元旦班級活動特色策劃方案（素材5篇）

第元旦班級活動特色策劃方案（素材5篇）

元旦班級活動特色策劃方案篇1精彩紛呈的20x年元旦文藝晚會已經成功落下幃幕，我們一起經歷了元旦文藝晚會從圖紙設計到實地布局，從方案的籌備、規(guī)劃、討論，再規(guī)劃到現場操控等一系列過程。對本次晚會的感觸較多，總結為一句話：“晚會成功，過程精彩”。下面我們一起來回顧精彩的看點，分享成功背后的點滴。

一、校領導的重視，校團委學生科的大力支持，校廣播站積極配合與協作，“三合一”是晚會成功的保證。

《1》校領導文件批示的速度加快

《2》校董事和校長在晚會的過程中送來元旦的祝福

《3》學生科對晚會的合理需求一路綠燈，不斷為晚會的籌備工作創(chuàng)造和提供條件。如器材、設備、人員的需求一應俱到。

《4》校廣播站全體成員從一開始按照籌備元旦文藝晚會的通知立刻行動到晚會結束后的最后堅守。

二、計劃較周密，分工較明確，為晚會的成功提供了方向。

《1》三份企劃書的呈交，目的明確，工作思路清晰，方向性明顯。

《2》小組的劃分及小組負責人的確認、時間的規(guī)劃、工作的安排、小組會議有章可循，循序漸進。

三、細節(jié)的重視與添加，為晚會增加了成功的籌碼。

《1》音響設備的多次檢測調試。

《2》節(jié)目彩排次數及質量的把關。

《3》主持人的考核(站姿、發(fā)音、服飾、談吐方式、搭檔之間默契的訓練)

《4》主持人救場方案的準備

《5》老師同學與主持人的互動游戲環(huán)節(jié)盡掀高潮。

《6》禮花開場

《7》麥克風的準備，照明大燈的準備

《8》晚會前對演出同學的小會提醒

《9》廣播站最后的堅守，舞臺、設備的收拾，創(chuàng)造了廣播站效率。留下的只是一個團隊工作狀態(tài)的身影。

四、團隊的努力攻艱、協同作戰(zhàn)使得晚會成功變得具有可操作性。

〈1》小組會收集意見，碰頭會整合意見，難點一一被攻克。

《2》導演：肖文滿――主導作用《策劃、執(zhí)行、反饋、商討、執(zhí)行》

《3》所有廣播站成員的積極配合，三年制學歷班的增援(尹少文、張強、鄭倩倩、宋恩光)

存在的問題：

《1》設備問題，話筒偉聲不暢。

《2》場地規(guī)劃：后臺、主持人與禮儀工作區(qū)混雜。

《3》催臺人員工作疏漏，演職人員跑到主持人區(qū)域的現象時有發(fā)生。

《4》晚會開場前的話筒失聲(導演沒有與DJ打好招呼)很危險。

《5》舞臺布幕的背景略顯空洞，音符的添加、點綴沒有到位。

安全小組人員開始階段沒有站在指定區(qū)域。禮儀的工作地點和工作流程(詳情及注意事項沒交待清楚)在后臺影響主持人主持。

《6》導演的個人能力、魄力、決斷力需要提升。

元旦班級活動特色策劃方案篇2一、活動主題：喜迎新年再創(chuàng)輝煌

二、活動目的

1、加強企業(yè)品牌文化的打造，增加凝聚力;

2、加強公司各部門同事之間的溝通與交流;

3、增強內部員工的團隊合作精神。

三、活動內容

_參加人員：公司各級領導、公司全體員工。

_活動時間：20-年12月24日19：00點(時間初步預定)

_活動地點：公司幾樓會議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領導致詞

3.文藝演出

四、前期準備工作

(一)、晚會籌備時間(時間節(jié)點)，成立籌備小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節(jié)目類型和名單，類型有限，屆時篩選。(報名截止時間)

2.確定節(jié)目參加人員

3.晚會節(jié)目主持人確定

(二)、晚會協調進展期(時間節(jié)點)，本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、燈光舞臺音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點)，本階段主要完成晚會節(jié)目單的確定、彩排、末期宣傳工作、布置內外現場。

(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)

1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

4.晚會后的收尾工作

五、元旦晚會內容：(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣布元旦晚會正式開始

4、節(jié)目表演開始

5、活動結束

六、互動小游戲

可在節(jié)目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1：步步為贏

游戲規(guī)則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪，將報紙對折，堅持到最后的一對為勝。

游戲2：不差錢

游戲規(guī)則：請出10-20人，男女不限。男生代表一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

游戲3：搶凳子

游戲規(guī)則：請出8-10人參加，游戲開始前把凳子成圓形(按參加人數減一計算)，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人放音樂時，參加人員沿著圓形凳走動，當音樂停下時參加人員要迅速找到一張凳子坐下。沒凳子坐的人為淘汰，每淘汰一人，減少凳子一張，其余人繼續(xù)玩。最后剩下一人為贏。

七、表演節(jié)目評獎

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎

八、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

元旦班級活動特色策劃方案篇3時間：20年12月26日晚上16:30---21：30

地點：機械學院404教室

主題：“狂歡元旦，喜迎新年”

主辦單位：08數控高專②班

協辦單位：機械學院

目的：為歡慶20年元旦，發(fā)現優(yōu)秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學

們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代大學生的精神風貌。

特點：節(jié)目新穎、經典，集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品)，溶

親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對

剛剛升入大學的08級新生致以熱烈的祝賀，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

晚會形式及內容：晚會的主要形式是文藝晚會，演出節(jié)目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。

創(chuàng)意闡述：

1.特色統(tǒng)一性：這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。

2.加強互動性：以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。

3.擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

4.豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核，固定節(jié)目數量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

晚會流程：

1.班主席為晚會致詞并宣布晚會開始

2.晚會正式開始(具體內容略)

3.主持人宣布整場晚會結束

4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價

晚會組織機構

①晚會總策劃、總負責人：劉焱張鑫劉金礪

②管理賬目：王健

③節(jié)目組：張鑫劉金礪

④后勤保障組：王健江亮亮劉猛

⑤宣傳組：李自彪劉凌-鋒

⑥保安禮儀組：湯濤方江凱

各任務組主要工作安排

(1)晚會總策劃、總負責人：負責確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責節(jié)目負責人的會議安排負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為晚會的主角色。

(2)管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。

(3)節(jié)目組：晚會節(jié)目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各節(jié)目之間的銜接自然流暢，并使整場晚會受到觀者的歡迎與好評。

①負責整臺聯歡會的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數量并安排演出順序，督促和指導各節(jié)目編排。

②晚會時間預測。每個節(jié)目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整場晚會需要多長時間。

③負責聯歡會的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。

④負責中場互動節(jié)目的策劃安排。

(4)后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好聯歡會的后勤保障工作。

①負責收齊班費，購買聯歡會所需物品，購買物品時要索要發(fā)票，回來登記報賬。

②負責晚會當日準備好會場服務物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱)，監(jiān)督維護場內衛(wèi)生，慶祝結束后，負責清掃全常

(5)宣傳組：利用各種方式做好整臺聯歡會的內外宣傳工作。

①負責相關文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責聯歡會全紀錄。

元旦班級活動特色策劃方案篇431號的下午，在歡喜的氣氛中我們迎來了20--年的“小班年段喜迎新年慶祝活動“活動，這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。在此之前老師們緊鑼密布的組織著，從孩子的節(jié)目排練到活動室里的環(huán)境裝飾，所做的一切都是為了讓孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。

下午3：00在一片熱烈的掌聲中，我們小班年段的“迎新年”慶?；顒娱_始了。

在“迎新年”聯歡活動中，孩子們積極主動地參與，當輪到自己上臺表演時，孩子們可認真了，又大方又自信，得到大家的一致好評。站在臺上像個小演員，表情可豐富了，在數學游戲《抱抱團》中，孩子們爭先恐后地上臺要求參加游戲，家長們也配合老師，與孩子一起參加游戲，小朋友反應可快了，在游戲中體驗快樂。看著孩子們的表現，老師們都感到高興和欣慰。在兒歌表演的過程中，孩子們的動作很優(yōu)美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。

本次“迎新年”慶?；顒樱野l(fā)現因為兩年小班的孩子一起參加，人多了熱鬧了，孩子們的表演格外認真、專注。尤其是在與老師的互動游戲中，每個孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈。也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。

通過本次“迎新年”慶?；顒?，更加增進了家長對幼兒園的支持。我們的家長朋友給孩子準備了好多好吃的零食、水果等等。擺在桌子上吸人眼球，“嘩!這么多好吃的!”孩子們都高興地大叫起來。在游戲、節(jié)目表演后，我們的孩子快樂地品嘗著自己和小朋友帶來的好吃的食物及水果，吃得那么開心那么甜蜜。有的孩子還不忘記給同伴嘴里也放一個，他們學會了分享。

在歡聲笑語及快樂地品嘗中，孩子們還意猶未盡，可是1年多小時那么快地過去了。祝愿我們的小班小朋友們在新的一年里健康成長!快快樂樂!平平安安!

元旦班級活動特色策劃方案篇5一、活動目的：

全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

二、活動時間：

第一場：20_年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級

第二場：20_年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級

三、活動地點：瑞安劇院

四、參加對象：全校師生

五、節(jié)目形式及要求：

1、節(jié)目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

2、各班選送一個節(jié)目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

六、獎項設置及評分要求：

評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演，不作班級節(jié)目參賽)。

七、活動具體安排：

(一)匯演前期準備人員安排：

1.校級節(jié)目籌備：德育處

2.主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳

3.節(jié)目表演訓練：各班主任負責

4.主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕

5.舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃

6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福

(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

顧問：徐暉、周賢豹

總策劃：沈歡

活動協調：葉芙芳

藝術指導：李丹、鄭秀秀

音響燈光：劇院工作人員

舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)：

董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)

舞臺主持人指導：葉芙芳

催臺(提前兩個節(jié)目候場)：張玲玲(第一場)、余肖(第二場)

后臺紀律、安全管理：吳朝雙

會場紀律、