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文檔簡介
吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請正確抄寫下面的句子,要求做到書寫正確、端正、整潔。
飛鳥在空中翱翔,蟲兒在花間嬉戲。
_________________________________2、填空題(每題2分共5題)1).填空。
在“金秋詩會”主題活動中,磊磊和川川積累了與秋天有關(guān)的詩句。從“停車坐愛楓林晚,__________________”和“__________________,最是橙黃橘綠時”中,他們看到了秋的色彩;從“蕭蕭梧葉送寒聲,__________________”中,他們聽到了秋的聲音,感受到了詩人的思鄉(xiāng)之情。2).看拼音,寫詞語。
(1)zéi()和老虎都想偷小胖驢,但都害怕lòu()。
(2)奶奶是一個fùzé()的裁縫,她手yì()精湛。
(3)biǎo()弟皮膚白里tòu()紅,可愛極了。3).根據(jù)課文內(nèi)容填寫。
(1)垂柳把溪水當(dāng)作________,山溪像綠玉帶一樣平靜;這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒____________的,一會兒半紫半黃,一會兒________色;一身烏黑的羽毛,一對_____的翅膀,加上___________尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
(2)王安石在《元日》中的“千門萬戶曈曈日,__________”讓我們了解了春節(jié)貼對聯(lián)的習(xí)俗;王維《九月九日憶山東兄弟》中的“_______,遍插茱萸少一人”讓我們知道重陽節(jié)有登高的習(xí)俗。
(3)犯了錯不要緊,只要能改正就好,正如《左傳》所說“________?________,善莫大焉?!?).給下面的字加上偏旁組成新字,再組詞。
生
___(
)
貝___(
)
寸___(
)___(
)
___(
)
___(
)5).中華文化博大精深,文房有四寶:__________,中醫(yī)有四診:__________。中國成語不僅有四字的,還有八字的,如“眼見為實(shí),__________?!泵越虒?dǎo)我們正確處世,“_________________?_________________,善莫大焉”告訴我們知錯要改。3、選擇題(每題2分共3題)1).南郭先生是下列哪個寓言故事中的主人公(
)A.刻舟求劍B.紀(jì)昌學(xué)射C.濫竽充數(shù)D.亡羊補(bǔ)牢2).夏天的風(fēng)吹拂著水面,溪旁楊柳依依,碧波()。A.蕩漾B.飄蕩3).下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)A.最近天氣一直不是很好,連續(xù)好幾天都在下雨。B.媽媽吃完飯,持續(xù)打掃衛(wèi)生。C.籃球比賽快開始了,觀眾們陸續(xù)走進(jìn)體育館。D.同學(xué)們第一首歌唱完后,繼續(xù)唱第二首。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).老師批改作業(yè)。(擴(kuò)句,至少兩處)
_____5、連線題(每題4分共2題)1).回憶學(xué)過的古詩,連一連。綠陰不減來時路
總把新桃換舊符
《三衢道中》曾幾千門萬戶曈曈日
添得黃鵬四五聲
《元日》王安石獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客
正是河豚欲上時
《九月九日憶山東兄弟》王維葵蒿滿地蘆芽短
每逢佳節(jié)倍思親
《惠崇春江晚景》蘇軾2).根據(jù)課文內(nèi)容連一連。
《肥皂泡》
蕭紅
萬壽菊
凌晨四點(diǎn)
《蜜蜂》
謝婉瑩
牽?;?/p>
下午三點(diǎn)
《荷花》
葉圣陶
夜來香
傍晚六點(diǎn)
《火燒云》
法布爾
煙草花
晚上八點(diǎn)6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子按順序整理好。
(
)“白帽子”上有很多動物。
(
)南極和北極共同的特點(diǎn):非?!袄洹?。
(
)“白帽子”是自然資源的寶庫。
(
)介紹“白帽子”能呼風(fēng)喚雨,調(diào)節(jié)氣溫。2).給下列句子排序。
①馬市長放下手里的茶杯,望著女兒說道:“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些,有些人只顧自己的利益和前途,不愿到農(nóng)村去,而這個女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表揚(yáng),我們一定要大力支持。”
②“有什么事就說吧?!?/p>
③“我們單位有個剛分配來的大學(xué)生,放著清閑的工作不干,偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說她是不是太傻了?”
④馬市長吃罷晚飯,在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過來:“爸,我想請教您一個問題?!?/p>
⑤“什么?”馬市長頓時收斂了笑容,“你怎么能這樣,這絕對不行!”
⑥“哦,那么她爸爸是誰?”馬市長問道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女兒神秘地笑了笑,說:“不對,我認(rèn)為應(yīng)該表揚(yáng)她爸爸,因?yàn)樗职质种С炙?/p>
_____________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
1.“可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子?!边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。(
)
2.本文寫的是清晨太陽出來時的火燒云。(
)
3.作者從顏色變化和形狀變化兩方面來描寫火燒云的。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,回答問題?;剜l(xiāng)偶書①(唐)賀知章少小離家老大②回,鄉(xiāng)音③無改鬢毛④衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來?!咀⑨尅竣倥紩弘S便寫的詩。偶,說明詩寫作得很偶然,是隨時有所見、有所感就寫來的。②老大:年紀(jì)大了。③鄉(xiāng)音:家鄉(xiāng)的口音。④鬢毛:額角邊靠近耳朵的頭發(fā)。
1.結(jié)合注釋,給詩中劃線的字選擇正確的讀音。
少________(shǎo
shào)
相________(xiānɡ
xiànɡ)
2.從詩中找出兩對意思相反的詞語。
________——________
________——________
3.“兒童相見不相識”的原因是什么呢?請用詩中的句子回答。
________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).【活動通知】請你根據(jù)下面的安排寫一則通知,提醒班上同學(xué)們準(zhǔn)時參加。
時間:5月20日下午第二節(jié)課
活動地點(diǎn):學(xué)?;顒邮?/p>
參加人:三年級(1)班全體同學(xué)
內(nèi)容:開展一期以“端午節(jié)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動通知三年級(1)班
2024年5月17日10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀_____________①你悄悄地走來,默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來了一派豐收的景象。②你悄悄地走來,走進(jìn)花園。霎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。③你悄悄地走來,走進(jìn)田間。秋風(fēng)過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時候,地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機(jī)器轟鳴。④你悄悄地走來,走進(jìn)果園??矗瑯渖洗T果累累。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛?。〈蟠笮⌒?,五光十色,數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲,他們爬上樹去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……⑤你悄悄地走來,走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地與稻田相接,像鍍上了一層金色;瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個天際,紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅,時分時合,給人一種說不出的美感。⑥我迷戀你啊,秋!我贊美你啊,秋!你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。1.用一個字為短文擬個題目:__________
2.短文寫了________、________、________、________四幅秋景圖。
3.用“——”畫出相照應(yīng)的句子。短文的結(jié)構(gòu)是_________。
4.仔細(xì)讀第四自然段,回答問題。
①用“
”畫出比喻句,這個句子把_____________分別比作____________________。
②描寫顏色的詞語有__________________;描寫味道的詞語有_________________。
5.文章表達(dá)了作者對秋天的____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(1)黃黃的葉子像一把把小扇(shānshàn)子,扇哪扇哪,扇(shānshàn)走了夏天的炎熱
(2)小狐貍一骨(gǔgū)碌滾到噴(pēnpèn)香的烤鵝旁邊。2).下面每組詞語中有一個和其它不是同一類,把它找出來寫在后面橫線上。
(1)傣族
民族
德昂族
景頗族
______
(2)子鼠
丑牛
亥豬
駿馬
______
(3)曇花
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