第三章 物態(tài)變化達(dá)標(biāo)檢測(cè)三2024-2025學(xué)年人教 版物理 八年級(jí)上冊(cè)

達(dá)標(biāo)檢測(cè)三彌封線彌封線（第三章物態(tài)變化）滿(mǎn)分：100分班級(jí)姓名成績(jī)第I卷（選擇題共30分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）1．以下是在天津的小明估計(jì)的常見(jiàn)溫度值，其中合理的是（）。A．寒假中，室外一天內(nèi)的平均氣溫約為-30℃B．洗澡淋浴的適宜溫度約為80℃C．冰鎮(zhèn)可樂(lè)的溫度約為30℃D．健康成年人的體溫約為36.5℃2．夏天，如果我們要喝冰涼的飲料，往往會(huì)在飲料中加上幾塊冰，而不是直接加冷水。一方面是因?yàn)楸鶋K的溫度更低，另一方面是因?yàn)楸鶋K（）。A.熔化吸熱B.凝固放熱C.汽化吸熱D.液化放熱3．衛(wèi)星發(fā)射時(shí)，火箭點(diǎn)火升空剎那間，可看到發(fā)射平臺(tái)升騰起大量白霧，如圖3-1所示。這是水系統(tǒng)同步將大量的水噴撒到平臺(tái)上所致。該過(guò)程涉及的物態(tài)變化是（）。A.僅液化B.僅汽化C.先液化后汽化D.先汽化后液化圖3-14．諺語(yǔ)是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。下列對(duì)諺語(yǔ)中涉及的物態(tài)變化分析正確的是（）。A.“雷打立春節(jié)，驚蟄雨不歇”-雨的形成是升華現(xiàn)象，需要吸熱B.“大雪河封住，冬至不行船”-冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱C.“春分前后怕春霜，一見(jiàn)春霜麥苗傷”-霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要放熱D.“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”-雪的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱5．在室溫恒定的教室內(nèi)，小明給溫度計(jì)的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精，觀察溫度計(jì)的數(shù)變化。圖3-2表示溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像中，可能正確的是（）。ABCD二、多項(xiàng)選擇題（本大題共2小題，每小題5分，共10分）7．了解地球的水循環(huán)知識(shí)，提高節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。如圖3-4所示，7．了解地球的水循環(huán)知識(shí)，提高節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。如圖3-4所示，對(duì)于地球的水循環(huán)中所涉及的物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是（）。-010-6．圖3-3是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像，下列說(shuō)法正確的是（）。A.在t時(shí)=5B.在BC段，該物質(zhì)不吸熱C．該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了3minD．該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是45℃圖3-3A.海水吸熱，變成水蒸氣升到空中-汽化B.水蒸氣與冷空氣接觸，變成小水滴-液化C.小水滴與寒冷氣流接觸，變成小冰珠-凝固D.水蒸氣在寒冷高空急劇降溫，變成小冰晶-凝固圖3-4第II卷（非選擇題共70分）三、填空題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）8．常用的液體溫度計(jì)是利用液體的性質(zhì)制成的。圖3-5所示的溫度計(jì)的讀數(shù)為℃。圖3-5圖3-69．圖3-6所示為收藏在中國(guó)國(guó)家博物館的“婦好”青銅鸮尊。古代勞動(dòng)人民鑄造青銅器時(shí)，將熔化后的高溫銅液注入模具，銅液冷卻成型，青銅器鑄造初步完成。冷卻成型的過(guò)程，銅液發(fā)生的物態(tài)變化是＿，這個(gè)過(guò)程需要（選填“吸熱”或“放熱”）。10．北方的冬天，家里靠近（選填“室內(nèi)”或“室外”）的玻璃上出現(xiàn)“冰花”，“冰花”是水蒸氣發(fā)生了形成的。11．圖3-7是水的循環(huán)示意圖，請(qǐng)補(bǔ)充完成圖中（1）、(2)兩處所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱(chēng)及吸、放熱情況。圖3-7四、綜合題（本大題共4小題，共46分）-011--011-12．（12分）在“探究固體的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計(jì)正確插入兩種固體中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖3-8甲所示。固體a的熔化圖像如圖3-8乙所示，固體b的熔化圖像如圖3-8丙所示。甲乙丙圖3-8（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是-（2）固體a熔化過(guò)程中，繼續(xù)加熱，溫度（選填“升高”“降低”或“保持不變”），此時(shí)a處于（選填“固”“液”或“固液共存”）態(tài)；（3）圖3-8丙為固體b熔化過(guò)程中溫度的變化情況，由圖像可知，固體b為（選填“晶體”或“非晶體”）。13．（13分）下表是某同學(xué)按如圖3-9甲所示裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)。時(shí)間／min01234567溫度／℃8085909598989898AB甲乙丙圖3-9（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖3-9丙中的坐標(biāo)系中，作出水沸騰前后溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像。（2）如圖3-9乙所示，A、B是水沸騰時(shí)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰時(shí)的情景為（選填“A”或“B”）。（3）從圖像可以看出水的沸點(diǎn)是＿℃，在沸騰過(guò)程中，繼續(xù)吸熱，但溫度（選填“升高”“不變”或“降低”）。（4）在評(píng)估交流時(shí)，有同學(xué)提出從開(kāi)始加熱到沸騰所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你說(shuō)出一種節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間的辦法：。14．（9分）在“探究影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出如下的猜想：猜想一：蒸發(fā)的快慢可能跟液體的溫度有關(guān)；猜想二：蒸發(fā)的快慢可能跟液體表面積有關(guān)；猜想三：蒸發(fā)的快慢可能跟液體表面上的空氣流速有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，他們用相同的玻璃板、質(zhì)量相同的水滴、酒精燈、扇子等器材在相同環(huán)境下做了如圖3-10所示的四組實(shí)驗(yàn)。圖3-10（1）通過(guò)對(duì)比甲、丁兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，可以驗(yàn)證猜想。（2）通過(guò)對(duì)比兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，可以驗(yàn)證猜想一。（3）在此基礎(chǔ)上，同學(xué)們又進(jìn)行了如下探究：在相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，可猜想液體蒸發(fā)快慢可能與有關(guān)。15．（12分）圖3-11是小明用小藥瓶、細(xì)玻璃管和酒精制成的簡(jiǎn)易溫度計(jì)。（1）溫度計(jì)是利用酒精的原理制成的。（2）小藥瓶的材質(zhì)應(yīng)該選擇（選填“軟塑料瓶”或“硬玻璃瓶”）。（3（3）給溫度計(jì)標(biāo)刻度時(shí)，將小藥瓶分別放在20℃和60℃的水中，并標(biāo)記液面穩(wěn)定時(shí)的位置A和B，則20℃對(duì)應(yīng)的是（選填“A”或“B”）。把小藥瓶放入另一杯溫水中，標(biāo)記液面穩(wěn)定時(shí)的位置為C點(diǎn)；用刻度尺測(cè)出AB間距為8.00cm，AC間距為5.00cm，則標(biāo)記C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度為℃。圖3-11（4）小明上網(wǎng)查到：酒精的溫度每改變1℃，其變化的體積和它在0℃時(shí)的體積之比是一個(gè)定值。圖3-12中能大致描述酒精體積隨溫度變化規(guī)律的是。兩ABCD圖3-12為了提高溫度計(jì)的靈敏度，可采取的辦法有更換更（選填“粗”或“細(xì)”）的玻璃管。25．（6分）常用的卷筒紙是緊密地繞成筒狀的，如圖11所示?？紤]到紙筒上繞的紙很長(zhǎng)，甲、乙兩位同學(xué)想在不把紙放開(kāi)的前提下，測(cè)量整卷紙的長(zhǎng)度。他們?cè)O(shè)計(jì)的方案如下：（1）甲同學(xué)的方法是：首先從卷筒紙的標(biāo)準(zhǔn)上了解到，卷筒紙拉開(kāi)后紙的厚度為d，然后測(cè)出卷筒紙內(nèi)半徑為r，外半徑為R，則卷筒紙的總長(zhǎng)度L甲為多少？（用題目中出現(xiàn)的字母表示）（2）乙同學(xué)的方法是：首先測(cè)出卷筒內(nèi)半徑為r，外半徑為R，然后拉開(kāi)部分卷筒紙測(cè)出它的長(zhǎng)度為L(zhǎng)o，此時(shí)卷筒紙的外半徑由一開(kāi)始的R減小到R0，則