng)馬上從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)

行動,及時(shí)開展補(bǔ)救工作,積極做好善后工作,爭取在最短

時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。學(xué)校和市教科局要做到:

(1)做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作,對在事故

中死亡人員進(jìn)行人道主義撫恤和補(bǔ)償或賠償,對受害者家屬

進(jìn)行慰問,對有各種保險(xiǎn)的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險(xiǎn)公司賠

付。

(2)及時(shí)查明事故原因,嚴(yán)格信息發(fā)布制度,確保信息

及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面,穩(wěn)定校園秩序,疏導(dǎo)師生情緒,

避免不必要的恐慌和動蕩。

(3)全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能,檢查安全管理漏洞,

對安全隱患及時(shí)補(bǔ)救、防范,避免事故再次發(fā)生。

(4)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要引以為鑒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

-26-

對因玩忽職守、瀆職等原因而導(dǎo)致事故發(fā)生,要追究有關(guān)責(zé)

任人的責(zé)任。

(5)配合公安消防等部門,做好事故案件偵破調(diào)查工作。

7.3.2事件結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防措施。要加強(qiáng)

校內(nèi)安全保衛(wèi)和各項(xiàng)設(shè)施的安全檢查,杜絕安全隱患;市教

科局對學(xué)校危房及其改變措施落實(shí)情況進(jìn)行檢查和監(jiān)控;關(guān)

注校園周邊安全狀況,及時(shí)向市黨委、市政府反映存在的隱

患,提出整改的意見和建議,并協(xié)助市政府對安全隱患進(jìn)行

整治;加強(qiáng)學(xué)生日常防災(zāi)、避災(zāi)知識教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保

護(hù)能力。

8衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急處置

8.1衛(wèi)生類突發(fā)事件等級確認(rèn)與劃分

根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合教育行

政部門實(shí)際,突發(fā)公共衛(wèi)生事件按嚴(yán)重程度,從高至低劃分

為特別重大(I級)、重大(II級)、較大(III級)和一般(W級)

四級。

8.1.1特別重大突發(fā)衛(wèi)生事件(I級)

(1)學(xué)校發(fā)生的肺鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、

人感染高致病性禽流感、群體性不明原因疾病、新傳染病以

及我國已經(jīng)消滅的傳染病等達(dá)到國務(wù)院衛(wèi)生行政部門確定

的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)的;

(2)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室保存的烈性病菌株、毒株、毒種等丟失;

-27-

(3)發(fā)生在學(xué)校的,國務(wù)院衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其他特

別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

8.L2重大突發(fā)衛(wèi)生事件(II級)

(1)學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人并

出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例及以上死亡病例;

(2)學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病

病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達(dá)到省級以上衛(wèi)生行政部

門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn);

(3)學(xué)校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流

感疑似病例;

(4)乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,發(fā)病人數(shù)以

及疫情波及范圍達(dá)到省級以上人民政府衛(wèi)生行政部門確定

的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn);

(5)群體性不明原因疾病擴(kuò)散到縣(市)以外的學(xué)校;

(6)因預(yù)防接種或預(yù)防性服藥造成人員死亡;

(7)因?qū)W校實(shí)驗(yàn)室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中

毒在50人以上,或者死亡5人及以上;

(8)發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)省級以上人民政府衛(wèi)生行政部門

認(rèn)定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

8.L3較大突發(fā)衛(wèi)生事件(III級)

(1)學(xué)校集體食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人,或

-28-

出現(xiàn)死亡病例;

(2)學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病

病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達(dá)到地市級以上衛(wèi)生行政

部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn);

(3)乙類傳染病、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,疫情

局限在縣(市)域內(nèi)的學(xué)校,發(fā)病人數(shù)達(dá)到地市級以上衛(wèi)生行

政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn);

(4)在一個(gè)縣(市)域內(nèi)學(xué)校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾??;

(5)發(fā)生在學(xué)校的因預(yù)防接種或預(yù)防性服藥造成的群體

性心因性反應(yīng)或不良反應(yīng);

(6)因?qū)W校實(shí)驗(yàn)室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中

毒,一次中毒人數(shù)在10-50人,或出現(xiàn)死亡病例,但死亡

人員在5人以下;

(7)發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)市(地)級以上人民政府衛(wèi)生行政

部門認(rèn)定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

8.1.4一般突發(fā)衛(wèi)生事件(IV級)

(1)學(xué)校發(fā)生集體食物中毒,一次食物中毒人數(shù)30—100

人,無死亡病例;

(2)學(xué)校發(fā)生腺鼠疫、霍亂病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波

及范圍達(dá)到縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門確定的一般突

發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn);

-29-

(3)因?qū)W校實(shí)驗(yàn)室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中

毒,一次中毒人數(shù)在10人以下,無死亡病例;

(4)發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門

認(rèn)定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

8.L5鑒于學(xué)校衛(wèi)生事件涉及青少年健康安全,社會關(guān)

注度較高,未達(dá)到IV級突發(fā)衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)的一般衛(wèi)生事件,

均按照IV級突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行應(yīng)急反應(yīng)。

8.1.6學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生的、可能對學(xué)校師生員工健康

造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,市教科局和學(xué)校應(yīng)在市政府

和市衛(wèi)健體局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的嚴(yán)重程

度,做好相應(yīng)的應(yīng)急處置工作。

8.2信息報(bào)告與信息發(fā)布

8.2.1信息報(bào)告

(1)突發(fā)衛(wèi)生事件的責(zé)任報(bào)告單位

責(zé)任報(bào)告單位:各學(xué)校和市教科局;

責(zé)任報(bào)告人:各學(xué)校和市教科局指定的信息報(bào)送人員。

(2)突發(fā)衛(wèi)生事件報(bào)告時(shí)限及程序

A.初次報(bào)告

各學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應(yīng)在第一時(shí)間(事件

發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)),向市教科局、市衛(wèi)健體局進(jìn)行初次報(bào)告。

市教科局接到學(xué)校初次報(bào)告后,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告市政

-30-

府和市衛(wèi)健體局及XX市教育局。

特別重大(I級)或者重大(H級)突發(fā)衛(wèi)生事件,學(xué)?;?/p>

市教科局可以直接報(bào)告教育部應(yīng)急處置工作組。

B.進(jìn)程報(bào)告

III級和IV級突發(fā)衛(wèi)生事件處置過程中,學(xué)校每天應(yīng)將事

件發(fā)展變化情況報(bào)告市教科局,市教科局要逐級每日報(bào)告XX

市教育局直至省教育廳處置工作組。

I級和n級突發(fā)衛(wèi)生事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事

件發(fā)展變化情況報(bào)告市教科局,市教科局要逐級報(bào)告XX市

教育局直至教育部應(yīng)急處置工作組。

C.結(jié)案報(bào)告

事件結(jié)束后,應(yīng)將事件處理結(jié)果逐級報(bào)告市教科局與XX

市教育局處置工作組。

(3)報(bào)告內(nèi)容

A.初次報(bào)告內(nèi)容

必報(bào)內(nèi)容:事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、造成傷害的人數(shù);

選報(bào)內(nèi)容:事件初步性質(zhì)、發(fā)生的可能原因等。

B.進(jìn)程報(bào)告內(nèi)容:事件控制情況(丟失的有害物查找情

況)、患?。ㄖ卸荆┤藛T治療與病情變化情況、造成事故的原

因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。

C.結(jié)案報(bào)告內(nèi)容:事件處理結(jié)果、整改情況、責(zé)任追

-31-

究情況等。

8.2.2信息發(fā)布

(1)根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,省、自治區(qū)、

直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門授權(quán)

向社會發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息。

(2)各級教育行政部門不得自行向社會發(fā)布突發(fā)公共衛(wèi)

生事件的信息。

8.3快速應(yīng)急處置工作程序

現(xiàn)場人員應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)

場,采取相應(yīng)應(yīng)急措施,同時(shí)聯(lián)系衛(wèi)生部門(醫(yī)院)組織救

治,追回已流出的可疑中毒食品或物品并取樣留檢,封鎖事

發(fā)現(xiàn)場,對相關(guān)人員進(jìn)行隔離,同時(shí)上報(bào)市教科局,市教科

局及時(shí)上報(bào)市政府同時(shí),聯(lián)系市衛(wèi)健體局和疾控中心給予支

持與幫助。

8.4應(yīng)急反應(yīng)

8.4.1發(fā)生學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),市教科局在市政

府的統(tǒng)一部署下,按照分級響應(yīng)的原則,根據(jù)相應(yīng)級別做出

應(yīng)急反應(yīng)。市教科局突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作組根據(jù)需

要,及時(shí)報(bào)XX市教育局領(lǐng)導(dǎo)小組啟動本預(yù)案開展處置工作。

8.4.2學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處

理、邊搶救、邊核實(shí)的方式,以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。

-32-

8.4.3I級突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)

(1)學(xué)校的應(yīng)急反應(yīng)

除按照I級突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求,組織實(shí)施相

應(yīng)的應(yīng)急措施外,信息報(bào)告人每天應(yīng)按照要求向市教科局進(jìn)

行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進(jìn)程報(bào)告。

(2)市教科局的應(yīng)急反應(yīng)

除按照I級突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求,組織實(shí)施相

應(yīng)的應(yīng)急措施外,還應(yīng)按照市政府的統(tǒng)一部署和XX市教育

局應(yīng)急工作組的要求,啟動本市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)

案,對本市學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急與防控工作進(jìn)行部署,

落實(shí)各項(xiàng)防控應(yīng)急措施。

8.4.4II級突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)

(1)學(xué)校的應(yīng)急反應(yīng)

除按照H級突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求,組織實(shí)施相

應(yīng)的應(yīng)急措施外,應(yīng)在市政府的統(tǒng)一指揮下,按照要求認(rèn)真

履行職責(zé),落實(shí)有關(guān)控制措施;信息報(bào)告人每天應(yīng)按照要求

向市教科局進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進(jìn)程報(bào)告。

(2)市教科局的應(yīng)急反應(yīng)

除按照n級突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng),組織實(shí)施相應(yīng)的

應(yīng)急措施外,市教科局主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員在接到各學(xué)校報(bào)

告后應(yīng)及時(shí)趕赴突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場,并組織實(shí)施以下應(yīng)

-33-

急措施:

協(xié)助衛(wèi)生等有關(guān)方面的專家對突發(fā)事件進(jìn)行評估,并根

據(jù)專家組的建議,啟動本市教科系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案;

協(xié)助衛(wèi)生等部門對中毒或患病人員進(jìn)行救治;

協(xié)助衛(wèi)生等有關(guān)部門對突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查處

理;

根據(jù)突發(fā)衛(wèi)生事件的發(fā)展趨勢,提出相應(yīng)的應(yīng)急處置工

作意見;

根據(jù)突發(fā)衛(wèi)生事件的性質(zhì)和調(diào)查結(jié)果,對有關(guān)責(zé)任單位

進(jìn)行通報(bào);

在市衛(wèi)健體局的指導(dǎo)下對本市學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件

防控工作進(jìn)行部署,并對各學(xué)校防控工作開展情況進(jìn)行督

查。

8.4.5III級突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)

(1)學(xué)校的應(yīng)急反應(yīng)除按照IV級突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急反

應(yīng)要求,組織實(shí)施應(yīng)急措施以外,有死亡人員的學(xué)校應(yīng)做好

死亡人員的家屬接待與安撫工作。還應(yīng)按照市政府和市教科

局的統(tǒng)一部署,落實(shí)其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。

(2)市教科局的應(yīng)急反應(yīng)

市教科局的主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員接到學(xué)校報(bào)告后應(yīng)立

即趕赴事發(fā)學(xué)校了解情況并組織實(shí)施以下應(yīng)急措施:

-34-

協(xié)助學(xué)校做好對中毒或患病人員的救治工作,或到醫(yī)院

看望中毒或患病人員;

對學(xué)校必須采取的各項(xiàng)應(yīng)急措施進(jìn)行檢查核實(shí);

協(xié)調(diào)和幫助學(xué)校解決突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理過程中的

有關(guān)問題和困難;

根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)、發(fā)展變化情況,及時(shí)指導(dǎo)

學(xué)校實(shí)施相應(yīng)的應(yīng)急措施;

按照突發(fā)衛(wèi)生事件報(bào)告要求,向市政府及XX市教育局

進(jìn)行報(bào)告;

根據(jù)突發(fā)衛(wèi)生事件的性質(zhì)對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行查處。

8.4.6W級突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)

(1)學(xué)校的應(yīng)急反應(yīng)

事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即將相關(guān)情況通知學(xué)

校突發(fā)公共衛(wèi)生事件責(zé)任報(bào)告人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實(shí)施以下

應(yīng)急措施:

聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進(jìn)行救

治;

追回已出售(發(fā)出)的可疑中毒食品或物品,或通知有關(guān)

人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品;

停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;

-35-

控制或切斷可疑水源;

與中毒或患病人員(特別是中小學(xué)生或病情嚴(yán)重者)家

長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報(bào)情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒;

積極配合衛(wèi)生疾病控制部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場,對中

毒食品、物品等取樣留驗(yàn),對相關(guān)場所、人員進(jìn)行致病因素

的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理,對與肺

鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者

實(shí)施相應(yīng)的隔離措施;或配合公安進(jìn)行現(xiàn)場取樣,開展偵破

工作;

按照市政府和市衛(wèi)健體局要求,認(rèn)真落實(shí)其他緊急應(yīng)對

措施;

對學(xué)校不能解決的問題及時(shí)報(bào)告市教科局和市政府以

及市衛(wèi)健體局,并請求支持和幫助;

在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓?bào)突發(fā)衛(wèi)生事件的基本情況以及

采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教

育,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識。

(2)市教科局的應(yīng)急反應(yīng)

市教科局接到各學(xué)校的報(bào)告后,應(yīng)將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)告

XX市教育局(包括事件的進(jìn)展情況及處理結(jié)果);根據(jù)工作需

要及時(shí)提供支持,協(xié)助解決突發(fā)衛(wèi)生事件處置過程中存在的

問題與困難;必要時(shí)派專家趕赴現(xiàn)場指導(dǎo)應(yīng)急工作。

8.5善后與恢復(fù)

-36-

突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后,工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善

后與恢復(fù)行動,爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

8.5.1會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行

調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)

任單位,依法追究行政責(zé)任。

8.5.2根據(jù)突發(fā)衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)

任,學(xué)校和市教科局應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受

害人員的善后工作。

8.5.3對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患

問題及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣

傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

8.5.4盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而

致暫時(shí)集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場

所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)

生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后

方可復(fù)學(xué);因水源污染造成傳染病流行的學(xué)校,其水源必須

經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。

9自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急處置

9.1自然災(zāi)害類突發(fā)事件等級確認(rèn)與劃分

根據(jù)國家有關(guān)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案和教科系統(tǒng)實(shí)際,及對

學(xué)校教學(xué)產(chǎn)生的影響,自然災(zāi)害類突發(fā)事件按嚴(yán)重程度,從

高至低分為I級、II級、III級。

-37-

9.1.1I級事件:是指學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的人員和財(cái)產(chǎn)遭

受重大損害,對本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的自然災(zāi)

害。

9.1.2n級事件:是指對學(xué)校的人員和財(cái)產(chǎn)造成較大損

害,對學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生嚴(yán)重影響的自然災(zāi)害。

9.1.3III級事件:是指對個(gè)體造成的損害,對學(xué)校教學(xué)

秩序產(chǎn)生一定影響的自然災(zāi)害。

9.2快速應(yīng)急處置工作程序

各種自然災(zāi)害發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在趕赴現(xiàn)場指揮自救同時(shí),及時(shí)上報(bào)市教科局,市

教科局安排應(yīng)急人員趕赴現(xiàn)場救治同時(shí),及時(shí)上報(bào)市政府。

9.3應(yīng)急處置措施

9.3.1應(yīng)急反應(yīng):

(1)預(yù)報(bào)后的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)有關(guān)規(guī)定,在市政府發(fā)布自然災(zāi)害預(yù)報(bào)后,市教科

局即可宣布預(yù)報(bào)區(qū)進(jìn)入預(yù)備應(yīng)急期。

市教科局的預(yù)備應(yīng)急反應(yīng)主要包括:

A.根據(jù)市政府統(tǒng)一部署,啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急預(yù)案,

并檢查、落實(shí)預(yù)案的執(zhí)行情況;

B.按照市政府的統(tǒng)一部署,發(fā)布躲避通知,必要時(shí)組

織避災(zāi)疏散;

-38-

C.配合有關(guān)部門開展災(zāi)情監(jiān)測工作;

D.配合有關(guān)部門開展生命線等工程的應(yīng)急保護(hù)工作;

E.督促檢查搶險(xiǎn)救災(zāi)的準(zhǔn)備工作;

F.防止自然災(zāi)害謠傳或誤傳,不信謠、不傳謠,避免

發(fā)生衍生災(zāi)害,保持社會安定。

(2)災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急反應(yīng)

破壞性自然災(zāi)害發(fā)生后,在市政府的統(tǒng)一部署下,市教

科局負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)教科系統(tǒng)的應(yīng)急工作。并根據(jù)災(zāi)

害等級,啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急預(yù)案。

A.I級事件的應(yīng)急反應(yīng)

市教科局救災(zāi)指揮部立即運(yùn)作,在市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)

助組織、指揮災(zāi)區(qū)教科系統(tǒng)自然災(zāi)害應(yīng)急工作。

市教科局應(yīng)主動與災(zāi)區(qū)取得聯(lián)系,及時(shí)了解災(zāi)情及災(zāi)區(qū)

學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)能力,并據(jù)實(shí)部署工作。

市教科局應(yīng)密切配合災(zāi)區(qū)學(xué)校收集災(zāi)情數(shù)據(jù),組織開展

應(yīng)急工作,并將災(zāi)情和應(yīng)急情況及時(shí)上報(bào)XX市教科局。

視需要調(diào)用(組織)力量到災(zāi)區(qū)協(xié)助或具體組織開展應(yīng)

急救災(zāi)工作。

在災(zāi)害應(yīng)急期內(nèi),及時(shí)向XX市教育局報(bào)告災(zāi)情和救災(zāi)

情況。

市教科局領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開教科局有關(guān)處室和單位的

-39-

負(fù)責(zé)同志參加的緊急會議,通報(bào)災(zāi)情;教科局應(yīng)急處置工作

組開始運(yùn)作,協(xié)助上級救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、指揮和組織、協(xié)

調(diào)教科系統(tǒng)的自然災(zāi)害應(yīng)急工作。

B.n級事件的應(yīng)急反應(yīng)

n級事件由市教科局領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)教育行政部門

的自然災(zāi)害應(yīng)急工作;市教育局根據(jù)災(zāi)情情況上報(bào)、協(xié)助有

關(guān)部門和單位對災(zāi)區(qū)進(jìn)行緊急支援。

各學(xué)校救災(zāi)指揮部向市教科局救災(zāi)指揮部迅速報(bào)告災(zāi)

情,市教科局救災(zāi)指揮部根據(jù)報(bào)送的災(zāi)情情況匯總、分析后

確定應(yīng)急工作規(guī)模,并報(bào)xx市教育局應(yīng)急處置工作組,XX

市教育局應(yīng)急處置工作組視情況做出相應(yīng)的應(yīng)急反應(yīng)。

自然災(zāi)害發(fā)生后,各學(xué)校必須在市政府救災(zāi)指揮部統(tǒng)一

指揮下,各司其職、通力協(xié)作、全力以赴、妥善處置,同時(shí),

了解災(zāi)情情況,及時(shí)向上一級救災(zāi)指揮部報(bào)告災(zāi)情和工作情

況。

市教科局要迅速了解災(zāi)情,確定教育行業(yè)應(yīng)急工作規(guī)

模,報(bào)告xx市教育局救災(zāi)指揮部。

市教科局在市政府領(lǐng)導(dǎo)下迅速組織進(jìn)行人員搶救工作;

組織本行政區(qū)域內(nèi)的非災(zāi)區(qū)學(xué)校對災(zāi)區(qū)進(jìn)行援助。

市教科局應(yīng)急處置工作組根據(jù)教科局救災(zāi)指揮部或各

學(xué)校所報(bào)告的災(zāi)情,及時(shí)向上級救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情,并

提出自然災(zāi)害趨勢估計(jì)和應(yīng)急工作的建議。召集有關(guān)處室研

-40-

究和組織實(shí)施緊急救援工作;配合有關(guān)部門參加搶險(xiǎn)救災(zāi)的

組織、協(xié)調(diào)工作。視災(zāi)害情況派工作組赴災(zāi)區(qū)慰問。根據(jù)災(zāi)

情和受災(zāi)學(xué)校救災(zāi)指揮部的請求,市教科局應(yīng)急處置工作組

確定對災(zāi)區(qū)進(jìn)行緊急支援的處室和單位。有關(guān)處室和單位按

市教科局應(yīng)急處置工作組的部署對災(zāi)區(qū)進(jìn)行緊急支援。

C.III級事件的應(yīng)急反應(yīng)

in級事件發(fā)生后,市教科局負(fù)責(zé)收集本行政區(qū)域內(nèi)教育

機(jī)構(gòu)災(zāi)情,并及時(shí)報(bào)上xx市教育局。

在災(zāi)害應(yīng)急期內(nèi),及時(shí)向xx市教育局報(bào)告災(zāi)情和救災(zāi)

情況。

市教科局應(yīng)急處置工作組視災(zāi)區(qū)情況對災(zāi)區(qū)進(jìn)行慰問。

9.3.2災(zāi)害發(fā)生后應(yīng)急措施的主要內(nèi)容:

市教科局和學(xué)校在市救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮下,首先做

好本單位的搶險(xiǎn)救災(zāi)及自救、互救,同時(shí)配合相關(guān)部門做好

如下工作:

(1)人員搶救與工程搶險(xiǎn)

(2)醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫

協(xié)助組織力量搶救傷員;采取有效措施防止和控制傳染

病的暴發(fā)流行。

協(xié)助有關(guān)部門向?yàn)?zāi)區(qū)提供所需藥品、醫(yī)療器械。

(3)城市基礎(chǔ)設(shè)施搶險(xiǎn)與應(yīng)急恢復(fù)

-41-

協(xié)助交通部門恢復(fù)被毀壞的公路和有關(guān)設(shè)施

協(xié)助電信部門盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施,保障通信暢

通。

協(xié)助電力主管部門恢復(fù)被破壞電力設(shè)施和系統(tǒng)功能等,

保證災(zāi)區(qū)用電供應(yīng)。

(4)糧食食品物資供應(yīng)

協(xié)助有關(guān)部門調(diào)運(yùn)食品與物資,保障災(zāi)區(qū)生活必需品的

供應(yīng)。

(5)災(zāi)民安置

協(xié)助民政部門調(diào)配救濟(jì)物品,做好災(zāi)民的轉(zhuǎn)移和安置工

作。

(6)維護(hù)社會治安

協(xié)助、配合公安、武警加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,

預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動,維護(hù)社會治安。

(7)消防

協(xié)助消防部門采取有效措施防止火災(zāi)發(fā)生和火災(zāi)的擴(kuò)

大蔓延。

(8)次生及衍生災(zāi)害防御

協(xié)助有關(guān)部門對教科系統(tǒng)易于發(fā)生次生災(zāi)害的地區(qū)和

設(shè)施采取緊急處置措施并加強(qiáng)監(jiān)控,及時(shí)加強(qiáng)宣傳、教育和

引導(dǎo)工作,穩(wěn)定情緒,防治衍生災(zāi)害的發(fā)生。

-42-

(9)災(zāi)害損失評估

會同有關(guān)部門開展災(zāi)害損失評估。

(10)應(yīng)急資金

計(jì)財(cái)科做好應(yīng)急資金撥款準(zhǔn)備。

(H)接受外援

協(xié)助民政部門接受兄弟省市縣提供的緊急救援。

(12)宣傳報(bào)道

協(xié)助新聞部門按照規(guī)定及時(shí)向公眾發(fā)布災(zāi)情等有關(guān)信

息。

9.4善后與恢復(fù)

突發(fā)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置完成后,工作重點(diǎn)應(yīng)馬上從

應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,及時(shí)開展補(bǔ)救工作,積極做好善

后工作,爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

9.4.1做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作,對在事

故中死亡人員進(jìn)行人道主義撫恤和補(bǔ)償,對受害者家屬進(jìn)行

慰問,對有各種保險(xiǎn)的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險(xiǎn)公司賠付。

9.4.2及時(shí)查明事故原因,嚴(yán)格信息發(fā)布制度,確保信

息發(fā)布及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面,穩(wěn)定校園秩序,疏導(dǎo)師生

情緒,避免不必要的恐慌和動蕩。

9.4.3全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能,檢查安全管理漏

洞,對安全隱患及時(shí)補(bǔ)救、防范,避免事故再次發(fā)生。

-43-

9.4.4總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要引以為鑒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教

訓(xùn)。對因玩忽職守、瀆職而導(dǎo)致事故發(fā)生,要追究有關(guān)責(zé)任

人的責(zé)任。

9.4.5配合有關(guān)部門作好事故調(diào)查工作。

10網(wǎng)絡(luò)和信息安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置

10.1預(yù)防和預(yù)*機(jī)制措施

10.1.1預(yù)防預(yù)警信息

中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)緊急響應(yīng)組(CCERT),周期性

或即時(shí)性地向各網(wǎng)絡(luò)中心和用戶網(wǎng)絡(luò)管理部門發(fā)布主要異

常流量來源單位、可能招致攻擊的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備和計(jì)算機(jī)的

安全漏洞、網(wǎng)絡(luò)蠕蟲病毒的動態(tài)變化趨勢統(tǒng)計(jì)等預(yù)警信息。

10.1.2預(yù)防預(yù)警行動

網(wǎng)絡(luò)和信息安全預(yù)防措施包括分析安全風(fēng)險(xiǎn)、準(zhǔn)備應(yīng)急

處理措施,建立網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)的監(jiān)測體系,控制有害信息

的傳播,預(yù)先制定信息安全重大事件的通報(bào)機(jī)制。

(1)網(wǎng)絡(luò)和信息安全風(fēng)險(xiǎn)分類

網(wǎng)絡(luò)和信息安全風(fēng)險(xiǎn)分類包括:關(guān)鍵設(shè)備或系統(tǒng)的故

障;自然災(zāi)害(水、火、電等)造成的物理破壞;人為失誤造

成的安全事件;病毒蠕蟲等惡意代碼危害;人為的惡意攻擊

(包括拒絕服務(wù)、系統(tǒng)入侵、篡改主頁、竊取敏感信息、散

布有害信息等)。

-44-

(2)應(yīng)急準(zhǔn)備

各網(wǎng)絡(luò)和信息中心應(yīng)明確職責(zé)和管理范圍。

各校園網(wǎng)由學(xué)校黨組織和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心負(fù)責(zé)。

各級網(wǎng)絡(luò)和信息中心要確保聯(lián)絡(luò)暢通,能夠及時(shí)準(zhǔn)確處

理相關(guān)事宜。

(3)具體措施

A.物理環(huán)境建立落實(shí)管理制度和技術(shù)防范措施,建立

安全、可靠、穩(wěn)定運(yùn)行的機(jī)房環(huán)境,并落實(shí)以下預(yù)防措施:

?防火、防盜、防水、防塵,對運(yùn)行關(guān)鍵部位禁止非授

權(quán)人員進(jìn)入;

?定期檢查系統(tǒng)是否正常工作;

?建立重大安全事件發(fā)生時(shí)的人員疏散機(jī)制;

?對所有人員進(jìn)行防火、防盜等基本技能進(jìn)行培訓(xùn)。

B.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和通信線路

?禁未授權(quán)訪問,授予管理員不同權(quán)限,關(guān)閉非必要服

務(wù);

?采用認(rèn)證方式避免非法接入和虛假路由信息;

?實(shí)時(shí)監(jiān)視和入侵監(jiān)測,及時(shí)排除故障、處理攻擊;

?保證足夠帶寬,防止突發(fā)流量造成擁塞導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)癱

瘓。

C.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

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