吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷(含答案)

吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)語境寫詞語。（1）燕子們，了，地在枝頭休憩。（2）趙州橋的是人類歷史上的偉大奇跡。（3）即使都是陌生的景物，也能準(zhǔn)確無誤的回到家。2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

“爽”字第三筆是______（填筆畫名稱），在字典中的解釋有：①明朗，清亮；②清涼，清潔；③痛快，率直；④舒適，暢快。在“秋高氣爽，瓜果飄香，收獲的秋天讓人如癡如醉”這個句子中，“爽”的意思是______（填序號）；在“他為人豪爽，大家都喜歡他”這個句子中，“爽”的意思是______（填序號）。2）.把下列詞語補充完整。

無(

)無(

)

沒精(

)

爭(

)斗(

)

津津(

)3）.把下面的詞語補充完整，并按要求填空。

目()口呆

耳聞目()

怒目圓()

()疾手快

爭分()秒

七嘴八()

()林盡染

五谷()登

（1）第一行中所填的字都含有_____，這些字都與_____有關(guān)，我還知道這樣的字有________、__________。

（2）聽了他說的這件事，我們個個驚得_____。

（3）現(xiàn)在局勢特別嚴峻，我們必須_____地完成任務(wù)。4）.先將詞語補充完整，再根據(jù)句意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（填序號）

A．邯鄲(

)

B．相(

)并(

)

C．井底(

)

D．(

)矛盾

E．見善則遷，有(

)則改

F．眼(

)為實，(

)為虛

（1）我們無論是做事還是說話，都要注意前后一致，不能__________。

（2）讀萬卷書，行萬里路，不要做“___________”。

（3）看見好的東西我們要學(xué)習(xí)，自己犯了錯誤要及時改正，這正如《周易》中說的那樣“__________”。

（4）別人說得天花亂墜（zhuì）也不可輕信，只有自己親眼見到才能讓自己信服，正所謂“_________”。5）.看拼音，寫詞語。

三月的chūnrì(

)里，我們到野外郊游。xīnrán(

)怒放的花兒在suífēng(

)舞蹈。小河邊上的chuíliǔ(

)，小路旁的mógu(

)，都格外mírén(

)。這兒的風(fēng)景shízài(

)太美了！這次郊游給我們留下了美好的jìyì(

)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.本學(xué)期我們掌握了很多學(xué)習(xí)方法，下列說法不正確的一項是（

）A．復(fù)述故事不是背誦文章，而是用自己的話把故事內(nèi)容講出來。B．在習(xí)作中，我們要有意識地用上平時積累的語言。C．關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的意思，它都在一段話的第一句。2）.下列帶點字讀音有錯誤的一組是（）A．阻力（zǔ）

陌生（mò）B．姿勢（zhī）

而且（qiě）C．雖然（suī）

纖細（xiān）3）.下列詞語中“爭”字意思和“爭奇斗艷”中“爭”字相同的一項是（

）A．爭論B．爭先恐后C．是非之爭4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.顧客說：“我可不耐煩把新衣服藏在箱子里?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把古詩的上下句連在一起。

等閑識得東風(fēng)面

竹溪村路板橋斜

雨里雞鳴一兩家

陰陰夏木囀黃鸝

漠漠水田飛白鷺

萬紫千紅總是春

穿花蛺蝶深深見

點水蜻蜓款款飛

2）.連一連，讀一讀。

遠遠地

說

飛快地

聞

使勁地

跑

狠狠地

跳6、排序題（每題5分共2題）1）.我會把下列句子整理成一段通順的話。

(

)我小心地拾起風(fēng)箏，心里很是失落。

(

)我拉著線又跑起來，啊，風(fēng)箏終于又飛上藍天啦！

(

)可是一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一頭栽了下來。

(

)哥哥鼓勵我不要泄氣，我們可以再來一次。

(

)星期天，我和哥哥去郊外放風(fēng)箏。

(

)哥哥舉著風(fēng)箏，我拉著線跑啊跑啊，風(fēng)箏慢慢地飛起來啦！2）.根據(jù)課文內(nèi)容，將下列句子按順序排列。

(

)老公公和老婆婆再說“漏”。

(

)虎馱著賊，賊騎著虎。

(

)老公公和老婆婆說“漏”，嚇跑了虎和賊。

(

)虎和賊以為對方就是“漏”，都嚇昏了過去。

(

)虎甩掉賊，賊躥上樹。虎和賊樹下相遇，滾下山坡。7、判斷題（每題5分共1題）1）.列那狐把智慧、幽默、貪婪、狠毒集于一身。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。元日爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。1．“元日”指的是農(nóng)歷___月初___。

2．給文中加點的詞語選擇正確的解釋。（填序號）（

）A．果樹。指條技。B．桃符，春聯(lián)的前身。3．根據(jù)提示詞語發(fā)揮想象,用自己的話說說詩句所描寫的節(jié)日情景。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（提示詞語：熱鬧

喜慶）

______________________________________

4．這首詩描寫的春節(jié)習(xí)俗除了放鞭炮外，還有哪些？選一選，打上“√”。

①暢飲屠蘇（

）

②夜晚賞月（

）

③開門迎日（

）

④更換桃符（

）9、書面表達（每題15分共1題）1）.第三部分習(xí)作表達

題目：同桌愛

提示：①寫作的對象是同桌，可以是現(xiàn)在的，也可以是以前的。②在橫線上填上同桌的特點，比如讀書、運動、學(xué)習(xí)、遲到、生氣……③努力圍繞特點寫。要求：①文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、學(xué)校名。②350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。①春秋時候，晉國貴族范氏被其他貴族聯(lián)合打敗，逃往他國。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自己家去。可是鐘又大又重，怎么也挪不動。他想來想去，只有一個辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。②小偷找來一把大錘子，拼命朝鐘砸去，“咣”的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷慌了，心想：這下糟了，這鐘聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一急，身子一下?lián)涞搅绥娚希瑥堥_雙臂想捂住鐘聲，可怎么捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠方。③他越聽越害怕，不由自主地抽回雙手，使勁兒捂住自己的耳朵。“咦，鐘聲變小了，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不就聽不見鐘聲了嗎？”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想：這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至，把小偷捉住了。（有改動）1．小偷想把人家家里的大鐘_______，但是_____，他就想了一個辦法：________。但是他又遇到了一個問題：________，最后他想出了一個辦法：_____。結(jié)果________。

2．這個故事選自哪個寓言故事？

____________

3．這個人錯在哪里？你明白了什么道理？

______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.比一比，選詞填空。

飄揚

飄灑

飄蕩

（1）舊社會許多人棄家避難，四處__________。

（2）同學(xué)們向敬愛的老師問好，向高高__________的國旗敬禮。

（3）雪花紛紛揚揚地__________下來。

安靜

平靜

寧靜

（4）看到李老師表情嚴肅地走進教室，同學(xué)們立刻__________了下來。

（5）這是一座__________的村莊，與世無爭，可謂是一個世外桃源。

（6）在__________的湖面上，點點白帆隨風(fēng)蕩漾。2）.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。

疲倦（juānjuàn）

忙碌（lù

lǜ）

懦弱（nuò

luò）

蓮蓬（pengfeng）

朝鮮（xiānxiǎn）

緊挨（āiái）

干燥（zàozhào）

鷹爪（zhǎozhuǎ）12、語言表達（每題6分共1題）1）.語言表達

三年級（1）班正在開展主題為“在那奇妙的王國里”的讀書活動，你也快來參與