初三政治蘇教版知識點總結(jié)要點

教學內(nèi)容：1.公平的內(nèi)涵與表現(xiàn)2.公平的重要性3.維護公平的措施4.青少年如何維護公平教學目標：1.讓學生理解公平的內(nèi)涵與表現(xiàn)，認識到公平的重要性。2.培養(yǎng)學生維護公平的意識，學會用合法手段維護公平。3.提高學生的思辨能力，能運用所學知識分析現(xiàn)實生活中不公平現(xiàn)象。教學難點與重點：難點：公平的內(nèi)涵與表現(xiàn)，維護公平的措施。重點：公平的重要性，青少年如何維護公平。教具與學具準備：1.教材2.PPT3.小組討論手冊4.作業(yè)紙教學過程：一、實踐情景引入（5分鐘）通過播放一段關(guān)于社會公平的新聞報道，引導學生關(guān)注公平問題，激發(fā)學生的學習興趣。二、知識講解（10分鐘）1.講解公平的內(nèi)涵與表現(xiàn)，讓學生明白公平是什么，如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)。2.闡述公平的重要性，引導學生認識到公平對于個人和社會的意義。3.介紹維護公平的措施，讓學生知道如何在生活中維護公平。三、例題講解（10分鐘）以教材中的例題為例，講解如何運用所學知識分析不公平現(xiàn)象，培養(yǎng)學生運用知識解決問題的能力。四、小組討論（10分鐘）將學生分成小組，討論青少年如何維護公平，鼓勵學生發(fā)表自己的觀點，培養(yǎng)學生的合作與溝通能力。五、隨堂練習（5分鐘）布置一組關(guān)于公平的練習題，讓學生在課堂上完成，檢驗學生對本節(jié)課知識的理解和掌握。六、板書設(shè)計（5分鐘）設(shè)計一組關(guān)于公平的板書，包括公平的內(nèi)涵與表現(xiàn)、公平的重要性、維護公平的措施等內(nèi)容，方便學生復習和鞏固。作業(yè)設(shè)計：1.請列舉三個你認為的不公平現(xiàn)象，并分析其原因。2.請你提出一條建議，用以改善某個不公平現(xiàn)象。課后反思及拓展延伸：本節(jié)課通過講解、討論等方式，使學生了解了公平的內(nèi)涵與表現(xiàn)，認識到公平的重要性，學會了如何維護公平。但在教學過程中，要注意引導學生正確看待不公平現(xiàn)象，避免產(chǎn)生消極情緒。同時，可以結(jié)合時事新聞，讓學生了解更多關(guān)于公平的社會實踐，提高學生的綜合素質(zhì)。重點和難點解析：一、實踐情景引入在教學的起始階段，通過播放一段關(guān)于社會公平的新聞報道，可以幫助學生將抽象的政治理論與社會實際相結(jié)合，從而更好地理解和接受所學內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)的重點在于選擇與教學內(nèi)容密切相關(guān)的新聞報道，以引發(fā)學生的興趣和思考。二、知識講解本節(jié)課的知識講解部分包括公平的內(nèi)涵與表現(xiàn)、公平的重要性以及維護公平的措施。其中，公平的內(nèi)涵與表現(xiàn)是學生理解公平概念的基礎(chǔ)，公平的重要性是引導學生認識到公平價值的關(guān)鍵，而維護公平的措施則是教會學生如何在生活中實踐公平。三、例題講解通過例題講解，學生可以學會如何運用所學知識分析現(xiàn)實生活中的不公平現(xiàn)象。這一環(huán)節(jié)的重點在于例題的選擇，應確保例題既能體現(xiàn)公平的核心問題，又能激發(fā)學生的思考。四、小組討論小組討論是培養(yǎng)學生的合作與溝通能力的重要環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，教師應確保每個學生都有機會發(fā)表自己的觀點，并鼓勵學生就不同觀點進行深入討論。教師的角色是引導者和參與者，需要及時引導學生討論的方向，確保討論緊扣公平主題。五、隨堂練習隨堂練習是檢驗學生對知識掌握程度的重要手段。在設(shè)計練習題時，應注重題目的多樣性和實踐性，使學生在解答過程中能夠靈活運用所學知識。六、板書設(shè)計板書是課堂教學的重要組成部分，它能夠幫助學生梳理和記憶課堂內(nèi)容。在板書設(shè)計中，教師應突出公平的核心概念和關(guān)鍵點，以簡潔明了的方式呈現(xiàn)，便于學生理解和復習。作業(yè)設(shè)計作業(yè)是鞏固課堂所學的重要途徑。在設(shè)計作業(yè)時，應考慮學生的實際情況，布置既有挑戰(zhàn)性又能實際操作的作業(yè)。例如，讓學生列舉不公平現(xiàn)象并分析其原因，可以促使學生觀察社會，培養(yǎng)其批判性思維能力。七、課后反思及拓展延伸課后反思是教師提升教學效果的重要手段，教師應針對課堂教學的各個環(huán)節(jié)進行深入思考，找出不足之處并作出改進。同時，教師還應鼓勵學生進行拓展延伸，如關(guān)注更多關(guān)于公平的社會實踐，以培養(yǎng)學生的社會責任感和參與意識。本節(jié)課程教學技巧和竅門：1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師應使用生動、貼切的語言，以引起學生的興趣。語調(diào)要適中，既不過高也不過低，以保持學生的注意力。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行，避免教學內(nèi)容過于緊湊或松散。3.課堂提問：設(shè)計有針對性的問題，激發(fā)學生的思考。提問時，要注意提問的方式和順序，使學生能夠逐步深入地理解公平概念。4.情景導入：選擇生動、有趣的社會公平現(xiàn)象作為導入材料，引導學生關(guān)注公平問題，激發(fā)學生的學習興趣。教案反思：1.教學內(nèi)容：本節(jié)課的教學內(nèi)容涵蓋了公平的內(nèi)涵與表現(xiàn)、公平的重要性、維護公平的措施等方面，較為全面地介紹了公平概念。但在講解公平的內(nèi)涵與表現(xiàn)時，可以加入更多實際案例，幫助學生更好地理解。2.教學方法：在教學過程中，采用了實踐情景引入、知識講解、例題講解、小組討論等多種教學方法，使學生從不同角度理解和掌握公平。但小組討論環(huán)節(jié)的時間可以適當延長，鼓勵學生更深入地探討公平問題。3.教學效果：通過隨堂練習和作業(yè)設(shè)計，對學生進行了知識的鞏固和拓展。但需要注意的是，在布置作業(yè)時