2024-2025學年廣西壯族百色市西林縣四年級數學第一學期期末經典試題含解析_第1頁
2024-2025學年廣西壯族百色市西林縣四年級數學第一學期期末經典試題含解析_第2頁
2024-2025學年廣西壯族百色市西林縣四年級數學第一學期期末經典試題含解析_第3頁
2024-2025學年廣西壯族百色市西林縣四年級數學第一學期期末經典試題含解析_第4頁
2024-2025學年廣西壯族百色市西林縣四年級數學第一學期期末經典試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024-2025學年廣西壯族百色市西林縣四年級數學第一學期期末經典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.一項工程,甲隊單獨完成要12天,乙隊單獨完成要8天,兩隊合作完成要20天._____2.由8個百萬,6個萬,3個千和7個十組成的數是(_____)。3.984273900用“四舍五入法”省略萬位后面的尾數約是_____萬,省略億位以后的尾數約是_____億.4.中國是亞洲面積最大的國家,面積約9600000平方千米,也就是(__________)萬平方千米。中國人□居世界首位,約有十三億三千九百七十二萬,這個數寫作(_____________),省略億后面的尾數約是(_____________)億。5.645÷52的商是(________)位數,564÷65的商是(________)位數。6.已知,,,,那么(________)。7.900÷30=90÷_____=_____÷150=_____÷2=8100÷_____.8.在括號里填上“<”“>”或“=”。3201080000(________)321080000026萬(________)260001800000000(________)8億1000000(________)9999999.圖中的角各是什么角?是________角是________角是________角是________角是________角10.在口里填上合適的數,再寫出綜合算式綜合算式:.11.在橫線里填上“>”“<”或“=”。3升(______)300毫升1升(______)999毫升(______)二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.個位上是3、6、9的自然數一定是3的倍數.(____)13.一間教室的面積約50平方米,200個這樣的教室面積約1公頃。(________)14.在同一平面內的兩條直線叫作平行線。(________)15.要形象具體的反映各年級男女生人數的情況,最好制成折線統(tǒng)計圖.(______)16.盒內有大小、形狀相同,顏色不同的紅、黃、藍、黑、白小球各5個,如果任意摸50次(每次放回),可能會有10次摸到黑色球.(_____)17.小紅10分鐘走700米,她每分鐘走多少米是求路程。(______)18.直線沒有端點,可以無限延伸。射線有一個端點,不能無限延伸。(________)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.如果2平方米的地面能站32人,那么1公頃的地面大約能站()人。A.1600 B.16000 C.16000020.一盒200抽的面巾紙厚6厘米,10000抽的面巾紙疊一起厚()厘米。A.30 B.300 C.300021.下圖一共有()個角。A.4 B.6 C.8 D.1022.計算2□0÷38時,把38看作40試商,商6,偏小了,要改商7,□里的數最小是()。A.9 B.8 C.7 D.623.A是真分數,B是假分數,A÷B()A×BA.大于 B.小于 C.小于或等于四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數1212÷12=54+46×10=26×5÷26×5=4800÷80=+-=+=72×15÷36=25×7-25×7=24×5+25×4=25.用豎式計算。123×45=103×24=312÷26=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.每次摸1個球,在每個口袋里都摸30次,結果會怎樣?你能用線連一連嗎?27.從4個方向觀察這棟房子,分別可以看見哪幅圖?28.從下面的盒子里任意摸出一個球,結果是哪個?用線連一連。

六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.劉阿姨家塑料大棚里種了90平方米小白菜,上星期賣掉40平方米,共收入480元。照這樣計算,剩下的小白菜還可以賣多少元?30.PM2.5指數是一個重要的監(jiān)測空氣污染程度的指數.我市某日PM2.5的值為1.34微克/立方米,屬于中度污染,比我國規(guī)定的PM2.5的濃度限值的2倍少16微克/立方米.我國規(guī)定的PM2.5的濃度限值是多少?31.學校食堂買了148千克青菜,吃了4天后還剩64千克。(1)吃了多少千克青菜?(2)平均每天吃多少千克青菜?32.陳老師去體育用品店買了18個籃球,每個籃球的價錢是63元,又買了8個排球,每個30元,陳老師一共用了多少元錢?33.一只小黑羊排在小白羊隊伍里.從前面數,小黑羊是第15只;從后面數,小黑羊也是第15只.這隊小羊一共有多少只?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、×【分析】首先根據:工作效率=工作量÷工作時間,分別用1除以兩隊單獨完成需要的時間,求出兩隊的工作效率各是多少;然后用1除以兩隊的工作效率之和,求出兩隊合作完成要多少天即可.【詳解】1÷()=1÷=4.8(天)答:兩隊合作完成要4.8天.故答案為:×.2、8063070【解析】略3、9842710【解析】略4、960133972000013【詳解】略5、兩一【分析】三位數除以兩位數,被除數百位和十位組成的數字和除數比較大小,組成的數字比除數大或相等,商就是兩位數,比除數小,商就是一位數。【詳解】645÷52,64>52,所以,645÷52的商是兩位數;564÷65,56<65,所以,564÷65的商是一位數。【點睛】本題考查的是除法的計算方法,需要從高位開始除,所以只要從最高位開始判斷與除數的大小關系就可以求出商的最高位在哪一位上面。6、63【分析】根據觀察可知:,可看作;,可看作;,可看作;,可看作。則143乘一個數與7的乘積,求得的積為四位數,千位和個位均為這個數,百位和十位均為0。【詳解】,即?!军c睛】根據已知的算式得出算式之間的變化關系和規(guī)律,然后利用這個變化規(guī)律解決問題。7、34500601【解析】根據商不變的性質可知,900÷30=90÷3=4500÷150=60÷2=8100÷1.故答案為3、4500、60、1.8、<<=>【分析】整數比較大小的方法:比較兩個整數的大小,首先要看它們的數位,如果數位不同,那么數位多的數就大,如果數位相同,從最高位開始,相同數位上的數大的那個數就大,據此判斷即可?!驹斀狻?201080000<321080000026萬=260000,260000<260001,所以26萬<260001;8億=800000000,800000000=800000000,所以800000000=8億。1000000>999999【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數大小比較的方法,并且能夠正確熟練地進行比較。9、直鈍直銳鈍【解析】略10、180,30,(68+112)÷6【詳解】先用68加上112求出和,再用求出的和除以6即可.11、><=【分析】因為1升=1000毫升,所以3升=3000毫升。算出360÷4÷9與360÷6÷6的結果,相比較即可?!驹斀狻?升=3000毫升>300毫升1升=1000毫升>999毫升360÷4÷9=90÷9=10360÷6÷6=60÷6=10故360÷4÷9=360÷6÷6【點睛】單位不同的幾個數做比較時,應先都轉換成相同的單位后,再做比較。360÷4÷9加小括號后,可變成360÷4÷9=360÷(4×9)=360÷36;同理360÷6÷6,可變成360÷(6×6)=360÷36,故360÷4÷9=360÷6÷6。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【詳解】23、26、19是個位上分別是3、6、9,可是它們都不是3的倍數,所以個位上是3、6、9的數,一定是3的倍數的說法是錯誤的.故答案為×.13、√【分析】1公頃=10000平方米,200個50平方米的教室總面積就是200×50,計算后比較即可。【詳解】200×50=10000(平方米)1公頃=10000平方米,二者相等,原題說法正確,故答案為:√?!军c睛】本題考查面積單位的換算,掌握公頃和平方米之間的進率是解題的關鍵。14、×【詳解】同一平面內不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。原題說法錯誤,故答案為:×。15、×【詳解】根據題意知,要形象具體的反映各年級男女生人數的情況,最好制成條形統(tǒng)計圖.所以上面的說法錯誤.16、√【詳解】略17、×【詳解】略18、×【分析】直線上任意兩點之間的一段叫做線段,線段有兩個端點。把線段的兩端無限延長,得到一條直線,直線沒有端點。把線段的一端無限延長,得到一條射線,射線有一個端點。據此解答即可。【詳解】直線沒有端點,可以向兩端無限延伸。射線有一個端點,可以向一端無限延伸。故答案為:×?!军c睛】本題考查直線和射線的性質,直線和射線都可以無限延伸,是無限長的。三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【分析】2平方米的地面能站32人,則1平方米的地面能站32÷2人。平方米和公頃之間的進率是10000。則1公頃即10000平方米的地面大約能站32÷2×10000人?!驹斀狻?2÷2×10000=16×10000=160000(人)則1公頃的地面大約能站160000人。【點睛】本題考查歸一問題,先求單一量,再求總量。明確平方米和公頃之間的進率為10000是解決本題的關鍵。20、B【分析】根據題意,200抽的面巾紙厚6厘米,先求出10000里有幾個200,再乘6即可解答?!驹斀狻?0000÷200×6=50×6=300(厘米)故答案為:B【點睛】解答本題要理清題中的數量關系,先根據除法的意義求出10000里有幾個200,再根據乘法的意義解答。21、D【分析】如果有n條射線,則有n(n-1)÷2個角,代入數值,進行解答即可。【詳解】5×(5-1)÷2=5×4÷2=20÷2=10(個)故答案為:D【點睛】本題考查了如何數角,結合圖形可以很明白的得出結論,注意數形結合的思想。22、C【分析】把38看作40試商,商6偏小,改商7,則2□0÷38的商是7,被除數應大于等于7×38。據此解答即可?!驹斀狻?×38=266則2□0應大于等于266,□里的數應大于等于7,最小填7。故答案為:C。【點睛】解決本題時應先明確2□0÷38的商是7,再根據被除數=除數×商解答即可。23、C【詳解】略四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、101;514;25;60;;130;0;220【詳解】略25、5535;2472;12【分析】整數乘法的計算方法:從右起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對個因數的哪一位對齊;然后把幾次乘得的數加起來。除數是整數的除法:從被除數的高位起,除數是幾位數,就先看被除數的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數都必須比除數小?!驹斀狻?23×45=5535103×24=2472312÷26=12五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球,不論摸多少次,摸出的都是黑球;第二個盒子中也是10個球,其中9個黑球,1個白球,摸出黑球的次數可能比白球多;每三個盒子也是10個球,其中9個白球,1個黑球,摸出白球的次數可能比黑球多;第四個盒子10個球中白球、黑球各5個,摸出白球和黑球的次數差不多?!军c評】哪種顏色球的個數多,摸到的次數就多,摸的次數越多,摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數的分率。27、【詳解】略28、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析:第一個箱子10個紅球,摸出一個球,一定是紅球;第二個箱子里5個紅球5個白球,紅球和白球個數相等,摸出一個球,摸到紅球和白球的可能性一樣大;第三個箱子都是白球,摸出一個球,一定是白球,則不可能摸出紅球;第四個箱子有3個白球7個紅球,紅球個數多,摸出一個球,摸到紅球的可能性比白球大,進而連線即可?!驹斀狻?/p>

【點睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況,注意根據可能性的大小進行分析、解答。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、600元【分析】由“上星期賣掉40平方米,共收入480元”,可求出每平方米的錢數,然后乘剩下的面積數,解決問題?!驹斀狻?80÷40×(90-40)=12×50=600(元)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論