元旦晚會主持稿班會5篇

第元旦晚會主持稿班會5篇元旦晚會主持稿班會【篇1】合：各位老師、各位同學(xué)，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的x年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的x年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的x年!

主持甲：年年歲歲花相似。

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首x年，我們驕傲自豪!

主持?。赫雇鹸年，我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，__的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄托對x班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

主持?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

主持乙：x班x年元旦聯(lián)歡會，

合：現(xiàn)在開始!

主持甲：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__、__、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持甲：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請__帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請__給我們帶來《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請__朗誦《熱愛生命》。

主持?。汗庞杏⑿廴宋?，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我總這樣說。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的__大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目——《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!

主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，__，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀

主持丙：都積極參與我想想：全體玩游戲

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

主持乙：十年十年，十年到底有多久那就讓我們看看__會唱多久吧!

主持甲：大家一起來串燒吧。有請__、__、__、__給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

主持丙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請__等人給大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。(掌聲)

主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，

主持乙：猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。

主持丙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，

主持?。簹g樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

主持乙：最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。

主持甲：讓我們明年再相會，x班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!

合：各位老師，各位同學(xué)，再見!

元旦晚會主持稿班會【篇2】開場白：

(男)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，年元旦如約而至；

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

(男)：20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由__致新年祝詞!

感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎下面請欣賞__X給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們

哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞__《苗嶺連北京》。

(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請__帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(11)(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__X帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽__給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?/p>

(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__X帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由__X給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(22)(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的__X再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們

(合)：再見!

元旦晚會主持稿班會【篇3】甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們。

合：大家晚上好!

乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，x年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們生活的距離。

甲：新年染紅了我們快樂的時(shí)光。

乙：新年讓我們截取了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的.心扉，釋放你的。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃。

乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。

乙：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。x年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲：首先，由__小學(xué)校長__先生致新年祝詞。

乙：感謝x校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!

甲：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

乙：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢

乙：期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)

甲：讓我們在__老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

乙：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。

甲：但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，

乙：讓我們在__的歌聲里一起走過《山路十八彎》。

甲：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。

乙：相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，

甲：掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。

乙：隨著__老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。

甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，

乙：即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。

甲：請欣賞__老師帶來的歌曲《春暖花開》。

乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。

甲：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來了新年的希望。

乙：而在今晚，我們__老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》。

甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來

乙：我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，

甲：今天，__以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課，

甲：咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!

乙：能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個(gè)角落!

甲：能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。

乙：請聽__和__的合唱《SHE》。

甲：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎

乙：桃花三月嘛。

甲：對，你知道桃花盛開的地方嗎

乙：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊!

甲：冬天已過去，春天還會遠(yuǎn)嗎

乙：春天將來了，還愁看不見桃花嗎

甲：咱們先在__老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。

乙：掌聲有請__老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。

甲：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事。

乙：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，

甲：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，

乙：人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，__老師也把這故事傳承，有請x老師。

甲：愛是夢想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，

乙：只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!

甲：不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。

乙：請欣賞__老師帶來的歌曲《囚鳥》。

甲：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，

乙：五星紅旗與春風(fēng)長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，

甲：涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，

乙：揚(yáng)起中國歷史進(jìn)程的萬頃波濤，涌向大海，

甲：五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。

乙：請聽__老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!

乙：新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，

甲：x年，你準(zhǔn)備好了嗎

乙：讓我們共同參與__老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》。

甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。

乙：雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

甲：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們__小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

乙：在x小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。

甲：在x小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

乙：在x小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲：在x小，有我們對生活的，更有我們對未來的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好!

甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

元旦晚會主持稿班會【篇4】在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗δ銈兊膼凼悄敲瓷畛梁蛨?zhí)著!

(點(diǎn)燭)(歌聲背景)

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何)

女：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳)何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

開場：

合：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

結(jié)尾：

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：年年歲歲，歲歲年年

合：親愛的老師、同學(xué)們

合：再見

元旦晚會主持稿班會【篇5】甲乙：敬愛的老師，

丙丁：親愛的同學(xué)們，

合：大家下