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文檔簡介
廣西北海市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版開學考試(上學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).比一比,組詞。
鋪(
)
盤(
)
漂(
)
準(
)
捕(
)
盛(
)
飄(
)
雀(
)2).把下列成語或名言補充完整,并選擇合適的序號填空。
①手()腳()②面()耳()③春()秋()
④一()正()⑤五()豐()⑥百()百()
⑦三個臭皮匠,_____________。
⑧人心齊,_____________。
(1)今年風調雨順,又是一個________的好年景。
(2)俗話說:“________”只要我們齊心協(xié)力,就一定能解決問題。3).辨字組詞。
伸(
)
曬(
)
垂(
)
艙(
)
神(
)
灑(
)
睡(
)
槍(
)4).這學期,我們學了不少的古詩,有關于植物、山水、兒童的……分類梳理,做一做自己的創(chuàng)意積累卡?!拘√崾尽勘酒趯W過的古詩
①《山行》②《所見》③《采蓮曲》④《望洞庭》⑤《飲湖上初晴后雨》
⑥《贈劉景文》⑦《夜書所見》
⑧《望天門山》⑨《早發(fā)白帝城》詩句積累卡
(主題:________)
詩①停車坐愛楓林晚,____________________________________
詩〇________________________
____________________________5).當你走進__________(國家)作家__________(誰)筆下《稻草人》的世界,你會知道在夜間的田野,星星怎樣眨眼,月亮怎樣微笑。3、選擇題(每題2分共3題)1).參觀紀念館時,小剛想對幾位正在大聲喧[xuān]嘩,甚至伸手觸摸展品的低年級同學進行勸告。下面勸告小朋友的話,最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>
)A.“小同學,你們太吵了,別參觀了,出去!出去!”B.“小同學,你們太吵了,還隨使摸展品,你們不配戴著紅領巾!”C.“小同學,這里是紀念抗日英雄的地方,是特別莊嚴神圣的地方,咱們應該遵守參觀要求,不大聲喧嘩,更不能觸摸展品,來,咱們一起參觀吧!”2).依次填入下列橫線上最恰當?shù)囊唤M詞語是(
)
(1)學生們個個精神________,做體操時的動作整齊有力。
(2)谷物是一種富有營養(yǎng)的食物,也比較容易________和運輸。
(3)天空烏云________,地上大雨滂沱,可能會有兇猛的山洪襲來。
(4)雖然他個子不高,但眼疾手快,反應________,是個出色的籃球運動員。A.充滿
貯備
掩蓋
敏捷B.充滿
貯藏
掩蓋
靈敏C.飽滿
貯備
籠罩
靈敏D.飽滿
貯藏
籠罩
敏捷3).下列加點字的讀音完全正確的一項是()A.縮?。╯uō)努力(nǔ)吱嘎(zhī)B.根莖(jìng)鋸子(jù)拆開(chāi)C.斧子(fǔ)推車(tuēi)調皮(tiáo)4、句子訓練(每題10分共1題)1).根據(jù)加點部分的特點續(xù)寫句子。
遙遠的夜空有一個彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,____________,____________。5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。
兩疏見機
鑒貌辨色
聆音察理
解組誰逼
索居閑處
落葉飄搖
陳根委翳
沉默寂寥2).請你給下列詞語找到合適的意思,連一連。
悲哀
本指慢慢地吃東西。
大吃一驚
儲存收藏以供需要時使用
細嚼慢咽
形容對發(fā)生的事感到十分意外。
貯藏
哀痛,傷心。6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()他想,這是誰丟的,真不講衛(wèi)生。
()他看見地上有一團白白的東西。
()忽然,他看見有幾個小同學在打掃操場,爭做好事。
()下課了,張良在操場上玩。
()他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。
()想著,他就若無其事地走開了。
()走近一看,原來是一團廢紙。2).句子排序
(
)湖當中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,幾只游船在上面慢慢滑過,幾乎不留一點痕跡。
(
)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風從湖上吹來,好涼爽??!
(
)青龍湖的景色可真美??!
(
)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。
(
)在湖邊的淺水里,十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧,玩得很開心。
(
)舉目遠眺,隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)《贈劉景文》是劉景文寫給蘇軾的詩。(
)
(2)《鋪滿金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指楓葉。(
)
(3)《總也倒不了的老屋》故事中的老屋很樂于幫助別人。(
)
(4)《賣火柴的小女孩》是一篇童話。(
)
(5)《不懂就要問》這篇課文告訴我們,不懂就問老師,用不著自己思考。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).日積月累早發(fā)白帝城朝辭白帝______________,千里江陵______________。____________猿聲啼不住,________________萬重山。1.把詩句補充完整。
2.這首詩的作者是________朝的______________,他被稱為“_____________”。
3.用“√”給加點字選擇正確的讀音。
朝(zhāo
cháo)辭萬重(zhòng
chóng)山
4.從“朝”字中,我知道詩人從白帝城出發(fā)的時間是________。
5.直接體現(xiàn)船行之快的詩句是_____________________和_________________________。
6.從詩句中,我體會到了詩人(
)的心情。A.輕松愉快B.心煩意亂C.戀戀不舍9、書面表達(每題15分共1題)1).昨天(6月29日)下午放學后,三年級(2)班的李明把一件紅色外衣落在教室里。請你幫他寫一個尋物啟事,注意格式。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀。西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲(xī
qī)息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞(fèn
fèi),這是非常寶貴的肥料。1.用“√”給文中加點的字選擇正確的讀音。
2.從文中找出下列詞語的近義詞。
茂盛(
)
休息(
)
珍貴(
)
3.這段話是圍繞哪句話來寫的,請在文中用“﹏﹏﹏”畫出來。
4.作者主要從__________、___________、_________三個方面具體來寫西沙群島是鳥的天下的。
5.這段話的結構方式是(
)A.先總后分B.先分后總C.先總再分后總6.請仿照這段話的寫法,以下面這個句子開頭接著寫一段話。
下課了,操場上真熱鬧!
________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).從括號內選擇合適的詞語填在橫線上。
(1)人造衛(wèi)星上天是人類偉大的(創(chuàng)造創(chuàng)舉)_______。
(2)我們班(連續(xù)持續(xù))_______三年被評為“文明班級”。
(3)水面的小圓暈一圈圈地(蕩漾飄蕩)_______開去。2).請你幫忙取一兩個名字:先把序號寫在()里,然后在后面的“______”上寫上所取的名字。
A.教室里的圖書角
B.你們的假日小隊
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