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第2課古代世界的帝國(guó)與文明的交流課程標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了解古代世界的帝國(guó)和文明的交流,認(rèn)識(shí)古代世界文明的多元性和相互聯(lián)系。核心素養(yǎng)1.梳理古代世界帝國(guó)的興衰歷程,分析其擴(kuò)張的影響,培養(yǎng)時(shí)空觀念和歷史解釋能力。(時(shí)空觀念、歷史解釋)2.探討古代文明交流的主要方式和表現(xiàn),理解文明交流對(duì)人類文明發(fā)展的重要意義。(唯物史觀、家國(guó)情懷)3.通過(guò)對(duì)古代世界帝國(guó)和文明交流的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)人類文明的多樣性和相互聯(lián)系,增強(qiáng)文化自信和國(guó)際視野。(家國(guó)情懷、國(guó)際視野)知識(shí)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)一古代文明的擴(kuò)展1.農(nóng)耕文明的擴(kuò)展(1)條件:農(nóng)耕文明區(qū)比較發(fā)達(dá)的社會(huì)分工、相對(duì)較高的勞動(dòng)生產(chǎn)率、復(fù)雜的社會(huì)組織和管理系統(tǒng),使其具備了穩(wěn)步擴(kuò)大范圍和影響的潛能。(2)擴(kuò)展eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①埃及新王國(guó)時(shí)期勢(shì)力曾達(dá)到兩河流域。②古巴比倫王國(guó)把勢(shì)力伸展到地中海東岸。③亞述不僅統(tǒng)一兩河流域和小亞細(xì)亞的一部分,而且一度征服埃及。))2.海洋文明的擴(kuò)展(希臘文明)(1)條件:憑借自己的組織能力、航海技術(shù)和武器。(2)方式:移民。(3)范圍:向地中海和黑海周邊地區(qū)殖民。(4)影響:在東起黑海東岸、西到西班牙的廣大地區(qū)建立了眾多的城邦國(guó)家。知識(shí)點(diǎn)二古代世界的帝國(guó)1.波斯帝國(guó):公元前6世紀(jì),建立起地跨亞非歐三大洲的帝國(guó),實(shí)行君主專制制度和行省制,建立了從中央到地方比較完善的官僚體系和稅收系統(tǒng)。公元前4世紀(jì)晚期,被馬其頓滅亡。2.亞歷山大帝國(guó)(1)建立:亞歷山大滅亡波斯帝國(guó)后,建立了地跨歐亞非三大洲的帝國(guó)。(2)統(tǒng)治:繼承波斯帝國(guó)的基本制度,地方實(shí)行行省制,推廣希臘文化。3.羅馬帝國(guó)(1)征服擴(kuò)張:首先征服意大利,接著向地中海地區(qū)擴(kuò)張,整個(gè)地中海變成了羅馬的內(nèi)海。(2)確立國(guó)教:1世紀(jì),基督教產(chǎn)生于羅馬帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦,到4世紀(jì)末成為羅馬帝國(guó)國(guó)教。(3)帝國(guó)滅亡:4世紀(jì)末,帝國(guó)分裂為東、西兩部分。5世紀(jì)后期,西羅馬帝國(guó)滅亡。知識(shí)點(diǎn)三文明的交流1.總趨勢(shì):交往不斷加強(qiáng),相互影響不斷擴(kuò)大。2.交流表現(xiàn)(1)技術(shù):西亞的農(nóng)耕技術(shù),逐步傳到中亞、歐洲和北非一些地區(qū)。冶鐵技術(shù)從西亞擴(kuò)散到埃及和希臘等地。(2)文學(xué)藝術(shù)①西亞的神話傳入希臘,成為希臘神話的重要內(nèi)容。②希臘最初的雕刻藝術(shù),多模仿埃及。(3)文字:字母文字起源于西亞地區(qū)的腓尼基。在東方演化為阿拉馬字母;向西傳入希臘,形成希臘字母,再演化出拉丁字母。(4)絲綢之路①波斯帝國(guó):中國(guó)的絲綢到達(dá)地中海東岸。②東漢:班超派甘英出使大秦。2世紀(jì),已經(jīng)有來(lái)自羅馬的商人到達(dá)洛陽(yáng)。知識(shí)拓展1.亞歷山大東征的影響(1)積極影響①?gòu)牡蹏?guó)疆域來(lái)看,亞歷山大帝國(guó)幾乎包括了當(dāng)時(shí)人類的主要文明——波斯文明、埃及文明、猶太文明,甚至印度文明,這樣整個(gè)亞歐大陸的交通就被打通了。②從東征的過(guò)程來(lái)看,客觀上促進(jìn)了希臘文化與東方文明的交流和融匯,加速了人類歷史由分散走向整體的步伐。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),亞歷山大東征具有劃時(shí)代的意義。(2)消極影響:亞歷山大的征服和政治充滿了暴力,給東方人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難,使他們飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,一些抵抗的城市也被摧毀。2.世界古代文明之間交流的主要途徑(1)經(jīng)貿(mào)往來(lái):經(jīng)貿(mào)往來(lái)是世界文明交流交往的基本形式,雖然沒(méi)有擴(kuò)張和戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)的交流引人注目,但是,和平的經(jīng)貿(mào)往來(lái)是最持久、最深刻的人類文明的交往形式。(2)人口遷徙:人口遷徙導(dǎo)致不同種族、文明的族群產(chǎn)生接觸,從而形成文明之間的相互學(xué)習(xí)和交流,大大促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。世界古代史上,西亞地區(qū)的人口遷徙最為復(fù)雜,文明之間的交流也最為活躍。(3)軍事征服:征服者的文明占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,往往能夠大大加速文明的傳播速度。亞歷山大帝國(guó)的擴(kuò)張是一個(gè)典型的例子,它大大促進(jìn)了希臘文明的傳播,是東西方文明的一次大規(guī)模交流和交往。(4)國(guó)家統(tǒng)一:在一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家內(nèi),由于相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境和國(guó)家政策的推動(dòng),不同文明之間的交往、交流將更加便捷,羅馬帝國(guó)繁榮時(shí)期,亞非歐文明的交流速度加快,奠定了羅馬帝國(guó)繁榮的基礎(chǔ)。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.公元前6世紀(jì),古波斯國(guó)王大流士一世進(jìn)行了一系列的改革,諸如在地方實(shí)行行省制,行省總督和軍事長(zhǎng)官相互監(jiān)督和制約。大流士推行這一措施的根本目的是()A.便于自己對(duì)國(guó)家政局的全面掌控B.完善國(guó)家的官僚體系C.保證帝國(guó)官員之間能夠相互監(jiān)督D.適應(yīng)不同地區(qū)的風(fēng)俗2.(3分)(2024.張家口高一檢測(cè))有學(xué)者認(rèn)為,波斯帝國(guó)的興起打斷了西亞、北非原有古代文明獨(dú)立發(fā)展的進(jìn)程,滅亡波斯帝國(guó)的亞歷山大帝國(guó)又從波斯帝國(guó)的傳統(tǒng)中吸收了不少東西,開(kāi)啟希臘化時(shí)代。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)()A.帝國(guó)興衰的歷史周期規(guī)律B.波斯在文化傳承中的作用C.西亞北非文明的傳承路徑D.亞歷山大帝國(guó)的歷史影響3.(3分)亞歷山大征服波斯之后,基本上沿襲了波斯的行省制,但將行省權(quán)力一分為三,當(dāng)?shù)厝藫?dān)任的總督只管民政,軍政和財(cái)政另由馬其頓人或希臘人管理。同時(shí),行省原有的鑄幣權(quán)也被取消。這些做法旨在()A.促進(jìn)東西方間的文明交流B.加強(qiáng)對(duì)新征服地區(qū)的統(tǒng)治C.推廣馬其頓人的先進(jìn)制度D.推動(dòng)帝國(guó)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展4.(3分)他崇尚威嚴(yán)赫赫的東方宮廷禮節(jié),穿波斯、米底君王的袞服,要人們向他行匍匐禮,對(duì)他敬若神明。亞歷大這些做法旨在()A.推廣希臘文化B.實(shí)行行省制度C.宣傳君權(quán)神授D.強(qiáng)化政治認(rèn)同5.(3分)羅馬人征服了希臘,建立起地跨亞非歐三大洲的帝國(guó)。然而,古羅馬學(xué)者賀拉斯卻說(shuō):"被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人。"賀拉斯強(qiáng)調(diào)的是希臘人對(duì)羅馬人的()A.軍事控制B.宗教傳播C.文化影響D.商業(yè)征服6.羅馬帝國(guó)將
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